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四年級敘事作文

時間:2022-05-29 11:10:33 四年級作文 我要投稿

四年級敘事作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的四年級敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級敘事作文匯編9篇

四年級敘事作文 篇1

  經(jīng)過漫長的等待,我們終于迎來了今年圣誕節(jié)下午的長跑比賽。

  剛進操場,就看見許多精神煥發(fā)的小選手,有的在刻苦地練習(xí),有的在認(rèn)真地?zé)嵘恚有的摩拳擦掌、躍躍欲試。這時,激動人心的長跑比賽正式開始了,其他年級的小選手們努力拼搏,互不相讓,力爭取得最好的成績,為班爭光!

  “請四年級男生運動員到起跑線準(zhǔn)備”,“砰!”隨著發(fā)令員一聲清脆的槍聲,我所在年級的小運動員們立即如離弦之箭般飛奔出去,我們班的蔣東風(fēng)一馬當(dāng)先地沖在了前面,緊隨其后的還有兩個其他班的選手,他們還左右夾攻蔣東風(fēng),我暗暗為他捏了一把汗。跑了大約一圈半,蔣東風(fēng)明顯有些力不從心,后面的兩個選手乘機追了上去。蔣東風(fēng)不甘失敗,在我們的加油聲中,他咬緊牙關(guān),加快了步伐,進入最后一圈的沖刺,這時,同學(xué)們的加油聲、吶喊聲、歡呼聲更猛烈了。透過明亮的陽光,我發(fā)現(xiàn)蔣東風(fēng)頭上滲出了好幾顆豆大的汗珠,正順著通紅的臉頰淌下來,他的呼吸也分外地急促,胸口在劇烈地起伏,但他沒有一點放松或退縮,而是拼盡全力快速地沖過了終點線!

  最終,他取得了第三名的好成績,我們都對他表示衷心的祝賀,老師也向他投去贊許的目光。

  雖然長跑比賽結(jié)束了,但我永遠也不會忘記那種喜悅、那份榮譽,和那催人奮進的精神。

四年級敘事作文 篇2

  我愛美麗的校園,因為它美麗又整潔。

  教學(xué)樓是一棟黃褐色的三層高樓,它的造型非常美觀,從天空向下鳥瞰像一個“凹”字,凹進去的地方就是教室了。每間教室都非常寬敞、明亮,教室里擺著五行桌椅,前后共有兩塊黑板,前面是老師上課用的,后面的是做墻報用的。不同年級的教室,布置各不相同,各有各的特點:有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地,有的墻上貼著美麗的圖畫,還有的教室門上貼著小花小草的剪紙。相同的是,每間教室里同學(xué)們都在安靜地聽著老師講課。教學(xué)樓兩邊凸出的地方是老師們辦公和休息的場所,還有會議室、綜合電教室、校長室,等等。

  教學(xué)樓的左邊有一個小花園,花園里種著紫荊花、木棉樹、小葉榕等。我最喜愛的是那棵木棉樹,暴風(fēng)雨來臨時,它紋絲不動,像一位勇士,向著暴風(fēng)雨挑戰(zhàn),不甘示弱,真的英勇;▓@周邊許多的小花草,到了春天,香氣撲鼻,引來無數(shù)的小蜜蜂,纏繞著花兒,唱歌跳舞。

  教學(xué)樓前面是大操場,操場綠綠的,跑道軟軟的,像一塊大氈子。側(cè)邊聳立著一根高高的旗桿,旗桿最高處掛著一面鮮艷的五星紅旗,伴隨著同學(xué)們的歌聲,在空中隨風(fēng)飄揚。

  我們能再這么美麗的校園學(xué)習(xí),是多么幸福。

四年級敘事作文 篇3

  從我會看書時,就經(jīng)常會看到書上有一句話說“父愛如山,母愛似海”這句話,隨著我慢慢懂事起來,我越來越能體會到父母對我的愛有多深。

  記得有一次,我不知怎么了,一直發(fā)高燒,體溫高達40度,吃退燒藥也無濟于事,爸爸媽媽都急壞了,束手無策,媽媽又急急忙忙去給我們班主任打電話,爸爸把我抱到車上,趕快趕去醫(yī)院。

