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身邊那些有特點的人四年級作文

時間:2023-05-24 11:44:42 雪桃 四年級作文 我要投稿
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身邊那些有特點的人四年級作文(精選55篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的身邊那些有特點的人四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

身邊那些有特點的人四年級作文(精選55篇)

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇1

  我有一個跟屁蟲表弟,他可喜歡跟我了。

  有一次,我去便利店買東西。他跟著過來,我大喊:“回去!彼A粢粫䞍海指松蟻。不論我怎么叫他,他就是不回家。哼,跟我到店里肯定是要買吃的給他。

  我上學時,他也跟著,無論有多遠,他也跟我一起去學校。一次,他跟著我進了學校,媽媽怎么拉也拉不走。我只得牽著哭兮兮的表弟進了教室,讓他在門口玩。老師知道了,把我叫到辦公室:“那你可要看好你的弟弟,別讓他別跑!薄拔抑懒恕!蔽易哌M教室,表弟一看我來了,連忙往我這邊跑,躲在我身后!俺鰜戆桑歉绺绲腵同學。”表弟聽了這句話,立馬跑出來跟他們玩了起來。他跟著我在學校呆了一下午,我去上廁所,他都跟去。

  這就是我的表弟,他可真是個跟屁蟲啊!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇2

  “寶貝,明天啊,我們?nèi)サ昀镒鲲灣詥眩 眿寢屪旖俏⑿χf。我一蹦三尺高:“太好了!”

  到了第二天早上,我來到店里,哇!所有東西都已經(jīng)準備好了,馬上就開始做了。看著這些材料,我心想:如果還可以做煎餃,那該有多好。∧强墒俏易類鄢缘哪!

  巧手的媽媽開始揉面作文了,她一揉,兩道眉毛就皺了起來了。我笑著說:“呵呵,媽媽,你是不是不會呀!”“這有什么難的.!”媽媽使勁把面團一按。我的媽媽好像會變魔術(shù),一個面團一下就扁了。媽媽把面團捏一小塊小塊的,然后把皮攤一片。她拿來一個裝一點菜進去,包好,一個餅就做好了。倒點油,把餅放進去后,煎至兩到三分鐘,就出鍋了。

  香香的油餅出鍋了,客戶都要搶著買呢!我吃著香香的餅,給媽媽豎起大拇指說:“真棒!”

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇3

  圓圓的腦袋上頂著一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)披在肩上;大大的眼睛,像寶石一樣明亮;彎彎的嘴唇,像月亮一樣掛在臉上,這就是我的小姨。

  我的小姨很喜歡臭美,每天早上就算快遲到了,都要畫一個濃密的妝?矗∫滔劝芽诩t涂好,再拿一種化妝的.粉涂到臉上,就變白了,真神奇。我滿臉疑惑的問:“小姨,這是什么粉?為什么涂到臉上就會變白?”小姨自信滿滿的回答:“這是粉餅,里面帶有化學成分,所以會變白!

  啊,小姨涂了能變白,我涂了一定也能變白。我抬頭問小姨:“小姨,你涂了能變白,我涂了也能變白,是不是?”小姨摸著我的臉說:“小傻子,這個小孩涂了有可能會過敏,你最好不要涂!闭f完她又拿著粉向臉上拍了幾下。小姨一下子就變了個人,她正嘟著嘴,拍照呢!

  這就是我的小姨,愛臭美的小姨。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇4

  “這菜還很新鮮!”“這菜大前天炒的,都餿了!”……這是什么聲音呢?原來,是奶奶和爸爸在爭吵,剩菜要不要倒掉呢?

  說起我的奶奶呀,他可“摳”了!每次買菜,他都能硬生生的把零售價砍成批發(fā)價。恨不得把全世界的菜價都降低十倍。每次吃完飯,剩飯剩菜從來不倒,甚至菜發(fā)餿了也舍不得倒。吃著飯時,他總是把剩的最少的菜吃完,就連大蔥末,生姜末也不放過。

  奶奶炒菜時,八角、鹽、味精等佐料放的很少,因此他做的菜很清淡,吃的.人提不起精神。我也和奶奶說過,鹽放多一點,但他卻說菜越清淡越好,這樣更更有營養(yǎng)呢。我語塞,敗下陣來。

  一次我問奶奶為什么這么節(jié)約,她告訴我,她小時候生活很苦,平時沒有肉吃。有時候連蔬菜都沒有,能吃到一頓飽飯,分到一個饅頭就已經(jīng)是很幸福的事情了。那時的錢也值錢,一元錢就可以買到滿滿兩口袋瓜子,兩分就可以買到冰棍兒。我問:“奶奶,那你小時候吃過冰棍兒嗎?”奶奶笑著說:“傻孩子。那時候家家戶戶都揭不開鍋蓋,哪有錢買冰棍兒!”

  原來,俺舍不得倒剩飯剩菜,是因為以前受過苦日子。所以他才這么珍惜物質(zhì)。

  以后我一定要多孝敬奶奶,讓她吃好喝好,彌補她小時候的缺憾。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇5

  我很喜歡我的奶奶。但,她非常非常愛嘮叨。

  這才6點50分,奶奶就大叫著跑進我的房間,叨叨起來:“快起床,快起床!要遲到了!睕]辦法,我只好聽圣旨,乖乖的起床洗漱、吃飯了。我剛夾起一塊豆腐,奶奶說:“多吃一點青菜,對身體有好處!闭f著,就往我碗里夾了許多片青菜。

  中午放學,吃完飯,我拿了一本課外書津津有味地看了起來。這時奶奶走來說:“中午要休息,你不能看課外書!”不是吧,這都要管呀!

  下午放學,我還要訓練舞蹈,這時,我的手表震了幾下,我一看,奶奶給我發(fā)了一條信息寫的是:“你今天還要練習嗎?”我對奶奶發(fā)了一條語音:“奶,我昨天就對你說過了,周一到周五,都要排練。”回家后,奶奶對我笑了半天。

  嘆!這就是我的奶奶,一個為了我,天天叨叨的.奶奶。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇6

  我的家中有一個“豬”爸爸!

  前不久,爸爸從外地回來,媽媽準備了幾年一度的火鍋來吃。大家坐在桌旁,爸爸貪狼地吸著鍋里冒出的肉骨的香味。

  開始吃了。媽媽在打開鍋的瞬間,我看到爸爸眼睛睜得頂大,眼睛里放射出一道道光,鼻孔中噴出一團又團氣,右手拿著筷子不停地“咔——咔——咔”夾著,另一只手拿著一個大夾子靠在鍋旁邊。

  “啪”湯汁四射,爸爸連夾兩塊大肉失!但他毫不放棄可言,拿起湯勺耍起夾子,把兩塊大肉扔進自己放滿料的大碗中,津津有味地吃起來。他滿嘴塞著肉,油順著他的嘴角流出來。等他吃完,鍋里只剩一些了!他滿意地摸著自己滾圓的'肥肚子,站起來,用大舌頭舔了一下嘴角,拖鞋一拐,靠在沙發(fā)上,腳一翹,手機一擺,哼著小曲唱了起來。不久“呼呼”聲傳來,爸爸睡著了……

  自從老爸回來后,我們就再也沒有剩菜了。因為每次我和老媽吃不完,就叫來了“豬”爸爸,他二話不說,就拿起勺子,五六口就把它們解決了。

  這就是我們的“豬”爸爸,名副其實!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇7

  “寶貝!”軟綿綿的,是媽媽的聲音!我聞聲望去,人群中一眼就找到了她。她身材高挑,總是梳著個馬尾,鵝蛋的臉上嵌著一雙古典式的丹鳳眼。高高的鼻梁下面印著一張紅唇。不管何時,她臉上總是掛著微笑,暖洋洋的,讓人心情愉悅,無比溫暖。

  我同學父母不在家時,媽媽總會微笑著招待我的同學一起吃飯。

  有一次,施博文的.爸爸媽媽有事出門了,只留施博文一個人在家。剛到中午,他就來按我家門鈴了。他站在門口,低著頭,兩手不停地搓著,小臉漲得通紅,小聲地對媽媽說:“阿姨,我肚子餓了,可我爸媽不在家,我……可不可以在你家……”之后他就說不出來了。可媽媽早已看出了他的心思,摸著他的頭笑瞇瞇地說:“今天阿姨正好燒了幾個菜,想邀請你品嘗一下,看看阿姨手藝有沒有提升呢!”這時,施博文不再尷尬了,高高興興地吃了起來,還不時地“點評”幾句。暖心的媽媽不僅保護了施博文的自尊心,也化解了他的尷尬。

  媽媽不僅對別人很暖心,對家人更是暖心。每當我遇到困難,心情不好時,媽媽總是暖心安慰,給予鼓勵。如果爸爸工作上不順心時,媽媽也會給予暖心擁抱,她讓我們整個家庭充滿了愛!

  這就是我的媽媽,一個經(jīng)常微笑,能給身邊人帶來溫暖的人!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇8

  一頭又卷又長的銀頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,一個小小的鼻子,再加上巴掌一樣大的嘴巴;這張嘴巴能說會道。她就是我們班的“小書蟲”。

  我們班的小書蟲能從早上到晚上看完四本像字典一樣厚的書。。空嬗羞@么厲害?我猜你們肯定會半信半疑。

  有一次,我把作業(yè)早早地在學校做完了。我打算今天去“小書蟲”家玩玩。一進門,我就被眼前的這幅畫面給驚呆了,一眼望去,哪里都放著書。有:《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》……不愧是小書蟲啊!

