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校園的冬天四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-09 16:14:40 四年級(jí)作文 我要投稿

校園的冬天四年級(jí)作文集錦9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的校園的冬天四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

校園的冬天四年級(jí)作文集錦9篇

校園的冬天四年級(jí)作文 篇1

  學(xué)校門前的大蓉樹(shù)上喜鵲在上面筑啊了窩,等待寒冬的到來(lái)。

  等啊,盼啊,冬天終于來(lái)了,我穿上了暖和、漂亮的棉襖,心里充滿了喜悅!來(lái)到校園,備完課,要出操了,我匆忙跑去拿旗,來(lái)到沙坑旁,按平時(shí)那樣調(diào)整好護(hù)旗手的隊(duì)列,突然發(fā)現(xiàn)一見(jiàn)冬天的禮物——草坪上,沙坑竟落滿了晶瑩發(fā)亮的霜,陽(yáng)光照在上面,快要化了,突然反射出一道耀眼而又柔和的光,我呆了“蕭儀要走了!”經(jīng)同伴提醒才回過(guò)身來(lái),趕緊發(fā)號(hào)施令。

  短短的,3分鐘的路程,我卻好四漫游了整個(gè)仙境!路旁的柳樹(shù)葉子都落光了,想一位禿頭的老爺爺。許多,不知名的小花已經(jīng)凋謝了,不過(guò)聽(tīng)著她們的哭訴,你依然可以想象她們?cè)诖禾炀`開(kāi)花苞,艷麗奪目的嬌姿,是那么美,那么迷人!

  不覺(jué)慢下腳步,這舉動(dòng)有引起了同伴的注意“林峰,你傻了,走快點(diǎn),跟不上了!”“哦”我輕應(yīng)了一聲,趕緊加快了腳步,不覺(jué)的擔(dān)心“這么多人,這下糗大了!”

  校園的冬天,雖看不到美麗的雪景,但你還是會(huì)發(fā)現(xiàn),冬天給你的禮物!

校園的冬天四年級(jí)作文 篇2

  不知不覺(jué),冬天來(lái)了。

  北方的冬天是白茫茫、光禿禿的,而在南方,在我們僑樂(lè)小學(xué)校園里,還是綠樹(shù)蔥蔥、鮮花開(kāi)放,生機(jī)勃勃。

  一走進(jìn)僑樂(lè)小學(xué)的校門口,就先看見(jiàn)教學(xué)樓樓梯口旁邊的兩個(gè)大花盆里種的勒杜鵑,正在迎風(fēng)開(kāi)放,有白的,有粉紅的,還有深紅的,十分好看。

  在教學(xué)樓每層走廊欄桿的花壇里,也種有勒杜鵑。這里的勒杜鵑花開(kāi)正紅,十分鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一團(tuán)團(tuán)火焰,非常壯觀。

  在學(xué)校大門右邊的花園里,綠樹(shù)成蔭,鮮花開(kāi)放。高大的樹(shù)木有大王椰、盆子架、南洋杉等。它們都長(zhǎng)滿綠葉,像一位位巨人披著綠色的大衣,高大魁梧,精神抖擻。花園里還有福建茶、雞蛋花、竹子、楊桃等樹(shù)木。它們都是綠油油的,還有不知名的小花也在迎風(fēng)綻放。

  校園里,冬天的暖陽(yáng),灑滿了每個(gè)角落。教室里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。

  冬天,我們的校園美麗極了,呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

校園的冬天四年級(jí)作文 篇3

  可愛(ài)的冬天來(lái)到了人們身旁,給大地披上了一件潔白發(fā)亮的夜禮服。大地像童話般的冰雪世界一樣,到處都是一片雪白,不管是在大街上還是校園里。

  來(lái)到美麗的校園門口,往校園里一看,到處一派生機(jī)勃勃的景象。在大門左邊的小水池里,水面上已結(jié)了一層薄薄的冰,把手放在上面,一會(huì)兒手就麻木了。再望水里一看,隱約看見(jiàn)紅色的東西在水里一動(dòng)一動(dòng)地游來(lái)游去,喔原來(lái)那是學(xué)校剛買回來(lái)放在水池里的小金魚(yú)!在小水池旁的大花壇內(nèi),種著一棵高大挺拔的松樹(shù)。在松樹(shù)的最頂上,堆積著一層厚厚的積雪,在松樹(shù)的中間部分和下面部分都掛滿了像冰條兒一樣的樹(shù)掛——霧凇。有了積雪和霧凇的點(diǎn)綴,松樹(shù)似乎變成了一棵圣誕樹(shù)。