  醫(yī)生為我仔細地檢查,爸爸把我抱到床上,我燒地迷迷糊糊的,卻能聽到爸爸媽媽焦急的談話聲。我要打針,但我怕疼,爸爸媽媽鼓勵我說:“要學(xué)會堅強,爸爸媽媽會一直在你身邊陪你的。”看到爸爸媽媽全心全意地照顧著我,我很感動,感覺打針也沒有那么疼了,在他們的悉心照料下,我的病很快就好了。

  其實,父母的.愛并不一定都是溫柔的,有時也很嚴(yán)厲的,我的父母也是這樣的。

  有一次,媽媽給我講數(shù)學(xué)題,沒等媽媽說完,我就搶著說我知道了,結(jié)果又做錯了。媽媽吼著說:“你到底學(xué)不學(xué)?不學(xué)拉到。”說完,媽媽就拿起一本書狠狠地朝地上扔去,我看見了,嚎啕大哭起來……

  我知道:父母這樣全心的愛這我們,我們要懂得感激他們。有時,可能我們感受不到他們的對我們的愛,其實,他們的愛盡在不言中。

四年級敘事作文 篇4

  夏日炎炎的早晨,每個人都干著快樂的事情,而我要去干什么呢?嘻嘻!我要去學(xué)游泳啦!

  我們興致勃勃地來到游泳館,迫切地將泳衣?lián)Q好,就像小兔子一樣蹦蹦跳跳地來到泳池旁。

  我戴上了泳鏡,一步步地踏入水中。趁教練還沒來,我們又要現(xiàn)身變回淘氣的小精靈了。有的用腳濺水花,一朵朵水花,都有著各自的姿態(tài),原來水花竟如此美麗!還有的人在別人身后惡作劇呢!教練來了,報信的鴿子已叫起,我們這群淘氣的精靈突然一變,就變成了一只只膽小如鼠的螞蟻,一動不動。開始游泳了,我先擺好蛙泳第一個姿勢,笨手笨腳地下了水,可到閉上了雙眼,馬虎的我心想:咦?總覺得不對勁,為什么我感覺這么難受?。∵^了一會兒,我才恍然大悟,我沒有帶泳鏡呀!我從水中站了起來,眼睛睜不開,在我一旁的同學(xué)和教練被我逗笑了,我跟著她們這種神秘的能量一起笑了。

  雖然今天我的確倒了大霉,但這個充滿歡聲笑語的一天。

四年級敘事作文 篇5

  上個星期,八一小學(xué)的美術(shù)羅老師給我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)課,主題是:蠟和筆的游戲。堂上,還教我們怎樣制做刮蠟畫紙。上完這節(jié)課以后,刮蠟畫就在我們班“流行”起來了。

  現(xiàn)在,就讓我來教你怎樣制做一張有趣又神奇的刮蠟畫紙吧!當(dāng)然,我們要準(zhǔn)備一些小材料,例如:白紙、小木棒和油畫棒。然后,就可以開始制做了!首先,先用一些比較淺的油畫棒來涂滿整張白紙,但要注意不要只用一種顏色來涂哦!因為如果只用一種顏色來涂的話,畫起來時就只有一種顏色了,這樣就不好看了。所以,涂底色時最好用上各種淺色的油畫棒。涂好后,就可以開始涂外層的顏色了。外層只需要涂黑色,這里就是整個過程當(dāng)中最有趣的一部分了。接下來,要往剛剛涂那美麗的顏色上涂上黑色,涂黑色時,也要注意均勻,最好不要露白,把剛才涂的彩色全部蓋起來,如果露白了,刮出來的畫就沒那么好看了!

  當(dāng)你制做完后,就可以拿起牙簽或者小木棒等比較尖銳的東西在上面畫畫了。萬一,你不小心畫錯了,也沒關(guān)系,你可以在刮錯的那個地方用油畫棒涂上黑色就可以了。這樣,既不會浪費一張紙,也不會浪費了我們重新制做畫紙的這些時間,真是一舉兩得呀!

