有關(guān)趣事四年級(jí)作文集合8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的趣事四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
趣事四年級(jí)作文 篇1
我自從看過(guò)了幾本尋寶的書后，就想著能不能自己設(shè)計(jì)一個(gè)藏寶圖呢?于是，我就開(kāi)始精心的策劃和設(shè)計(jì)這次尋寶了。
經(jīng)過(guò)了兩天的努力，一道道難題擺在了爸爸媽媽的眼前。我一共設(shè)計(jì)了5關(guān)讓他們尋找寶物。第一關(guān)就快難的不能再難了——解讀古代文字。這些古代文字是埃及的象形文字，可這回不讓看書(因?yàn)槲矣幸恍┯玫氖菚系臇|西)，所以非常不好找�？墒菋寢屵@方面的知識(shí)很少，再三請(qǐng)求要看書作參考。我還是豁出去了，看就看唄，反正下一關(guān)也是很難的。沒(méi)想到他看了書也不會(huì)讀，太復(fù)雜了，解讀出去的都是漢語(yǔ)拼音，而且沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。最終還是沒(méi)解讀出來(lái)。
可因?yàn)橐淮我馔�，他們直接到了第二關(guān)。
中秋節(jié)的前一個(gè)晚上，我們要上樓去露臺(tái)上賞月，可是我的第二關(guān)物品在那里呀!但是也沒(méi)有辦法，只好讓他們跳了一級(jí)。算你們走運(yùn)，直達(dá)了第二關(guān)。
第二關(guān)的工具只有一個(gè)木頭做的用去當(dāng)玩具拐杖的棍子，和一個(gè)非常長(zhǎng)的紙條，雖然上面有漢字，但斷斷續(xù)續(xù)的，根本沒(méi)辦法讀。于是爸爸媽媽又開(kāi)始冥思苦想起來(lái)……
趣事四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)而大的理想，我也不例外。
我的夢(mèng)想是有一天能當(dāng)一名老師。用孩子們?yōu)⑾轮R(shí)的露水，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得有一次，我當(dāng)一名小老師，叫爸爸媽媽來(lái)當(dāng)學(xué)生�？墒前职謰寢尣辉敢猓揖徒辛宋业男』锇閬�(lái)玩。游戲名字叫：當(dāng)老師的游戲�！芭九九尽！蔽遗呐氖帧！吧险n了！”我拿出了幾張小板凳，兩張麻將桌，還有一個(gè)小白板。我一本正經(jīng)地戴上了外公的老花鏡，搖搖晃晃的走了幾步就摔了一跤。然后我就沒(méi)戴眼鏡了。
除了眼睛，我手里拿了一只筷子：“誰(shuí)不認(rèn)真我就打誰(shuí)！”說(shuō)完，小伙伴們鴉雀無(wú)聲。我拿著白板筆歪歪扭扭地在白板上寫到：1＋1＝？2＋2＝？……“哪位同學(xué)來(lái)回答？”有的小朋友在玩手指游戲，又有的小朋友在講笑話、拍桌子。甚至有些小朋友在搓麻將！
我氣得臉都漲紅了，把嗓門兒提高了好幾倍：“這還上不上課了——”小伙伴們被我嚇的眉毛胡子一把抓，玩麻將的小朋友手忙腳亂的把麻將收好，拍桌子的小朋友改成拍自己腦袋了，更可笑的是玩手指的小朋友把別人的手指拉過(guò)來(lái)，自己的手被別人的拉過(guò)去，往后一倒，摔了個(gè)四腳朝天！我跑過(guò)去問(wèn)他有沒(méi)有事，他笑了笑說(shuō)沒(méi)事！
這就是我的童年故事，現(xiàn)在還在我的腦海里像一部電影一樣，慢慢的回放著。。。
