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四年級(jí)冬天的作文

時(shí)間:2022-09-30 09:37:54 四年級(jí)作文 我要投稿

【精華】四年級(jí)冬天的作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)冬天的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級(jí)冬天的作文四篇

四年級(jí)冬天的作文 篇1

  “哇!下雪了,好大的雪呀!”我對(duì)著窗戶高興地大喊。

  下雪了,空中的雪如白色的花瓣從天上慢慢地飄落下來。寒風(fēng)不像春風(fēng)那么溫柔,它“呼呼呼”地吹著,就像在給雪花們伴奏。晶瑩的雪花落到房頂上,給房子戴上了白帽子;落在樹上,給樹換上了新的面貌;雪花落在車上,給車穿上了白襖;雪花落在馬路上,給馬路鋪上了白地毯。看到這風(fēng)景如畫的景色,我情不自禁想去接住它,可剛一碰到,它就溶化了,手心有一絲冰涼的感覺。

  孩子們玩得不亦樂乎,有的打雪仗義,雪球在空中飛來飛去,像天上的流星一樣到處飛舞;有的在堆雪人,他們滾了一個(gè)大的雪球,當(dāng)作雪人的身體,又滾了一個(gè)小的雪球,當(dāng)雪人的頭。找來石子做眼睛和嘴。他們還把舊帽子戴在雪人的頭上,一個(gè)可愛的雪從就堆好了。而我呢?我在旁邊開心地看著,這一張張的笑臉,讓冬日格外的快樂。

  冬天不僅很美麗,還給我們帶來了快樂。我愛冬天!

四年級(jí)冬天的作文 篇2

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  北風(fēng)呼嘯地襲來,走過我們的校園,將冬天帶入了校園內(nèi),寒風(fēng)凜冽,可滴水成冰,卻凍不住同學(xué)們那顆火熱的心,冬天的校園,充滿了激情與活力。

  在學(xué)校走道一旁的幾棵垂柳,樹下落葉積得很多,但它仍不肯脫去一身的綠裝,在它們那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,有幾片尚未完全變黃的葉子泛出一絲嫩嫩的綠,同北風(fēng)頑抗;在兩棵柳樹之間,夾著一棵棵發(fā)著綠油油的光彩的青松,屹立于寒風(fēng)之中,猶如一個(gè)個(gè)忠于職守的保安,時(shí)刻警戒著,保衛(wèi)著全校師生的安全。

  清晨,同學(xué)們走在這條路上,兩旁的松柳與小灌木排成了一列儀仗隊(duì),歡迎同學(xué)的到來,學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來。一路上,同學(xué)們有說有笑,談?wù)撝蛞沟娜な,教室?nèi)飄來朗朗的書聲,值日生們揮動(dòng)掃把拖布,與垃圾大戰(zhàn)一番。

  漸漸太陽(yáng)升了起來,散發(fā)出陣陣光芒,投入到教室中,少了幾分刺眼,幾分熱烈的陽(yáng)光讓教室變得暖烘烘的,桌子上泛著金黃的光,照在同學(xué)們一張張的笑臉上,充滿陽(yáng)光自信與活潑,讓同學(xué)笑得更燦爛。園丁們?cè)陉?yáng)光之下,在這溫暖的冬天里打理著一棵棵小綠樹,讓來年它們能更好地茁壯成長(zhǎng)。

  在大操場(chǎng)上,雖陽(yáng)光四射,但依舊寒氣逼人,可同學(xué)們那顆火熱的心卻在燃燒著,驅(qū)趕了寒冷。伴著悅耳的音樂,同學(xué)們做出了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。一聲囗哨聲響,同學(xué)們立刻排好隊(duì)伍,伴著一二一的囗令和音樂,同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐跑著,一聲聲囗號(hào)此起彼伏,響徹天宇,一道道如刀一般銳利的冷風(fēng)被喊聲震動(dòng)。一道小臺(tái)階之間,一水一火在奔流和燃燒,將寒冷徹底趕跑。

  寒風(fēng)依舊呼嘯,同學(xué)們心中的火焰越發(fā)旺盛,校園之中,幾許綠色仍與寒風(fēng)做著不屈不撓的斗爭(zhēng)。校園的冬天,是這樣的富有激情,是這樣的充滿活力。

