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四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2022-09-13 14:06:27 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字三篇

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  在這十面埋伏的塵世中,必須學(xué)會(huì)時(shí)刻提防。我有些畏懼,更加厭煩這種世界,渴望得到真誠(chéng)。

  干涸的湖水因有雨水的灌溉,才能重獲新生;黑暗的夜里因有月光的陪伴,才更顯得靜謐;熱鬧的村莊因有炊煙的升起,才可感受到一股暖流。

  在寂寞的角落里,我討厭平凡、膚淺,才發(fā)現(xiàn)寧?kù)o也是享受。清風(fēng)吹拂是一種對(duì)大自然的灑脫。我時(shí)常在心中會(huì)作繭自縛,期待天涼好個(gè)秋”的意境一年復(fù)一年,我竟然天真地認(rèn)為時(shí)光會(huì)重來(lái),因?yàn)槲乙恢毕嘈湃松鷷?huì)有輪回。在與好友分離后,還癡想人世間從不曾有過(guò)爾虞我詐,友誼被時(shí)光的流逝沖刷得黯淡。

  我好希望自己能跟隨著風(fēng)的腳步遠(yuǎn)離這喧囂之地,也不會(huì)再有所謂的煩惱。在懸崖上的一叢小草,絕處逢生,就此度過(guò)余生,這是一門藝術(shù)。我恍然間覺(jué)得自己有一種風(fēng)度,無(wú)法讓紛繁的世界干擾我的思考。我此時(shí)如同平靜的湖面,蘆葦輕輕一擺,我也微微一笑。

  看淡了——即使生活中有再大的風(fēng)雨向我撲面而來(lái),淚滴已不再會(huì)滑過(guò)臉頰,冥冥之中自有天意,天意如此,我已無(wú)力再反擊。我在這寂寞與寒冷之中沉淪,真的累了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  在我們身邊,有許多值得敬佩的'人,他可能是苦練書法的小伙伴,也可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……其中,我最敬佩的人就是我的媽媽。

  我的媽媽中等身材,有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛,顯得精神抖擻。每次我寫完作業(yè),媽媽不管有多忙多累,總要抽出時(shí)間仔細(xì)地檢查我的作業(yè)。

  每次我做作業(yè),媽媽總是在旁邊叮囑我,要坐直,不能低頭,有幾次,我寫的字很不好看,媽媽就叫我重寫,而且還要我把每個(gè)字多抄寫幾遍,直到寫得好為止。

  媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),在生活上也是無(wú)微不至地照顧我。有一次在學(xué)校里,剛上完第一節(jié)課,我覺(jué)得頭暈乎乎的、額頭熱熱的,老師幫我量完體溫后說(shuō)我發(fā)燒了,便打電話來(lái)讓媽媽來(lái)接我。那時(shí)媽媽剛下夜班,就急忙著跑來(lái)接我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽一會(huì)兒背著我去掛號(hào),一會(huì)兒背著我去找醫(yī)生,還要去交費(fèi)、領(lǐng)藥……直到我打針后才休息了幾分鐘,漸漸的,我躺在媽媽的懷里睡著了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),媽媽還守在我的身邊,眼里布滿了血絲,臉色蒼白,但是卻沒(méi)有一句怨言。

  媽媽,您對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)愛(ài)您自己,您是我最敬佩的人。

四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  現(xiàn)在,我們生存在一個(gè)科技發(fā)達(dá)、知識(shí)廣闊的年代,我們乘載在知識(shí)的海洋;翱翔于知識(shí)的天空中;奔騰在知識(shí)的原野上,而這一切都離不開老師。老師像一個(gè)園丁,無(wú)怨的播種,無(wú)悔的耕耘,無(wú)數(shù)的感動(dòng),無(wú)盡的驚嘆——從幼苗初壯,到花滿枝頭,老師付出了太多太多。

  我心目中的好老師是一位嚴(yán)肅、談吐風(fēng)趣、打破傳統(tǒng)、任師為友的優(yōu)秀老師。這樣會(huì)令我們愛(ài)上這門課。

  那么,誰(shuí)是心目中的好老師呢?那就是——張老師,僅僅只是代課老師,他的幽默讓我喜歡上了數(shù)學(xué);他的嚴(yán)肅讓我敢在課堂上交頭接耳;他的任師為友,令人感到欣慰。

  每次上課老師舉例子時(shí),話語(yǔ)中總會(huì)帶上一些笑話。這個(gè)笑話充滿著神奇的力量,它會(huì)讓我牢記笑話里蘊(yùn)藏的知識(shí)。下課了,老師總會(huì)與我們談?wù)勗,玩一玩,使我更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。老師的嚴(yán)厲,會(huì)使一些同學(xué)專心上課,這其中也有笑話的功勞。

  每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)感謝,一個(gè)對(duì)老師的感謝。每一個(gè)老師心中都有一個(gè)希望,一個(gè)對(duì)學(xué)生的渴望。放飛夢(mèng)想,成就美好未來(lái)是每個(gè)學(xué)生所盼望的。辛苦耕耘,揮汗如雨是每個(gè)老師所付出的。在這里,我要對(duì)老師說(shuō)聲:“您辛苦了!

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