實(shí)用的四年級(jí)的我作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
我記得，小時(shí)候的我，是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子。
小時(shí)候，我喜愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，也對(duì)動(dòng)漫人物無(wú)比追求。有一次，我們?nèi)胰ハ憬瓌?dòng)物園玩。我參觀了熊、貓、兔、狗，還有小鴨子和袋鼠等等的動(dòng)物。我還記得當(dāng)初，我心中一直都隱藏著一個(gè)使我萬(wàn)分糾結(jié)的問(wèn)題：為什么Hello Kitty(凱蒂貓）會(huì)唱歌會(huì)跳舞，而這些動(dòng)物園里的小貓只會(huì)“喵喵喵”地叫呢；為什么動(dòng)物園里的“鼠”（指袋鼠）前胸有一個(gè)大口袋，而米奇老鼠就沒(méi)有呢；為什么動(dòng)物園里的野狗都用四條腿走路，而不像史努比一樣用兩只腳走路的呢......總之，一系列的問(wèn)題圍繞著我轉(zhuǎn)，我頂著這幾個(gè)大問(wèn)號(hào)，跑過(guò)去問(wèn)媽媽。顯然，媽媽聽(tīng)完我的問(wèn)題之后，露出一副哭笑不得的表情，說(shuō)：“你這孩子，還真是天真......”
現(xiàn)在回憶起來(lái)，我還忍不住笑出聲來(lái)，我又開(kāi)始回憶起那一天我在動(dòng)物園里看到的景象，還有童年里那個(gè)天真無(wú)邪的小小的身影，還有媽媽那哭笑不得的表情......
四年級(jí)的我作文 篇2
我，是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。我的頭發(fā)是一朵小蘑菇，臉很喜氣，身穿著黃色小白兔的衣裳，穿著黑乎乎的褲子。
我常常在想，未來(lái)的我是什么職業(yè)，是知識(shí)淵博的科學(xué)家，是治療百病的護(hù)士，還是想象力豐富的童話作家？可是我想當(dāng)畫(huà)資優(yōu)美的大畫(huà)家。
我希望我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，身穿黑白相間的衣服，黑色柔軟的長(zhǎng)褲子，臉是開(kāi)心純白的小臉，整體看起來(lái)很優(yōu)雅。
我希望我畫(huà)的大作能傳遍世界的每一個(gè)腳落，讓我們這個(gè)國(guó)家更出名。我要畫(huà)出國(guó)家有名的仙山，畫(huà)出到處開(kāi)滿桃花的春天，畫(huà)出落葉的秋，畫(huà)出烈日炎炎的夏天，還畫(huà)出下著雪花的冬天。
我還希望我的大家庭很美好。
啊！我從想象中出來(lái)，真像做了一場(chǎng)美夢(mèng)呀！
今天我很感謝老師，讓我找到了自己的未來(lái)是什么樣子的。
4未來(lái)的我作文
未來(lái)的我會(huì)是什么樣子呢？
未來(lái)的我可能是醫(yī)生。我會(huì)穿著一件潔白的衣服，幫助需要我的人，治療生病的人，做一個(gè)白衣天使。
未來(lái)的我也可能是一位畫(huà)家。畫(huà)出高山綠水，畫(huà)出大廈，畫(huà)出田野，畫(huà)出季節(jié)的斑斕。
未來(lái)的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得鶯歌燕舞。
未來(lái)的我可能是一位智慧多多的老師，傳授給同學(xué)們更多更多的知識(shí)，讓同學(xué)們更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
未來(lái)的我可能是一位有名氣的大老板，賺錢(qián)給家里的人，讓她們過(guò)上幸福的生活。
未來(lái)的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，讓別人開(kāi)心。
未來(lái)的我也可能是一位世界冠軍……
四年級(jí)的我作文 篇3
20xx年，現(xiàn)在的我是一個(gè)小有名氣的發(fā)明家，發(fā)明了很多造福人類的東西，其中最令我滿意的是給地球媽媽治病的儀器。
