四年級(jí)秋天作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)秋天作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)美麗的季節(jié)。
秋天成熟的稻谷都彎下腰來(lái)，好似一把把金鉤，谷粒飽脹得像要裂開(kāi)似的，還散發(fā)出一陣陣稻香。高粱舉起了燃燒的火把。玉米也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地露出了金黃飽滿的牙齒。秋天的楓樹(shù)就像一把把在燃燒的火炬。
果園里蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰；橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！葡萄架上也掛滿了一串串紫色的珍珠；石榴更是笑得裂開(kāi)了嘴……
秋姑娘在花園里細(xì)心勾畫(huà)出美麗的景色！幫小草換上金色的衣服；桂花沁人心脾的氣味讓人心醉！菊花更引人注目了：有白的、紅的、紫的、粉紅的，五彩繽紛，美麗極了！
我喜歡這個(gè)碩果累累、絢麗多彩的秋天！
四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天伴著縷縷的秋風(fēng)來(lái)了，帶著幾絲涼意，將一個(gè)金秋的歲月展現(xiàn)在我們的面前。走在秋天，會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的一切都洋溢著喜悅之情。
走在秋天，會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前的景色是如此的美麗�？�！那田野里面的景色的麥浪，所有的稻穗像是一顆顆身穿景色舞裙的少女，隨著秋風(fēng)在風(fēng)中起舞，那沉甸甸彎下的麥稈是在向我們做著最后的致謝。玉米也帶上了一頂頂?shù)募t色的帽子，果園里面的碩果累累，各種顏色充斥在這天地之間，將秋天的美好的景象完美表現(xiàn)出來(lái)。
走在秋天，路邊的花壇之中，以及公園里面的花叢之中，各色的花兒競(jìng)相綻放。野菊花在風(fēng)中傲立著身姿，而向日葵低下了黃燦燦的腦袋，像是一位被批評(píng)的孩子正在反思著自己的過(guò)錯(cuò)……風(fēng)中送來(lái)了濃濃的桂花的香味，即便走了很遠(yuǎn)，那股沁人的花香也依然是在鼻尖停留。所以秋天的一起都是格外的美麗和動(dòng)人。
走在秋天，路邊樹(shù)上的葉子不是落下，落葉調(diào)皮在風(fēng)中打著旋兒，帶著秋天獨(dú)有的甜美和魅力。隨手撿起一片樹(shù)葉，準(zhǔn)備帶回家中悄悄收藏起來(lái)。
四年級(jí)秋天作文 篇3
春姑娘踏著春風(fēng)來(lái)了。
她來(lái)到學(xué)校，輕輕地?fù)崦蟮�，小草伸了伸懶腰，從土里探出頭來(lái)。她坐在樹(shù)枝上，拿出一個(gè)花籃，桃花、櫻花趕忙跑出籃子，坐在樹(shù)枝上張開(kāi)笑臉。勤勞的小蜜蜂嗡嗡地飛著，在花朵上采蜜。蝴蝶則在灌木從中，樹(shù)葉間，花朵上飛舞。天空藍(lán)悠悠的，各種形狀的白云在太陽(yáng)公公身邊，追趕著，嬉戲著。
當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們?cè)谛@里欣賞美景時(shí)，她悄悄地跟在隊(duì)伍的末尾，看我們?nèi)フ宜粝碌暮圹E。當(dāng)我們?cè)诳吹教一ǖ孽r艷，櫻花的素潔，白云的變化多端而驚嘆時(shí)，她笑了，笑聲似銀鈴一樣清脆，不知是覺(jué)得我們幼稚，還是為她自己聰明開(kāi)心。