  哈哈,怎么樣,我介紹給你的刮蠟畫好玩吧!以后,你用不著花錢出去買,自己也能在家里制做這個有趣神奇的刮蠟畫紙了!

四年級敘事作文 篇6

  夏天,一個令人口渴而又心情煩躁的季節(jié)。這天,我急匆匆地跑回家大喊一聲:“媽,我回來了。”

  撲面而來的香氣把我縈然在味覺的海洋里。我三步并作兩步?jīng)_到餐桌前一看,嘿!還真不少!番茄炒蛋,拌空心菜,海帶湯……突然,我眉頭一皺,怎么有盤苦瓜炒肉呢!我從小就不愛吃苦瓜,甚至想起來,口中都有苦澀味。這時媽媽笑著走來了,對我說:“苦瓜具有清心明目的作用,這么熱的天,多吃點。”“不是吧?”我無奈地張大了嘴巴。也不曉得家里人為什么如此喜愛苦瓜。

  媽媽強制地把我摁在餐桌前,似笑非笑地說:“開吃吧。”我大口咀嚼著飯菜,唯獨不碰苦瓜;蛟S我的做法讓媽媽有點生氣:“你怎么不吃苦瓜呢?”我望了苦瓜一眼,厭惡地閉上了眼睛:“苦瓜好苦呀!”媽媽生氣了,怒道:“苦瓜對人體有很大的好處,你怎么能偏食呢?你至少也要吃一口,不能對它視而不見呀!”在媽媽的極力勸說下,我悻悻地將筷子伸向了那盤苦瓜,可在半空中又停住了,我一扭頭嘟囔道:“我真的不想吃!眿寢寠A起了一片苦瓜,語重心長的對我說:“人,要懂得嘗試。即使你認(rèn)為它很苦,但你不能因為如此而否定了它的價值,你不嘗試,又怎么知道這苦澀后面所隱藏的絲絲甘甜呢?”我凝思了一會兒媽媽說的話,終于下定決心。我將一片翠綠的苦瓜咀嚼,一股清新的澀味溢滿口中,但過了一會兒,這陣陣澀味竟變成絲絲甘甜,沁人心脾。吃著這苦瓜,我頓然明白:人生不也正如此嗎?只要你敢于嘗試,細心揣摩。終有一天會苦盡甘來的!

  從此,我愛上了苦瓜,不僅僅因為它嫩綠欲滴的外表,更因為它那陣陣的澀味與絲絲甘甜。對了,還有它那苦盡甘來的人生真諦。

四年級敘事作文 篇7

  前幾次,為了生物裸實驗——豆苗的觀察,我拿了十順里綠豆,準(zhǔn)備做這個觀察。 首先將綠豆泡在水中,放置二十四小時,然后撈起放在棉花上,每兩麟距離二厘米,才不致在豆苗生長時觀察顯得雜亂。

  由于泡了一天的水,綠豆種種吸足了水分,第二夭全都冒出了幼芽,見到新生命萌芽的一剎那,那分欣喜的心情,真是筆墨難以形容。 漸漸地,幼芽舒張了,第三天,豆殼已脫落了一半,兩片肥厚的子葉,在陽光根耀下,充滿綠意的生機。 四,五天后,豆殼都已掉落,幼莖賣力地向上生長,幼很也吸收著水分,因為擺在窗合上,灰塵很多,純白的棉花上,漸漸有著許多細小的黑污點,因此就要將棉花洗清,‘但水壓不能過猛,否則會傷害到幼苗。

  整株豆苗已生長得象個樣子,子葉隨著豆苗的長大而掉豁使我不禁想起“犧牲小我,完成大我”這句:話,這不正是子葉的寫照嗎? 放在窗臺上,室外的陽光比室內(nèi)的光線充足,因此每顆豆苗生長的方向,都傾向室外,較靠外的豆苗,發(fā)育得快,生長得快;較內(nèi)側(cè)的豆苗發(fā)育及生一長都不及外側(cè)的豆苗,但都傾向光線較足的一邊生;長,這正是本實驗的結(jié)果,莖韻向光性。 對于這個實驗,我體會了生命的意義,‘并且實驗的結(jié)果,也正是人類的寫照:唾棄黑暗,走向光明。