四年級(jí)冬天的作文 篇3

 一場(chǎng)突如其來的寒流使氣溫驟降了十幾度,人們真正感受到了冬天的威力,而幾十厘米厚的積雪則讓開車族愁眉不展,人們紛紛詛咒著這惡劣的冬天,期盼它趕快離開。

  而我卻深愛這冰冷的冬天。

  每當(dāng)寒冷的清晨,我快樂地在操場(chǎng)上奔跑,凜冽的寒風(fēng)拍打著我的臉頰,我深深地感受到冬天帶給我的無(wú)窮的力量和智慧。他給予我寒冷,那是在磨練我的意志,使我變得堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,迎接挑戰(zhàn),我覺出我的力量迅速地增加;他帶給我運(yùn)動(dòng)后的溫暖,那是賦予我心靈的洗禮,讓我思考,給我啟迪,讓我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”的含義,我感到擁有了更多的智慧。

  冬天是勇士,擁有無(wú)盡的力量和勇氣;冬天是智者,深諳人生的智慧和哲理;冬天是詩(shī)人,吟誦出銀裝素裹,分外妖嬈的迷人世界。若沒有冬天對(duì)萬(wàn)物的蘊(yùn)育,怎會(huì)有春天美麗的'盡現(xiàn)?

  我愛冬天,我感激冬天!

四年級(jí)冬天的作文 篇4

  冬天不像春天那樣陽(yáng)光明媚,冬天不像夏天那樣絢麗多彩,冬天不像秋天那樣果實(shí)累累,但冬天卻有自己無(wú)限的魅力。

  冬天是美麗的,而雪是冬天的天使,他的到來給這個(gè)世界帶來了一份恬靜。瞧!鵝毛般的雪從天空中飄落下來,一片片,一朵朵,一簇簇,像銀花,似玉蝶。天地之間雪花飄飄,像春風(fēng)吹落的散花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像仙女撕下的花瓣,漫天飛舞。在寒風(fēng)的追逐下,這一群雪白的精靈,忽而向這邊飄蕩,忽而向那邊撲去,忽而飛射直下,忽而悠悠飄落,撲向大地。許久,雪停了。天地間全是白茫茫的一片,大地仿佛披上了一件白斗篷。房檐下的冰凌在冬日并不耀眼的陽(yáng)光映照下顯得晶瑩剔透格外美麗,如同一塊稀有的水晶。河邊婀娜的楊柳枝條上掛著一串串“珍珠”。路邊高大的雪松枝葉上點(diǎn)綴著一只只雪球。這是冬姑娘送給人們的禮物。雪后的天地是用“銀”來裝飾的天地。

  雪后是充滿童趣的,是孩子們的天地?!那猶如又白又厚又松軟的毯子似地雪地上,留下了孩子們一串串涂鴉般的小腳印。這時(shí)如果你想跟小伙伴開個(gè)玩笑,那你就把他引到樹下,搖一搖樹枝,一場(chǎng)“雪雨”就“嘩啦”一聲傾盆而下了,接下來就是一聲聲此起彼伏的尖叫聲和一個(gè)個(gè)站在樹下不知所措的“小雪人”了。女孩們?cè)谘┑厣习察o的堆著一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的雪人,它們有的手拿掃帚,面帶微笑,有的頭戴禮貌,表情嚴(yán)肅,還有的斜圍圍巾,調(diào)皮可愛男孩們則在雪地上筑起一個(gè)個(gè)堡壘,打起了激烈的雪仗。他們把雪球攥到饅頭般大小,向?qū)Ψ酱蛉,直到把?duì)手打成一個(gè)“雪人”才停下來雪地上蕩漾著的一陣陣笑聲,那是最美的笑聲。

  冬天是一個(gè)蘊(yùn)含著希望的季節(jié)。大雪覆蓋了農(nóng)作物,如同給莊稼蓋了一條白棉被。農(nóng)民伯伯看到了,開心的笑了。因?yàn)榇笱﹥鏊懒撕οx,而且來年春天冰雪融化滋潤(rùn)了農(nóng)作物,所以來年一定會(huì)有個(gè)好收成。正應(yīng)了句民諺“瑞雪兆豐年”。一到冬天,爺爺就經(jīng)常說“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是啊,冬天已經(jīng)來了,離春暖花開的四季之首――春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冬天永遠(yuǎn)是個(gè)孕育著希望的季節(jié)。

  我愛這銀裝素裹,粉妝玉砌的冬天。

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