【熱門】四年級想象作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級想象作文 篇1
一個美麗的地方,天藍藍、水清清、花艷艷,這里居住著一群熱愛生活、愛護環(huán)境的人,這座城市完全使用太陽能作為生活的能源,這就是太陽城——我的家。
在太陽城里,沒有煙囪,沒有用油加熱的裝置。這里的房屋千姿百態(tài),有的像積木,有的好似蛋糕,還有的可以跟著太陽旋轉(zhuǎn)……這些房子,不但結(jié)實耐用,并且還有抗噪音、抗紫外線等功能。清晨,當(dāng)?shù)谝荒柟馍溥M我小屋時,我小屋的太陽能接收器就開始了一天的工作。聽,太陽能小鬧鐘開始叫我起床,太陽能衣柜根據(jù)墻上的每日活動表,幫我搭配好了衣服?,洗澡、洗臉、刷牙都用的是太陽能熱水,7點30分太陽能電視準(zhǔn)時播放太陽城《早間新聞》,我從太陽能冰箱里取出面包、牛奶,用太陽能微波爐熱一分鐘,熱乎乎、香噴噴的早點就好了。吃完早餐,太陽能收音機播放《早操歌》,太陽能做操毯立馬出現(xiàn)在腳下。做完操,太陽能校車會到你家門口。太陽能校車上每人都有一副太陽能眼鏡,在車上可以看書,做作業(yè),并且不會傷害眼睛。校車的速度都是由駕駛員一人控制的,保證無噪音、無廢氣。
在我們城市標(biāo)志性的建筑就是那一排排綿延5公里的巨大的向日葵,那可是世界上的太陽能發(fā)電廠。它的奧妙全在向日葵花盤上,每一個花盤上都豎立著幾百塊太陽電池板,每片電池板就像向日葵一樣隨著太陽的東升西落而移動,充分吸收太陽能,它把能量源源不斷地傳送到每家每戶的太陽能接收器上,為我們提供每一天的生活能源。
出了門,街道兩排,一棟棟樓房整整齊齊,一律朝南,沐浴在明媚的陽光下。每棟樓房的墻上,都畫著五彩的壁畫,每棟房子的壁畫都不一樣。這可不是一般的一幅幅裝飾畫,它是用吸收太陽能的顏料畫成的,白天吸收太陽能,到了夜晚,根據(jù)花的顏色,發(fā)出五彩斑斕的光,將我們的城市點綴得如同幻境,我想天上的星星也一定羨慕我們這個太陽城!
朋友,你愿意來嗎?
四年級想象作文 篇2
隨著科技的發(fā)展,未來的汽車功能多樣,外形美觀。
未來的汽車的車頂有一塊太陽電磁板,它能吸收太陽能,也可以儲存太陽能。這樣不僅環(huán)保節(jié)能,還沒有尾氣和噪音。
未來汽車裝有特殊材料,可以變形成房車,房車?yán)镉信P室、有廚房、還有浴室。如果外出旅行乘房車去是再合適不過的了。如果有物體撞到房車,就像撞在棉花上面一樣,汽車不會有任何損壞。
未來的汽車還有自動駕駛系統(tǒng)。它行動自如,可以倒車、拐彎……它還可以識別紅綠燈,不會出交通事故。
未來的汽車裝有變形器。如果你想去小島上游玩,未來的汽車就會變成一只鯊魚。鯊魚上有一個螺旋槳,它會自動提供氧氣。它還有一雙機械手臂可以清理前方的障礙物,還可以找到海底寶藏。未來汽車能變成老鷹,如果遇到堵車,就會伸出翅膀,凌空翱翔。
未來汽車有防盜系統(tǒng),它有自動識別主人的虹膜。還有安全排檢系統(tǒng),如果出現(xiàn)故障,它可以自動修復(fù)。它最棒的是他有一個氣味調(diào)換器。你想聞什么氣味,它就會放出什么氣味來。
我要努力學(xué)習(xí),將來要發(fā)明這樣的汽車。
四年級想象作文 篇3
隨著時間匆匆流逝,有許許多多的發(fā)明誕生:環(huán)保汽車、海上汽車、水陸空三用飛機……,這些東西全都稀奇古怪,但我最喜歡的東西是豪華性多功能房子。
乍眼一看,你會想這明明就是一個豎著的“巨型鴨蛋”嘛!哪是什么房子啊!那你可就錯了,這其實就是一座房子,只是它們用了“薄殼技術(shù)”。地震時它能將震波均勻地散布在房子的每個部分,可以承受巨大的壓力。走進防盜旋轉(zhuǎn)玻璃門,這門具有防盜功能,能把主人和主人輸入的其他名字記住,等這些人來時,防盜門會自動把他們帶入房里。要是壞人來時,防盜門會自動鎖門,這樣里面的東西就萬無一失啦!
