精選介紹自己四年級作文集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的介紹自己四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
介紹自己四年級作文 篇1
小女孩,高高的個子,細細的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短發(fā),樣子像個假小子。
呵呵,這就是我。
我的性格活潑開朗,嫉惡如仇,看到不公平的事就會大發(fā)脾氣,去年,我發(fā)現(xiàn)班上有一些同學(xué)抄襲作文,我狠狠的批評了他們,嚇得他們再也不敢抄襲作文了。
至于開朗嗎,不假,正因為這樣,人們才更容易走進我的內(nèi)心世界,所以,我在班上人緣很好,有許多好朋友。
我很喜歡看書。不,是嗜書如命,因為這個原因讓我對寫作有著特殊的情感,我的作文成績在班上名列前茅,小有名氣。
說到這里,也許有人會說了,你把自己夸成一朵花了,就沒有一點缺點嗎?
慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點呢?我最大的缺點就是粗心大意,因為這四個字,讓本人考試屢次受損。
我十分喜歡語文,因為語文的世界豐富多彩,數(shù)學(xué)相對就死板一些了。
這就是我,你們喜歡我嗎?
介紹自己四年級作文 篇2
在我的家庭里,慈祥的爺爺、奶奶,嚴厲的爸爸,漂亮的媽媽,還有我們家的開心果——我。
我的發(fā)媽媽雖然漂亮,但是愛嘮叨,你看她又在嘮叨,她對我說要向誰誰學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的什么什么好。在早上我穿衣服時她說你要起的早一些,不要學(xué)你爸爸,在晚上我看會兒書,她又說,別看了,明天又起不來了......你看這就是我的媽媽,這就是一個愛在我耳朵邊嘮叨的媽媽。
我的爸爸在我們家是對我最嚴厲的人,在學(xué)習(xí)中爸爸對我嚴格要求,比如我的作業(yè)寫的不端正,爸爸就把我的作業(yè)撕了,這就是我的爸爸,一個對我特別嚴格的爸爸。
我的爺爺、奶奶是多么的慈祥,每次我爸爸媽媽打我時,只要爺爺奶奶在,他們就挺身而出來護我,無論什么時候他們都會護我,爺爺奶奶我愛你們。
這就是我的家庭,是一個溫馨幸福和諧的大家庭。
介紹自己四年級作文 篇3
我是小鮑!我的大名叫鮑翰韜,今年10歲了,是文一街小學(xué)四(4)班的學(xué)大人們常說像我這樣年紀的男孩子都是活潑好動的,我就是這樣,比如,我非常喜歡滑旱冰。我喜歡那種腳下生風(fēng)、風(fēng)馳電掣般的感覺,好像賽過了哪吁。
從我開始學(xué)旱冰到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時光了。從不會到會,從生疏到熟練,不知過了多少天。我滑旱冰經(jīng)常摔得頭破血流。就拿上次來說吧,那次我不小心摔了一下,結(jié)果把嘴唇摔破了,在嘴上起了一個大包,看上去好像嘴唇多長了一塊肉似的,滑稽極了,但那種疼痛也讓我至今仍記憶猶新。盡管我滑旱冰吃了不少苦,但我對旱冰的興趣并沒有減少,而是與日俱增,恨不得天天穿著旱冰鞋上學(xué)、運動。在武林門廣場,有一些旱冰高手,每次去那兒,我都看得十分入迷,在一旁悄悄地觀察、學(xué)習(xí),回來后少不了一番苦練。看著現(xiàn)在的我,你不敢想象五歲以前的我是多么瘦弱,經(jīng)常要以藥為伴。旱冰不僅成就了我強健的體魄,而且也培養(yǎng)了我堅強的意志和勇敢的性格。媽媽說,如果我的這份專心和勤奮能用在學(xué)習(xí)上的話,成績將會有很大提高。我現(xiàn)在已經(jīng)這樣去做了。
我也知道我有很多缺點,如上課不專心,寫字不是很認真等等,在老師的眼里,我還不是一個好學(xué)生,但我有信心改正這些缺點。
最后告訴你個小秘密,我的名字是爸爸媽媽送我的一個禮物,“翰”象征著文采,“韜”代表著謀略和智慧,“翰韜”蘊涵著爸爸媽媽對我的寄語和希望。
我想,我長大以后一定能成為一個有謀有略有成就的人。等著瞧吧!
