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我的四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-18 16:40:36 四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】我的四年級(jí)作文集合8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】我的四年級(jí)作文集合8篇

我的四年級(jí)作文 篇1

  我家有一只可愛(ài)的小狗,我給它起了名字,叫“嘟嘟”。

  嘟嘟全身橘黃色,身子圓滾滾的。一雙黑溜溜的大眼睛,就像兩顆黑寶石。小嘴和鼻子也是黑色的,小腳白白的。別看它連兩個(gè)月還不到,它可機(jī)靈了。它一見(jiàn)到家里人,就跟過(guò)去,以為是要喂它好吃的呢!它吃東西的樣子很可愛(ài),它的小腦袋探到飯碗里,先用它的小鼻子聞一聞,然后伸出舌頭開(kāi)始舔飯吃,并不時(shí)地發(fā)出“嗞兒?jiǎn)陜骸钡穆曇簟`洁阶约和娴臅r(shí)候,一會(huì)兒跳到菜園里,一會(huì)兒跳到草叢里,一會(huì)兒又跳到我的腳邊,好像在和我玩捉迷藏呢!我和嘟嘟一起玩的時(shí)候,我跑到哪里,他就追我到哪里。有一次,嘟嘟跟我走到白菜地,它停下來(lái)了,用它的小鼻子聞了聞,就咬下一片菜葉開(kāi)始吃。我感覺(jué)很奇怪,原來(lái)嘟嘟口渴了,把菜葉咬碎后的汁液給喝掉了。嘟嘟很聽(tīng)我的話,我叫它臥下來(lái),它就真的臥了,搞笑的是,還臥在我的鞋上呢!

  我家的小狗嘟嘟可愛(ài)吧?我喜歡我家的小狗——嘟嘟。

我的四年級(jí)作文 篇2

  未來(lái)有多遠(yuǎn)?5年、10年、15年…15年后的我是怎樣的呢?我思緒萬(wàn)千,插上想象的翅膀,飛到了夢(mèng)中。

  15年后的我已25歲了,可我還是很可愛(ài),大大的眼睛眨動(dòng)著光芒,眉毛十分有芭比的韻味。粉紅的櫻桃小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直到腰間。

  有誰(shuí)會(huì)想到15年后的我已經(jīng)當(dāng)上了一家知名設(shè)計(jì)公司的女老板和一個(gè)著名芭蕾舞劇演員呢?

  我穿上漂亮的粉色夢(mèng)幻芭蕾舞裙,腳踏纏著紫色絲帶的舞鞋,頭上盤(pán)著發(fā),扎著白色“天鵝毛”。那時(shí),我正站在舞臺(tái)上,只見(jiàn)我雙腳起地,跳起了芭蕾舞劇里最著名的舞蹈《天鵝湖》,那首曲舒緩優(yōu)美,時(shí)而奔放豪邁,時(shí)而歡快動(dòng)人。我沉浸在《天鵝湖》里久久不能自拔,眼里似乎看到王子正在和天鵝公主跳舞,樣子十分和諧。樂(lè)曲終,我停止跳舞,鞠了個(gè)屈膝禮,然后向觀眾們招手,接著一片熱烈的掌聲在觀眾席里響起。然后我邁著優(yōu)雅的步子離開(kāi)了劇場(chǎng)。在外面也有許多我的粉絲都舉著我的名字,高聲呼喊。那呼喊聲一陣高過(guò)一陣,震耳欲聾。還有的人捧著本子,嚷著吵著要我給他們簽名,我無(wú)法推辭,只好勉強(qiáng)答應(yīng),我耐心地給他們簽了名,簽完我象征性的揮揮手,表示我要走了。

  在一片歡呼聲中,我的白色跑車(chē)“呼”的一聲就到家了。我的家是一座環(huán)境優(yōu)美的海邊別墅,有三層,還自配有游泳館,還有水上的滑滑梯,可好玩了!有朝一日你一定要來(lái)玩哦!

  這就是15年后的我。

我的四年級(jí)作文 篇3

  在我的床上擺著一只憨厚可愛(ài)的玩具熊,我可喜歡它了。每天睡覺(jué)前我都會(huì)摸摸它、看看它,讓它伴我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  別看這是一只普通的玩具小熊,來(lái)歷可不一般呀!它是我媽媽從英國(guó)倫敦買(mǎi)來(lái)送給我的,英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁衛(wèi)軍”,也就是給英國(guó)女王站崗的士兵。它的頭上戴著一頂黑色毛絨的高帽子,兩只圓圓的小耳朵露在外面,大而明亮的眼睛露出勇猛的神情,小巧端正的鼻子下面有一張大大的嘴巴。它穿著一身紅色的上衣,上面鑲嵌著大大小小的白色扣子,黑色的褲子上面有幾條紅色的花邊,最有特色的地方要數(shù)它腳上的英國(guó)國(guó)旗,顏色鮮明而亮麗。

  它不但外形吸引我,還是我的知心朋友。如果在學(xué)校有什么不開(kāi)心的事情,回到家里我會(huì)抱起它說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的事情,它好像是在安慰我的樣子,過(guò)不了多久我的心情就會(huì)好起來(lái);當(dāng)然如果今天有很快樂(lè)的事,我也會(huì)帶回家和它一起分享;當(dāng)我們家來(lái)了小朋友的時(shí)候,我一定會(huì)把它介紹給我的朋友們,就好像它是我們中的一員。

  我愛(ài)我的玩具小熊!

