【精華】寫景四年級作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫景四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景四年級作文 篇1
我的學(xué)校座落在古城西安。它是美麗的,是炫麗多彩的,是生機(jī)盎然的。它有氣派的教學(xué)樓、綠草如茵的操場,功能齊全的乒乓球館,高大的,充滿美麗回憶的老槐樹……但我最喜歡的,還是那剛進(jìn)校門就能看到的梯形花壇。
剛走進(jìn)美麗的校園,映入眼簾的便是那塊巨石,上面鐫刻著兩個鮮紅的大字:&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字:&ldqu;不聞,不若聞之,聞之,不若見之。見之,不若知之。知之,不若行之。知止于行而學(xué)矣。行知,明也。&rdqu;這是荀子《儒效》中的一段。我查了資料,它的意思是:沒有聽到的就不如聽到的,聽到的不如親眼見到的,見到的不如了解到的,了解到的則不如去實行,學(xué)問只要做到了實行,就證明到了極點。這段話時刻提醒著我們無論干什么事情都要身體力行。巨石的周圍是一簇簇仿佛火一樣的楓樹苗。一陣風(fēng)拂過來,樹苗隨風(fēng)擺動,好像真的是一團(tuán)團(tuán)永不熄滅的火苗;▔虚g的花池從高往低分為三層,巨石所在地方是最高的一層,第二、三層都是水池,并有噴泉孔。清清的流水不斷從中涌出,仿佛朵朵盛開的白蓮,接著再落下,好像千萬條銀鏈。每天,我們背著書包,帶著對新一天的美好希望和憧憬,精神抖擻的踏入美麗的校園。首先迎接我們的是那潔白如玉的噴泉。它們仿佛是幾位穿著紗衣的舞者,邁著輕盈的舞步,噴泉里的水時而高,時而低,時而緩,時而急,聲音也變換著不同的調(diào)子。巨石左右兩邊都是花池,第一花池中栽的是臘梅和冬青樹,第二個花池里栽的是桃樹。而右邊的花池中栽的上冬青樹和青松,我拿手摸了一下,跟松樹一樣,針是硬的,有些刺手。這些花和草各有寓意,包涵著師長對我們的期望。期望我們的學(xué)校桃李滿天下。期望我們的品格像傲雪迎霜的臘梅和高大的青松一樣堅貞挺拔。
花園四季充滿歡聲笑語。春天,桃樹開花了,散發(fā)出陣陣香味,沁人心脾。夏天,花壇的小草茂茂密密,好像一張綠色的毯子,玲蘭花從土地里探出頭來。秋天則是桂樹的天地,校園里到處都是淡淡的桂花香,讓同學(xué)們一聞就心曠神怡。冬天,臘梅不懼嚴(yán)寒地悄悄開放了,見到它,同學(xué)們就對新的一天充滿熱情;▓@里的花隨著四季的變換,構(gòu)成了學(xué)校里一道特別的風(fēng)景。每天放學(xué)后,同學(xué)們就會到花壇旁邊做游戲、看書、跳繩……
我愛花壇,更愛我們美麗的校園。
寫景四年級作文 篇2
在我見過的鄉(xiāng)村風(fēng)光中,爺爺所在的村莊是最美的。那里空氣清新,風(fēng)景如畫。
一場春雨過后,小草悄悄的探出頭來。樹木也發(fā)芽了 ,青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花兒,都有像趕集似的聚攏來,伶俐的小燕子也從南方飛回來了。
夏天,最引人注目的要數(shù)荷塘了,那片片荷葉,像支起的一張張綠傘,有的挺立在碧波之上,有的輕浮于湖面,像一個個碧綠的大圓盤,白荷花從這些圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,一陣微風(fēng)吹來,那淡淡的荷花香不禁讓人心曠神怡。
秋天是豐收的季節(jié),果園里,芳香撲鼻,醉人心脾。柿子樹上掛滿了燈籠似的紅柿子,蘋果像小姑娘羞紅的臉。紫紅色的葡萄一串接著一串,挨挨擠擠,晶瑩剔透。黃澄澄的梨子掛滿了枝頭。秋風(fēng)吹過,一陣陣濃郁的果香飄來,讓人不禁口水直流三千尺。
冬姑娘來了,它給大地披上了雪白的衣裳,屋頂、房外、地下、樹上都被白雪覆蓋著,一棵棵銀樹傲然挺立,灌木叢也變成了潔白的珊瑚叢。讓人仿佛置身于童畫世界之中。
鄉(xiāng)村風(fēng)光,耐人尋味;鄉(xiāng)村風(fēng)光,風(fēng)景如畫,絢麗多彩。美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光讓我留戀!
寫景四年級作文 篇3
在我們村的中央,有一條清澈的小河,小河的盡頭有一座果園。
每到秋天,這里的水果就成熟了,一棵棵果樹上綴滿了晶瑩透亮、清香宜人的果子,村民們紛紛來摘果子。蘋果像一個個害羞的小姑娘,不肯抬頭,羞紅了臉蛋;梨子鼓足了氣,把肚皮吹得脹脹的,好像在和旁邊的'水果比力氣;石榴急得裂開了肚皮;葡萄也不甘示弱,看它那紫色的顆粒,多像一顆顆瑪瑙呀!……這些美味的水果,一個比一個有“耐心”,都在等著人們把它們摘走呢!