介紹自己四年級作文 篇4
我叫高顧家。因為爸爸姓高,媽媽姓顧,他們有了我,就有了一個完整的家,所以叫我高顧家;也因為所有厲害的人都叫家,比如科學(xué)家、發(fā)明家,我長大了想做生物學(xué)家、機械師和宇航員,反正就是很厲害的人,所以我的名字里也有家(這是我自己琢磨的)。
我今年10歲。我家里有外公、外婆、爸爸和媽媽。我是家里的“小太陽”,那可不是因為我嬌氣,要家里人都圍著我轉(zhuǎn),而是因為我關(guān)心、愛護家里每個人:外公不喜歡吃水果,我每天都把媽媽削好的水果塞到他嘴里,可是當(dāng)外公要喝酒時,我就管著他,不許他多喝;媽媽常常惹外婆生氣,每當(dāng)這時候,我就安慰外婆,批評媽媽,還給媽媽背“本是同根生,相煎何太急”的詩,媽媽說我用錯詩了,但我想管用就行;爸爸和媽媽也會吵架,我便是他們的“滅火器”,一年級的時候,我寫了篇《滅火記》的作文,新聞晨報的叔叔阿姨說我寫得很好,能夠提醒所有的爸爸媽媽不要在孩子面前吵架,就把它登在了報紙上,我很得意。我們家的男生都讓著女生;我在學(xué)校里,也總讓著女生。媽媽說,男生么,大氣點,被女生欺負著欺負著就會長大了。
從去年開始,我升格做哥哥了。弟弟是我阿姨的兒子,大人忙的時候,我就陪他玩。我一會兒扮恐龍,一會兒演獅子,給他講故事,和他比賽爬。不過,每次我和弟弟比賽“拳擊”,都是弟弟贏,因為他只要輕輕地一出手,我就倒下去了。他的秘密武器就是“可愛”,誰也“打”不過他。
我最喜歡上機器人課了。一年級的時候,媽媽第一次帶我去機器人俱樂部,我一下子被迷住了。機器人課是在星期六的,我就想,如果天天是星期六,那該有多好。今年暑假,我去成都參加了全國青少年機器人大賽,我得了小學(xué)競速組的一等獎。我好開心!老師說,因為我表現(xiàn)好,明年11月份可以去香港參加亞太區(qū)的比賽。耶!不過,在機器人方面,日本是亞洲國家中最強的,我一定要認真上課、好好集訓(xùn),一定要“打敗”他們。
從很小的時候開始,我就學(xué)打網(wǎng)球。不過,學(xué)得不太好,常常被教練批評,讓我很難過。爸爸說,人要經(jīng)得起批評,才能進步;媽媽說,學(xué)一樣?xùn)|西,就要堅持,不能養(yǎng)成輕易放棄的習(xí)慣。
我非常喜歡看書,看各種各樣的書,除了漫畫書,媽媽不許我看,說漫畫書會破壞我的語感。我喜歡看《人人叫我搗蛋鬼》、《彼得·潘》……還有好多這樣的故事書,還喜歡看《最臟最臟的科學(xué)書》、《青少年版劍橋百科》這種科學(xué)類的書,最近我在看《寫給孩子看的哲學(xué)啟蒙書》,媽媽說我說話有點像個小哲學(xué)家了。
媽媽說我是個“慢郎中”,她老催我快點快點;媽媽的同事卻夸我是“淡定哥”,因為上次媽媽單位請來聯(lián)合國的秘書長開會,派我上臺去和大人一起宣傳一本關(guān)于環(huán)保的書,他們說我一點也不緊張。我覺得媽媽的同事比媽媽更了解我,其實我不是慢,而是喜歡先想明白了再去做。
我很想念一年級時候的姚老師,也肯定會很想念張老師的,就像我還一直想念著以前幼兒園的老師和同學(xué)一樣。我總是希望所有我愛的人能一直一直在我身邊,可是媽媽說這是不可能的,生活會有很多變化,我們要接受變化,要把愛放在心里。唉……
不過,我也很期待新的.學(xué)期,四年級是高年級了,我覺得做高年級哥哥很神氣。我也很喜歡白老師,她讓我們寫優(yōu)點不寫缺點,這樣我可以自己悄悄地把缺點改掉。
介紹自己四年級作文 篇5
早晨,從馬路上,從小區(qū)里,從一條條開著菊花和狗尾草的小路上,走來了許許多多的小學(xué)生。有一起說說笑笑的,有一起猜謎的,還有吹噓和炫耀自己家里的東西最好的。大家穿著不一,陸陸續(xù)續(xù)地來到校園,都成了無話不說的好朋友。那五彩繽紛的服裝把學(xué)校裝扮的更加豐富多彩。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”廣播中的上課鈴聲敲響了。
上課啦,來自各個小區(qū)的學(xué)生們在同一間教室里共同學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那讀書聲清脆悅耳!這時候,窗外十分安靜,蟬在樹上不嘰嘰喳喳地叫了,蛐蛐也停下了它最美的歌聲,好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,突然飛來了幾只黃鸝,這些樹林里的朋友,是那樣好奇地聽著大家讀書。
下課了,大家在操場上歡快地舉行課間活動,有的跳繩,有的跳皮筋,還有的捉迷藏……一片片歡聲笑語,好一派課間活動的熱鬧景象呀!
我們在學(xué)校里快樂健康地地成長,這就是我們的長虹小學(xué),一所美麗的長虹小學(xué)。
介紹自己四年級作文 篇6
大家好!我叫王欣宇,今年9歲了,是飲馬小學(xué)三年級三班的一名小學(xué)生。我有一頭烏黑亮麗的長發(fā),圓圓的臉上長著一雙小而明亮的眼睛,一個高高的鼻子下長著一張紅潤的櫻桃小嘴。換牙后我長出兩顆非常大的門牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。
我是一個文靜的小女孩!我的愛好是畫畫,我畫的畫同學(xué)們都說我畫的好,同學(xué)們都夸我是畫畫小能手。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來。
我還是一個愛勞動的孩子,在家里一有空就幫媽媽掃地、擦桌子、拖地、洗碗,我樣樣都搶在媽媽前面干。
人都不會是十全十美的,我也有很多小缺點,像粗心,作業(yè)有時馬虎,寫一些不該出現(xiàn)的錯別字?荚嚂r經(jīng)常因為粗心扣了不該扣的分。我真希望自己能早日改掉這些缺點。
這就是我,一個文靜、愛好畫畫、熱愛勞動、還有許多小缺點的小女孩,你愿意和我做朋友嗎?
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