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四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-06-22 11:38:31 四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四年級(jí)優(yōu)秀作文合集5篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  天上掉下個(gè)大餡餅,誰(shuí)都知道不可能的,也不會(huì)那么幸運(yùn),但是,我就曾經(jīng)被天上掉下的大餡餅砸到爆啊!

  有一次,我和媽媽一起去超市,因?yàn)榧依锶绷闶吵粤。?dāng)我們買好了東西出來(lái),剛好看到一張海報(bào),上面寫著只要滿100元就可以抽三次獎(jiǎng),而我們買的東西已經(jīng)足夠100元了,于是我和媽媽就懷著好奇和激動(dòng)的心情,來(lái)到了抽獎(jiǎng)處。

  此時(shí),有很多人也都趕來(lái)參加抽獎(jiǎng),可是他們好多人都沒有中獎(jiǎng),然后失望地離開了,但我還是想碰碰運(yùn)氣。于是,我也抽了三張,可是我真不知道自己能不能抽中一等獎(jiǎng)一桶大豆油,還是二等獎(jiǎng)一瓶醬油呢,還是“謝謝惠顧”四個(gè)字呢!懷著忐忑不安的心情,滿懷希望地從我抽出的三張紙條中拿出了一張,唉,可惜我沒有中,接著是第二張,又讓我失望,我就想,這一定是騙小孩子的,可是當(dāng)我打開第三張時(shí),我的眼睛大了,我居然真的中了一桶大豆油!別提心里有多高興了!

  媽媽見我中了獎(jiǎng),也特別高興:“寶貝,今天你立了功了,回去好好犒勞犒勞你,給你做好吃的!闭娴暮苄疫\(yùn),那天媽媽用得獎(jiǎng)的豆油做的菜也特別的香!

  這回你信了吧。天上真的掉下個(gè)大餡餅,而且砸在了我的頭上,幸運(yùn)之神,非常的感謝喲!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  雨,淅淅瀝瀝地下著,窗上蒙了層紗,瞬間又被雨掀走了。這才發(fā)現(xiàn),窗外,也是朦朧一片。

  低低的云與霧化為了一體,略看無(wú)不同,細(xì)看卻領(lǐng)悟幾分。

  云顯然飄于高空,一層連一層,一片覆一片,時(shí)厚時(shí)薄,變化多姿。霧卻并非如此,它是游于地面之上,高低不等。遠(yuǎn)看似白綢條條纏綿,近看又似身臨仙境般了。

  雨,停了。霧似乎特別高興。它可以獨(dú)享這世界了。

  在屋頂上,它正靠著睡大覺;在葉片上,它為這片那片的系上了白面紗;在花瓣上,它樂(lè)呵呵地嗅著大自然的芬芳清香;在石面上,它悠然自得為石頭披上了白裝。

  它像一個(gè)孩子,每一次來(lái)都留下了喜悅;每一次來(lái)兩眼都充滿了新奇感;每一次來(lái)都交了許多的朋友。它也許是稚氣未脫,也許是童心未泯,又也許它本性就該如此。

  太陽(yáng)懶洋洋地升起來(lái)了,很是疲倦。應(yīng)該是被霧寶寶折騰得哈欠連連。

  就是這樣,這雨霧像頑童似的來(lái)了,又不知疲倦地蹦跳著去了。

  賦詩(shī)一首

  雨霧

  隨雨游入世,難脫仙時(shí)氣。

  飄若風(fēng)靈者,靜若滯停神。

  淺待紅塵物,去與捎天麗。

  陽(yáng)起其是落,落竟無(wú)傷離。

  幻來(lái)又夢(mèng)去,魅影喚神思。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方:遼闊的綠博園,好玩的`雁鳴蟹島,美麗的翠鳴湖……其中,我最喜歡的就是美麗的翠鳴湖。它在中牟縣新老縣城的交接處。我和媽媽經(jīng)常去哪里游玩。

  春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草從泥土里探出頭來(lái);▋籂(zhēng)先恐后地向春姑娘展示自已的美麗。柳樹姑娘梳理著自嫩綠色的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)一吹,柳樹姑娘使翩翩起舞。在湖邊的草乛地上,小朋友們奔路玩耍,爽朗的笑聲響徹天空;顫姍C(jī)靈的小燕子從南方飛回來(lái)了,為春光增添了許多生機(jī)。

  夏天樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。草地上開著各種各樣的野花:紅的、白的、黃的、紫的……像一個(gè)美麗的大花壇。在陽(yáng)光的照射下,湖水波光粼粼,天鵝在湖面上游動(dòng),一副悠閑自得的樣子。魚兒在湖中快活的游來(lái)游去。小朋友們常常來(lái)捉小雨和小蝦,真高興!

  秋天,許多樹木的葉子變黃了。楓樹的葉子變紅了。松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái)樹葉飄落了下來(lái),好像美麗的蝴蝶翩翩起舞,走在厚厚的落葉上,“沙沙”的響聲好像在為我伴奏,我不緊跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)。

  冬天,下雪了。雪花覆蓋了整個(gè)翠鳴湖,到處一片銀白色的世界。我們?cè)谀睦锒蜒┤耍蜓┱獭娴目砷_心了。翠鳴湖變成了一個(gè)可愛的童話世界!