  我和“小書蟲”吃過飯,“小書蟲”就拿著四本書進房間里讀了。她認認真真地看每一本書,仔仔細細地讀每一個字。

  我叫“小書蟲”下去玩,她只是給了我一句話:我就不去了,我還要看這些書呢!你叫我媽媽帶你下去玩吧!拔也幌氪驍_她,就說:“那好吧,你慢慢看書,我下去玩一會兒。”

  轉(zhuǎn)眼九點鐘向我們招手了,“小書蟲”媽媽叫“小書蟲”洗澡,她迅速洗完澡又津津有味地看起書來,叫她睡覺。她總說:再過幾分鐘,再過幾分鐘,待會兒就睡。哎,她真的'太愛讀書了吧!

  這就是我們班的“小書蟲”——王子西。你們記住她了嗎?

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇9

  爸爸是我最喜歡的人。但是我爸有一個壞習慣,就是愛喝酒。

  爸爸一請人吃飯,不跟人家喝上一兩瓶酒,爸爸是不會罷休的。我爸爸出去吃飯不喜歡帶媽媽和我,如果帶上媽媽和我,爸爸也會控制不住自己,會當著媽媽和我的'面對人家說:“來,喝上幾杯,喝幾杯沒事兒!边@時媽媽怒火沖天地說:“喝!喝!就知道喝,喝多了我可不管!”爸爸輕聲地說:“哼!喝點兒酒咋了!”

  周末休息了,爸爸乖乖地待在家里,媽媽要去逛街。等媽媽一出門,爸爸就迫不及待地拿出家里的酒。剛把酒拿出來,突然,門響了,媽媽把手機落家里了。媽媽一進門火冒三丈地說:“喝!喝!就知道喝,喝多了我不管!”只見爸爸小聲地說:“哼!喝點酒咋了!”

  過了幾天,媽媽出去支教,爸爸高興地說:“哈,這下可以放開地喝酒了!”這時我剛剛放學進家門又看見爸爸在喝酒。我大聲喊到:“爸爸又喝酒,我要打電話告訴媽媽!”“哼!喝點兒酒咋了!你千萬別告訴你媽,爸爸給你買玩具!卑职旨泵φf

  雖然爸爸這次喝酒沒被媽媽發(fā)現(xiàn),但是爸爸什么時候才能戒酒啊!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇10

  我有個壞主意多的哥哥,每次他不想做的事,都會出些鬼點子叫我來做。

  哥哥臉上比蘋果還紅,讓人想忍不住捏一把。臉上還有一些綠色,綠色是什么東西呢,就是小黑痣。嘴巴粉紅粉紅的,眼睛像顆葡萄,頭發(fā)黑黑的,耳朵就厲害了,一根細長的針掉都可以聽得清清楚楚。你可不能被他的樣子給迷倒了,他壞主意比我還多。

  有一次我哥哥說:“弟弟,我們?nèi)ネ婊鹋诎伞!蔽腋吲d得跳了起來。我說:“你知道火炮在什么地方嗎?”“我不可能不知道在哪里。但如果你想玩,你就去拿出幾盒火炮,可不能被爸媽發(fā)現(xiàn),否則咱們都沒好果子吃!蔽遗d奮地答應了,慢慢的走過了爸爸媽媽的.房間,然后經(jīng)過了爺爺奶奶的房間,最后經(jīng)過我們的房間,總算一路風險拿到火炮。哥哥說:“你炸一只鴨子,我就給你吃好東西!蔽夜嬲艘恢圾喿,可鴨子主人不樂意了,鴨子的主人帶上了我們?nèi)ノ壹。我們被爸爸媽媽批評了一頓,把錢賠給鴨子的主人,我們也就沒事了。

  這就是我的哥哥,雖然他壞主意多,但是他還是我的哥哥,那個會給我?guī)砜鞓返母绺纾?/p>

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇11

  我有學校的老師,也有課外班的老師,有溫柔的老師,也有嚴厲的老師,其中最嚴厲的老師是我的鋼琴老師——周老師。

  一天,我正在鋼琴室彈奏練習曲,身材苗條、面貌清秀的周老師帶著微笑款款走來,不到兩分鐘,周老師判若兩人,臉紅脖子粗的大叫起來“音錯了!折指了!”批評聲不絕于耳。下課時間一到,我馬上落荒而逃,生怕被周老師叫回去再練。

  周老師不僅關(guān)注我的練習情況,而且上課要求還特別嚴厲,每次上課我都要提心吊膽,生怕挨批評。有一次鋼琴課,我顫顫歪歪地走入琴房,又顫顫歪歪地拿出書本,我深吸幾口氣,心情才平靜下來,開始穩(wěn)穩(wěn)扎扎的彈奏新學曲目。可世上沒有完美無缺的人,我一不留神手又折指了,周老師的怒吼聲立馬傳了過來,我心涼了半截,心里有點慌張,又犯上了錯音的`老毛病,忐忑不安之際擔心周老師再發(fā)怒火。也許周老師看出了我的緊張,于是耐心的指導我如何避免折指和錯音。我馬上提起了百分之兩百的精神再次練習,終于得到了周老師的認可。

  經(jīng)過左思右想,我終于明白了周老師的良苦用心,原來她的嚴厲是為了我好啊!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇12

  我的老爸十分幽默,只要有他在,什么事都可以樂觀地面對。

  有一回,我在期中考試只考了70分,一回到家我就難過地哭了起來。這時老爸回來了,看見我在哭,便說:“大白天的,外面不下雨,家里怎么倒下起雨來了,是不是屋頂破了?我得上去看一看。”聽到爸爸一番話,我急忙收住眼淚,不再哭了。爸爸見了又說:“咦,我還沒上去,雨就停了,這還真奇怪!”聽了爸爸這句話,我忍不住笑了,笑得直不起腰來。

  還有一回,媽媽上街回來,一回到家就氣得把錢包往墻上扔。我看媽媽像個炸藥包似的`,一碰就會炸,嚇得轉(zhuǎn)身就走。爸爸卻毫無顧忌地走上前問:“怎么了?誰惹你啦?”這時,媽媽便把事情的經(jīng)過說了出來,原來她帶了180元,上街買了100元的東西,可包里只剩下了30元,那50元不知跑到哪里去了。爸爸聽了,清了清嗓子,不緊不慢地說:“這50元一定是在你的包里待久了,耐不住寂寞,要出去遛一遛,過一段時間就會回來的。娘子,消消氣,你生氣的樣子可不漂亮喲!”媽媽聽到這里,氣已經(jīng)消了一大半,便去做飯了,我也笑得快喘不過氣來。

  你們看,我的爸爸是不是很有幽默感呢?

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇13

  說起夜貓子,我爸爸可是名副其實呀!

  瞧,他有著大大的將軍肚,小小的鼻子,戴著金框眼鏡,身高一米八左右,體重180斤,可真胖呀!但爸爸讓我最佩服的`地方,還是他的夜間本領(lǐng)——夜貓子,這個外號就是我為此事而取的。

  一、夜偷看電視

  哎,老爸也是可憐,白天,媽媽總是像教育我那樣教育老爸:“曹靖涵在寫作業(yè),不許看電視!”老爸只好接受了。可爸爸立馬就執(zhí)行了“偷看電視的計劃”。每次,他會趁媽媽不注意,偷偷溜進客廳,以最快的速度打開電視,把音量打到最小,以免被“母老虎”發(fā)現(xiàn),我每次兩點半起來上廁所時,看到爸爸正端端正正地坐在客廳里籃球賽,一點也沒有察覺我的出現(xiàn),因為我向著媽媽,當臥底的技術(shù)也不錯,因此,爸爸還挨過不少“罵和揍”呢!

  二、黑白顛倒

  爸爸經(jīng)常黑白顛倒,因為晚上把精力都拿去看電視了,所以早上經(jīng)常睡到12點——13點,有時還會睡到吃午飯,幾個人也拉不醒,我常常對他說:“熬夜對身體不好,老爸!笨伤澳_答應,后腳就忘到九霄云外去了。

  瞧,這就是我的爸爸,一個不折不扣的夜貓子。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇14

  “馬大哈”,這是我和媽媽給爸爸取的光榮外號,但更準確來講,是超級無敵馬大哈!下面就讓我來和你講講“馬大哈”老爸的故事吧!

  這一天,老爸第一次下廚,他興奮地說:“我做的飯可能是你們有史以來最香、最美味、最干凈……”“好啦!快進去做飯吧!我的肚子都餓得咕咕叫了!”我趕忙把爸爸趕進廚房。

  可只聽他一聲叫喊:“啊!”老爸又在搞什么名堂?我進去一看,爸爸對我說:“我做成功了!我的'肉夾饃!”我聽到老爸的話后興高采烈,爸爸終于會做飯了!太好了!我和爸爸站在一旁笑瞇瞇地看著媽媽,可只聽到媽媽一聲叫喊:“Oh My God!”媽媽怎么了?我倆以風一般的速度跑向媽媽,媽媽說道:“看肉夾饃都糊了!不及格!還是我來做飯吧!快收拾一下!”!我和老爸趕忙刷起鍋碗,這兒擺一個,那放一個,我差點累得趴在地上。爸爸大搖大擺地說:“你去休息吧!全包給我!”可是我沒有一會兒,爸爸那就傳來“撲通、啪啪、當當、叮!钡穆曇,我老爸又怎么了?我走進去,只見他腳一滑,手一放,嘴一張,頭一轉(zhuǎn),盤子碎了,糊了的肉夾饃掉到了自己臉上。

  你說他是不是很糟糕?

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇15

  我的爸爸是個喜歡騙人的爸爸,要是一天不騙人,他就會感到渾身不舒服呢!哎,真是拿爸爸沒辦法呀!