我的四年級(jí)作文 篇4

  “睡覺(jué)了!睡覺(jué)了!”媽媽火冒三丈的催促著,我打著呵欠,慢吞吞的走進(jìn)房間,疲憊不堪的我,立刻倒頭呼呼大睡,夢(mèng)周公去了。突然,我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)怪物帶我到二十年后的世界……

  原來(lái),是人人耳熟能詳?shù)目ㄍㄈ宋铹ぉざ呃瞐夢(mèng)。正當(dāng)我起了疑問(wèn)時(shí),自己居然在機(jī)場(chǎng),看著熙熙攘攘的人群,還有人因?yàn)橼s不上飛機(jī),而怒發(fā)沖冠直跺腳。“搭乘長(zhǎng)榮航空班機(jī)的旅客,請(qǐng)到三號(hào)登機(jī)口登機(jī)!”廣播播完的那一剎那,忽然,竄出一位急得如熱鍋上的螞蟻般的機(jī)長(zhǎng),匆匆忙忙的沖上工作崗位,一坐上機(jī)長(zhǎng)位子,立刻穩(wěn)如泰山,那時(shí),我親眼目睹到他炯炯有神的雙眼、高挺的鼻子、俊俏的臉,感覺(jué)好像自己長(zhǎng)大成人的樣子,哆啦a夢(mèng)看我充滿(mǎn)好奇的模樣,就帶我到那位先生的工作崗位一探究竟。果然不出我所料,真的是二十年后的我,是這么高又帥氣的機(jī)長(zhǎng)啊!我不敢置信,但這真的是二十年后的我,一個(gè)夢(mèng)寐以求的職業(yè),我真的當(dāng)上眾人稱(chēng)羨的機(jī)長(zhǎng)了!

  哇!出去旅行啰!從高空俯瞰廣闊的大地,一片生氣盎然,精神抖擻的白云也向我招招手。飛機(jī)愈飛愈高,沖破云霄,放眼望去,巍峨的高山對(duì)我微微笑,掛在遠(yuǎn)端的夕陽(yáng)更是璀璨,如詩(shī)如畫(huà)的景色映入眼簾,這一刻,真是美不勝收。到了目的地,機(jī)長(zhǎng)我也該休息了,下飛機(jī)伸個(gè)懶腰,順便收集當(dāng)?shù)氐钠娈愓鋵,拿回去做個(gè)紀(jì)讀。原來(lái)當(dāng)機(jī)長(zhǎng),也有這么好的福利。我也四處環(huán)游世界,我的下個(gè)飛行的地點(diǎn)是浪漫的國(guó)度——巴黎。

  “起床!起床!太陽(yáng)曬屁股了!”,一陣河?xùn)|獅吼把我轟起來(lái),睡眼惺忪的我,回想起昨天晚上飛行的美夢(mèng),真是意猶未盡。我立定一個(gè)志向,勇往直前,按部就班去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。俗話說(shuō):“有夢(mèng)最美,希望相隨!”只要有強(qiáng)烈的自我期許,堅(jiān)定不移的意志,不半途而廢,就能順利實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。二十年后,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家遨游天際,飛往一站又一站,夢(mèng)幻的國(guó)度。請(qǐng)大家為我加油打氣喔!

我的四年級(jí)作文 篇5

  我喜歡巧克力苦澀的味道,但是討厭甜甜的雪布蕾。因?yàn),人生中不一定都只有甜。所以,我喜歡做巧克力一樣的我。人生中也值得回味。

  ——題記

  “陳盈李太棒了!”“陳盈李好厲害!”“陳盈李有什么可得瑟的,不就是她媽媽在學(xué)校當(dāng)老師嗎!薄瓣愑罹褪菍W(xué)習(xí)好,其實(shí)品質(zhì)一點(diǎn)都不好!薄瓣愑睢痹谛@里,每天這樣的閑言碎語(yǔ)都會(huì)一遍又一遍的上演。漸漸地,大家都認(rèn)識(shí)了我,以至于每次幫老師干活時(shí)同學(xué)們都會(huì)交頭接耳地議論起來(lái)。如今,我已經(jīng)十一歲了,出生在內(nèi)蒙古烏蘭浩特市。是興安一小五年六班的一員。

  雖是一班之長(zhǎng),但威嚴(yán)不夠

  “閉嘴!”“別說(shuō)話了!”“再說(shuō)話今天罰作業(yè)!”每天課間時(shí),我都會(huì)一遍一遍地對(duì)同學(xué)們吼。嗓子沙啞了,依舊無(wú)濟(jì)于事,同學(xué)們的嗡嗡聲此起彼伏,因此扣了好多次分。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)想:“其他的班長(zhǎng)是不是像我這樣呢?”“難道是我的相貌太慈祥了?”雖然,我是老師的小助手,同學(xué)的小老師,父母眼中的小大人,但是,為何我把所有的熱情都投入到班級(jí)來(lái)了,工作卻做不好呢?

