有關(guān)我的四年級(jí)作文300字匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的四年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
在我的學(xué)習(xí)生活中，很多話(huà)讓我記憶深刻，但我忘不了的就是那句話(huà)——勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。這句話(huà)告訴我們只要有付出就有收獲。這句話(huà)一直銘刻在我的心中。
我的英語(yǔ)成績(jī)不是很理想，媽媽很著急，就在前幾個(gè)月，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，剛開(kāi)始老師教的都是一些基礎(chǔ)單詞，例如：Hi，Good，Hand，我學(xué)的很快，也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。可漸漸地越來(lái)越難，開(kāi)始教一些長(zhǎng)篇作文繪本，再加上英語(yǔ)的作業(yè)越來(lái)越多，每個(gè)周末面對(duì)如山的作業(yè)，我都忍不住想出去玩一會(huì)兒。
就在我想放松一下的時(shí)候，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話(huà)像一桶水澆在我頭上，是啊，哪里有英語(yǔ)天才，只有勤奮刻苦的付出，才有收獲。
于是，我收起玩耍的念頭，努力背單詞，練習(xí)聽(tīng)力。每次上課的時(shí)候，我都認(rèn)真記下老師的話(huà)，課余時(shí)間別的同學(xué)在玩耍，我依然在做練習(xí)。就這樣，經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀了�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了兩本繪本了，我現(xiàn)在還可以寫(xiě)一篇英語(yǔ)作文。這都是勤奮刻苦的成果啊！
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，這句話(huà)一直銘刻在我的心中，陪伴我成長(zhǎng)。
我的四年級(jí)作文300字 篇2
有人問(wèn)我：“你最大的特點(diǎn)是什么?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“幽默搞笑�！�
記得一次午睡，老師讓我看班。無(wú)聊地坐在講臺(tái)的椅子上，望著差不多全部都睡著的同學(xué)，心想：老師也真是，大家都睡覺(jué)了，又沒(méi)人在搗亂，還讓我看什么班呀!
過(guò)了十幾分鐘，有幾個(gè)同學(xué)按捺不住了，他們開(kāi)始頻頻地“地下活動(dòng)”，原來(lái)安靜的教室開(kāi)始有一點(diǎn)兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面，然后走到一個(gè)玩跳繩的同學(xué)身旁，正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)他一下，突然靈機(jī)一動(dòng)，為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子，說(shuō)：“某同學(xué)，你有什么想不通的和我說(shuō)呀，千萬(wàn)別想不開(kāi)，快把繩子收起來(lái)!”另外幾個(gè)做小動(dòng)作的同學(xué)先是捂著嘴笑了幾聲，趕快趴那乖乖睡覺(jué)，不敢做小動(dòng)作了。
還有一次課間休息，我無(wú)聊極了，突然想捉弄一下同桌，就對(duì)他說(shuō)：“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我，回答道：“沒(méi)用。”我提高嗓子接著說(shuō)：“你真沒(méi)用?”同桌急了：“我真沒(méi)用。”我哈哈大笑。同桌待在那，一臉莫名其妙。
這就是我，一個(gè)幽默搞笑的小男生，想和我成為好朋友嗎?