  那次,爸爸送我去上英語課。走在半路上,我突然想起要帶英語書包,我連忙問爸爸:“英語書包帶了沒有?”“嗯,好像沒帶呢!”爸爸說。我心想:爸爸是不是騙我的呢?我說道:“爸爸,爸爸,不要再騙人了嘛,我以后再也不忘記這些事了!蔽液苄呃⒆约嚎偸莵G三落四。爸爸對我說:“好吧,書包在這里呢,下次沒帶不能怪我哦!”哎,真是嚇死我了,爸爸可真愛騙人!

  還有一次,媽媽被騙了,是怎么回事呢?接下來,我就要把這個故事講給你聽哦!爸爸回家后,媽媽不讓他上樓去上廁所,但爸爸才不會就此放棄呢,他居然找了個理由,說:“我的公司要我打資料,所以要上去呀!”媽媽居然這么輕易地就放過可他。爸爸上去后高興極了,上完廁所后,還得意洋洋地沖著媽媽吐鬼臉,仿佛在宣告他剛剛勝利了一樣的'呢!

  這個愛騙人的爸爸啊,什么時候才能不騙人呢?

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇16

  我的媽媽,特別喜歡磨蹭,但是她每次都能在最后一分鐘前到達目的地或用一分鐘做完事情,所以我叫她“一分鐘”媽媽。

  “好了嗎?”我站在門口不耐煩地說,“馬上!”媽媽回答。媽媽有一頭長長的頭發(fā),一雙水汪汪的`大眼睛,她喜歡穿黑白色的衣服。在她磨蹭時,我輕嘆一口氣,心想:又要遲到了!終于,媽媽和我出了門。坐在車上,我立刻拉好安全帶,突然,媽媽一踩油門把車開了出去。在公路上仿佛行云流水——超車、轉(zhuǎn)彎……預計要30分鐘到達的目的地,她卻只用了29分鐘,就這樣,我在最后一分鐘進了宴會廳。

  還有一次是我要去上課,“媽媽,要出門了!”我看了看表,著急地跺了跺腳,再看媽媽,只見她悠閑地拿起包,穿好鞋子,“一分鐘就好!來了!”剛坐到車里,“走吧!快一點!”我焦急地嚷到!耙环昼娋秃,先熱一熱車!眿寢寘s一副不慌不忙的樣子。終于,到了上課的地方,“好了嗎?可以下車了吧?”我拎著袋子正想下車,“馬上就停完車了,就一分鐘好了!”我飛快地朝小區(qū)跑了過去,“一分鐘就可以了!”等我在教室里等到媽媽時,媽媽說道。我看一看掛在墻上的鐘,正好一分鐘。

  這就是我的“一分鐘”媽媽,她總能在一分鐘做到許多事情。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇17

  我們班里有一只“小麻雀”,他的話很多。“小麻雀”長著一張櫻桃小嘴,高高的鼻梁,水汪汪的眼睛,還戴著一副黑色的眼鏡。

  記得有一次,在上數(shù)學課時,數(shù)學老師讓一個同學回答問題,結(jié)果,“小麻雀”喳喳地叫了起來:“錯啦,是168,你怎么那么傻呀?”許多同學都偷偷地笑了起來,老師氣得頭上冒煙。

  這樣的事當然不止發(fā)生過一次了。記得有一次上語文課,“小麻雀”說頭疼,語文老師讓他趴在桌上休息一會兒。即使這樣他也不會忘記一直插嘴、打岔。語文老師質(zhì)問道:“你咋一講話頭就不痛啦?”他只好閉上嘴巴,硬堅持了幾分鐘。老師長舒了一口氣,以為他不會再插嘴發(fā)話。誰知他趁老師轉(zhuǎn)身寫字又叫了起來:“頭好疼呀!”

  類似事例數(shù)不勝數(shù)。課間他拿著一個紙筒當話筒,使原本吵鬧的.教室變得更加的喧嘩,在歡樂中,有些同學踏著他的歌聲跳起舞來。歌舞迎來了上課的鈴聲,由此獲得了老師一份厚厚的懲罰禮物。

  “小麻雀”雖然給同學們帶來不少麻煩,但憑借他能說會道的嘴,在學校開展的辯論會、演講比賽獲得特等獎,為班級贏得榮譽。

  這就是我們班的“小麻雀”,一個不得不讓人討厭又不得不喜歡的男孩。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇18

  我們班有位叫小杰同學,他今年12歲,個子比我還要高,有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑烏黑的頭發(fā),還有兩條“飛毛腿”的小男孩。

  “飛毛腿”是一名體育運動員,每次參加比賽都能拿幾個獎項。我猜想他家里應該都掛滿了獎牌吧!

  有一回,比賽那天,我們爭先恐后地來到運動場,要看他是怎樣跑的。剛到運動場,我被來來往往的.運動員們驚呆了,不禁感嘆這么多運動員,得獎不容易呀!我靜坐在座位上,只聽到發(fā)令聲一響,“飛毛腿”像豹子一樣快速地向前沖,很快第一個沖向終點。此時運動場上加油聲此起彼伏,吶喊聲一陣緊接一陣。我好驚訝,有那么快的速度嗎?簡直比按快門還快。

  比賽結(jié)束,“你怎么能跑得那么快呢?”我疑惑不解地問道!帮w毛腿”說:“因為我每天早上都會在樓下跑20圈才來上學的!甭犃怂脑,我表示愿意去試一試,將來一決高低。

  后來,我每天早上起來都要到樓下跑步。日子一天天地過去,我也成了運動員,信心滿滿地參加了運動會。決賽時,我和“飛毛腿”同一組,可還是比他慢一點兒,獲得第二名。

  看來小杰真不愧是個“飛毛腿”。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇19

  她長著一雙水靈靈的眼睛,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),好像瀑布,櫻桃紅的小嘴巴,高挺的鼻梁,富有十足“小書迷”模樣。

  每一次下課,我約她出去玩,都被她委婉拒絕了。我只好獨自出出游。“叮鈴鈴……”上課的時間到了,我跑回教室,看到她依然坐在座位上看書。瞧她那專注的樣子,我也不知不覺走過去,跟她一起看起來。

  有一次,她津津有味地看書,我像貓兒一樣,靜悄悄地走過去,書在她手中搖晃了幾下,差點兒人蹦起來。良久才擠出一句:“謹瑄,你想要做什么?”我說:“對不起,原來你看書那么專心吶!辫麇⑿Φ貙ξ艺f:“沒關(guān)系,我們一起欣賞孫悟空的`本領(lǐng)高,豬八戒的力氣大……”說完,我們坐下來看書。我心想:這本書這么好看,難怪梓妍獨自遨游于其中。不久,我們班的梓妍同學有了“小書迷”的稱號,“近朱者赤,近墨者黑!痹阼麇瑢W的帶領(lǐng)下,我們班的許多同學都愛看書了。為此,我們班又有“閱讀大王”這個稱號。

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。“小書迷”說:看書可以改變?nèi)祟惖拿\,她會一輩子愛讀書的。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇20

  說起“搞笑大王”,我就想起一個同學,他天生搞笑,每次都惹得同學們哈哈大笑。

  有一次,老師選了三個淡定、文靜的同學,讓這些沒被選中的人輪流去惹笑那三個同學。第一個挑戰(zhàn)者來了,做了非常多搞笑的動作,可沒想到以失敗而告終,被逼退局了。接著又來了第二個、第三個……,但都沒有成功。輪到“搞笑大王”,他一登場,全班的氣氛頓時熱烈起來。只見他一個趔趄摔倒在地,就這一摔,全班的同學笑得合不攏嘴,就連平時非常嚴肅的`語文老師,也笑得前俯后合。

  還有一次,“搞笑大王”在老師轉(zhuǎn)頭寫字的時候竟跳起了舞,那動作真是絕了,逗得我們捂嘴偷笑。老師一聽見笑聲,轉(zhuǎn)頭問:“怎么了,你們怎么都笑了?”一個同學好不容易說:“吳佳賢……哈哈哈……”老師像丈二和尚--摸不著頭腦,問:“吳佳賢怎么了?”這么一問,吳佳賢頓時無語,全班同學再次掀起小浪濤。

  “搞笑大王”雖然搞笑,但是也有他可愛的一面,讓同學們忘記煩惱,開開心心過一天。

  這就是我們班天生“搞笑大王”。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇21

  “咚咚鏘咚咚鏘……”在走廊上,一個中等個子的男生為了耍酷,用手沾水把頭發(fā)抹得油光發(fā)亮,它的眼睛圓溜溜的,嘴巴不算太大,卻是個能說會道的“調(diào)皮鬼”。

  “調(diào)皮鬼”見老師,惹老師生氣,見同學,被同學嫌棄。有一次,我們班要舉行大掃除。同學們埋頭苦干,有的掃地,有的擦桌子……簡直忙不過來。而“調(diào)皮鬼”呢,他一會兒跑上講臺桌,把剛擦干凈的黑板弄臟;一會兒坐在椅子上,翹著二郎腿,把一張紙片撕得“粉身碎骨”,然后向空中一扔,原本干干凈凈的地板,一瞬間落滿了紙片;一會兒又站起來,拿起凳子左右沖跑。同學們辛辛苦苦擺好的桌椅,被他撞得東倒西歪。同學們不耐煩了,合力把他逼到了墻角,這才罷休。“調(diào)皮鬼”連忙說:“大哥,大姐饒命啊,我再也不敢了,和你們一起干活吧!蓖瑢W們這才罷休。

  你別看“調(diào)皮鬼”平常那樣調(diào)皮,他也是有優(yōu)點的。其實他還是全校同學眼中的“飛毛腿”。每次長跑比賽,他都能為我們班取得第一名的'優(yōu)秀成績。