四年級敘事作文 篇8

  今天,約五十名小記者來到了蕪湖市中小學(xué)生視力健康防控中心參加了護眼活動,讓我們這些小記者們充分體會到了護眼的重要性。

  首先,我們測試了一下眼力,共有兩項,一項是檢查眼睛,一項是測視力。輪到我檢查的時候,我有點緊張,生怕自己的眼睛不好。檢查結(jié)果還算好,只有一只眼睛稍差點,但醫(yī)生提示要注意保護用眼了。

  然后,我們又體驗了視覺訓(xùn)練,其中最有趣的是聚散球:用一條線拉直,中間有紅、黃、綠三個球,看紅球五下,再看綠球五下。體驗者看著、看著不知不覺就變成斗雞眼了,眼球滾來滾去真有意思,體驗完了還真讓我的眼睛看東西好像比以前要明亮了一些呢。

  接著,我們又來到了三樓,護眼活動也推向了高潮。我們從電視的教學(xué)片中知道了眼睛是怎樣工作的;應(yīng)該怎樣校正和預(yù)防近視;學(xué)習(xí)書寫的正確姿勢;中小學(xué)生應(yīng)經(jīng)常到室外運動對眼睛會有許多好處;還教了我們經(jīng)常做近看遠眺操和眼保健操等等知識。

  聽了這些常識,我不禁反省起自己來,平時我寫作業(yè)從來沒有注意過姿勢,眼睛離書本也沒有一尺,可沒想到姿勢對眼睛這么重要啊。如果趴著寫字、看書,就會對眼睛造成近視等不良后果。我平時還喜歡一邊走路一邊看書;看書的時間過長,中間沒有休息,這些都是用眼壞習(xí)慣,今后一定要好好改正。

  最后,我們又來到了會議室上了一堂《防控近視,人人有責(zé)》的課。講課的醫(yī)生叔叔說了一組可怕的數(shù)據(jù):現(xiàn)在的百分之九十以上的大學(xué)生都是近視;一些食物也會造成青少年患近視,如我們平時吃的糖、喝的碳酸飲料等,這些食物吃多了都會傷害眼睛的;醫(yī)生叔叔告訴我們現(xiàn)在如何預(yù)訪近視,建議我們多參加戶外運動和每天都要堅持放眼遠眺等。

  擁有一雙明亮的眼睛,對于我們每一個人來說都是很重要的事情,讓我們一起保護眼睛,愛護眼睛吧!

四年級敘事作文 篇9

  一根針和一張紙放在水面上,誰會先下沉呢?

  你認(rèn)為是針?!

  今天的作文課為我們揭曉了答案。

  一上課,胡老師從門口進來就端了一盆水,我們滿臉疑惑,老師這是要干什么?

  胡老師把水盆往桌上一放,變魔術(shù)般地拿出了一根針和一張紙,問我們:“把它們放在水面上,誰先下沉?”

  大家不假思索地回答道:“針,一定是針!”

  “那大家一起來見證一下,到底誰的輕功好?”

  這時大家都圍到了水盆前,老師先將一張紙巾平鋪在水面,再將一根針輕輕地放在紙巾上。

  針靜靜地躺著紙上,像一個游客悠閑的躺在游船上欣賞風(fēng)景。

  只見雪白的紙巾慢慢地吸飽了水,像變色龍一樣,變成透明的了。漸漸地紙巾的一邊開始下沉,另一邊也慢慢地也開始下沉。我們瞪大眼睛,屏住呼吸,仔細地盯著那根針。紙終于沉下去了,可針卻紋絲不動地躺在水面上,像一個仰泳運動員在炫耀他的泳技。

  看到這一幕,大家都目瞪口呆,有的同學(xué)嘴巴變成了O字形……這讓我們太意外了,這是怎么回事?

  最后,老師講解了其中的奧秘:針能浮在水面上,靠的是水表面的張力,它可以托住原本下沉的物體。

  原來生活中有這么多神奇的事!我們一定要留心觀察,發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

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