實(shí)用的小學(xué)四年級作文300字匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
好，他整天忙來忙去學(xué)英語。我叫他休息一會兒，他不愿意，還我：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是寶貴的，怎能浪費(fèi)呢？”說著有讀起了英語。是讓我以后出國，說一口流利的英語。這多不容易��！況且，的英語不好，但他從早念到晚，不放棄。
記得有�！癓ook at my new......”聲音呢？，一大早就讀英語了。我對說：“休息一下吧�！毙Σ[瞇地說：“一年之計(jì)在于春，之計(jì)在于晨。是背英語的最佳時機(jī)呀，不把握好時機(jī)，我老嘍！”我暗暗：，你努力，讓我有出息，我絕你失望的。好好學(xué)習(xí)。盡進(jìn)最大的努力幫助。終于，功夫不負(fù)有心人，以五門全優(yōu)了考試。的汗水和的努力，了豐碩的果實(shí)。那誰，在考試的背后，付出了心血，努力，汗水，呢？
我愛了。我想對說：“真辛苦，我會以的報(bào)答你的。
真辛苦！
小學(xué)四年級作文300字 篇2
我要變成一棵大樹。
每當(dāng)我看見路旁那一棵棵高大又挺拔的橡樹，就像哨兵一樣威武。我就會用羨慕的眼光盯著它們，久久地仿佛自己真得變成了一棵高大的橡樹，守衛(wèi)著祖國的邊疆。
到了春意盎然的春天時，發(fā)現(xiàn)自己變成了一棵普普通通的柳樹，這時我會長出黃嫩嫩的芽兒，甩著我的長辮子，親吻著努力向上鉆的小草們，撫摸著迎春花的花骨朵，招呼著從南方飛回來的小燕子。讓春天充滿生機(jī)。
赤日炎炎的夏天來臨了，我變成了一棵高大的梧桐樹，抽出的新枝條，長出了新樹葉。過不了多久，我會會長得枝繁葉茂。讓辛勤農(nóng)作的農(nóng)伯伯到樹蔭下來歇息納涼。
秋天到了，我搖身一變，變成了一棵柿子樹。一個個火紅火紅的小燈籠掛在枝頭，迎著涼爽的秋風(fēng)在枝頭歌唱豐收歌呢！
冬天了，我成了一棵冬青樹。被皚皚白雪覆蓋了，仿佛變成了一個個胖乎乎的大饅頭，一排排，一行行，我也就變成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線，讓單薄的冬天也變得熱鬧非凡。
我好想變成一棵大樹，變成橡樹，柳樹，梧桐樹……
小學(xué)四年級作文300字 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了我人生“第一次”——坐火車的日子。今天，我興高采烈地跟著家長，來到了溫嶺火車站的候車室，我們選了幾個位子，坐下來等候。一會兒，我們通過了“層層關(guān)卡”來到了站臺，排著隊(duì)，焦急地等待火車的到來。經(jīng)過艱難煎熬的十分鐘后，我終于見到夢寐已久火車的“廬山真面目”：這列火車藍(lán)白相間，共有12只車廂，其內(nèi)燈火通明，這就是“和諧號”動車�！昂椭C號進(jìn)站了！”有人高呼著。我等火車停穩(wěn)后，一大步跨進(jìn)了車廂，頓時感覺自已似乎被“浮”了起來。
這列“和諧號”十分華麗，一扇大大的窗戶緊靠在椅子的旁邊，上面有一層專門放行李的架子。在前上方有一個特大的屏幕，顯示著時間和下一站的站名。
不過，我認(rèn)為最享受的莫過于坐在舒服的軟椅上看風(fēng)景了。坐在軟椅上，望著外面大片綠色的原野，田野映襯著湛藍(lán)的天空，漁民有的站在湖邊垂釣、有的撒網(wǎng)捕魚，匯成了一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫。窗外的風(fēng)景如幻燈片似的轉(zhuǎn)動著，一會兒是田園風(fēng)光，一會兒又是黑暗的隧道，像冒險一樣刺激，實(shí)在是太美麗了。
這是我童年時光的“第一次”坐火車，我保證：一定會好好地珍惜這一次奇妙的“旅行”。這就是我的人生“第一次”坐“和諧號”火車。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
我們家有很多螞蟻，它們走路像軍隊(duì)一樣那末整齊。因?yàn)樗鼈儧]有侵犯我們，以是有一段時間我們和螞蟻照舊能夠和平共處的。
有一天，我睡醒想喝水，我拿起杯子一看，馬上被嚇了一跳，只見螞蟻尸橫遍野地漂浮在內(nèi)里。我想它們必定也口渴了，以是它們來到我的杯子里找水喝，因?yàn)樗鼈儾粫斡�，以是都淹死在�?nèi)里了。但這弄患上我沒水喝了，我一氣之下就用水把其他的螞蟻沖患上全軍淹沒。
第二天，螞蟻又成群結(jié)隊(duì)地涌到我的杯子內(nèi)里來。我看患上驚心動魄，螞蟻好像是來報(bào)仇的。我用蓋子蓋住杯子，心想這回螞蟻進(jìn)不來了。但是，第三天螞蟻照舊進(jìn)去了。如許下去可不行呀，我患上想想措施了。第三天，我給螞蟻另外找了一處水源，螞蟻就再也不幫襯我的杯子了。我感覺：螞蟻真是執(zhí)著，為了能喝到水，鍥而不舍地追趕水源。螞蟻雖小，心卻不小。
我也要像螞蟻那樣，雖則我很小，但我也有結(jié)果為科學(xué)家的弘遠(yuǎn)抱負(fù)，為了這個抱負(fù)，我重要的條目不斜視地搞好進(jìn)修。螞蟻,你也要加油呀!