  “調(diào)皮”是他的本性,跑步快是它的特長。同學們,你能猜出他是誰嗎?告訴你吧,他就是我們班的吳迪。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇22

  我的爺爺中等身材,臉上長滿了黑點點,爺爺說是干農(nóng)活曬的,他長著一雙慈祥的眼睛和一張能說會道的`嘴。

  我的爺爺非常勤勞,他可是田地里的專家,別看他70多歲,干起活兒來可真是又快又好,渾身散發(fā)出一股不服老的勁兒。

  每年春耕的時候,爺爺都會叫上一幫人回長發(fā)村的家里去挖地。爺爺用鎬翻地時,左腳向前弓著,右腳向后蹬著,有板有眼的,動作十分麻利。他備出來的壟又直又長,每次都把其他人遠遠地落在后面,還不時地揚起紅彤彤的臉,催促其他人快點趕上。

  爺爺是個有頭腦、有想法,不管做什么事都很果斷的小老頭兒。

  有一天爺爺去超市買菜,看見路上倒了一位年輕人,雖然有很多人圍觀,卻沒有人敢上前救助。這時爺爺快步上前,輕輕地拍打年輕人的肩膀,并召喚著他,還撥打了120,沒幾分鐘救護車就拉走了年輕人。

  事后我問爺爺:“為什么別人不管,您卻要管呢?”爺爺嚴肅地說:“人命關(guān)天要爭分奪秒,你如果快他人一步,就可以救人一命,這中間的差別可就大了呀!睜敔?shù)脑捵屛宜妓髁撕芫谩?/p>

  爺爺不僅做事又快又好,思想上也快人一步,是我們?nèi)胰藢W習的榜樣,我喜歡我的爺爺,喜歡這個“快老頭兒”。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇23

  自我懂事的時候開始,就感覺我的姥爺做事快,當天能做的事情絕不拖到第二天去做,他常說,人的一生很短,只要把事做得快,才能在有限的時間里,做更多的事情。

  我和姥爺在一起,不管做什么事,他的嘴里總是嘮叨一個快字,60歲的姥爺,胖胖的身材,寬寬的眉毛下有一雙充滿慈愛的眼睛,每次嘴上嘮叨著,手都不停的忙碌著。姥爺是一名口腔科醫(yī)生,上班多年每天都要提前到單位開始忙碌的一天。姥爺給患者看牙、鑲牙又細致認真,又快又好,我很敬佩我的姥爺。

  每天早晨起床,姥爺總是告訴我,抓緊時間洗臉、刷牙、整理書包、吃飯、穿戴整齊后、即刻上學,每天,有規(guī)律的完成應該做完的.事。他總是在旁邊嘮叨,快點快點別遲到了,我每天在姥爺?shù)倪@種嘮叨聲中,步入校園。

  每次出門坐飛機、乘火車,姥爺都會早早起來提前準備,嘴里還是不斷地嘮叨,快點,快點,提前點走,給路上多點時間,萬一堵車,就來不及了,走不了就誤事了。所以每次都要提前很長時間到機場候機。

  時間就是生命,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。翻著老照片,感覺姥爺一天天老去,我要更加珍惜柔情,珍惜一切美好的事物,珍惜時間,像姥爺一樣,用最短的時間把每一件事情做好。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇24

  在我們班里,有這樣一個女同學,她的嘴角總是微微上揚,含著笑,好像從來沒有煩心事兒。猜到了么,她就是我們班的樂觀派徐心竹。

  為什么這么說呢?有一次,一群男生在玩“老狼老狼幾點鐘”的游戲,但有個男生不小心把徐心竹撞了一下。如果是個嬌滴滴的`女孩子,一定會哭個不停。如果是個強硬的女孩子,一定會和撞她的人吵個不停。但徐心竹不一樣,只是聳聳肩,不以為然繼續(xù)玩自己的游戲了。

  還有一次,老師批評了她,但她下課后臉上沒有一絲憂傷的模樣,反而平淡無事一樣訂正數(shù)學口算本。我疑惑極了,問她“你不是被老師批評了么?怎么不反省一下呢?”她抬起頭,反問道,“那如果你做錯了事,被老師批評了,你會怎么做呢?”“當然是找個時間好好反省一下哩!”我回答說!芭,我們理解的不一樣。我雖然被批評了,但畢竟事情過去了,就別太追究,如果沉迷于老師的批評,我可就沒時間改正這個錯誤了,何況老師并不是罵,只是批評,只要有認真的態(tài)度改正錯誤就沒事了。更何況,人總要樂觀,積極向上。 

  她的話,讓我若有所思,明白了她如何對傷心說“再見”的心理。我也要學習她樂觀的心態(tài)。

  徐心竹是不是個十足的“樂觀派”!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇25

  《西游記》里孫悟空的金箍棒,原來是龍宮里的鎮(zhèn)宮之寶,定海神針。有了它,不管外面怎么地動山搖,龍宮都能穩(wěn)穩(wěn)當當。后來,人們用“定海神針”比喻一個人心中有定力,我們班就有一位“定海神針”。

  他叫景楨賢,中等個子,皮膚又白又嫩,眼睛像黑寶石,亮極了!一張能說會道的嘴巴,加上一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),這就是我們班的`定海神針。

  在上課的時候,他聽講特別專心,哪怕再多的人打擾他,他也一樣聚精會神地聽講,該讀書的時候他總是比我們每一個人都要專心,該做作業(yè)時,他總是認真完成老師布置的任務(wù)。有一次上語文課時,他筆直筆直地坐在那里,認認真真地聽講。坐在他旁邊的人一會玩鉛筆,一會兒和別人傳字條,景楨賢就好像什么也看不見一樣,還提醒他們不要說話。過了一會兒,后面的同學趁讀書時間嘰嘰喳喳地小聲說話,還喊景楨賢,他也不理睬。老師沒來的時候,只有他一個人坐在位置上安安靜靜地靜息。美術(shù)課上,有的同學還沒有畫好一幅畫就開始玩了,但是景楨賢卻一口氣把一幅畫全部畫完了。

  這就是我們班的“定海神針”景楨賢,他也是我們學習的好榜樣!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇26

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,班里馬上安靜了下來,都能聽見紙翻動的聲音。語文老師拿著一疊卷子走上了講臺,宣布這節(jié)課考試。教室里頓時炸開了鍋,有的沒精打采地趴在桌子上,皺著眉頭,一幅極不情愿的樣子;有的拍著桌子,跺著腳,放開嗓門兒大聲喊:“我不要考試!不要考試!”;還有的捂著臉,張著嘴巴,嚎啕大哭唯獨我們班上的語文達人--楚源挺直背,安安靜靜地等著老師發(fā)卷。

  一拿到卷子,我就一陣眩暈。密密麻麻的文字讓我看得眼花繚亂,我硬著頭皮,快馬加鞭地做起來。

  正當我剛做到第二面的時候,班里傳來一個交卷的聲音,“老師,我做完了!”我抬頭一看,原來是我們班的'楚源做好了。老師用吃驚的眼神看著他,“你確定檢查過了?”老師還是有點不信!拔野俜种俅_定!笨吹剿亲孕庞謭远ǖ难凵,我真的是打心里佩服。

  試卷發(fā)下來了,看著卷子上一個個醒目的大紅叉,我心里別提有多煩了。我又看了看“語文達人”的卷子,哇!那一個個鮮紅而又奪目的大紅勾在他的卷面上翩翩起舞,真讓人羨慕。

  當語文達人可真好,要是我也能身體力行地體驗一下就好了。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇27

  我認識一個小朋友,她給我留下了很深的印象。我覺得她可以說是一個特別會交朋友的人。

  我來講講我是怎么遇見她的吧。一天我去商業(yè)街等一個約好的同學來玩,一個女孩兒出現(xiàn)在我的面前。她突然問道:“你能和我一起玩嗎?”這個問題讓我覺得很奇怪。我還不認識她呢!我感覺這個女孩十分大膽,要是我的話,肯定不會有勇氣和一個陌生人說出這樣一句話的。我看她沖我微微的笑著,眼神看上去十分誠懇,讓人很想和她一起玩。我不由自主得答應了她。她高興的說:“太好了!這句話讓我感覺,我?guī)土怂裁创竺,心里很舒服。然后她說我?guī)闳タ茨莻店門口的`貓吧!我們看了這只貓后,又和他一起玩滑板車,在整個商業(yè)街滑來滑去。

  我和她快活的玩了好久。第二天我又來找她了,她老遠看見我就沖著我笑并熱情地招手。她還大聲對我喊道,你也過來一起玩吧。不過我發(fā)現(xiàn)她身邊已有好些小孩,他們正一起在小池塘放紙船。我也加入一起和他們一起玩兒了。我們用手用力的撥水,比賽誰的小船游得更遠。

  我覺得她很厲害,可以算是一個交朋友大王了!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇28

  我身邊有許許多多的人,其中,要說到誰有特點,那我第一個想到的,當然就是我的弟弟了。

  我的弟弟是一個名副其實的搗蛋鬼。記得有一次,我送弟弟多米去上幼兒園,在路上,我們遇見了一只可愛的小狗,那小狗對這多米“汪汪!汪汪!”的叫了幾聲。弟弟嚇的一蹦三尺高,連忙躲到了我后面,他從我身后伸出他那靈活的`小腦袋,對小狗說:“我………我,我可是大名鼎鼎的迪加奧特曼!”說著,還雙手交叉,做了個發(fā)射激光的動作。那小狗好像聽懂了似的,有挑釁的對多米“汪汪”叫了幾聲。這可把多米氣的火冒三丈,他大搖大擺的走到了小狗的前面,邊拍拍自己的屁股邊對小狗說:“你過來呀!你過來呀!”說完,就平屁顛屁顛的跑走了,我剛想告訴他不能跑,可已經(jīng)來不及了。

  那只小狗在后面緊追不舍,嚇的多米邊哭邊跑,突然,他被背上那沉重的書包弄得摔了個狗啃泥,可他顧不了那么多了,畢竟逃命要緊,于是,他扔下書包,就沖進了幼兒園里。我從來沒見他跑這么快過。連聲再見也沒給我說。

  這就是我的搗蛋鬼弟弟,你們喜歡他嗎?