我們來(lái)到操場(chǎng)，她給我們變了個(gè)魔術(shù)，她吹了一口氣，風(fēng)就刮來(lái)了。她又變出來(lái)一片黃葉，在空中“飛舞”我們以為是蝴蝶，急忙去追，最后卻抓到一個(gè)枯葉，她哈哈大笑。
我們停下腳步，仔細(xì)觀察她留下的這個(gè)生機(jī)勃勃的美麗世界，她帶著小鳥(niǎo)們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。
最后，我摘下一朵桃花，夾在書(shū)中，春姑娘將永遠(yuǎn)在我的心中。
四年級(jí)秋天作文 篇4
秋天來(lái)了，小草黃了，螃蟹肥了，果樹(shù)結(jié)果了。
田野上，蘿卜從地里鉆出來(lái)了，而果樹(shù)上的水果看見(jiàn)了，也爭(zhēng)先恐后得讓人們把它摘下來(lái)，有的水果等不及了就直接從樹(shù)上跳了下來(lái)。果農(nóng)們更是高興了，用風(fēng)似的速度摘下水果，然后運(yùn)到集市上供人們品嘗。
森林里，不冬眠的動(dòng)物們，準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物。小松鼠準(zhǔn)備了好多好多的松果。冬眠的動(dòng)物們就把窩給整理好隨時(shí)準(zhǔn)備冬眠。
小河邊，有一些人再捉螃蟹，有不少人出來(lái)鍛煉身體，帶著小動(dòng)物們出來(lái)散步。
學(xué)校里，運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如茶的進(jìn)行著，”砰“一聲，運(yùn)動(dòng)員開(kāi)跑了。第一名沖刺的是一個(gè)女生，第二名是男生，第三名是女生……
看!這就是秋天!
四年級(jí)秋天作文 篇5
夏天踏著風(fēng)火輪剛剛離去，秋天又悄無(wú)聲息地來(lái)到了。
果園里最先得知秋天到來(lái)的信息。水果們一個(gè)個(gè)都生龍活虎，等不及人們把它摘走就爭(zhēng)先恐后地向果農(nóng)報(bào)告了。你看，石榴的肚子裂開(kāi)了一條縫，似乎在笑。蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在樹(shù)上，真是讓人喜愛(ài)得愛(ài)不釋手。
田野里的莊稼也接到秋天的短信，一下子就熱鬧起來(lái)。高粱舉起燃燒的火把，稻谷翻起層層波浪，玉米也樂(lè)開(kāi)了懷。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它們都奏起豐收的樂(lè)曲，真是美不勝收。
農(nóng)民伯伯收到豐收的喜“樂(lè)”，當(dāng)然高興不已，他們一個(gè)個(gè)像脫疆的野馬，迫不及待地向自己的果園飛奔而去。
“瞧，我家的玉米有多好！”一個(gè)農(nóng)民自豪地說(shuō)。
“我的.蘋(píng)果紅彤彤的，肯定很甜！”一個(gè)果農(nóng)驕傲地說(shuō)。
他們揮舞著鐮刀收獲著，雖然汗流滿面，但是他們?nèi)匀粯?lè)呵呵，因?yàn)榻衲晔莻�(gè)好收成。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，讓美麗而淡雅的菊花、桂花從睡夢(mèng)中醒來(lái)�；▓@里傳來(lái)了陣陣花香，芬芳撲鼻而來(lái)，讓人感覺(jué)猶如神來(lái)之筆，凌空展開(kāi)的一幅神奇美麗的畫(huà)卷。
啊，這美麗的秋天，一個(gè)令人喜愛(ài)的季節(jié)，一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。能不讓人喜歡嗎？
四年級(jí)秋天作文 篇6
浩瀚蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵潔白無(wú)瑕的云。秋高氣爽，高粱舉起火把，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。