  翠鳴湖一年四季風(fēng)景如畫,是一個(gè)美麗的地方。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的翠鳴湖!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  作文班上的第一屆呼啦圈比賽在我眼前拉開了帷幕。

  星期四下午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,可是大家誰(shuí)都不在乎。比賽開始了,“首先由李世宇、扈嘉辰、崔宸瑞參賽!崩钫鹩钚肌邦A(yù)備——開始!”李世宇一開始就像猛虎下山一樣,扈嘉辰看了李世宇一眼,他比李世宇來(lái)得更猛了。崔宸瑞還在那兒不緊不慢的轉(zhuǎn)著。突然,李世宇吶喊了一聲:“我要飛得更高,力量更強(qiáng)!”扈嘉辰也吶喊了一聲:“天使請(qǐng)給予我力量吧!”他們開始了攻擊戰(zhàn),較量持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,難決勝負(fù)。崔宸瑞沒有了力量,停止了“戰(zhàn)斗”。只剩兩員猛將還在決戰(zhàn)!暗诙(duì)由巴瑞杰、陳盾初、孟澳晗開始比賽!”李震宇宣布道。過(guò)了一會(huì)兒,李世宇跟扈嘉辰?jīng)]分勝負(fù),巴瑞杰轉(zhuǎn)過(guò)去跟扈嘉辰對(duì)戰(zhàn)李世宇,倒霉的是扈嘉辰把巴瑞杰攻下場(chǎng)去了,同時(shí)也把李世宇打下去了。

  最后一隊(duì)有我、胡新元、劉路奕開賽。胡新元不會(huì)轉(zhuǎn),先敗下場(chǎng),我一邊旋轉(zhuǎn)著呼啦圈一邊唱:“超越夢(mèng)想,一起飛!辈灰粫(huì)兒,我把劉路奕打下了場(chǎng)。

  老師宣布成績(jī):“第一隊(duì)扈嘉辰勝,第二隊(duì)孟澳晗勝,第三隊(duì)李世紀(jì)勝!

  觀眾為我們的勝利鼓掌!

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  爸爸說(shuō),太陽(yáng)象征著光明,象征著希望,我就是爸爸心中的太陽(yáng)。在我們同學(xué)的心中,也有一顆太陽(yáng),那是一顆能照亮我們心扉,點(diǎn)燃我們激情的太陽(yáng)——陳老師。

  在我們班上的宣傳欄里,寫著:“好讀書,讀好書,書讀好!边@ 九個(gè)閃閃的大字。老師說(shuō)要跟我們比賽,看誰(shuí)讀書多,讀書多的將榮獲“讀書郎”的稱號(hào)。我想:“我三歲時(shí)媽媽就帶我去新華書店讀書,老師三歲時(shí)一定還沒讀過(guò)書,讀書郎的稱號(hào)非我莫屬。”一個(gè)暑假我埋頭于書山中就像一個(gè)書蟲,兩天吃一本,有時(shí)一天吃兩本,你不用擔(dān)心我消化不了,會(huì)得“食積“,我有一個(gè)秘密法寶,他叫《新華字典》。結(jié)果一個(gè)暑假我就讀了八八六十四本書。我想:“我肯定穩(wěn)操勝券!闭l(shuí)知一開學(xué),老師公布了她讀書的本書,竟然是九九八十一本!我排行老二!天哪,老師怎么讀了那么多呀!老師看到我沮喪的表情,走過(guò)來(lái)說(shuō):“我比你們年齡大,所以讀書郎的稱號(hào)授予杜默涵同學(xué)!并推薦他為升旗手!”我激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)!瓣惱蠋熝疥惱蠋,您讀書比我讀得多,卻把讀書郎的稱號(hào)送給我。您真是宰相肚里能撐船,您真是我讀書的榜樣!更是我做人的榜樣!”

  為了幫助我們養(yǎng)成寫日記勤練筆的習(xí)慣,陳老師和我們?nèi)嗤瑢W(xué)擊掌約定——共寫日記,并戲稱“日記馬拉松”。面對(duì)和陳老師的約定,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,至今,我還清晰地記得和老師擊掌約定的那一刻,我暗下的決心:“超過(guò)老師,贏得馬拉松的冠軍!”

  可我的決心在一個(gè)多月后就動(dòng)搖了,那是一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假的前幾天,身為班級(jí)小靈通的我得到一個(gè)特大消息:“陳老師要外出學(xué)習(xí)了!”這個(gè)消息一經(jīng)我嘴,馬上像一股旋風(fēng),一傳十,十傳三十九(我們班就有39人,所以沒辦法十傳百了!)教室里像炸開了鍋,同學(xué)們大聲歡呼“哇,Thant’s great!不用寫日記了!”可是老師回來(lái)了,給我們帶來(lái)了厚厚的日記,我們才知道老師為了寫日記,在緊張的學(xué)習(xí)之后,還堅(jiān)持寫日記到深夜2點(diǎn)!

  陳老師,您真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是一顆能照亮我們心扉的太陽(yáng),一顆指引我們前進(jìn)的太陽(yáng)。

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