精選四年級(jí)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
子德在經(jīng)歷過(guò)母親吳群的逝去后守孝三年后才結(jié)婚，結(jié)婚第二年就有了孩子。臨盆時(shí)，生下個(gè)女兒，取名黃德玉。
不知不覺(jué)的，已過(guò)十八年。子德四十六歲，黃德玉也十八歲了。剛好那年，嘉慶皇帝繼位，內(nèi)憂外亂興起，盜賊在麥圓村不遠(yuǎn)處建立山寨，時(shí)常來(lái)騷擾麥園村，但都被子德打回去了。盜賊們非常生氣，把子德當(dāng)做眼中釘，肉中刺。
有一天，盜賊們突然襲擊，把麥圓村包圍了。當(dāng)時(shí)村民們還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，只聽見(jiàn)盜賊揚(yáng)言：“如果今日不交出黃湖生這個(gè)王八蛋的人頭，就血洗麥圓村！”
子德立即叫來(lái)全村人開會(huì)。子德說(shuō)用自殺來(lái)解除麥圓村之圍，但是有人說(shuō)子德自殺也沒(méi)有用，狗改不了吃*，就算子德真的獻(xiàn)出生命，也救不了麥圓村，有人說(shuō)棄村，他們只是要麥圓村的豐富資源和錢，命最重要，又有人說(shuō)棄村我們住哪兒？大家一時(shí)也想不出萬(wàn)全之策。
村里有一位鄉(xiāng)紳，他考上了乾隆年間狀元，前一年才退休。他提出辦法：既然盜賊們要子德，不如有一個(gè)人假裝成子德，跑去村外，盜賊見(jiàn)狀當(dāng)然會(huì)去追趕“子德”，中間有一定的時(shí)間，這時(shí)候可以把老人兒童轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)，才可解救麥圓村。
大家一聽，覺(jué)得這是最好的辦法，但是誰(shuí)來(lái)假裝呢？眾人沉默不語(yǔ)，“讓我來(lái)吧，我來(lái)假裝父親�！北娙宿D(zhuǎn)身一看，正是年僅十八的黃德玉。子德當(dāng)然不忍心，但是為了全村人只好忍痛割愛(ài)。
德玉假裝成子德，向村外跑去。盜賊見(jiàn)“子德”逃跑了，立馬去追趕。子德立馬組織老人兒童去安全點(diǎn)，壯丁則做好準(zhǔn)備。
德玉一直逃跑，終于寡不敵眾，被盜賊拿下。盜賊這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，他們追的根本不是子德，是個(gè)弱女子。此時(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)離麥圓村，盜賊們就算回去也占不了便宜。德玉相信村民已經(jīng)逃脫，便仰天大笑，視死如歸。賊首火冒三丈，將德玉殺害，并拋尸井下。
當(dāng)子德發(fā)現(xiàn)德玉時(shí)，井水已經(jīng)變成了紅色。后人把這口井命名“烈女井”，每年清明節(jié)全村人都要來(lái)上三根香，讓德玉保佑世世代代順順風(fēng)風(fēng)。
四年級(jí)作文 篇2
有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我卻喜歡生機(jī)勃勃、繁花似錦的春天。
春天一到，鄉(xiāng)村里的景色可美了！
迎春花第一個(gè)咧開了小嘴，它們是報(bào)春的使者。一朵朵迎春花開在一起，可漂亮了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一朵朵黃云，不禁讓人贊嘆不已！一朵朵桃花在枝頭，你擠我，我擠你，競(jìng)相綻放呢！它們好像都希望能第一個(gè)展現(xiàn)在人們面前呢！春風(fēng)一吹，梨樹也綻開了笑臉，真是“百花聚會(huì)”的一位位仙女。無(wú)數(shù)的小蜜蜂也趕來(lái)參加這場(chǎng)盛會(huì)，正在為花兒們采蜜呢！
梨樹的旁邊是一條小河，河水清澈見(jiàn)底。春風(fēng)帶著鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)土氣息，輕輕地從河面滑過(guò)，把小河那張晶瑩、透亮的臉吹皺了。河面蕩起層層波紋，它在開心地笑��！“春江水暖鴨先知”，是啊，幾只鴨子在河面上游來(lái)游去，嘎嘎地叫著，似乎在告訴人們：春天到了！
小河旁是一排柳樹。柳樹長(zhǎng)出無(wú)數(shù)條柳條，就像姑娘的秀發(fā)一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條輕輕搖晃，就像姑娘曼妙的舞姿。柳條上的葉子蒼翠欲滴，像片片小舟在碧綠的水面上行駛，好看極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳條和柳條上的葉子被二月春風(fēng)修剪得完美無(wú)瑕！