發(fā)明給地球媽媽治病的儀器，源于我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，看到一篇文章說(shuō)我們的地球媽媽生病了，患上了陸地污染病、水源污染病、空氣污染病和聲音污染病，這些病使她變得面黃肌瘦、四肢無(wú)力、不堪重負(fù)。從那個(gè)時(shí)候起，我決心要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后發(fā)明先進(jìn)的儀器給我們的地球媽媽治病，讓她恢復(fù)原來(lái)那美麗的面孔。
經(jīng)過(guò)我們科研所堅(jiān)持不懈的努力，終于研制出了四種為地球媽媽治病的儀器。第一種是垃圾轉(zhuǎn)化器，這種機(jī)器能將所有的垃圾瞬間粉碎并轉(zhuǎn)化成我們所需要的日常用品，比如：洗臉盆、垃圾桶、衛(wèi)生紙等。這種機(jī)器能消除垃圾，既治好了地球媽媽的陸地污染病，而且為我們提供了有用的物品，極大地提高了資源的利用率；另一種是機(jī)器魚(yú)，這種魚(yú)能清除所有的水污染物，讓我們的大海、湖泊、河流、小溪等都能夠干干凈凈，里面的生物都能夠健健康康，這樣，地球媽媽的水源污染病慢慢就好了；還有一種是廢氣轉(zhuǎn)化器，它能將空氣中的有害氣體和溫室氣體轉(zhuǎn)化成天然氣，它不僅治好了地球媽媽的空氣污染病，讓空氣變得更加清新，而且為我們帶來(lái)了很好的燃料，有效地解決了燃料短缺的問(wèn)題；最后一種是消音器，它能將工廠、汽車等發(fā)出的噪音消除掉，讓我們的地球媽媽不會(huì)再被聲音污染病所困擾。
現(xiàn)在我們的地球媽媽已經(jīng)非常的健康了，披了一件綠衣裳，山清水秀，十分美麗。雖然地球媽媽的病治好了，但是我還要加倍努力，和我的隊(duì)友們一起研發(fā)出更多有益于人類的東西！
四年級(jí)的我作文 篇4
你們知道嗎，我最喜歡的色彩就是四季的色彩。
一年有四個(gè)季節(jié)，他們有著不同的鮮明色彩。隨著四季的變幻，如同一幅美麗的畫(huà)卷在我的眼前徐徐展開(kāi)，讓我常常情不自禁地拿起畫(huà)筆把它們描繪下來(lái)。
春天的色彩是五顏六色的。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)，小草悄悄地從地里鉆出來(lái)，它身上帶著泥土的清香，迫不及待地呼吸春天到來(lái)后的第一口空氣。隨著柳樹(shù)的枝頭吐出嫩綠的新芽，大地上的草叢、樹(shù)木都染上了綠色。雪白的梨花，金黃色的迎春花，還有粉紅色的桃花，都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放起來(lái)，隨著春風(fēng)，飛向那綠色的錦緞中，像是給春姑娘穿上了多彩的舞裙。多彩的春天，如同有一支神奇的畫(huà)筆，把顏料盡情涂抹，讓我們度過(guò)一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)。
當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，它也預(yù)示著夏天到來(lái)了�；馃岬墓饷⒄盏萌藗儽牪婚_(kāi)眼睛，連小動(dòng)物也都跑去乘涼。知了在樹(shù)枝上不停地喊叫，小狗趴在地上無(wú)精打采地喘息，魚(yú)兒躲在碧綠的荷塘里游動(dòng)，連喜愛(ài)暢游天空的鳥(niǎo)兒也只在傍晚清涼的時(shí)候出行。但這可樂(lè)壞了孩子們！他們約上三五好友，跑去游泳館避暑，比賽啦，潑水啦，好不熱鬧！是啊，也只有在炎熱的夏天，才能讓小朋友們感受這獨(dú)特的樂(lè)趣。
丹桂飄香的秋，是金色的�；▓@里的金桂怒放，你別看它小，香氣卻沁人心脾，仿佛能讓你忘卻所有憂愁。秋風(fēng)中飄落的樹(shù)葉像金蝴蝶一樣飛向我們。一望無(wú)際的麥田被秋那根有魔力的手指一指，變得一片金黃，村子里家家戶戶把豐收的糧食堆成了金燦燦的小山，房前屋后，到處都能聽(tīng)到歡樂(lè)的笑聲。金色的秋天，真是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)呀！
當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，她像一個(gè)愛(ài)干凈的小姑娘，渾身雪白。天氣冷了，大雪紛飛，晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，樹(shù)變白了，房屋變白了，整片大地都穿上了雪白的大衣，仿佛這潔白是對(duì)冬天的洗禮，讓它“一塵不染”，好迎接春的到來(lái)。
五彩的春，火紅的夏，金黃的秋，雪白的冬。這就是我眼中絢麗的四季，我愿為它增添更美的色彩！
四年級(jí)的我作文 篇5
我是一個(gè)調(diào)皮的男孩，別人不敢做的事我總是敢做，因此受傷的常常是我。