趣事四年級(jí)作文 篇3
今天，我們做了一個(gè)快樂(lè)又特殊的大課間活動(dòng)。
活動(dòng)前一天，我們按照蔣老師的吩咐，提前準(zhǔn)備好了自制的泡泡液和工具。我可有秘密武器——花形吸管，這是媽媽幫我剪的，她說(shuō)這樣吹出來(lái)的泡泡會(huì)又多又大。當(dāng)我研制好泡泡水時(shí)，我試了一試，真的和媽媽說(shuō)得一樣。
中午的大課間到了，蔣老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)中心，一路上，同學(xué)們談笑風(fēng)生。終于到了操場(chǎng)，大家都迫不及待地扭開(kāi)瓶蓋，開(kāi)始吹泡泡。我也擰開(kāi)蓋子，拿出秘密武器，我把吸管醮了一下泡泡水，把吸管另一端放入嘴里，開(kāi)始慢慢吹。泡泡吹出來(lái)了，我卻很貪心，一心想吹出一個(gè)巨無(wú)霸泡泡�？僧�(dāng)泡泡變得和我拳頭差不多大時(shí)，突然“噗”的一聲，爆炸了，還濺了我一臉?lè)试硭�，“啊，討厭！”我喊道�！半m然這次失敗了，但并不代表我會(huì)永遠(yuǎn)失敗，我一定會(huì)成功的！”我朝著這個(gè)念頭努力奔跑。這次我用力一吹，泡泡便接二連三地往外探，如天女散花，一個(gè)個(gè)像乒乓球大小，我可高興了。原本透明的泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，一下子變得五顏六色，絢麗奪目，伴隨微風(fēng)地吹拂，翩翩起舞，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，它越飛越高，但一飛到樹(shù)上，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我和吹出來(lái)的泡泡，一起開(kāi)始了玩耍，你可別看它小，但它可靈活了。一會(huì)兒從我的手臂下鉆了過(guò)去，一會(huì)兒又圍著我的脖子繞了幾圈，讓我暈頭轉(zhuǎn)向。有時(shí)還和我玩捉迷藏，一會(huì)兒躲在草叢里，一會(huì)兒躲在我背后，讓我怎么也找不到，泡泡有時(shí)還飛到我臉邊，親了親我的臉頰，讓我感到親切無(wú)比，整個(gè)中午，我們沉浸在這歡聲笑語(yǔ)中。
太陽(yáng)公公將縷縷陽(yáng)光散在我們身上，也照亮了我們的心堂，讓我們感到快樂(lè)就在身邊。
趣事四年級(jí)作文 篇4
二三月間，樹(shù)木花草散發(fā)出陣陣清香，燦爛的陽(yáng)光驅(qū)除了連日的陰雨，枝頭的小鳥(niǎo)用歡快的啼聲表達(dá)內(nèi)心的'快樂(lè)。其實(shí)最歡快的是我們，因?yàn)槲覀円ゴ河瘟恕?/p>
莊嚴(yán)的博物館靜靜地等著我們的到來(lái)。一進(jìn)展館，我們仿佛穿越了時(shí)空，歷史的身影浮現(xiàn)在館內(nèi)那一件件展品上。我最愛(ài)的是還原古代生活的雕像，他們有的在湖中采菱角，有的在撒網(wǎng)捕魚，這些雕像惟妙惟肖，將遠(yuǎn)古人的生活一一展現(xiàn)在我們眼前，現(xiàn)在我明白為什么有人說(shuō)博物館是一座城市的記憶名片了。
用過(guò)午飯，我們?nèi)チ寺恰Ｒ宦非燮鸱缍氛凵咝�。我不知道慢城的“慢”是什么意思，但我知道“快”是什么意思，它是奔跑的陳俊浩在玩“鬼抓人”的游戲，是不停擲色子的胡錕在和我們玩“大富翁”，是快言快語(yǔ)的女生在唇槍舌戰(zhàn)
在這里，連時(shí)鐘都似乎變快了，我們就這樣把慢城之旅變成了“快城”之旅。