我的四年級(jí)作文300字 篇3
坐著高智能汽車(chē)去科學(xué)院的就是我，在做危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)的也是我，我就是22世紀(jì)的科學(xué)家。
早晨我剛起床，機(jī)器人“潘潘”就將早餐端到餐桌上說(shuō)：“請(qǐng)慢用”。我吃著早餐，“潘潘”就去將我的汽車(chē)上的空調(diào)打開(kāi)了，為了保護(hù)環(huán)境，車(chē)上還安裝了垃圾吸收器，汽車(chē)在行駛當(dāng)中遇到垃圾會(huì)自動(dòng)吸入回收箱內(nèi)。
我吃過(guò)早餐，“潘潘”就開(kāi)著汽車(chē)送我去上班，到了科學(xué)研究學(xué)院我的辦公室后，給員工們安排好工作，就返回我的母校——滎陽(yáng)市第二小學(xué)。
進(jìn)學(xué)校要經(jīng)過(guò)面部確認(rèn)、指紋確認(rèn)等手續(xù)，進(jìn)入學(xué)校后有一聲清脆的歡迎聲，給人一種進(jìn)了五星級(jí)酒店的感覺(jué)。
到了教室，正在上課，每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦，可以將老師說(shuō)的話(huà)一字不差的發(fā)送到學(xué)生的電腦上，即使老師在辦公室，學(xué)生也可以學(xué)習(xí)。
“叮零零，叮零零”一陣零聲將我驚醒，我趕緊看日歷，才子20xx年呀，哦，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我只要好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)把這些變成現(xiàn)實(shí)。
我的四年級(jí)作文300字 篇4
我是一個(gè)活潑可愛(ài)，又有點(diǎn)小調(diào)皮的女孩。我的愛(ài)好與別的小朋友不太一樣，那就是游泳。
剛學(xué)游泳時(shí)，因?yàn)楹ε旅看斡斡径贾桓胰\水區(qū)，絕不進(jìn)入深水區(qū)半步，所以一直都沒(méi)有學(xué)會(huì)。有一次，周末的時(shí)候爸爸帶著我去水上樂(lè)園，有個(gè)項(xiàng)目叫大水桶，我興致勃勃的跑過(guò)去，不料水桶里的水剛好滿(mǎn)了，一下子全倒我身上了，不偏不倚。當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)是渾身透冷，我掙扎著嘗試自己站起來(lái)，后來(lái)感覺(jué)整個(gè)身體慢慢向上浮起，我慢慢游起來(lái)了，“啊，我會(huì)游泳了”，我高興的一蹦三尺高，從來(lái)沒(méi)這么高興過(guò)。
從那以后，我每天都纏著爸爸帶我去游泳。雖然游的不是很熟練，但是我想只要每天堅(jiān)持來(lái)練習(xí)，肯定能學(xué)會(huì)。雖然我還是不太敢去深水區(qū)，但是我已經(jīng)能夠克服對(duì)水的恐懼了。大概半個(gè)月的時(shí)間，我就學(xué)會(huì)了游泳。后來(lái)在爸爸的'培訓(xùn)下，我不但學(xué)會(huì)了游泳，還掌握了很多游泳姿勢(shì)，比如仰泳、蛙泳、蝶泳.......
游泳不僅僅是一種愛(ài)好，而且還能強(qiáng)身健體。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練下來(lái)，我現(xiàn)在不僅僅游泳游得好，而且身體也越來(lái)越棒，提高了自身免疫力。以后，我還會(huì)繼續(xù)努力讓自己游的更好，努力向奧運(yùn)冠軍葉詩(shī)文看齊。加油！
我的四年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡的動(dòng)物是一個(gè)膽小鬼，小小的身材，帶著一身盔甲，還有斑紋，縮起來(lái)就像是一塊綠色的石頭。你猜它是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，它就是縮頭烏龜。
一天放學(xué)，我和哥哥回家，看到學(xué)校門(mén)口有賣(mài)烏龜?shù)模依绺绲难澴幼尭绺缃o我買(mǎi)一只烏龜。哥哥就給我買(mǎi)了一只烏龜和一袋龜食。
回到家，我拿來(lái)了一個(gè)水缸，我把烏龜?shù)沽诉M(jìn)去，往里頭裝了一點(diǎn)水。小烏龜游來(lái)游去，非常開(kāi)心。過(guò)了許多天，我就跟小烏龜成為了朋友。