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇29

  我們班有個“小博士”,什么難題都能解開,好像沒有什么能難住他。

  他的眼睛特別小,笑起眼睛都瞇成了一條縫;一雙小耳朵,和他那裝滿知識的“大頭”,形成了鮮明的`對比。

  他媽媽曾經(jīng)跟他說?家淮我话俜志徒o他買一盒樂高。有一次我來到他家,他家里桌上都是樂高,房間里也都是樂高,似乎那已經(jīng)成為樂高的家園了?催@么多樂高玩具,關(guān)于他考了多少一百分,我已經(jīng)數(shù)不清了。

  似乎沒有什么作業(yè)能難住我。我和他一起做數(shù)學作業(yè),我們都被最后一道大題難住了。我絞盡腦汁想了半天,都沒有答案,突然他靈機一動,一邊在紙上寫著解題過程,一邊跟我說:“是不是這樣做?”我看了看,連連稱贊道:“你是真的聰明!快教教我!

  寫完作業(yè)我們一起玩樂高,我們要搭一個商店。我來找材料,他來搭。只見他先把地基搭好,然后拿著紅色透明方塊,拼在一起,再把四壁做好,把門搭上,最后把房頂搭好,一個漂亮的小商店就完成了。我忍不住感嘆道:“汪錦瑞,你真牛!”

  他是我們班的“小博士”——汪錦瑞,一個很聰明的小男孩。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇30

  說起我們班的活寶,那一定非汪竟勁莫屬了。他可是班里的快樂源泉,班里的70%的笑聲都來自他。

  他個子達到一米六,且體重偏胖,但這顯然不影響他的速度。一頭烏黑的頭發(fā),如潑墨一般;水汪汪的大眼睛,總是會滴溜溜地亂轉(zhuǎn);小小的鼻子,構(gòu)成活潑快樂的`汪竟勁。

  汪竟勁不僅帥氣,而且熱愛為班級爭光。有一次秋季運動會上,我報名了4×100接力賽,在跑的途中,我不小心把腳崴到了,用全身最后的力氣,遞給了汪竟勁。他剛想把我扶起來,被我拒絕了:“快走!一定要得第一!加油。”

  汪竟勁聽完不顧一切的飛奔了出去,他雙手揮舞著接力棒,兩腳生風,一個個超過對手,一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想:這些同學遇到汪竟勁慘了,肯定要殺他們個片甲不留!就在最后千鈞一發(fā)之際,汪竟勁滿臉漲得通紅,使出了渾身解數(shù),像蓄滿能量的火箭,像空中一閃而過的閃電!巴艟箘,4×100怎么樣了?”我跑去問他。他得意地說:“全年級第二!

  這就是我們班的活寶,一個熱愛班級的汪竟勁。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇31

  “快點!馬上上課,一會兒遲到了我不管,讓老師給你抄書!”

  “哎呀!干嘛,馬上上課了你不知道?”

  “快點!你不急,我急啊!一會兒老師又打我電話,叫我來,我可不來!”……

  你瞧,我的老媽又開始嘮叨了。

  這一天,我的鬧鐘壞了,搞的我七點十分的時候再起來,于是我嘮叨的老媽來了,“快點!你睡遲了你不知道!你看別人都去上學了,你還在那里睡,如果是我的話,我都不好意思再睡了!

  我嚇得趕緊穿好衣服,跑到衛(wèi)生間里,刷牙,洗臉,等我搞好已經(jīng)七點三十多了,加上跑路的`時間肯定不夠的。沒辦法,只好叫媽媽把我送去,本以為媽媽會把我送去,可結(jié)果她卻說:“你自己去,搞的跟我沒事一樣,不送就不送!卑,媽媽怎么不送我去!我都來不及了,等我到了學校已經(jīng)八點十分了。我急的直跺腳,直接沖了進去。

  走到了我班的大門前,不敢開門,就在這時,我就像喝了勇氣水一樣直接開了門,然后走了進去,老師問我怎么來這么晚,我就一字不漏的說給老師聽,老師罰我了,我就站在自己的座位上,臉通紅通紅的。

  唉,我以后再也不睡遲了,都怪鬧鐘,真想把它摔碎!不過,老媽也真是的,都不送我。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇32

  “你怎么還躺在這里看手機,趕緊去掃地!

  “都這么晚了,你還不去睡覺,一天到晚就知道玩手機。”

  “早上剛醒,就要玩手機,手機,就那么好玩嗎。”

  這是在說誰呢?唉,還不是那個愛玩手機的老爸。他啊,每天都抱著手機。他的手機上有許多游戲,讓人看得眼花繚亂。有時飯都不吃,躲在房間打游戲。

  有一次,奶奶叫老爸出去幫他買菜。老爸頭也不抬地看著手機:“我不想去!薄澳闳ゲ蝗,不去我把你手機甩了!蹦棠檀舐曇缓,老爸只好不情愿地去了。“這么乖,我可不相信!蔽乙餐低蹈谒竺。

  老爸才出家門,就在家前面那個坡上,隨便找了個地方,坐下來了。他掏出手機,悠閑的刷起了視頻,完全忘記了奶奶是叫他出來買菜的。有時看到了搞笑視頻,他還會大笑起來。我真是無語了,這個老爸,可真不靠譜。突然,他慢慢的'起身,走向了超市?礃幼邮且ベI菜了。可他去了超市竟然走向了前臺,問服務(wù)員要了一個充電寶。哦,怪不得不玩了,原來是手機沒電了。他在超市里選了菜,一路悠哉悠哉的走著,絲毫不著急,時而還打開手機看看。等他到了家都5點多了。

  哎,我的老爸真是愛玩手機!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇33

  我們家有個“動物學家”,一天到晚總是在關(guān)注動物。

  有一年暑假,我去外婆家寫作業(yè)。剛到外婆家,我就聽見一位主持人正在播報花豹的日常生活,外公一副全神貫注的樣子,盯著電視看。外婆喊道:“老伴兒!老伴兒!”可外公像是沒聽見一樣,還在聚精會神地看電視。外婆加大音量喊:“你外孫來了!”外公這才聽見,回應了一聲:“哦!笨蛇是目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看。

  第二天,外公的一個同學來找他玩,他們聊得熱火朝天。忽然,下午四點到了,外公猶豫了一小會兒,看了一眼鐘,掃了一眼電視,我猜他心里是很想去看電視的,可他的.同學在這,他也不能去看。

  他臉上呈現(xiàn)出一絲遺憾的表情。繼續(xù)聊天,可是接下來的話,前言不搭后語,剛說的話下一秒就不記得了,有時還“嘿嘿”地傻笑一聲。

  事后,外公的同學把外婆拉到一邊,疑惑地問道:“老劉最近怎么了?怎么前言不搭后語的?”外婆笑著回答道:“他的魂兒,都被電視里的《動物世界》勾走了!”外公的同學這才恍然大悟,偷偷掃了外公一眼,不禁哈哈大笑起來。

  這就是我的外公,一位名副其實的《動物世界》迷!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇34

  要是說起我們班的運動健將,我第一個想到的就是王希永。他是一個地道的運動健兒。

  他有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上掛著兩道濃濃的眉毛。個子高高的,腿也很長,跑起步來跟閃電一樣。

  記得一次運動會,王新勇參加了60米比賽。槍響了,他像離弦的箭一樣飛奔出去,左右手有節(jié)奏地前后擺動著。嘴巴閉得緊緊的,臉也崩得紅紅的,堅定的.目光注視著終點,好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中,王希永終于第一個沖到了終點。

  記得還有一次,大家輪流立定跳遠,輪到王希永的時候,只見他的床腿半蹲著,兩只手用力的搖擺者,好像在聚集全身的能量,猛的一下他像流星一樣飛了出去,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線。“兩米八。哇!”同學們佩服得五體投地。

  前不久的足球聯(lián)賽,王希永是我方的守門員。敵方踢了一個高飛球,想攻破我方的防守,王希永臨危不亂,像青蛙一樣彈跳起來,球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了,并傳給了我方隊友。就這樣,每當對方隊員準備把球踢入球門時,王希永左擋右攔,防守嚴密不給對方留一點機會?粗u力奔跑的身影,同學們都為她加油吶喊。

  他就是我們班的體育健將,為班級爭奪了不少榮譽呢,全班同學都為他感到驕傲!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇35

  我們班有一個不折不扣的幽默王子,他黑色的頭發(fā)有點發(fā)黃。個子小小的,但很敏捷。她就是我們班的'開心果廖佳辰。

  別看他個子瘦小,他腦子里可裝了不少知識。漫畫書,文學書,故事書,歷史書都是他的最愛。淵博的知識給他帶來了許多的幽默細胞。

  叮鈴鈴考試了,考到一半,廖佳辰有一道題目不會做。只見他皺起眉頭,嘟起嘴巴,好像嘴巴里憋著一股勁似的。一會兒摸摸下巴,認真地思索著;一會兒抓抓頭,企圖尋找靈感。這時,老師看見了,“廖佳辰,你是在思考什么國家大事嗎?”“不,我在思考考試這件小事!比嗤瑢W的目光都投向了他,哈哈大笑起來。