趣事四年級(jí)作文 篇5
“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要?dú)怵H，不妨換一種方式再來(lái)，成功屬于那些堅(jiān)持的人。
在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲中，新一屆的學(xué)校游戲節(jié)正式拉開(kāi)了序幕。
我拉著幾個(gè)好伙伴們仔細(xì)地看著這些游戲：有的讓人心驚膽戰(zhàn)，有的考驗(yàn)人的頭腦反應(yīng)，還有的需要合作精神……
我們先來(lái)到了最最刺激的游戲——信心到底。首先，這個(gè)游戲要求讓六個(gè)人手拉著手，一個(gè)人站在國(guó)旗臺(tái)上，往下掉，下面的人一起把她接住。賈欣敏自告奮勇地站出來(lái)。可我看見(jiàn)，她的腿都在發(fā)抖。隨著體育老師一松手，我的心也一緊：我們會(huì)不會(huì)接不住呀！我的耳邊傳來(lái)“呼呼”的風(fēng)聲。賈欣敏整個(gè)人都落在我們的手上。我懸著的心終于落了下來(lái)。
接著，我們來(lái)到了“一圈到底”。這個(gè)游戲由十個(gè)人手拉手，用一個(gè)呼啦圈，從頭到腳鉆進(jìn)去，手不能松，圈也不能碰到地。只見(jiàn)沈欣旸先跨過(guò)她那大長(zhǎng)腿，頭一鉆就過(guò)去了。那圈從她的手上滑到了我的膀子上。我心想：我換種方法吧，先進(jìn)頭！我邊想邊把頭鉆了進(jìn)去。不好！卡住了，腿進(jìn)不去了。又過(guò)了好半天，還是沒(méi)有進(jìn)得去。突然，手一松，圈滾了出去，呼啦圈倒在那里，似乎在笑我：大笨蛋！大笨蛋！我鼓起勇氣，再次進(jìn)行了嘗試。吸取上次教訓(xùn)，這次我先進(jìn)腿。哇！成功了！后面的人都學(xué)著沈欣旸的樣子，一一過(guò)關(guān)了。
“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我：嘗試是可以的，如果受到挫折，也不要?dú)怵H，不妨換一種方式再來(lái)，成功屬于那些堅(jiān)持到最后的人。
趣事四年級(jí)作文 篇6
寒假已經(jīng)過(guò)半了，寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè)。我仔細(xì)地從中取出一朵，那是我最難忘的事。
那就是我家的廚藝大比拼。首先，我們?nèi)バ^(qū)對(duì)面的菜市場(chǎng)上買菜。爸爸媽媽和我都挑選了自己要炒的菜的材料。
回家后，爸爸最先進(jìn)廚房，進(jìn)去后就把推拉門關(guān)上了。我心想，爸爸做什么菜都好吃，這次會(huì)做什么呢？聽(tīng)聽(tīng)廚房里傳來(lái)乒乒乓乓的一陣響聲，和撕番茄醬的封口的聲音混在一起，過(guò)了許久一盤香噴噴的菜就展示在我們眼前。爸爸給我們介紹，這是“糖醋排骨”�！疤谴着殴恰笔俏业淖類�(ài)，我恨不得馬上就能吃一口，無(wú)奈必須等我和媽媽做完后才可以吃。
然后，輪到媽媽上場(chǎng)了。她寫給我們介紹菜名“西芹炒牛肉”，然后就下廚了。沒(méi)過(guò)多久，一陣陣菜的香味從里面飄來(lái)，一盤香噴噴的西芹炒牛肉就呈現(xiàn)在了我們的面前。