我有一雙炯炯有神的眼睛，兩條彎彎的眉毛、一個(gè)尖尖的鼻子。別人一看就知道我是一個(gè)調(diào)皮的男孩。
一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，不知道誰(shuí)突然喊了一聲：“誰(shuí)敢爬到松樹(shù)上？”于是，我大搖大擺地走到松樹(shù)旁邊，兩腳往上一蹬，然后把腿盤(pán)在樹(shù)身上，再把腳放在樹(shù)身上鼓著的地方，蹬著樹(shù)包一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了樹(shù)。我爬上了樹(shù)后，就站在樹(shù)上搖了起來(lái)，還站在樹(shù)上嘲笑同學(xué)們膽小鬼。可是我卻沒(méi)有站穩(wěn)，“咚”地一聲掉了下來(lái)。同學(xué)們都嚇壞了，慌忙把老師叫來(lái)，見(jiàn)我這副痛苦不堪的模樣，老師問(wèn)我：“疼嗎？”我回答說(shuō)：“很疼。”老師叮囑我說(shuō)：“今后不要再爬高上低了�！蔽衣�(tīng)了后不禁羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我和同學(xué)們玩比高的游戲。只見(jiàn)有人站到了凳子上，有人站到了桌子上。我一看氣得不得了，然后把凳子放在桌子上，最后站在凳子上，跳了起來(lái)，結(jié)果弄了個(gè)“人仰馬翻”。同學(xué)們見(jiàn)了，都笑了。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮的我。
四年級(jí)的我作文 篇6
20年以后，我已經(jīng)29歲了。
到那時(shí)候，我的伙伴們或許有的成為了救死扶傷的醫(yī)生，有的成了老師，有的成了軍人.....
20年后的我呢?我陷入了深深的沉思，展開(kāi)想象的翅膀，飛去另人朝思暮想的20年后......
20年后的我，可能是一名光榮的人們教師。
我不用再為在備課本上設(shè)計(jì)教案而發(fā)愁，因?yàn)榈侥鞘�，每位教師都擁有了自己的電腦。我只要輕輕的敲擊電腦的鍵盤(pán)，一篇篇字跡工整的教案就會(huì)出現(xiàn)在電腦中。我也不必再為上課吃到太多的粉筆灰而傷腦筋，因?yàn)榈侥菚r(shí)，教師的顯示屏?xí)䦟⑹孪仍O(shè)計(jì)好的教書(shū)自動(dòng)顯現(xiàn)。我也不必再為批改學(xué)生的作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn)，因?yàn)榈侥菚r(shí)，學(xué)校會(huì)給每個(gè)學(xué)生提供一臺(tái)電腦，學(xué)生不用在作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè)，無(wú)論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè)，學(xué)生只需要在電腦上完成，然后發(fā)e-mail(電子郵件)給老師，電腦的自動(dòng)判題系統(tǒng)會(huì)啟動(dòng)，學(xué)生會(huì)很快知道自己的作業(yè)成績(jī)，這樣既方便，又快捷，極大的減輕了我的工作負(fù)擔(dān)，也能很快的提高學(xué)生的成績(jī)。
20年后的我，也可能是一個(gè)現(xiàn)代化的農(nóng)民。春天，到了播種的季節(jié)，我會(huì)讓操作工人開(kāi)動(dòng)機(jī)器，為我耕地，播種，澆水....
夏天，我會(huì)遙控?zé)o人駕駛飛機(jī)為莊稼追加肥料，噴灑農(nóng)藥。獲得指令后，
秋天機(jī)器人會(huì)再次開(kāi)動(dòng)聯(lián)合收割成熟的農(nóng)作物，并自動(dòng)風(fēng)干，運(yùn)輸儲(chǔ)存。
冬天我會(huì)在網(wǎng)上發(fā)布農(nóng)場(chǎng)品交易信息，向全球銷售我的無(wú)公害綠色蔬菜，糧食和水果，并在網(wǎng)上采購(gòu)優(yōu)質(zhì)高效的農(nóng)藥，化肥和種子，為來(lái)年的工作做好準(zhǔn)備。
20年后的我，還有可能是一位杰出的科學(xué)家。我會(huì)研制出一種價(jià)廉物美而又能調(diào)節(jié)冷暖的空調(diào)衣服，使人在炎熱的夏天感到清爽。在寒冷的冬天會(huì)覺(jué)得溫暖。
20年后我的'愿望一定要實(shí)現(xiàn)哦!!!