  在舊教學(xué)大樓后的桃李園里,桃樹(shù)上本來(lái)的掛在枝頭上的露珠被刺骨的寒風(fēng)一吹,立刻變成了晶瑩的珍珠。在一朵朵臘梅花上,那一層層晶瑩的冰把臘梅花凍在里面了,像一朵朵植物標(biāo)本。

  在堆滿了積雪的寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們熱火朝天地干著,他們?cè)诟墒裁茨?原?lái),他們?cè)谇宄e雪呢!有的同學(xué)拿鏟子把冰打碎,有的同學(xué)把冰運(yùn)上小推車,還有的同學(xué)干脆用手把冰抱起來(lái),再扔進(jìn)車?yán)铩2賵?chǎng)上的積雪清除到一邊去了,同學(xué)們兩個(gè)一群,三個(gè)一伙的圍在一起打雪仗。有的同學(xué)在有冰的地方滑冰。瞧,他們大家玩得多開(kāi)心呀!

  上課鈴響了,同學(xué)們念念不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  啊,校園的冬天,你是多么的美!你不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),還給全校同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè)!

校園的冬天四年級(jí)作文 篇4

  冬天,本應(yīng)該是凄涼的。天氣變冷,大部分花朵都凋零了,馬路上到處散落著殘枝敗葉,給人一種死氣沉沉的感覺(jué),可我們的校園卻是美的,仍充滿了生機(jī)勃勃的景象。

  從踏進(jìn)校園的一剎那,就仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。剛進(jìn)大門,墻上的八個(gè)大字就映入眼簾:適性育人,悅?cè)惶斐。大門的正前方還有一個(gè)微型噴泉,當(dāng)有來(lái)賓參觀學(xué)校時(shí),噴泉就會(huì)噴出高高的水柱,氣派極了!在噴泉的四周擺放著一盆盆冬季依然開(kāi)放的花朵,它們五顏六色,有紅的,紫的,粉的……

  在大門的右邊就是四五六年級(jí)的教學(xué)樓——橙實(shí)樓。每天早上,這里都會(huì)傳出同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲。橙實(shí)樓的兩旁還有著兩排高大的香樟樹(shù),它們就好似忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們。一陣風(fēng)吹過(guò),它們還會(huì)“沙沙”、“沙沙”地向你問(wèn)好呢。

  繼續(xù)往前走,就到了綠草茵茵的操場(chǎng)。課間,這里成了同學(xué)們的樂(lè)園。低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行各種各樣的游戲,有的扔沙包,有的滾鐵環(huán),有的和朋友進(jìn)行跳繩比賽,還有的干脆在草坪上打滾,享受冬日那溫暖的陽(yáng)光。而高年級(jí)的同學(xué)則往往在踢球,操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)他們的身影。有時(shí)比賽的兩隊(duì)不相上下,在進(jìn)了球或是把對(duì)方的射門化險(xiǎn)為夷之后,大家都會(huì)歡呼起來(lái)。校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  教學(xué)樓的旁邊有一小片銀杏林,那里的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯,漂亮極了,踩上去“嘎吱、嘎吱”,十分好聽(tīng)。一陣寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在演奏一首歡快的曲子,又好似在向大樹(shù)母親告別,然后猶如一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中飄舞。

  這就是我們冬季的校園,它仍是美麗的。

校園的冬天四年級(jí)作文 篇5

  冬天剛剛來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)在校園里游蕩!

  我發(fā)現(xiàn)有許多叔叔們,爬到樹(shù)上用鋒利無(wú)比的鐮刀砍著那些多余的樹(shù)枝,我們把上面小小的圓溜溜的,摸上去癢癢的,那些小球球摘下來(lái),不輕不重地摔倒地上,就會(huì)濺起黃黃的,像蒲公英的羽毛一樣的很小的傘!那些脫離大樹(shù)媽媽?xiě)驯У娜~子們,變得脆脆的,他在上面嘎嘎作響。那聲音真好聽(tīng)!好像正在演奏一場(chǎng)樹(shù)葉音樂(lè)會(huì)。

  刺骨的寒風(fēng)吹落了一片又一片枯黃的樹(shù)葉,大樹(shù)頓時(shí)變得光禿禿的,那些路燈照在飄落的樹(shù)葉上,照在大地上!好像大地上鋪著一層潔白的像雪一樣的銀裝!好看的很!