  記得有一回,他跟班上一個女生杠上了,兩人你追我打,圍著教室一圈一圈跑。廖佳辰被追得到處亂竄。“廖佳辰你為什么滿頭大汗呀?”“我剛剛被那個包租婆追了一圈,幸好我練了250年真功夫,才把包租婆給甩掉了。不然今天我可就要遭殃了。”廖佳辰故作輕松地說道。大家聽了他的話都哈哈大笑起來。

  你說廖佳辰是不是我們班的幽默小王子啊!謝謝他給我們帶來了許多快樂。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇36

  我有一個表弟,他叫章云澤,他是一個破壞力十足的人。

  重陽節(jié)的時候表弟來到我家,那時我剛放學回家,到了樓上我看見桌子上放著我的修正帶,走近一看,發(fā)現(xiàn)修正帶都被人破壞了,我心想:這一定是章云澤玩壞的。我拿著壞掉的修正帶走到他面前說:“這是不是你弄壞的?”他回答:“是我不小心弄壞的!蔽依^續(xù)問:“你沒事玩我的`修正帶干嘛?”他笑著回答:“嘻嘻,我不知道你這個東西有沒有用,所以就拿來玩!边@時我說:“這次我就原諒你。”說完我就把修正帶扔到了垃圾桶里。

  第二天是星期六,我早上要補習,補習補完后我回到家里,我正要給綠豆苗澆水,發(fā)現(xiàn)綠豆苗的莖被折斷了,我二話不說大喊:“章云澤。”他馬上跑了過來問:“有什么事嗎?”我回答:“這綠豆苗是你弄斷的吧?”他回答:“額,是我玩它時不小心弄斷的!蔽覒嵟卣f:“這綠豆苗我養(yǎng)了好久才養(yǎng)這么大的。”我又說:“這回我再原諒你一次!闭f完我把綠豆苗拔了出來,扔掉了。

  表弟的破壞力真是讓我心服口服啊。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇37

  我的二姨很愛美,不管去哪里她都要化妝。而且一化妝就是好久,最少也是三十分鐘。

  我還清楚地記得有一次,我上架子鼓課,我媽媽跟二姨約好四點鐘送我去上課。過了一會兒我看看鐘表,呀!已經(jīng)到四點,我左等右等還是沒看到她的身影,我好著急!我只好給她打個電話,手機發(fā)出叮當貓的音樂,可一整個曲都完了,二姨還是沒有接,我只好坐下靜靜地等。過了一會電話突然響起,我喜出望外地接起電話。二姨說道:“對不起呀,大寶貝,剛剛二姨在打粉底,什么事呀?”我回答說:“二姨,時間快到了,您搞完了嗎?”“涂完口紅,畫完眼影就好了!蔽抑灰獰o奈地說:“好吧,再見二姨!”于是我掛掉了電話。

  我一個人回到房間里,我一會兒拿出一本書,一會兒又走到架子鼓旁去練幾下,可是平時很熟悉的'曲子,今天卻怎么也打不準。我焦急地再看了一下手表,天啊,都快五點了,二姨還沒來,我只好趕緊讓媽媽快走,不然就來不及上架子鼓課,于是我們只好自己走了。

  這就是我愛美的二姨!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇38

  我有一個年長我兩歲且愛“吹!钡谋砀。

  記得我上中班時,我們一起在院子里看星星,各種各樣的星座羅列在浩瀚的宇宙中,星羅棋布。忽然,表哥一臉神秘地對我說:“你知道嗎?火星是橘紅色的,而月球是銀白色的!蔽也灰詾槭,心中暗想:上次你吹錯了大牛,這次還想吹。但我為了保險起見,先問問家長,再嘲笑他也不遲。可結(jié)果,卻令我大吃一驚!他沒有吹錯,我小看他了。

  表哥的`“!贝_實很厲害。有一次,我家的新樓房造好了,邊上還建了一座別致的小亭子,表哥一臉自豪地說:“我和道新樓和小亭子之間的距離。”就當我覺得不可思議的時候,他腳一翹,手一伸,拇指一豎,“3.67米”,一個響亮而自信的聲音響起。看,都精確到兩位小數(shù)了,這“!贝档谜嫔。事后,我用卷尺一量,還真準,不愧是“吹!贝笸酢拇,我更加敬佩他。

  表哥的“牛”真不是亂吹的。有一次,我去表哥家做客,只見他的床上放的全是書!妒f個為什么》《科學小達人》《神秘的宇宙》等等,沒有這些書,怎么會有這么多“!眮泶。我恍然大悟,留下一句“謝謝”,順手拿起兩本書,頭也不回地就跑了。

  哈哈,管你表哥有多少知識,能把“牛”搶回去才是真本事。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇39

  我們班的人可謂是千奇百怪,有的喜歡?幔械膼邸鞍l(fā)瘋”,有的沒脾氣。最絕的還是“睡仙”李航宇。他長得胖胖的,渾身全是肉,給人留下了憨憨的印象,他還沒脾氣,哪都挺好,就是兩個字不好——愛睡覺。

  這位大仙有一次竟在胡老師的課上睡著了,腦袋一上一下晃著。要知道胡老師最兇了,最討厭上課睡覺的人,人送綽號“滅絕師太”。

  此時,老師正在講著一個很難的知識點,許多同學都面露難色,聽不懂,可“睡仙”的'卻一上一下在點頭。胡老師很驚喜地請他起來講講為什么,結(jié)果驚醒一半的“睡仙”,站起來許久,仍然一言未發(fā)。胡老師生氣地問道:“你不是會嗎?為什么不說?!”“因為我剛才在睡覺……”“睡仙”小聲地回答道。

  “哈哈哈……”話音未落,同學們哄堂大笑,笑聲充滿了整個教室。可憐的“睡仙”又被胡老師教訓,又被班主任訓斥,還被同學送了個“大膽睡仙”的綽號。這個綽號在五(1)班可謂是無人不知,無人不曉。

  這就是“睡仙”,是個憨憨的,胖胖的,可愛的大膽“睡仙”。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇40

  我的表哥是個陽光男孩,身體強壯,學習好,但有一個最大的缺點,那就是愛玩電腦。

  先說一下他的'電競賽,有一天,回姥姥家過大年,表哥順便也帶來了他必不可少的“好伙伴”——電腦,當天是除夕夜,夜里十二點了,忽然,表哥一躍而起,把我嚇了一大跳,我睜開朦朧的眼睛,疑惑地問:“表哥你干嘛?”只見表哥一邊瘋狂地拍打著電腦鍵盤,一邊說:“這可是一年一度十二點的電競賽,絕對不能錯過!笨磥肀砀缫呀(jīng)對電腦走火入魔了。

  再說一下他的電腦技術(shù),別看表哥這么喜歡電腦,可還是一個勁送分給對手,表哥還是個死腦筋,比如打游戲時,對手有半分之差就要贏了,表哥不死心,繼續(xù)和別人PK,直到打贏了為止,所以他兩年是青銅,兩年后還是青銅。

  而且還很喜歡主播,除了打游戲,就是刷主播,有一次,他竟背著姨媽刷給主播三十元小禮物,又給主播點了無數(shù)小愛心,“唉,表哥對主播的喜愛真無藥可救!”

  這就是我的表哥,一個正宗電腦迷,是不是對這種表哥很無奈呢?

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇41

  一說起“小問號”這三個字,我就想起了我的妹妹。我的妹妹,今年八歲了,身材苗條,有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,她就是我的“小問號”妹妹。

  有一次,我們學校舉辦一場六一表演,其中有我,晚上回到家,我已經(jīng)很疲倦了,妹妹跳過來對我說:“姐姐你去哪里了?回來這么晚?姐姐你的頭發(fā)是誰給扎的'?是你們老師嗎?姐姐你回來這么晚,吃飯了嗎……”我說:“你快去睡覺吧,我已經(jīng)非常困了,明天還要上學呢!”

  還有一次,我放學回到家,這時,我聞到了香噴噴的飯菜,饞得口水直流,我坐到椅子上,正要吃飯時,妹妹跑過來說:“姐姐你們今天學什么新課?姐姐你們今天都上了什么課程?姐姐你們今天做操了嗎?……”我說:“你別說了,好煩呀,還讓不讓人吃飯了,你不吃,我還要吃呢!”這時,妹妹的臉害羞得變紅了,霎時,飯桌上終于變得安靜,媽媽也哈哈大笑起來,說:“你們姐倆太搞笑了,吃個飯也不安靜點!

  這就是我的“小問號”妹妹,她的活潑可愛,給我們家里帶來了快樂和幸福。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇42

  誰說媽媽是萬能的,我媽媽不會的事,實在是太多了。不像電視里的媽媽,不會做飯,不會言行一致,不會輕聲細語,不會控制情緒……

  別人的媽媽是個手藝很好的廚師,但我的媽媽不太會做飯做菜,只會幾樣,如燒魚湯面、炒西紅柿雞蛋。雖然只會這幾樣,不過味道卻很不錯,有一次,家里沒有水餃了,于是媽媽打算去菜市場買一條魚回來,她把魚洗了一下,燒魚湯面,過了一會兒,香噴噴的魚湯面就出鍋啦!

  別人的媽媽都會控制情緒,而我的媽媽情緒卻不穩(wěn)定。有一次,我有一道題不會,于是讓媽媽來教我,我說:“媽媽這道題,我不太會……”媽媽氣憤地說:“這么簡單的題都不會做!”我無辜的`說:“是呀,這題太難了,我不會。”媽媽教了一遍,我還是沒聽懂,于是媽媽就火冒三丈,發(fā)起火來,“我都教你一遍了,你怎么還不懂呀?”