步入客廳,映入你眼簾的似乎不是一個客廳,而是一個金碧輝煌的宮殿,不僅讓你大飽眼福,里面的空氣也是一流的好。你再坐到沙發(fā)上,沙發(fā)會自動給你按摩,你盡情享受著如同在天堂一般呢!連茶桌也不一般,上面有許多按鈕,你按一下它會自動冒出一杯與按鈕相應(yīng)的飲料,你可以躺在沙發(fā)上邊享受按摩邊喝著飲料,別提多愜意了!
接著,你要坐在藤蔓椅子上大喊一聲:到二樓!它就會把你送到二樓。二樓是餐廳和廚房,先講餐廳吧:餐廳有一張大大的方桌,一般可以坐10~15人左右,每個座位上都有一個平板電腦和一紅一藍的兩個按鈕,紅色是自動加熱按鈕,藍色是自動變涼按鈕,平板電腦是用來點菜和了解菜的資料用的。接下來就是廚房了,廚房做菜裝置是全自動的,與平板電腦連接著,等做好一碗熱乎乎飯菜時,便會讓機器人把菜端出去。
乘著騰蔓電梯,我們又來到了三樓——臥室。臥室有一個衛(wèi)生間,一張書桌,一張床鋪。衛(wèi)生間有預(yù)約功能,你只要事先訂好時間,它會準(zhǔn)時充滿熱水供你洗澡用。書桌上有個紅燈泡,當(dāng)你坐姿不對,握筆姿勢不對時,它會閃個不停,只有你坐好了,它才會停下來,可以很好地保護視力。那床鋪很神奇,看起來很小,但一睡,會根據(jù)人數(shù)自動伸展……
雖然這只是我的幻想,但只要努力學(xué)習(xí),不久以后,這一定能成為現(xiàn)實的!
四年級想象作文 篇4
在遙遠的東方,有一片美麗而浩瀚的大海。人們在它懷抱中捕魚、捉蝦、游泳……大家也非常喜歡它、贊美它。于是大海就開始驕傲起來。
一天,海面上刮起了風(fēng)卷起了浪。這時有一滴小水滴被浪花卷到了沙灘上,大海看見對小水滴說:“你在我的懷抱里嬉戲、做游戲、還拍打著礁石,你可真快活啊!要不是我,能有你們現(xiàn)在快活嗎?”小水滴一聽非常生氣地說:“你還不是我們這些許多小水滴組成的!”大海聽了火冒三丈高:“誰說的。你們那麼渺小,小的不值一提。我就少你這一點小小的水滴算什麼,哼!”小水滴心想要給大海一點懲罰。
于是,小水滴召集了許多兄弟姐妹:“為了讓大海不在驕傲,我們給大海一點教訓(xùn)!蔽覀兂弥形绲奶柧鸵黄鹕咸炜铡!
到了中午,小水滴們慢慢的升上了天空,大海里的水也越來越少了。到最后大海里沒有了水了。魚、蝦等等一些生物因缺水而死。太陽一曬,魚的那些尸體一曬發(fā)出魚腥味,簡直臭氣熏天。人們也不敢靠近大海,連沙灘上也不去走走。
這時的大海非常后悔,也意識到的自己的錯誤。于是大海對著天說:“小水滴,從新回到我的懷抱吧!我知道錯了!”小水滴聽了就慢慢地落了下來。
從此,大海又恢復(fù)了往日生機。
四年級想象作文 篇5
二十年后的我,已經(jīng)不是現(xiàn)在的淘氣包,而是祖國的棟梁之才。那時我是一名鼎鼎有名的工具建造師。
一天早晨,看到墻上一張張獎狀,不僅讓我想起了我的母!]西小學(xué),也讓我想起了相處六年的老師和同學(xué)們。他們還好嗎?我拿起我的得意之作—立體無線電話,這種電話不僅可以讓人物立體的展現(xiàn)出來,還可以顯現(xiàn)出來他的健康情況。而且只要說出一個人的姓名就可以和這個人說話。
我懷著激動的心情說:“劉一斐”。只聽滴的一聲,一個人的背影出現(xiàn)在我的面前。他就是我當(dāng)年的同學(xué)劉一斐。好家伙,當(dāng)年的同桌已經(jīng)成了全國有名的設(shè)計師了!我對她說:“劉一斐,今天下午我們?nèi)ソo賈老師祝壽吧!”她說:“好啊,我們不見不散。記得叫別的同學(xué)哦!”掛了劉一斐的電話我又接通賈老師的電話。
當(dāng)賈老師出現(xiàn)在電話中時,我歡喜若狂。“賈老師,你好嗎?”我說,“還好看到你我很高興,咳咳!辟Z老師說。我從健康表看過去,賈老師病了,于是說:賈老師,我一會兒去給你祝壽,順便給你檢查一下身體!