四年級(jí)的我作文 篇7
我，一個(gè)普普通通的小女孩，做事馬馬虎虎，慢慢騰騰。老師說(shuō)，我總是犯糊涂；媽媽說(shuō)，我是個(gè)慢性子。每次作業(yè)看似非常簡(jiǎn)單，可我總是在計(jì)算上丟分。每次我都是以我認(rèn)為最快的速度做事，可媽媽卻說(shuō)我不隨她，就是慢。
“今天，五組同學(xué)留下，準(zhǔn)備大掃除�。〕酝晡顼�，沒(méi)事的同學(xué)都出去玩，班里別留太多的同學(xué)�！崩蠋熣f(shuō)完便出門(mén)到辦公室吃飯去了。
我是五組的生活組長(zhǎng)，專管衛(wèi)生一類的事。有個(gè)同學(xué)還沒(méi)等我開(kāi)掃，就已經(jīng)掃完了。要是以前，掃完了，我會(huì)說(shuō)，好！出去玩吧！可今天我第一次破例，沒(méi)那么做----她連個(gè)過(guò)道都掃不干凈。我讓她試著擦黑板，可她擦的不是一個(gè)方向，弄的一團(tuán)糟。就讓我這個(gè)小個(gè)子教教她吧，好在她一學(xué)就會(huì)，沒(méi)耽誤幾分鐘。
別人陸陸續(xù)續(xù)干完了自己的活，看來(lái)我得加油干了！我搬開(kāi)了桌子和椅子，座位下面真是一片狼籍，有彩紙條，衛(wèi)生紙，還有櫻桃核和少許米粒。打掃干凈了還得再搬回桌椅，簡(jiǎn)直是體育鍛煉，練力氣。要是有個(gè)男生來(lái)幫我該多好��！我回頭一看，男生都沒(méi)影了，貪玩。唉！不光是要搬桌椅，還要“搬”書(shū)包，那么沉，書(shū)本倒沒(méi)多少，盡是成套的課外書(shū)。掃完一組時(shí)，我就出了一身的汗。偶然被電風(fēng)扇吹到，涼爽極了。我又主動(dòng)帶頭打掃了第二組，這樣下來(lái)，我已經(jīng)是上氣不接下氣了，跟蒸過(guò)桑拿似的。
我的戰(zhàn)果，是盛了滿滿三簸箕的垃圾。看著干凈整潔的教室，我高興極了。怪不得媽媽說(shuō)我有潔癖，見(jiàn)不得一點(diǎn)臟。愿小小的我總能給同學(xué)們帶來(lái)不一樣的心情！
四年級(jí)的我作文 篇8
hello！我叫安悅，天安門(mén)的安，喜悅的悅，你們有沒(méi)有好奇心想知道我是一個(gè)怎樣的人嗎？現(xiàn)在我就一一得告訴你，我張的不怎么樣！圓圓的臉；頭發(fā)嘛是中長(zhǎng)；一雙靈活的雙手；鼻子矮矮的，還有一個(gè)能整天都說(shuō)話的嘴巴，我喜歡看電視，喜歡跳舞，喜歡唱歌，我更喜歡在晚上睡覺(jué)時(shí)做想象夢(mèng)。一次我去睡覺(jué)時(shí)開(kāi)始做了一個(gè)這樣的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我是一個(gè)大富翁的女兒，住在一幢大樓中，穿著上一萬(wàn)的衣服，帶著萬(wàn)金，鞋子都是金子做的，在那里舞動(dòng)這，過(guò)了一會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)大笑起來(lái)，我被媽媽的笑吵醒了，我說(shuō)：“笑什么笑�！眿寢屨f(shuō)：“你看�！币幌伦游腋杏X(jué)到冰冰的，喔！我睡在了地板上，我的媽媽就大笑起來(lái)。
我特別的愛(ài)貪玩，就說(shuō)有一次吧！媽媽對(duì)我說(shuō)：“你把開(kāi)水燒好，我去買(mǎi)菜等一下就會(huì)來(lái)。”我連忙答應(yīng)了把開(kāi)燒上，這時(shí)快樂(lè)大本營(yíng)開(kāi)始了，我趕忙去看就忘了災(zāi)燒開(kāi)水，等媽媽會(huì)來(lái)了問(wèn)我開(kāi)水燒好了嗎？我說(shuō)：“什么水�。俊蓖蝗幌肓似饋�(lái)我在燒開(kāi)水，我馬上跑到廚房一看，水壺已經(jīng)刻意當(dāng)望遠(yuǎn)鏡了。
我有點(diǎn)憂點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我一定要保護(hù)好優(yōu)點(diǎn)，也要改正缺點(diǎn)，我是一個(gè)愛(ài)玩酷的一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
四年級(jí)的我作文 篇9