  我們的校園是知識(shí)的海洋,那一片片樹(shù)葉就好像一本書(shū),葉脈……有好多神奇的東西,等著我們?nèi)ニ伎,發(fā)現(xiàn)!

校園的冬天四年級(jí)作文 篇6

  清晨,我站在校園門口,一陣寒風(fēng)吹過(guò),我趕緊拉緊了衣領(lǐng),搓了搓手,前幾天還是深秋呢,今天就一步踏進(jìn)了冬季,武漢的最低溫度已經(jīng)降到了零度,我想冬季的校園應(yīng)該另有一番景色吧。

  一踏入校門,一塊巨大的石牌上醒目的刻著“適性育人,悅?cè)惶斐伞睅讉(gè)大字,時(shí)刻提醒著我們大家這是神龍小學(xué)的校訓(xùn)。校門周圍有個(gè)大花壇,進(jìn)入了冬季,大部分的花都已經(jīng)凋謝了,只有少數(shù)的不知名的小花開(kāi)得正好。向右手邊走去,在道路的兩旁種植了一排排的樹(shù)木,參差不齊的枝條交錯(cuò)在一起,樹(shù)葉不僅沒(méi)有掉光,反而還像夏天一樣的茂盛,風(fēng)一刮過(guò),樹(shù)葉互相磨擦,發(fā)出“沙沙”的聲音,在樹(shù)陰下站著,根本看不到天空,只能看到樹(shù)枝間灑下來(lái)幾縷陽(yáng)光,也能感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,再往下看時(shí),能看到粗壯的樹(shù)干、樹(shù)根深深地扎在土地上,讓我們感受到了生命力的頑強(qiáng)。

  再往前走便是我們最喜歡去的小樹(shù)林了,每當(dāng)我們走進(jìn)小樹(shù)林,郁郁蔥蔥的一片,你會(huì)忘記了所有的煩惱,在里面盡情地玩耍。往樹(shù)林深處走去,樹(shù)葉的顏色就越來(lái)越豐富了,除了綠色的,還出現(xiàn)了紅色、黃色、褐色的葉子。幾株樹(shù)的.樹(shù)頂是黃色的,下面卻全是綠色的,就好像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子、黃頭發(fā)的女孩子。如果在下小雨的時(shí)候來(lái)這里散步,晶瑩的水滴“撲簌簌”地從樹(shù)葉上滴落下來(lái),整個(gè)樹(shù)林就好像被洗過(guò)一樣,連地上的落葉也是一塵不染的,讓人感到無(wú)比地清新、舒適。

  走進(jìn)我們的教學(xué)樓“菁華樓”,正中間天井的四個(gè)角落里都有一個(gè)小花壇,綠綠的小草間點(diǎn)綴著些黃色的小花,它們的顏色很淡雅,在綠草的映襯下才顯得那樣的美,你離它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞到悠悠的清香了。在每層樓的走廊外都垂?jié)M了長(zhǎng)長(zhǎng)枝條的迎春花,成千上萬(wàn)的小葉子,都向下倒掛著,它們已經(jīng)呈現(xiàn)出了淡淡的綠色,隨風(fēng)擺動(dòng)著,我們每天都在這小小的天井下玩耍,嬉戲,它們也好像在搖頭晃腦地告訴我們:“小朋友,春天快來(lái)了,春天不遠(yuǎn)了!”

  。《镜男@有它獨(dú)特的美,不同與其它的幾個(gè)季節(jié),但也絕不單調(diào),在這個(gè)沒(méi)有下雪的冬季,也是一樣的精彩!

校園的冬天四年級(jí)作文 篇7

  冬季的校園是不是應(yīng)該到處灰蒙蒙,光禿禿的呢?走近我的校園,也許你可以見(jiàn)到另一種景象。

  一進(jìn)校園,就會(huì)看到門口的景觀文化墻,這里泉水十分清流澈,它們有時(shí)像士兵一樣直,有時(shí)像狼一樣靈活,還有時(shí)像少女一樣婀娜。文化墻上有校訓(xùn)————“適性育人,悅?cè)惶斐伞。向左走,一排排花兒五彩繽紛,有的黃、有的藍(lán)、還有的紫呢!五顏六色的花兒每天高興地目送大家離開(kāi),等待著大家歸來(lái)。右邊鮮艷而嶄新的健身器材是同學(xué)們最流連忘返的地方,它旁邊鋪著綠油油的草坪,給校園的四季帶來(lái)了勃勃生機(jī)。學(xué)校里種滿了各種各樣的樹(shù),有四季常青的香樟、“紅寶石”,還有這個(gè)季節(jié)最美的楓樹(shù),它黃艷艷的樹(shù)葉在北風(fēng)里左搖右晃,顯得很有生氣。