一天中午，我吃完飯，來(lái)到客廳，看到小烏龜趴在水面上，一動(dòng)不動(dòng)。我就去撥弄小烏龜，小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。我哭了起來(lái)，哭聲引來(lái)了爸爸。爸爸說(shuō)：“怎么回事？”我哭著鼻子說(shuō)：“烏……烏龜不會(huì)動(dòng)了�！卑职挚戳丝礊觚敚泵Q水、喂食，不一會(huì)兒，生龍活虎的小烏龜又回來(lái)了。
我家的小烏龜還是個(gè)電視迷呢！我在樓梯邊拿遙控按了一下，電視劇就出來(lái)了。小烏龜聽(tīng)到聲音就趴在水缸上一動(dòng)不動(dòng)，我走到它面前，它拿手指指擺擺，仿佛在說(shuō)：“擋到我啦，快讓開(kāi)。”我蹲了下來(lái)，看著小烏龜?shù)臉幼樱Φ们把龊蠛�。我叫上了全家�?lái)看小烏龜，全都哈哈大笑起來(lái)。小烏龜?shù)纳袂樽兞耍路鹪谡f(shuō)：“不許笑，不許笑。”
這就是我家的小烏龜，它很可愛(ài)吧！
我的四年級(jí)作文300字 篇6
生活處處有煩惱，這煩惱其實(shí)并不可怕，只要學(xué)會(huì)面對(duì)就能消除它。
我的煩惱就是不能到外面向著藍(lán)天飛翔，而只能在學(xué)校里讀書(shū)。我是多么的渴望自由，現(xiàn)在確被學(xué)習(xí)的枷鎖困在學(xué)校里。
人生如此美妙，而我無(wú)法享受。但是人長(zhǎng)大以后，就會(huì)有更多的煩惱，人生不可能沒(méi)有煩惱。小時(shí)候，學(xué)習(xí)是煩惱；長(zhǎng)大后小學(xué)生作文，生活是煩惱。
我爸爸媽媽說(shuō)。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā)，所以不要太激動(dòng)。
生活是煩惱的源頭，如你沒(méi)錢(qián)你的煩惱就是，但你有錢(qián)的時(shí)候確不知道怎么花。
人生是要奮斗的。但在奮斗過(guò)程中，難免在一些煩惱。只有正確的面對(duì)煩惱，化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。
人總是要生活的，要生活就有煩惱。煩惱源自于生活，只要看透生活，就能看透煩惱。
煩惱是生活的正�，F(xiàn)象，那我們又何必逃避它呢？
我的四年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡的一個(gè)人內(nèi)蒙古通遼市通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班楊家樂(lè)母親，我生命中偉大的象征。
我的母親很平凡，她失去了工作，卻也很樂(lè)觀地對(duì)待生活。只有爸爸在工作崗位上拼搏。
媽媽就象家中的機(jī)器人。我很心痛，媽媽起早貪黑的忙，好象有干不完的活。早餐，是我和爸爸必不可少的。因此，媽媽盡量做最好吃的，我對(duì)媽媽做的早餐贊不絕口。收拾完桌，她又忙開(kāi)了：洗碗、洗衣服、收拾屋.我和爸爸都很馬虎，做事都沒(méi)規(guī)律，常常是我在前面做，媽媽在后面跟。
媽媽是我的輔導(dǎo)老師。我學(xué)習(xí)一般，成績(jī)很不穩(wěn)定，不是考個(gè)93，一會(huì)又考個(gè)89。為此，媽媽很苦惱，買(mǎi)書(shū)并給我補(bǔ)習(xí)，我們常常學(xué)到9點(diǎn)或10點(diǎn)。
長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)，歲月給媽媽無(wú)情地劃上了幾條皺紋。我很心痛。有時(shí)甚至癡癡地說(shuō)要回到媽媽肚子里，讓媽媽永遠(yuǎn)年輕。媽媽聽(tīng)了，笑了，慈祥地說(shuō)：“不可能了，你的想法太單純了，媽媽只能越來(lái)越老了”。我聽(tīng)了只能淚花滾滾，說(shuō)不出什么能讓她感到欣慰的話(huà)。
夏夜的風(fēng)，很涼爽。吹吧，吹吧！吹進(jìn)媽媽那顆愛(ài)子情深的心吧！
我的四年級(jí)作文300字 篇8
一天早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)周?chē)磺卸甲兞�，讓我感到很陌生。我�?duì)著鏡子，發(fā)現(xiàn)我自己也長(zhǎng)高長(zhǎng)大了。翻開(kāi)日歷，原來(lái)今年是20xx年了。