小學(xué)四年級作文300字 篇5
我們的學(xué)習(xí)坐落在鄭州市北郊的惠濟(jì)區(qū)，是一座建筑別致，風(fēng)景美麗的校園。
大門口的上方有一條電子條幅，他每天為我們報(bào)告新的消息。
走進(jìn)校園，先是看到一條長廊，它是我們學(xué)校的葡萄長廊，天氣熱的時候，同學(xué)們就在那里玩耍。走過葡萄長廊，一座雪白的雕像就出現(xiàn)在你的眼前，雕像上有一個女孩和一個男孩，女孩手上有一本書，男孩手上有一個足球，象征著希望。再往西走，就是我們的校園，下課以后，我們就在校園里玩游戲。再往南走,就會看到一個小花園，那里有許多植物，有桃花，有月季花等等�；▓@中間有一個魚池，魚池的上方有一塊石頭，上面寫著拼搏二字，下面的水里有許多的魚兒在自由自在地游來游去，水面上還飄著幾顆睡蓮,有幾顆還開出了美麗的花。
西邊是老師們的住室，北邊是我們的教學(xué)樓，兩邊是教室，中間是老師的辦公室，走進(jìn)教室，整齊的桌椅就出現(xiàn)在你的眼前，干凈的地板上可以映出擦得透亮的窗戶，教室兩邊的墻上貼著我們學(xué)習(xí)的成果、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，后面的'黑板上寫著標(biāo)語，激勵著我們向前，永不放棄，為我們照亮前方。
校園的景色優(yōu)美，它給我們帶來無窮的歡樂，把我們的童年打扮的豐富多彩。
小學(xué)四年級作文300字 篇6
今天，早上我和哥哥一起去市民廣場放風(fēng)箏，我們兩個看見一個小攤在賣各種各樣的風(fēng)箏有蛐蛐、小鳥、蜜蜂、小金魚、小烏龜、小燕子等等。
我買了一只蝙蝠身穿一身黑衣服，頭上有兩對角，紅紅的眼睛邊上是紅色的。
天空中的風(fēng)箏越來越多了。有涂著紅胸脯的雙燕在追逐戲耍，有綠色的蜻蜓在眨動著那雙大眼睛，有五彩繽紛的大蝴蝶在空中翩翩起舞，還有粉紅色的荷花隨風(fēng)輕輕搖動……真是花色鮮艷，品種繁多，使人目不暇接。
開始放了，我站在草坪上，哥哥離我有十幾米。哥哥手中拿著線卷，哥哥說了一聲放，只見風(fēng)箏徐徐地飛上 了天空。
風(fēng)箏飛啊飛啊一下飛左邊就快要和左邊的小燕子弄在一起了，幸好一陣風(fēng)吹來剛好把這兩只風(fēng)箏分開。風(fēng)箏越飛越高超過了許多的風(fēng)箏，過了一會兒線沒了，哥哥在去買線，讓我拿著線卷。就快飛快的跑去買線，我看著風(fēng)箏就要掉下來了。我大叫哥哥風(fēng)箏要掉下來了！哥哥一聽就象腳是風(fēng)火輪是的跑來才沒讓風(fēng)箏掉下來。
最后，我的風(fēng)箏在最高也超過高樓大夏。今天，我好開心��！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
“五一”是勞動節(jié)，但是，我們班因?yàn)橛裣鐓^(qū)要叫一個班到玉溪廣場去撿垃圾。
我們從學(xué)校步行，走到了玉溪廣場。到了之后，我們拿出了老師發(fā)的垃圾袋，玉溪社區(qū)的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子，說是“志愿者帽”。的確，那頂紅帽子上面寫了“中國志愿者”。
一開始，我們來到玉溪社區(qū)的廣場上就向四面展開地毯式的搜查了，一會兒之后，該到倒垃圾的時候了，我們每一個人都把老師發(fā)的垃圾袋裝的滿滿的，實(shí)在是不能再滿了。
后來，我們又步行去了舊農(nóng)貿(mào)市場，那個舊農(nóng)貿(mào)市場也太臟了點(diǎn)吧！那個舊農(nóng)貿(mào)市場里全部都是碎的磚塊。后來，我們又從舊農(nóng)貿(mào)市場出發(fā)，途經(jīng)石門大橋橋墩，從橋下面沿石門大運(yùn)河一旁的小道，又回到玉溪社區(qū)的廣場上來了，相當(dāng)是我們轉(zhuǎn)了一個圈又回到了原地�。〔贿^我們一路上撿了很多的垃圾，還是很開心的。最后，我們班的人從大橋下走，經(jīng)過緣緣堂就回到了學(xué)校，雖然很累，但是我們的勞動得到了回報(bào)，社區(qū)的人給了我們一些學(xué)習(xí)用品，所以很開心!
勞動是光榮的，所以我們不能歧視馬路上的清潔工人！
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