看病該找誰呢?我想起了xxx,他現(xiàn)在已經(jīng)是一位著名的醫(yī)生和藥劑大師了。撥通xxx的電話,我問他:“你有沒有返老還童的藥?”“有哇!”他回答說,“可惜只有一份!薄皼]關(guān)系,你趕緊拿過來!”我說,三分鐘后,xxx坐著飛艇來了。他拿出了那份藥,我把它放在了“成分分析機”上。先分析出成分,然后復(fù)制出了七十五份,用一個我最新研究出的精靈球裝了進去。精靈球是我的得意之作,可以輕松裝進任何東西。
然后,我和xxx乘坐飛艇把賈老師接到了酒店,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)到了。宴會上,劉一斐送給老師意見最新款的變溫衣服,xxx送給老師一套自己新出版的書。
我則是拿出了藥給老師服了下去。不一會兒,奇跡發(fā)生了賈老師的頭發(fā)變黑了、皺紋消失了,也不咳嗽了,當(dāng)年的賈老師又回來了。同學(xué)們沸騰了,紛紛向我要這神奇的藥劑,于是我拿出了提前準(zhǔn)備好的藥,每人一份,幾分鐘后,我們又變成了以前朝夕相處的同學(xué)了,這時,不知是誰放了七十五朵煙花,代表了我們同學(xué)和老師。
四年級想象作文 篇6
媽媽給我買了一本關(guān)于未來的書,我每天都看得入迷,這天晚上,看到未來的汽車這一章,我迷迷糊糊睡著了。
我夢到我到了一百年后,發(fā)現(xiàn)我成了一位科學(xué)家。這時,我制造了一輛汽車,汽車的外部顏色是藍色的,車子后備箱上有一個按鈕,你只要一按它,車子上方就會出現(xiàn)一把大傘,這樣就不怕車被雨淋到了。
這輛車可以在堵車時使用飛行裝置,外部兩側(cè)就會出現(xiàn)一對翅膀,從而飛過人群,再也不用因為堵車而消耗時間了。
它的駕駛座位旁邊有一個屏幕,里面有一張地圖,你只要手指點到一個地方,它就能自動駕駛。假如你想到北京,就點一下地圖上北京的所在位置,他就能自己駕駛,而主人就可以好好睡一覺了。如果到達地點后,車內(nèi)還會出現(xiàn)一個大約一分米高的小型機器人出來提醒你:主人,到達目的地了,快起來吧……
假如在行駛過程中突然出現(xiàn)條河擋住你的去路,汽車就會自動識別,底盤出現(xiàn)一個彈簧,把汽車彈到對面,還可以變成潛艇游過去呢……
看看自己發(fā)明的車,我不禁笑出聲來這時感到地動山搖,聽到:“劉維!劉維!太陽都已經(jīng)曬到屁股了,別睡了。”原來是場美夢,我的夢就此被打斷,我回想著這個夢說:如果真有這種汽車該多好!”
四年級想象作文 篇7
你們好,我是21世紀(jì)大名鼎鼎的發(fā)明家,我發(fā)明了一個“多功能教室”,歡迎你們來到這里體驗一下它神奇的功能!
這個教室的外形和普通教室差不多,但在教室的黑板下面多了很多按鈕。每次上課,根據(jù)課程的內(nèi)容,輸入地點,教室就會長出四個輪子,如風(fēng)一般沖出去,到你想去的地方。例如:你學(xué)《西沙群島》時,你只要輸入“西沙群島”幾個字,這個神奇的教室,就會帶你來到美麗的西沙群島,讓你來個零距離接觸;如果你想潛入海底,只要按下“變形”開關(guān),并輸入你要變的樣子,它就能迅速變形,帶你到神秘的海底遨游;如果你還想飛到天空體驗一下,你只需按下“飛行”開關(guān),它就會在屋頂冒出四個巨大的翅膀,將你帶到空中,和白云作伴,和小鳥嬉戲。
而且這個教室還可以不受時間控制,假如你想看春天,它會帶你來到一個鳥語花香的地方;假如你想看冬天,它會帶你來到白雪皚皚的世界,讓你盡情地打雪仗、堆雪人;如果你想去原始森林;如果你想來到恐龍時代;如果你想去太空遨游......神奇的教室都會讓你如愿以償。
教室里還有一個看視頻的屏幕,每個桌子上都放著一個特殊的眼鏡,如果戴上眼鏡,你還可以進入微生物世界,去探索微生物世界的奧秘......
怎么樣?我發(fā)明的教室很神奇吧?你是不是已經(jīng)迫不及待地想親身體驗了呢?
其實教室的功能還有很多,恐怕用一年的時間也講不完。嘻嘻,話不多說,我還有事,再見!