我心中期盼的快樂(lè)是：爸爸媽媽不再爭(zhēng)吵，兩個(gè)人高高興興地在一起。不讓爸爸工作太忙，多回來(lái)陪陪媽媽；不讓媽媽的工作太緊，可以好好關(guān)心爸爸。
我心中期盼的快樂(lè)是：災(zāi)區(qū)的孩子們能吃上愛(ài)心午餐，中午能吃上香噴噴的大米，可以吃新鮮的水果和蔬菜，喝上熱騰騰的湯。我總覺(jué)得老天對(duì)人不公，同樣是小孩兒，同在一片藍(lán)天下，為什么他們的生活如此艱辛，而我們的生活卻十分幸福。我要感動(dòng)人們，把幸福分給災(zāi)區(qū)的孩子們。
我心中期盼的快樂(lè)是：那些盲童們能接到最好的醫(yī)院去治療，好讓他們看到藍(lán)天白云，看到秀麗的景色，看到祖國(guó)的無(wú)心紅旗在天安門(mén)城樓上隨風(fēng)飄揚(yáng)，看到祖國(guó)的大好河山和雄壯的萬(wàn)里長(zhǎng)城。
我心中期盼的快樂(lè)是：那些失去父母的孩子能盡快地有個(gè)新的爸爸和媽媽，還有一個(gè)溫馨的家。
我心中期盼的快樂(lè)是，大樹(shù)不再被砍伐，大樹(shù)多了可以抵擋風(fēng)沙，多一棵樹(shù)就多增添一片新綠，不是也挺好的嗎？
我心中期盼的快樂(lè)是：沒(méi)有錢(qián)看病的人們可以得到免費(fèi)的檢查和治療，要不然，明明是一點(diǎn)小病，因?yàn)闆](méi)有錢(qián)看而一拖再拖，等嚴(yán)重了再去治可就晚了。
是的，可能有人會(huì)罵我，快樂(lè)為什么都跟別人有關(guān)，我的一切的一切都關(guān)于別人，別人快樂(lè)我就快樂(lè)，別人開(kāi)心我就開(kāi)心，只要人人都笑起來(lái)，我也就更快樂(lè)了。
四年級(jí)的我作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，20年的時(shí)間就這樣如夢(mèng)一般過(guò)去，匆匆走在上班的路上，一樣的微風(fēng)，一樣的初陽(yáng)，連匆匆趕路人群也同二十年前一樣，唯獨(dú)不一樣的卻是自己。二十年的時(shí)間，我從一個(gè)小頑童長(zhǎng)成事業(yè)有成的青年，在感嘆時(shí)間匆匆時(shí)醫(yī)院到了——不用說(shuō)了，我就是一個(gè)醫(yī)生，曾經(jīng)從死神手中奪來(lái)成千上萬(wàn)條生命的醫(yī)生，在這里，在這嶄新的一天里，要讓更多的人恢復(fù)健康。
進(jìn)入醫(yī)院，隨著電梯“�！钡匾宦�，我的辦公室到到了，我坐了下來(lái)，換上了一身白大褂，戴上口罩，等待著我的任務(wù)。我望著窗外，一條河流奔流在這里，柳風(fēng)吹撫著我的臉頰，楊柳也隨風(fēng)飛揚(yáng)，忽然，響起了一陣叮鈴鈴的電話聲，我接起電話，電話中傳出來(lái)一陣急切的聲音：“老潘，快來(lái)急診部，一個(gè)人被車撞了，生命非常危險(xiǎn)！”聽(tīng)完，我馬上進(jìn)入電梯，點(diǎn)了下急診部的電鈕，電梯飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，雖然只有幾秒時(shí)間，但是，似乎幾個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我跑到了手術(shù)室，護(hù)士馬上給我看了一下他的心電圖說(shuō)：“我看，他十有八九是救不活了，他受了嚴(yán)重的內(nèi)傷，恐怕……"但是，就算機(jī)會(huì)再小，我們也要堅(jiān)持下來(lái)，努力為他治療。同志們，開(kāi)工！”
我們換了無(wú)菌的衣服，把他放入掃描儀中，儀器上顯示他的胸骨受到了非常嚴(yán)重的創(chuàng)傷，這時(shí)的3D打印機(jī)把受損的部位打印下來(lái)，用益生菌使他變得完好……( )
經(jīng)過(guò)了我們醫(yī)務(wù)人員的不斷努力，終于他蘇醒過(guò)來(lái)，心率也恢復(fù)了正常，估計(jì)再過(guò)二個(gè)星期，他就可以出院了。往窗外往下，一條小河正在靜靜的流淌，傳來(lái)一陣嘩嘩的聲音，難道它也在為從死神手中奪回的生命而感到高興？
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