最后，該輪到我上場(chǎng)了，我先介紹菜名“番茄炒蛋”，我走進(jìn)廚房，我十分認(rèn)真的完成每一個(gè)步驟。過(guò)了一會(huì)兒，我那盤蕃茄炒蛋也上桌了。我們爭(zhēng)先恐后的搶著品嘗爸爸的“糖醋排骨”，我關(guān)吃那肉沒(méi)有細(xì)細(xì)品嘗，媽媽說(shuō)：“有點(diǎn)酸”。爸爸說(shuō)：“糖醋排骨上面放了一些番茄醬。”“�。课乙詾槭翘鸬�。”媽媽嚇了一跳。我搶先一步品嘗媽媽的菜，�。≌孀屓嘶匚稛o(wú)窮。輪到品嘗我的菜了，大家吃得津津有味，我緊張地問(wèn)道：“我做的菜好吃嗎？”爸爸媽媽異口同聲說(shuō)：“好吃�！蔽倚睦镉姓f(shuō)不出的喜悅。比賽結(jié)束了，三人并列第一，爸爸說(shuō)："下一次我要把你們打敗。"
我盼望下一場(chǎng)比賽的來(lái)臨。
趣事四年級(jí)作文 篇7
你們知道我的假期趣事嗎，你們一定不知道，接下來(lái)讓我給你們講解一下吧。
我的假期趣事是在我姥姥家發(fā)生的，我來(lái)到我姥姥家第一天，10點(diǎn)，我舅舅說(shuō)讓我去幫忙豐收玉米地。
然后我就跟著我舅舅去他的玉米地干活了。
到了那，我的舅舅讓我么先把玉米撞到拖拉機(jī)上，我忽然看見(jiàn)了一個(gè)大型的玉米收割機(jī)。
我問(wèn)我的舅媽：“舅媽，這個(gè)是咱租的嗎？”
我的舅媽就說(shuō)：“是的，剛才你舅翻車了�！�
我連忙說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣。”
然后我們繼續(xù)撞車，拖拉機(jī)裝滿了，我的舅媽讓我和我姐姐把電動(dòng)三輪騎過(guò)來(lái)，這樣，我和姐姐就把電動(dòng)三輪騎過(guò)來(lái)了。我們就往三輪上裝，三輪裝完了，路邊上的也就沒(méi)了，我和姐姐就把玉米運(yùn)到我姥姥家的院子里。還是我騎著呢。
然后我們就又去那個(gè)地方，因?yàn)榈乩锩孢�有一大堆，這回舅舅就上別的地方干去了，我和姐姐拉了三蹚就拉完了，我們就回去吃午飯，我們吃完午飯，就上另一個(gè)玉米地里面干活去了。
忙活了一天，我們晚上吃完飯，就睡覺(jué)了。
轉(zhuǎn)天，我們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了，這天下午，我看見(jiàn)我舅的拖拉機(jī)的輪胎掉了，所以我們就用電動(dòng)三輪拉，可是快回家了，輪胎修好了，我們就往拖拉機(jī)上裝。
第三天上午，我們是了一會(huì)玉米，然后就上棉花地里是棉花了。
我寫的都是干活，但我覺(jué)得特別快樂(lè)。
趣事四年級(jí)作文 篇8
我家一共還有三口人，一個(gè)“游戲蟲(chóng)”，一個(gè)“逛街蟲(chóng)”，一個(gè)“工作蟲(chóng)”。
“游戲蟲(chóng)”是指我，我一天到晚，一直趴在電腦跟前，我爸爸和我媽媽一直叨叨我，可我呢，只把它當(dāng)成耳旁風(fēng)，有的時(shí)候，我還把我臥室的門反鎖上。
“逛街蟲(chóng)”是指我媽媽，一天到晚就是逛街，有一次，我媽媽讓我和我爸爸一起和她去逛街，我和爸爸說(shuō)：“你不會(huì)一個(gè)人去啊”。我媽媽說(shuō)：“市場(chǎng)9折優(yōu)惠，方便又實(shí)惠!”我和我爸爸不耐煩的說(shuō)：”好好好，跟你去還不行嗎”。
“工作蟲(chóng)”是指我爸爸，他起早貪黑的工作。有的時(shí)候，好不容易吃一頓團(tuán)圓飯，公司又打來(lái)電話，叫他過(guò)去。就是這樣，我爸爸吃不上一頓安庭，我爸爸的身體越來(lái)越弱，還落下許多病，到現(xiàn)在我爸爸還在家里躺著。
我的一家人其實(shí)很幸福。
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