春天的鄉(xiāng)村真是一幅巧奪天工的風(fēng)景畫��！
簡(jiǎn)評(píng)：小作者以詩(shī)意的語(yǔ)言，優(yōu)美的筆觸展現(xiàn)了春天之美，文章富有條理，巧妙地運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法將春天的景物表現(xiàn)得那么富有生機(jī)。
四年級(jí)作文 篇3
我家的香皂每天都可以曬“日光浴”。因?yàn)樗幸粋�(gè)溫馨而又奇妙的“家”。其他的`香皂都是睡在小“屋子”里，而我家的香皂卻是躺在床上仰望美好的“大千世界”。朋友，是不對(duì)我的說(shuō)法有些疑惑？
別疑惑，聽我慢慢說(shuō)來(lái)。香皂的家是“小腳丫”形狀的 ，它有許多個(gè)大大小小的吸盤組成。我輕輕地將它吸到白瓷磚上。哇！潔白的瓷磚襯著淡粉色的小腳丫，真有一種既可愛(ài)又高雅的感覺(jué)。
每次我洗完手，只要我把它輕輕向“小腳丫”上一按，香皂就會(huì)靠在它的身上一動(dòng)不動(dòng)，結(jié)實(shí)得很呢。
我發(fā)現(xiàn)“小腳丫”房子不但美觀、漂亮，而且還能起到節(jié)能降耗的作用呢。過(guò)去香皂睡在“小屋子”里，渾身總是濕漉漉的，用不了多長(zhǎng)時(shí)間就用完了。自打香皂住進(jìn)了“小腳丫”家，那可真是大不一樣了，它每天都是清清爽爽，干干凈凈的。
聽了我的介紹，是不是對(duì)我家的“小腳丫”很感興趣，引起了你的購(gòu)買欲望。別急，先看看它的樣子吧。 瞧，香皂靠在“小腳丫”上多安逸呀！
四年級(jí)作文 篇4
今天，爸爸媽媽帶我去超山賞梅。
超山的梅花出奇美麗。有的才展開兩三片花瓣，似乎在對(duì)旁邊全展開的梅花高喊：“我動(dòng)了，我動(dòng)了�！比归_的梅花卻緊貼著花骨朵，仿佛在說(shuō)：“加油��！”那些花骨朵，個(gè)個(gè)飽滿結(jié)實(shí)，好像馬上要破裂似的。這時(shí)一陣寒風(fēng)拂過(guò)枝頭，花瓣們爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)，就像一場(chǎng)花瓣雨。草坪上，石板路上，到處被打扮得星星點(diǎn)點(diǎn)，白梅樹下好像下過(guò)雪，紅梅樹下好像放過(guò)鞭炮一樣。就連空氣中都散布著梅花的清香。
超山的梅花不僅美麗，還很奇特呢！
第一，古。超山中有唐梅和宋梅，它們居然從唐朝和宋朝活到了現(xiàn)在，已經(jīng)成了其它梅花的“爺爺”。它們好像在給正值“青年”的梅花講述悠久的歷史。
第二，廣。正如人們所說(shuō)：十里梅花香雪海。如果你登上山頂往下望，就會(huì)看到一大片紅梅似火，黃梅賽金，白梅如雪，粉梅若霞的梅花海，一片紅梅，一片黃梅，成了一陣陣梅花浪正拍打著山丘沖向頂峰。
第三，奇。超山有綠萼梅、六瓣梅、垂枝梅。綠萼梅，梅花的花托有白的，紅的，黃的……反正綠的就很少。六瓣梅，平常的梅花，都只有五片花瓣。垂枝梅，一般的梅花都在把枝干往上升，只有垂枝梅在往下垂。
我站在一棵白梅樹下，把枝頭小心翼翼地往下按，便仔細(xì)地觀察。然后，我用鼻子聞了聞，清香四溢，讓我心曠神怡。用手摸摸，涼涼的。我仿佛自己也是一朵梅花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陳寒風(fēng)吹過(guò)，我就在空中舞蹈。漸漸地，我落到了地上，同其它梅花一起玩耍，說(shuō)笑。
啊，梅花是多么的美麗啊！
四年級(jí)作文 篇5
在生活中爸爸、媽媽給了我許多關(guān)愛(ài)與幫助，在學(xué)習(xí)中黃老師給了我許多鼓勵(lì)與關(guān)心。
在這次期中考試前，我多次要求黃老師給我補(bǔ)課，而黃老師從不拒絕，耐心地給我講解。有一次，我有一道題目不會(huì)做，黃老師給我講了一遍，我還是不理解，可黃老師并沒(méi)有生氣，耐心的給我講了一遍又一遍，一直到我聽懂為止。這時(shí)我心里很感動(dòng)。我想我怎么那么不爭(zhēng)氣呢？我從心底里感激黃老師對(duì)我的關(guān)心。
在生活中爸爸媽媽給予我許多幫助，他們用省吃儉用的錢來(lái)給我交樂(lè)寧外教班的學(xué)費(fèi)，他們這樣做是為了豐富我的課外知識(shí)，增長(zhǎng)我的實(shí)踐能力。所以我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)各位長(zhǎng)輩對(duì)我的希望。
我一定會(huì)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的�。�！
指導(dǎo)教師：張勤
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