這時,來了一群小朋友,水果們隨風(fēng)擺動,好像要急著告訴小朋友們自己的不同吃法!靶∨笥,快快來摘我吧!”蘋果姑娘搶先了,“我香甜可口,非常好吃,而且我還有很多種吃法。比如:先把我的皮削了,再切成小塊把牙簽準(zhǔn)備好用牙簽扎著吃。做蛋糕時把我切成一片一片的,放在蛋糕上,抹一些果漿,又美味,又好看,而且我還可以榨成果汁給你們解渴呢!”“我的吃法比你多”梨子也著急了:“而且我的果實和生姜一塊熬湯,還能給人治病呢!”小朋友們一會摘這個,一會摘那個,忙得不亦樂乎,歡聲笑語傳遍整個果園……
這就是我們村有趣的果園,我愛這個果園,更愛我的家鄉(xiāng)。
寫景四年級作文 篇4
秋天是濃郁的,秋天是美妙的,秋天是絢爛的,令人沉醉。
——題記
春去秋來,燕返雁飛,迎來了秋的豐碩。家鄉(xiāng)的秋天,從田野到森林到山上都是一片金黃與忙碌。
田野里,玉米成熟了,頭上頂著一撮紅色的頭發(fā),在颯颯秋風(fēng)中舞蹈。沉甸甸的稻穗將稻桿壓得彎了腰,在向農(nóng)民伯伯致敬;ㄉ哑仆炼,大豆,都鼓破了外面的殼,火紅的高粱都泄露了她滿腹的羞澀……農(nóng)民伯伯在田野里,面朝黃土背朝天,而頭上的汗珠在陽光下熠熠閃光,累得腰酸背疼,可看著這豐收的景象,臉上洋溢著的是滿滿的幸福。
森林里,白楊雖然依舊高大挺拔,卻沒有了夏日的熱情奔放,樹葉經(jīng)過了時間的洗禮變得枯黃,飄落下來,一陣秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉漫天飛舞。樹林里的樹全部都肅然,好像一個個布滿皺紋的老人,而唯獨那楓葉,是的,楓葉!傲然挺立起了滿樹生命的烈火,染紅山野,拿生命之火激起了人們的斗志,創(chuàng)造了多少奇跡!
果園里,看那藤條上掛滿了一串串葡萄,就像紫水晶一般,晶瑩剔透。紅彤彤的山楂掛在樹枝上,像一個羞紅了的笑靨……農(nóng)民伯伯收獲著這些可愛的珍寶,樂得合不攏嘴。
山上呢,往往是孩子們的樂園。放學(xué)了,放下書包,便不見了蹤影。三五成群地到山坡上,捉蛐蛐,逮螞蚱,摘野果……笑聲回蕩在山野。
迷人的秋,動人的秋,忙碌、成熟、喜悅……
寫景四年級作文 篇5
今年夏天,左君文給了我三顆葫蘆種子,我把它種在了門口的缸里,這樣開始了我每天的等待,盼望它快快長大。
過了幾天,葫蘆長出了一個芽,我細(xì)心觀察,看看它有沒有再長高點,可是它一點動靜也沒有,我想立刻就能結(jié)出葫蘆來,就拼命給它澆水,可公公告訴我,這樣會澆死的,植物的生長都要有一定的時間的,不能心急,這時我才知道,原來它的生長我是看不見的。一個月后,我突然發(fā)現(xiàn)它長上了公公幫它搭的架子上,好像爬山虎一樣,又過了些天,藤上開出了黃色的小花,一朵又一朵,真好啊,沒幾天小小的葫蘆就冒出來了,我站在下面,一遍又一遍的數(shù)著,想知道到底有多少個小葫蘆,可怎么也數(shù)不清。
它一天天長大,現(xiàn)在成了光溜溜的青葫蘆,我高興極了,因為離成熟不遠(yuǎn)了,公公告訴我,等它變成黃色的時候就成熟了,那時,我要把它們都摘下來,送給我親愛的朋友們。
寫景四年級作文 篇6
“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”善解人意的春雨是溫柔親切的使者,淅淅瀝瀝地下了起來。春雨滴滴答答地下著,就像春姑娘灑著甜蜜甘露灑向大地,大地復(fù)蘇,柳樹開心地在風(fēng)中跳舞,小花開心的在花叢中歌唱。
春雨是一位偉大的歌唱家,在風(fēng)中沙沙作響,小樹們茁壯成長。春雨的形狀千奇百怪,有的大的、有的小的、有的像一粒黃豆……
春雨五顏六色的,是綠的,下在草地上像穿了件綠色的西裝,有紅的,下在蘋果樹上蘋果變得更加通紅、更加可口。
春雨的味道十分特別,有的是咸的,大概是老天爺?shù)难蹨I。有的是甜的,像顆糖果。
當(dāng)她飄落到我臉頰上的時候,就像親切的母親撫摸我的臉。我喜歡你——春雨。
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