  教學(xué)樓的走廊邊種滿了彎彎曲曲的爬山虎,它們就像馬拉松的賽道,而蝴蝶就是運(yùn)動(dòng)員在上面盡情飛舞。校園里最有特色的區(qū)域是“一米陽(yáng)光”和“自然驛站”,它們是我校的試驗(yàn)園,前面是我們自已種的菜,后面是老師們種的花,白菜和小青菜們長(zhǎng)得正旺,它們克服著寒冷,茁壯地成長(zhǎng)著,花兒們也不甘示弱爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,黃色的花淡雅,紫色的花高潔,紅色的花熱烈,它們?cè)诒憋L(fēng)中盛開(kāi),讓每一個(gè)“小龍人”感到幸福和快樂(lè)!

  我的校園美麗嗎?

校園的冬天四年級(jí)作文 篇8

  冬天到了,校園顯得更加溫馨,更加美麗。

  早上同學(xué)們都穿著厚厚的衣服,小臉凍得通紅,可是我們的心永遠(yuǎn)熱情的。小鳥(niǎo)、花、大樹(shù)給我們美好的校園增添了無(wú)限生機(jī)?,桃花是多么的耀眼,是多么的絢爛……我一邊走,一邊看,同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書(shū)。迎面走來(lái)的老師是多么的精神,他一定準(zhǔn)備了許多知識(shí)傳授給同學(xué)們!走進(jìn)四一班的教室,同學(xué)們都是那么的熱情,他們一定會(huì)問(wèn):“今天早飯吃的是什么?”

  中午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出餐具包,排隊(duì)盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們:“天冷了,飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那么的幽默:“還有沒(méi)有‘要’飯的?”

  下午,同學(xué)們做完了作業(yè),都出來(lái)玩耍。他們笑啊,唱啊,把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起,同學(xué)們都背著各式各樣的書(shū)包回家了。

  校園生活是酸甜苦辣的,也是歡聲笑語(yǔ)的,我永遠(yuǎn)望不了這冬天的校園!

  

校園的冬天四年級(jí)作文 篇9

  在那美麗的校園里,嚴(yán)寒的北風(fēng),紛飛的雪花向那沒(méi)有一絲防備的校園撲來(lái),只剩下淚水與幽咽。

  在校園里的冬天,似乎比外界更冷,更寒,更讓人心碎……

  漫步在校園中,無(wú)望的向前走,充斥著神圣的氣息,是那往日知識(shí)的沉淀,瑯瑯書(shū)聲回繞耳畔。我的眼睛再次模糊,21世紀(jì)的孩子們啊,不要讓暴力污染了你們的人生,停下吧!

  轉(zhuǎn)眼之間,我看到了角落里的一群人在圍繞著什么,發(fā)起不為人知的秘密,我聽(tīng)到了:“你下次還敢不敢……滾,再告訴老師就弄死你…!毙捏@了,雪依舊在下,為什么雪那么白,那么凈,那么純?

  “!省。”下課了,同學(xué)們跳下臺(tái)階,活動(dòng)了起來(lái),“呀,你長(zhǎng)眼了嗎?找死啊?”那不潔的語(yǔ)言從一個(gè)相貌清秀的女生口中傳來(lái),“你敢這樣跟大爺說(shuō)話,信不信我打你…!蹦欠噶隋e(cuò)的女生依舊辣回。心里不明白,為什么要這樣,那兩個(gè)女生相互的白眼在我眼前揮之不去。

  這是我們鐘愛(ài)的校園。!讓我們共同維護(hù)它的純潔,像雪兒一樣,不好嗎?

  我這樣想著,走著,依然在無(wú)奈著。展望操場(chǎng),潔!

  “呀!大家快回教室,雪又下大了。”回轉(zhuǎn)過(guò)頭,嗯?冬天還沒(méi)有過(guò)去嗎?雪什么時(shí)候才會(huì)停?

  眼前那個(gè)傷痕累累的學(xué)生的影子依然沒(méi)有消散,耳邊好吵,哭聲不大,但卻讓我心碎。

  雪花落到我的頭上,手上,心上,真涼…。。

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