有關四年級春天作文合集5篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的四年級春天作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級春天作文 篇1
“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領我們游覽美麗的校園。
首先進入大門，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中，有兩句詩是這么寫的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽�！焙竺娴膬煽梦嗤渖蠏熘S多書，稱為“長滿書的大樹”，這是在告訴我們，要多讀書、讀好書。
接著往里走，就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級立”。這是清華大學的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時也告誡學弟學妹們要惜時如金。
然后往右拐，就來到了右側的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細細看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈，便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的寓意是：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開的碧桃樹，樹上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側的花園，梧桐大道的左邊又是一個花園。進去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園，可以看到寬闊的操場。許多同學在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機。我愛春天！我愛春天里美麗的校園！
四年級春天作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在瀘州，那里有一處風景優(yōu)美的地方，那就是濱江路。
才下過一陣蒙蒙的細雨，這時，春天的濱江路，生機盎然，我們在這里找到了春天。小草從土里探出了頭，嫩嫩的，綠綠的，花兒悄悄的綻開了笑臉，柳樹的枝條長長的，像女孩的辮子，隨風擺動。小燕子從南方趕過來，為明亮的春光盡自己最大的努力增添許多生機。
沱江的水真靜啊，靜得可以讓你感覺不到它在流動；沱江的水真清啊，清得像一面鏡子，有時長江的水就到這邊來照鏡子；沱江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠；沱江的水真清啊，深得永遠看不見底，除了巨人站上去。
看著看著，我仿佛變成了江水，靜靜的看著人們玩耍，有的人邊走邊欣賞濱江路的風景，有的人在濱江路上面打牌、喝茶，有的人在濱江路唱歌、跳舞、喝酒……對了，還有拿著沖浪板跟著我和小魚行駛在江面上，有人乘著小船，我跟著小船行駛，真的快樂得不得了。
過了一會兒，我才記得我不是江水，我是在看江水呢！
春天真美麗，濱江路的春天更美麗。
四年級春天作文 篇3
一年中你喜歡的季節(jié)是哪個季節(jié)呢？是烈日當空、驕陽似火的夏天、是碩果累累遍地金黃的秋天，還是大雪紛飛、銀裝素裹的冬天。
可是我最喜歡的`季節(jié)卻是萬物復蘇的春天，春天里能聽到許許多多的叫聲有“嘰嘰、咕咕”的聲音，也有“吼吼、歐歐”的聲音，多種聲音交織在一起，如同一個交響樂團在演奏。
比如黑白相間的燕子們會在春天里三五成群陸陸續(xù)續(xù)的從那遙遠的南方飛回這里，他們有的在樹上找小樹枝做鳥窩，有的坐在舒服的鳥窩里梳理羽毛，還有的小燕子站在電線上，像是一個個站崗的哨兵梳理羽毛有的小燕子立在電線上面像是一個站在崗哨的哨兵，遠遠望去像是一曲動聽的樂譜，小燕子們穿著黑白相間的燕尾服在嘰嘰喳喳的叫著就好像在說我們已經(jīng)回來了，春天已經(jīng)來了，這里暖和起來了。不要在家里呆著了，大家快點出來踏青和游玩吧！
春雨還把春天當成自己的大游樂場，洋洋灑灑的飄滿天空，人們總是說春雨貴如油，意思是春雨像油一樣貴重，雨水喚醒了萬物復蘇，每次說起春雨，我就會想到一首杜牧寫的詩：春夜喜雨——好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜、潤物細無聲。
四年級春天作文 篇4
春天慢慢地降臨到人間，邁著輕快的腳步，揮舞著她的魔法棒，把每個地方都變得生機勃勃。趁著大好春光，我游覽了美麗的黿頭渚。
來到黿頭渚就如進入了櫻花谷。遠看，枝頭的花朵有的含苞待放，像一位羞澀的少女躲在葉子后面不愿露面；半開的像一個調(diào)皮的小孩，只把半邊臉展現(xiàn)給我們；全開的呢？像一位熱情的小姑娘把她的美麗展現(xiàn)給我們。枝頭的花朵一團團、一簇簇，好像一群小女孩在說悄悄話呢！用手摸一摸，花瓣薄薄的。在陽光映照下，花瓣晶瑩透亮，十分美麗，一陣微風吹來，花瓣紛紛落下，像一個個小仙子在翩翩起舞，一陣陣香氣撲面而來。
再往前走，就看見了太湖，坐上船放眼遠眺，只見波光粼粼，遠處偶爾還能看到有幾只水鳥在抓魚。往湖中間看去，有三座山連起來的小島叫三山，它就像一個神龜趴在水面，在小雨天天氣陰沉的時候三山若隱若現(xiàn)，十分神秘。這時的太湖像白銀盤，很平靜，真是：“遙望太湖山水色，白銀盤里一神龜�！�
看著這美麗的地方，真令人難忘，春天的黿頭渚實在是太美了，讓我流連忘返。
四年級春天作文 篇5
北疆的春，生機總還是有的，只是不似江南那樣的草長鶯飛，不若平原上的萬物復蘇，不及蘇杭那樣的彩蝶翩飛，但是只要細細品味起來還是別有一番風味的。
克拉瑪依的三月，天空一改往日的昏沉，披上蔚藍色的衣裳，潔白的云朵悠閑的在天空中自由飄蕩。西郊，孩童們拿著線軸歡快的跑著，那一只只色彩斑斕的風箏在一個個天真可愛孩童們那一雙雙靈巧的雙手的牽引下，向著天空、向著遠方、朝著太陽、朝著云朵飛去。看著，看著……看那風箏在春風的牽引下飛上廣闊的藍天，去擁抱那蔚藍的蒼穹，去撫摸那悠閑的云朵。思考，思考……心也隨這紙鳶一道飛翔、一起感受這純真的春，一同感悟這美妙的自然。總以為，自己穿越了時間的界限，俯瞻大地，在天空自由翱翔�？傄詾椋约航�(jīng)歷了一回心靈的放飛，忘卻了憂愁忘卻了煩雜�？傄詾�，收獲了放飛的喜悅，收獲了那無以言表的愜意與舒暢。所有的以為都是虛無縹緲的，現(xiàn)在的我也只能讓這風箏載著當初的念想。隨風飄搖遠去，漸漸地運去。切斷線繩，讓它獲得真正的自由，漸漸地越行越遠，直到消失在天際。童年與思念，也都隨著風箏。無影無蹤。
我愛這北方的春！
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