  別人的媽媽會輕聲細語,而我的媽媽不會輕聲細語。如果有我不會寫的題目,她教了我之后,我還是不會的,此時的她就會大喊大叫,我的耳朵都快要被震聾啦!

  雖然我媽媽不會的事很多,但我知道她會當好我的媽媽,我愛她,我愛我的不會媽媽。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇43

  很多人家里都有妹妹,多種多樣,有的調(diào)皮,有的有趣,有的可愛。哈哈,我家里也有個妹妹,你們猜猜我的妹妹是屬于哪種呢?

  她的名字叫黃子瑜,她的小名叫小魚兒,F(xiàn)在已經(jīng)一歲了,長得越來越漂亮了!她有濃密的黑頭發(fā),一雙像葡萄一樣的大眼睛,小嘴喜歡一嘟一嘟的,像是生氣的樣子。

  她不但長得漂亮,還特別好玩。她絕對是全中國,不,是全宇宙最樂觀的孩子了!她一向與紙為敵,瞧!她看見抽紙又迅速地爬過去,一張張地抽出來,再一張張地撕碎,然后還要把手里的紙往嘴里塞,我趕緊過去阻止這一切。她對我的書包也充滿了好奇心,她現(xiàn)在又爬到我書包那里翻找書本了,我還沒來得及阻止,我的英語書已經(jīng)被撕掉半張了。嗚嗚嗚……我好想哭,一氣之下我罵她幾句,但是,我越罵她越開心。我就輕輕的拍打她一下。沒想到她比之前笑得更大聲,更加開心了。

  我妹妹是個有夢想的小精靈。她的.第一個夢想是說話。每天都咿咿呀呀地在那里練習。她的第二個夢想是讀破萬卷書,筆下有神,她經(jīng)常偷偷看我的書。拿我的筆到處亂畫。第三個夢想是長大后好好學習,天天向上。每天我上學她總是想跟我一起去。第四個夢想……

  這就是我的妹妹,我們家的小魚兒。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇44

  我家的“小淘氣”,他長得非?蓯郏阂浑p水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,白里透紅的'小臉蛋,加上一張櫻桃般的小嘴巴,可愛極了!你們想知道他是誰嗎?嘿嘿,我不告訴你!

  我家的“小淘氣”,他非常淘氣,最喜歡在我寫作業(yè)時翻我書包,還翻得嘩嘩作響,有時干脆直接把書倒了出來。每次“小淘氣”翻我書包時,我就非常非常生氣:哼、再翻等一下有你好看的!

  “小淘氣”正在翻我的書包,當他轉(zhuǎn)過頭來時,看見我正瞪著他,他卻把頭轉(zhuǎn)了回去,嘴里還小聲地嘟囔著:“看什么看,我有那么好看嗎?”我已經(jīng)兩眼冒光了:“能不能不翻了,再翻我的書包我就不客氣了!”可惜他并不聽話,還反抗了:“我為什么要聽你的?”“因為我是你哥!”我雙眉一皺說道。可是,他還是不服我:“那又怎樣?”我惱羞成怒,大吼:“你給我停下,不準翻我的書包!”“小淘氣”被我嚇到了,他先是不吱聲地坐著,緊接著“哇”的一聲,哭了。爸爸聞聲趕過來,我趕緊假裝安慰“小淘氣”,才勉強躲過了一打。接著,我等爸爸走后,我又開始訓斥“小淘氣”。“還敢不敢再翻我的書包啦?”“小淘氣”滿臉淚花地說:“不敢了!”

  哎,這就是我家的“小淘氣”,對了,“小淘氣”就是我的弟弟呀!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇45

  “小瘋子”可不是精神病哦!她是我們班上的一位女生,性格嗎……應該都知道吧!“小瘋子”當然很瘋啦!下面,我就來給大家講一講她的“瘋”吧。

  有一次,我們無精打采地上著我們最“愛”的數(shù)學課,老師的話就像有魔法一樣,可以讓人覺得想要睡覺,我聽著聽,便睡著了!靶’傋印币娢宜耍愦蠛纫宦暎骸袄蠋,李同學上課睡覺!”我被她這聲大喝嚇了一跳,連忙坐直了。同學們都在聽老師講課,也都被這聲大喝嚇了一跳,同學們都說:“你發(fā)什么瘋。繃標懒!”老師也說:“許同學,你發(fā)什么神經(jīng)啊?你不怕把人嚇死啊?”“老師,李同學上課誰著了。”許同學繼續(xù)大聲的說。

  “她睡就睡著吧!你叫什么?坐下,李同學,那你來回答一下這個問題!”“哦!”我慢吞吞地站了起來。大家見我睡著了,都以為我回答不上來。結(jié)果。我還就回答出來了。

  坐下來時,我給許同學一個“你以為我不會”的`眼神。

  不光這樣瘋,她也那樣瘋過。

  還有一次,“六一”聯(lián)歡會,許同學給大家表演了一段舞蹈,剛開始還好好的,可是,越到后面,她越跳越“瘋”,結(jié)果,還摔了一跤,大家哈哈大笑,說:“誰讓你那么瘋的?”

  怎么樣?我們班的“小瘋子”是不是很瘋?

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇46

  我有一個好朋友,她的眼睛很大,像兩顆亮閃閃的寶石,圓圓的鵝蛋臉上有兩個小酒窩,好看極了!但是,她的皮膚黑黑的,黑得像被太陽烤焦了似的,所以同學們總打趣她,說她是從非洲來的。

  可愛的她特別愛吃糖。記得有一次,我和她一起去商店買學習用品,可一進商店,她的目光就被柜臺上的糖果吸引了,像著了魔似的,兩眼直放光。等我買好文具回頭找她時,她的手里居然捧著一袋糖在結(jié)賬,嘴里還甜滋滋地咀嚼著,她不好意思地朝我一笑:“我的'錢不夠了,待會兒上課能借你的文具嗎?”看著她紅撲撲的小臉蛋,我只好同意了。

  回到教室后,她的嘴巴一刻也不肯停歇,一顆一顆地吃還不滿足,非得兩顆一起吃才痛快,用她的話來說,就是“這樣吃才有滋味!”上課了,她還不消停,依然吃得津津有味,突然,老師喊她回答問題,可是她結(jié)結(jié)巴巴怎么也說不出話來,老師察覺異樣,走到她旁邊生氣地說:“你可真是個糖罐子!”她只好萬分不舍地把心愛的糖果吐掉,認真聽課。

  這就是我的好閨蜜,一個愛吃糖的她,我真想告訴她:少吃點糖,擔心蛀牙!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇47

  今天有小龍蝦吃,爸爸格外的高興。

  晚飯時間到了,一大盤鮮紅的小龍蝦端到了桌子上,陣陣清香迎面撲來,我和爸爸都禁不住口水直流。

  我剛剛拿了一只小龍蝦,爸爸已經(jīng)像餓狼似的把蝦殼剝掉了。爸爸剝蝦的速度可真快,不一會兒,一大盤龍蝦就被爸爸剝完了大半。爸爸的碗里放滿了蝦肉,手像在油里浸泡過一樣。你看,他夾了一塊放進嘴里,輕輕地嚼,調(diào)味汁便從蝦肉里流了出來,不一會兒流得滿嘴都是。爸爸情不自禁地說:“這小龍蝦,真好吃!”

  我看了看爸爸的模樣,一邊偷偷地笑,一邊也努力剝著蝦皮。時間好像真的在等爸爸似的,爸爸終于吃完了,吃飯的時間也就過去了。

  晚上,我換好睡衣準備睡覺了,去喝水的'時候又看見爸爸坐在飯桌邊上,正在吃剩下的小龍蝦,臉上依舊露出了陶醉的表情。當小龍蝦只剩下最后一個時,看著那嫩嫩的蝦肉露了出來,他卻久久不吃,我猜他應該不舍得吃吧。果然,和我想的一樣,過了一會兒,爸爸才意猶未盡地吃了最后一塊蝦肉。

  爸爸真愛吃龍蝦呀!

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇48

  我們班的搞笑大王能把每個人都笑趴在地上。那你知道他是誰嗎?他就是我們班的董文甫。

  他有著一雙又大又圓的眼睛,還有一個大的不能再大的鼻子和一張有口臭的嘴(這可是他自己說的)。頭兩側(cè)還有兩個圓圓的小耳朵,耳朵的上面還有像刺猬一樣的.頭發(fā)。

  你想知道為什么我們叫他搞笑大王嗎?如果你想,那就接著往下看吧!