四年級想象作文 篇8
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢。夢見了一個奇怪的島嶼。
夢里的島嶼的'世界無所不能,就連作業(yè)上的答案都能自己“跑”上去。
天氣、天空是隨你的心情變化的,假如你很傷心,天空就是灰色的,灰蒙蒙的天空下雨了,滴答滴啊打濕了我們衣服和心情。天氣就是雨天。假如你生氣了,天空就是紅色的,像是要發(fā)彪的獅子 ,紅色的的天空是嚇人的,不要惹我啊 我生氣了。一不小心就著火了,燒著了。怒發(fā)沖冠就是這樣來的!雷公公也生氣了 轟隆隆打雷了天氣就是多云并打雷。假如你很開心,天空就是藍色的,像是溫柔時海洋,我們在海邊嬉戲玩耍踏浪。非常的愉快愜意 在度假當(dāng)然是開心了! 天氣就是晴天。
到晚上要睡覺了,你還不想睡覺,你可以把時間倒流啊,現(xiàn)在還是剛起床嘛 不需要睡覺,繼續(xù)玩耍吧,如果你想睡覺了,但睡不著可以讓時間到未來。你已經(jīng)很累也是很困了,這樣你很快就睡著了。多么神奇的世界啊 多么神奇的島嶼!
可惜真實的世界不是這樣的,我盼望著有這樣的一個島嶼 ,盼望著這樣一個神奇的世界!
四年級想象作文 篇9
有一只恐龍叫點點,它很奇怪,不吃肉,只吃糖。每天都讓其它動物給他送糖吃,誰要是不送,就吃了它。動物們膽戰(zhàn)心驚地送去幾百噸的糖給恐龍吃,可是好景不長,恐龍居然蛀牙了。
點點像遭到了懲罰,每天牙齒疼痛難忍,只好尋醫(yī)問藥把牙齒治好。因為許多牙醫(yī)為他找吃的而病死了,點點每次都是無功而返。點點非常惱怒,痛得大吼大叫,整個房子都震倒了。動物都被點點嚇跑了,點點現(xiàn)在身無分文又無家可歸,只好在外流浪。
直到有一天點點來到恐龍森林,里面全是他的同類,他們從不吃糖,也從不蛀牙,自然也就沒有牙醫(yī)了。點點把自己的苦惱告訴了其它恐龍,大家決定幫助點點,給他拔牙。
點點坐在了座位上,大伙問道:“你是想拔快點,還是拔慢點?”點點毫不猶豫地說:“當(dāng)然是拔得越快越好了!”于是大家找來一個拔釘子的大鉗子,然后輕輕夾住牙齒,使出九牛二虎之力,用力拔去,一顆鋒利的牙齒帶著血跡飛了出來。大伙很開心,可是點點捂住嘴,皺起了眉頭,不停地甩著尾巴,大吼道:“慢點拔,疼死我了!”這次大家有了經(jīng)驗,慢慢地拉著鉗子,蛀牙被弄得都快碎了,可是牙齒去紋絲不動,累得大伙滿頭大汗。這次雖然很慢,但是折騰了一個下午,牙也沒拔出來。
點點氣急敗壞地說:“你們這些笨蛋,還是我自己來拔吧!”點點抓起鉗子,張開大口,只聽“啪啪”幾聲,滿地都是碎牙。點點高興地笑了,壓痛也止住了。
可是大伙面面相覷,疑惑地說:“大哥,你怎么把牙全都拔了?”
點點這次反應(yīng)過來,可是為時已晚,他哭著說:“我以后再也不吃糖了。”
四年級想象作文 篇10
一天,我夢見未來的一種鉛筆。雖然鉛筆的樣子和現(xiàn)在的鉛筆沒兩樣,但是功能卻有很多。
那天,我在學(xué)校做作業(yè),無意中碰到了一個按扭,鉛筆頓時變成了鋼筆,我覺得很新奇,就又按別的按鈕,鋼筆又變成圓珠筆、毛筆、彩筆……最有趣的是彩筆。我用黑色畫外框,面完了外框我開始發(fā)愁了:不知道怎樣換顏色。忽然彩筆說道:“小主人,您只需要按住按住按鈕,并說出您想要的顏色,我就會變成您想要的顏色。”我驚訝極了,但還是試了一下,果然變成了我想要的顏包,過了幾天,我說:“我還不知道能用幾天!辈使P說:“沒關(guān)系的,我這水是永遠用不完的!薄盀槭裁茨?”我問,“我只要有光線的地方就會有墨水。”彩筆說。
這種鉛筆不僅可以變成其他的筆,還可以糾正坐姿呢!鉛筆上有一個液晶屏幕,當(dāng)你坐姿不正確的時候,液晶屏幕會閃著紅光,并讓筆寫不出字來,一直到你坐姿端正了才會恢復(fù)。
“起床了!”一個聲音把我叫醒。我多么希望科學(xué)家們能趕快研制出這種筆。
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