秋風(fēng)，溫柔地吹著，高粱麥子黃了。苞米棒子的紅櫻都干了，剩下通紅的一片。稠密的大豆的葉子，老遠(yuǎn)望去，焦黃了。在農(nóng)村，家門(mén)前曬著的紅辣椒，苞米棒，十分漂亮。秋風(fēng)，這個(gè)秋天的畫(huà)師，將秋天點(diǎn)綴得豐富多彩。
太陽(yáng)冉冉地升起，霞光向四周輻射，慢慢擴(kuò)大，向天穹上展開(kāi)，把整個(gè)天空染紅了。在陽(yáng)光下，白云染成紅色，青山染成紅色，江面染成紫色，天邊仿佛著了火。太陽(yáng)，這個(gè)秋天的畫(huà)師，將秋天渲染成一幅巨大的五彩繽紛的畫(huà)。
你看那藍(lán)天，晴空一碧，朗朗乾坤，像琢磨光滑的藍(lán)寶石，又像織的很精致的藍(lán)綢子。太陽(yáng)收斂起刺眼的光，變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。朵朵浮云，越飄越慢，淡淡的云影，逐漸透明。起伏的山脈，好似洪波涌起。使我驚奇的是那江水的綠，好似一塊綠寶石，呵！“綠寶石”在流動(dòng)！
每逢秋風(fēng)來(lái)臨，五彩繽紛，千姿百態(tài)。太陽(yáng)，藍(lán)天，白云，江水，看似平常，它們點(diǎn)綴了秋天，秋天怎能不多彩呢？秋天由它們組成，他們，是秋天的畫(huà)師！
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四年級(jí)秋天作文 篇7
夏天囂張的氣焰剛剛離去，一場(chǎng)秋雨送來(lái)了秋天。
初秋是羞澀的，含蓄地將清爽送給生靈。早上推開(kāi)窗，便體味到了“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”的豪氣。一絲絲清風(fēng)浸潤(rùn)著久經(jīng)燥熱的肌膚，每一個(gè)器官、每一寸皮膚、甚至每一根發(fā)絲，都在暢訴著清爽的快感。深吸一口氣，秋風(fēng)滋潤(rùn)著干涸的肺部。�。∏锾炷_步近了！
一出門(mén)，便與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷，霎時(shí)懂了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的喜悅�；蛟S響晴的秋，比萬(wàn)物復(fù)蘇的春更加美麗、迷人。望著田野里笑呵呵的農(nóng)民，便領(lǐng)悟何為“春華秋實(shí)”。在“一年之計(jì)在于春”時(shí)播下種子，“炎炎烈日”時(shí)撒下汗水。待到秋天這個(gè)時(shí)候，不就能收獲個(gè)滿筐嗎？走著走著，忽聞一陣暗暗幽香，乘著風(fēng)悠悠地送來(lái)，循香放眼望去，路邊盡是滿枝的桂花。有些還躲在花苞的懷抱中，仿佛是它依賴(lài)的搖籃；有的欣然怒放，毫不吝惜自己撲鼻的芳香；有的搖搖欲墜，將生命獻(xiàn)給了美好的人間……
淚珠在余暉下的秋葉上，泛著一抹火一般紅的光亮，似星星、似眼睛，還一眨眨的。噢，我們已經(jīng)穿上棉襖，來(lái)到深秋的懷中。深秋，是火熱而奔放的，樹(shù)上的紅楓葉，紅的耀眼。凋零在地上，鋪成一片火紅的地毯，似乎未來(lái)的某天，就會(huì)”化作春泥更護(hù)花”。同時(shí)也會(huì)立刻感悟到“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的意境----空遠(yuǎn)而凄美。一陣微涼的風(fēng)掠過(guò)頭頂，樹(shù)上的精靈嘩嘩作響，告別樹(shù)枝，在空中翩翩起舞，盡展那優(yōu)美的舞姿，被一場(chǎng)秋雨洗刷得一塵不染，在夕陽(yáng)的襯托下，儼然成了一副寧?kù)o而深遠(yuǎn)油墨畫(huà)……