我推開(kāi)窗戶(hù)，外面一片繁忙的景色�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，車(chē)子都在空中飛。再仔細(xì)一看，里面竟然還有幾個(gè)飛碟呢！
突然，一個(gè)聲音打斷了我。那個(gè)聲音說(shuō)：“您好，請(qǐng)換上衣服，飯已經(jīng)做好了�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，竟然是一個(gè)頭上有兩只角的怪物在和我說(shuō)話(huà)。但是，一眨眼的功夫，它卻變成了一個(gè)“喵星人”的機(jī)器人。我感到非常神奇。
我打開(kāi)衣柜，發(fā)現(xiàn)里面有一套制服，原來(lái)我是一名飛行員，今天我有飛行任務(wù)。我換好衣服，去吃飯，那飯可真豐盛啊！有我最?lèi)?ài)吃的法式牛排、意大利面……早餐過(guò)后，我開(kāi)始了今天的飛行工作。
我上了頂樓，進(jìn)入了飛碟。別看飛碟外殼很小，到了里面就仿佛到了另外一個(gè)世界。里面有先進(jìn)的設(shè)備，禮貌的服務(wù)生……而我則坐在舒服的沙發(fā)上，我只用選擇去哪里，點(diǎn)飛碟的按鈕——也就是黃色的按鈕，飛碟就可以啟動(dòng)了。乘客們都系好了安全帶，我打開(kāi)空調(diào)，我們飛翔在蔚藍(lán)的天空中。
空調(diào)開(kāi)啟后，一股涼風(fēng)迎面襲來(lái)，真涼快�。⊥蝗�，手機(jī)響了起來(lái)。我醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，剛才的涼風(fēng)也是空調(diào)吹出來(lái)的！
我的四年級(jí)作文300字 篇9
和所有人一樣我是一個(gè)害怕黑的女孩子，只是有時(shí)喜歡晚上看一些僵尸之類(lèi)的電影，其實(shí)大家都不知道我在晚上從來(lái)就不會(huì)看幽靈之類(lèi)的，因?yàn)槲乙埠ε隆?/p>
昨天晚上我和我們宿舍里的一個(gè)同學(xué)一起去食堂打飯到宿舍里吃，結(jié)果不知怎么和宿舍里的其他人聊起飯菜的衛(wèi)生起來(lái)，說(shuō)食堂做飯可能會(huì)有那些反面不干凈的地方，我聽(tīng)了之后還說(shuō)了幾句，突然我想起不只我現(xiàn)在正吃著食堂的飯菜，于是咳了兩聲提醒他們，可是我提醒的有些晚了，另一個(gè)已拿起飯盒出去了，這時(shí)我們的寢室安靜極了。
沒(méi)過(guò)一分鐘她就進(jìn)來(lái)了，拿了洗潔精就又出去了，呆在寢室的我們還會(huì)有誰(shuí)不知道剛剛做錯(cuò)事了，可是做都一做了，我繼續(xù)低下頭快速的吃完就出去找她了。
現(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)還真是夠強(qiáng)悍的，竟然還能安靜的吃完飯，并且還參與她們的討論中，其實(shí)吧！我覺(jué)得學(xué)校食堂并不是我們想象的那般，因?yàn)檫@是學(xué)校啊！
我的四年級(jí)作文300字 篇10
我敬佩的一個(gè)人是我的爸爸，他對(duì)我的耐心教育打動(dòng)了我。
事情是這樣的。在一個(gè)炎熱的晚上，我在房間里做著數(shù)學(xué)作業(yè)。房間里開(kāi)著風(fēng)扇，還是好像在一個(gè)大火爐里似的，我的衣服都濕了。做著做著，只剩下了一道數(shù)學(xué)計(jì)算題我不會(huì)做。我在悶熱的房間思考著，我左搖頭右轉(zhuǎn)頭，不停地?fù)狭藫项^，想來(lái)想去想不出。于是，我開(kāi)始不耐煩了，甚至生氣了。這時(shí)，爸爸走進(jìn)了我的房，輕聲地問(wèn)：“怎么了，是不是遇到了什么難題？”我沒(méi)耐煩地答了一句：“是的！”爸爸就看了看題目那題目，在稿紙用筆計(jì)算著，可仍不能解答出來(lái)。這時(shí)，我不想再做這可惡的題目了，因?yàn)樘鞖庹娴奶珶�。我只站在一旁，看著爸爸，爸爸仍�?jiān)持著，計(jì)算著，一般人這么熱的天氣也不會(huì)再想的了，但是爸爸很有耐心地思考著，難題終于被爸爸解決了！爸爸怕我看不明白，就對(duì)著我說(shuō)：“我講一次給你聽(tīng)吧�！卑职秩讨鵁幔托牡亟o我講解。
這時(shí)，我心里想，爸爸堅(jiān)持不懈的精神教育著我，爸爸是我最敬佩的人。
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