  有一次下課時我和張若一邊下樓梯邊聊天。突然董文甫不知道從哪里冒了出來,直接撐起鼻孔唱了一首英語歌,把我和張若一笑得差點掉下來樓梯!沒過多久這件事情又重演了,而這次讓我們笑得竟然時金子喬!哎——,這董文甫把金子喬也帶“壞”了。

  還有一個課間,我們玩抓人游戲,董文甫是要去抓人的。當我和張若一跳出來的時候,董文甫馬上跑過來抓我我們,可是我們已經(jīng)迅速縮了回去。不好,董文甫“飛”了出去,他滑出去了一米多!最終他趴在了地上。哈哈哈……,同學們都笑了起來。此時董文甫也坐在地上捧腹大笑了起來。

  這就是我們的搞笑大王,我非常喜歡他。正是因為他,才讓我們的可見變得更加多姿多彩。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇49

  我們家里有一個長的虎背熊腰的人,我們給他取外號叫“傳統(tǒng)大胃王”,他每次吃飯都是狼吞虎咽的,有一次他和奶奶去散步,遇到一個人,他手里拿著一個餅干,他一心想要拿走別人的餅干,可是他只有兩歲,搶不過別人,于是他就哇哇大哭,奶奶無奈的只好給他也買一個,他在那就不哭了,而且還笑了起來,眼淚都還在他的臉上,他就是我的弟弟——吳驛洲。

  他非?蓯,有一雙瞇瞇眼,短短的小手胖乎乎的,小臉蛋掛著一對迷人的酒窩。

  記得有一次我的表妹甜甜來我家玩,他一邊拿著棒棒糖一邊跑步,吳驛洲看到了一拳就把她攔下,拿走了他的糖果,因為平時吃了很多東西,力氣很大,甜甜只好邊哭邊去找他的媽媽了,驛洲被爸爸罵了一頓,但是他一點感覺都沒有,又聽不懂大家說的話是什么意思,所以根本沒有用。

  弟弟不僅可愛,還很有趣,別人家的.小孩是讓他吃,他不吃,而我的弟弟是不給她吃,他卻偏偏要吃,我真想讓世界上所有的小朋友都和他學習,媽媽再也不用擔心小孩子吃不飽。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇50

  今日,我要介紹的這位開心果你們能猜到他是誰嗎?這位開心果是一名老師哦!

  這位老師臉正正方方的,身高不是很高,眼睛總是瞪得大大的,像要揍你一頓似的。有一次,我進校門的時候,他也站在校門口,眼睛瞪著我,此時,我也被嚇了一大跳。他的手自然擺出了“槍”的形狀,對著我“蹬蹬”開了兩槍,我立刻就知道他的意思了,我很開心地對著他笑了笑,老師也露出了慈祥的笑容。

  他每天一大早都會站在校門口,他還喜歡穿一件紅色的短袖,脖子上海掛著一只神奇的'哨子,他每次一吹哨,就說明要下課了,有一次,我們被哨聲嚇得汗都出來了,心里暗暗地想著“老師,你可不可以不要老拿這東西嚇我們呀,我們也是無辜的呀!”

  這位老師會在上課的時候開許多玩笑,有時也會做一些搞笑的動作,每次都讓我們捧腹大笑,老師有時還會說我們笑點低,我們心想“明明是老師自己搞笑嘛,還說我們笑點低!

  他還會在有人生病時,第一個沖向前去,給他測體溫,消毒,送到醫(yī)院去治病。

  我覺得我要向這位老師學習,每天讓別人保持好心情,還要記得要經(jīng)常幫助別人噢!

  對了,你能猜到我說的那位“開心果”是誰嗎?

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇51

  說起"小問號"吧,讓我想到我的好朋友也是同學,他總是會問一些比較平常又簡單的問題,你們覺得他會是誰呢?

  每天要開始上課的時候,他總是不知道這節(jié)上的是什么課,所以他經(jīng)常會問我這節(jié)是什么課,我會回答他語文、數(shù)學、英語……。

  我們玩游戲的時候大家都在躲避一個人,我和他有時不小心會碰到,他說:"你被抓到了嗎?"我會回答他:"我沒有被抓到"。哈……他也太搞笑了,如果我要是被抓到了,還能站在他面前嗎?

  自休課的時候,我和我的同桌會玩一些小游戲或?qū)懽鳂I(yè),玩小游戲的時候,他會問:"我可以玩嗎?"寫作業(yè)的時候,他會問:"下課后我們玩什么游戲呀?"我也不知道這三十連串的問號是從哪里來的,他平時學習成績也不錯,為什么還要問我這么多問題,我都想說:"小朋友你是否有很多問號。"讀了這句話我敢說我頭上出現(xiàn)了三個問號,而且特別大的問號,但是他跟我是好哥們兒,玩的'時候,大家都互不相讓,上課時做作業(yè)互不打擾,放學后好的像鐵哥們兒。

  他就是我的好朋友--王浩然。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇52

  為什么稱我的爸爸“食物粉碎機”呢!那么就讓我一一道來吧。

  他長著一個非常大的嘴巴,一口足以吞下一個饅頭。一個大肚子好像一個無底洞,我和媽媽都說爸爸像一個懷胎七月的產(chǎn)婦。一雙眼睛時時刻刻尋找著食物。

  有一次!我正在看書,忽然發(fā)現(xiàn)了一條影子,“啊,有小偷”。只見他輕手輕腳的拿了一包薯片,等他轉(zhuǎn)過身子,這才發(fā)現(xiàn),原來是爸爸,準是他晚飯沒吃飽,又來拿吃的了,這可不行。我跑去告訴了媽媽。隨后我倆小心翼翼地走去,探頭一看,簡直哭笑不得。只見爸爸把頭埋進包裝袋里,頭一拱一拱的.,像一只小豬在享用晚餐,抬起頭來,滿頭都是薯片渣子,別提多好玩了,媽媽走過去,把包裝袋搶了回來,一看,天。M滿一大包薯片,被吃的只剩下一兩片了。我和媽媽都無比驚訝。

  還有一次,我們?nèi)齻人下館子吃飯,菜剛端上來,我爸就開始了他的絕世神功——大吃特吃。我才吃了沒幾分鐘,一看桌子,十幾個盤子里的菜消失得無形無蹤,連碗都被舔的干干凈凈,都不用洗碗了。

  從此以后,我爸爸得了一個外號叫“食物粉碎機”。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇53

  我的同桌有點胖,眼睛有點兒小,一笑起來就瞇成一條縫,鼻子白白的。

  他喜歡惡作劇。有一次,我出去玩,回來之后發(fā)現(xiàn)我的水筆不見了,我焦急地滿書包找,把書包翻了個底朝天也沒有找到水筆。我用手擦了一把頭上的汗,一看表,不好!還有兩分鐘要上課了!下節(jié)課語文測試!我的同桌還在若無其事地拿出書,我漫不經(jīng)心地瞟了他一眼,覺察到了他的眼角有一絲不及覺察的奸笑,我覺得此事有可能是他干的,便對他產(chǎn)生了巨大的懷疑。于是我對他展開了全面的搜索,我找了他的`書包、抽屜,都沒有看到我的筆。正在疑惑的時候,突然我發(fā)現(xiàn)他桌上的語文書有點凸起,我好奇地一翻,天!高手!他居然把我的筆藏在這種地方。他見我找到了,忍不住哈哈大笑起來,我指責道:“你為什么要拿我的筆?”他不慌不忙地應付著:“逗你開心嘛!”我沒好氣地白了他一眼,開始上課。

  還有一次,我正專心致志地寫作業(yè),他神不知鬼不覺地拿走了我的文具盒,到現(xiàn)在我還沒有明白他是怎么做到的。

  讀了這篇文章,你一定會好奇地問,你的同桌究竟是誰啊?我告訴你們:我的同桌是很喜歡惡作劇又很陽光的男孩——樊亦揚。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇54

  我有一個非?蓯塾腥さ耐,他的臉看上去非?蓯郏济悬c淺,還有點彎,每當他笑的時候,他的眼睛就會瞇成一條縫。

  我最敬佩他的就是他的學習成績。每次考試他都能進班級前幾名呢!有一次,老師把我們分成兩個組。我和同桌是一個組,每次老師提問的時候,他都是第一個舉手,而且老師好像懂他的心思一樣,一個勁地點他發(fā)言,而且每次他發(fā)言都很精彩,老師就會給我們組兩分。在他的帶動下,我們都積極舉手發(fā)言,經(jīng)過努力,我們組勝利了。

  他還有一個特點就是特別愛“裝”。每一次我把他的`頭一點,他就假裝暈倒把身體靠在墻上,有時還倒在我的身上,我把他再拍一下,他就會“醒來”。每當他一醒,我就會用力再拍他一下,他就會再“暈倒”了。

  即便如此,他脾氣還是很溫和,從不生氣。

  我有時候覺得他有點笨,但其實他一點也不笨。他經(jīng);卮鹨恍┖茈y的問題,而且都回答得又快又準。

  每當我看到他,我都覺得他特別可愛。

  這就是我的同桌。

  身邊那些有特點的人四年級作文 篇55

  這周,我們家迎來了一位新的成員地寶。地寶是一個拖地機器人,整體呈圓形,上方還裝有一個處理器;打開蓋板,里面是一個裝垃圾的盒子,時不時需要清理一下;底下還有幾個輪子和滾刷,滾刷用來掃地;最后,還有一個抹布支架,往水箱里裝點水,就可以拖地了。它還有一個充電器,沒電了會自己過去充電。

  那它怎么工作呢?首先,你需要下載一個應用,用來指揮它,同時也可以看到它的行蹤。接著,你可以設(shè)一個時間,讓它定時打掃,但是,你得把蚊帳、拖鞋之類的東西收起來,不然它可能會把它們卷入。不過,它有一個虛擬墻設(shè)置,不想讓它去的地方可以使用這個設(shè)置,但有一定的風險,并且每當完成一次打掃,它都會將新環(huán)境保存到地圖中。不過,最后的'效果還是很不錯的。

  有趣的是,每次地寶開始打掃時,卡咪都會跑到地寶旁邊蹲著,地寶走到哪,卡咪跟到哪。一次,卡咪正在廚房里,眼睛直勾勾地盯著食物,就在這時,地寶啟動了,卡咪如離弦之箭般沖過去,于是我給卡咪取了一個外號,叫“監(jiān)工卡咪”。

  現(xiàn)在人們解放了雙手,可以不用親自打掃衛(wèi)生,真是科技改變生活。

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