我眼中的秋，是豁達(dá)的，是樂(lè)觀的，是嬌羞卻又狂熱的，人不也應(yīng)如此嗎？哪怕我們的生命即將如落葉終結(jié)，也要映出一片光輝美景！
四年級(jí)秋天作文 篇8
秋天是個(gè)涼爽、豐收、樹(shù)葉變黃的季節(jié)。她沒(méi)有春天般的翠綠，夏天般的火熱，冬天般的雪白，但是有它自己金黃的顏色。
秋天的風(fēng)是涼爽的，我剛一起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清涼的風(fēng)飛快的從外面刮來(lái)，吹到我的臉上，我頓時(shí)感覺(jué)到撲面而來(lái)的涼爽。頭腦也清醒了許多。風(fēng)娃娃好像和我玩耍，它一會(huì)鉆進(jìn)我的胳膊里面，一會(huì)又從領(lǐng)口鉆出來(lái)。
秋天的小樹(shù)也沒(méi)有了夏天的那樣的茂密。樹(shù)上的葉子也變黃了，有寫(xiě)樹(shù)葉變得黃綠相間。涼爽的秋風(fēng)的一吹，好像美麗的蝴蝶在空中漫天飛舞，從樹(shù)上一片一片落下來(lái)。旁邊高大的樹(shù)，風(fēng)一吹，好像許多的大風(fēng)車(chē)一樣呼啦啦的轉(zhuǎn)起來(lái)，讓人眼花繚亂。在這個(gè)秋意綿綿的季節(jié)里，路邊偶爾嗨能夠?yàn)R到幾朵正在怒放的花兒，給這個(gè)秋季帶來(lái)了美麗的色彩。
秋天的我們和春季和夏季一樣的漂亮。每個(gè)小朋友身上穿著媽媽給我們編織的新毛衣。盡管外面天氣很冷了，我們的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)還是要召開(kāi)。每個(gè)小朋友的心理還是想要給自己的班級(jí)爭(zhēng)光。賽場(chǎng)上熱鬧激烈的氣氛，給這個(gè)涼爽的季節(jié)帶來(lái)了無(wú)線的活力。
我愛(ài)這個(gè)涼爽的季節(jié)！
四年級(jí)秋天作文 篇9
秋天來(lái)了，落葉灑滿一地。炎熱的夏天就過(guò)去了，而應(yīng)來(lái)的呢，就是涼爽。涼爽在哪？它無(wú)處不在，讓我么一起去看看吧。
走出家門(mén)，來(lái)到外面，只見(jiàn)秋風(fēng)滾滾，使人瑟瑟發(fā)抖。大樹(shù)換上紅色和金黃色的披風(fēng)，仿佛在說(shuō)：“我漂亮吧！穿這件披風(fēng)你么羨慕不羨慕？”它們理直氣壯，似乎要跟人類(lèi)的衣服比一比看。大樹(shù)旁邊有許多落葉，給大叔增添了色彩。這種現(xiàn)象美麗無(wú)比，好似一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。
走進(jìn)超市，水果五顏六色，應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋(píng)果、黃的甘甜的香蕉、美麗可口的橙子、讓人饞得流口水的菠蘿……它們努力地展現(xiàn)出自己最美的風(fēng)采，好像在進(jìn)行選美比賽呢！真棒！、
走到小區(qū)，一朵朵桂花鮮氣撲鼻，引人注意。它的顏色發(fā)黃，黃得鮮亮，真像許多穿著黃裙子的花仙子。據(jù)說(shuō)，桂花還能做成桂花糕、桂花山藥什么的，香甜可口，讓人吃了一塊還要再吃。桂花作用真大！
小溪在夏天溫度非常高，而現(xiàn)在呢，卻變得冰冷。以前很活潑的小溪，現(xiàn)在由于涼爽的管教，也變得乖了。太神奇了！
涼爽，為樹(shù)換上了新衣服，把水果染上五彩繽紛的顏色，賜予了桂花鮮亮的外衣和不同的作用，管教了調(diào)皮搗蛋的小溪。這就是一個(gè)神奇的秋天，一個(gè)涼爽的秋天。
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