  雖是同學(xué)的榜樣,但不夠?qū)捜?/strong>

  在同學(xué)們的眼中,我仿佛是老師的化身,不會(huì)的題都來(lái)找我,沒(méi)帶的東西都朝我借,有時(shí)我心情好了,會(huì)勉強(qiáng)借給別人,如果心情不好,就會(huì)冷冷的說(shuō)一聲“不知道!庇泻芏嗯笥讯际沁@樣錯(cuò)失的。我努力想使自己心胸寬容一點(diǎn),不令他狹窄。但每次我實(shí)在是舍不得我的東西,總是想:“他這么不講衛(wèi)生,該給我弄壞了。”“他學(xué)習(xí)不好,不要借給他了。”“他總說(shuō)我的壞話,還來(lái)朝我借東西。”每次,心里總像有驅(qū)逐不開(kāi)的烏云,總像有毛毛蟲(chóng)一樣封鎖了我的心胸。什么時(shí)候,我能做一個(gè)大度的女孩呢?

  雖是乖乖女,但有些同桌暴力

  在父母眼中,我是聽(tīng)話的乖乖女。但對(duì)于我同桌“小飛飛”來(lái)說(shuō),他眼中的.我有些暴力。剛剛和他同桌時(shí),他就明確的劃分了“三八線”,我氣不打一處來(lái),摩拳擦掌后狠狠地掐了他,疼得他直叫。但對(duì)于其他同學(xué),我并不暴力,只是偶爾開(kāi)個(gè)玩笑而已。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我更是努力的學(xué),認(rèn)真的寫(xiě),求知的探索。只是課下玩玩而已。

  這就是巧克力一樣的我。記住,我不喜歡充滿(mǎn)甜蜜的人生,在人生中,挫折也是必不可少的!

我的四年級(jí)作文 篇6

  提起我們班的“三豪杰”,可是隔著門(mén)吹喇叭——名聲在外啦!老大是“調(diào)皮搗蛋杰”;老二是“詭計(jì)多端杰”;老三是“拖泥帶水杰”。下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們班“拖泥帶水杰”的故事吧。

  他的“磨佯攻”和“冥思苦想”可稱(chēng)的上是“遠(yuǎn)近聞名”呀!上次,我讓他做完這道數(shù)學(xué)題再去外面玩,誰(shuí)知,他卻用“磨佯攻”來(lái)練我的耐心。五分鐘過(guò)去了,只聽(tīng)一聲“好了!”我的媽呀,終于做好了。我拿來(lái)一看,暈,“難道十八乘于八等于二十六,我真是‘佩服’得五體投地呀!”心里暗暗地想道。于是,我叫他再檢查一遍。他又來(lái)了一招兒,“冥思苦想”,用手托著腦袋,裝著一副檢查的樣子,其實(shí),那顆頑皮的心,已經(jīng)不知“飛”到哪兒去了,他真是“身在曹營(yíng),心在漢呀”!我剛要提醒他,“丁鈴鈴,丁鈴鈴……”‘唉,今天算你運(yùn)氣好,下次我的忍耐可是有限度的!”我丟下這句話,灰溜溜,氣呼呼地回到了我的座位上。

  我們班的“ 詭計(jì)多端杰”也“閃亮登場(chǎng)”了。他的招牌絕招不多,沒(méi)錯(cuò),那就是“溜”!這招可是名不虛傳的,不信你瞧!“給我站住,給我站住……”這種聲音在教室里久久不能平息。是誰(shuí)呀?原來(lái)是董詩(shī)悅在追著“詭計(jì)多端杰 ”哩!他們?cè)诮淌依锱芰艘蝗τ忠蝗Γ?shī)悅累得氣喘吁吁,而“詭計(jì)多端杰”,卻在前面又蹦又跳,氣急敗壞地唱道:“啦啦啦,啦啦啦,‘瘦身計(jì)’快成功了,陽(yáng)光明媚教室跑,他也跑,我也跑,今天的心情真正好,一招讓你圍著,教室跑!”正當(dāng)他唱得得意忘形時(shí),來(lái)了一位不速之客——林老師。他和董詩(shī)悅那“狂野歡呼”的精神立刻三百六十度大轉(zhuǎn)彎,變成了“乖乖小孩”。林老師一走,“詭計(jì)多端杰”馬上“溜”到了男廁所,“逃難”去了。董詩(shī)悅只能在男廁所外面,氣得直跺腳……

  提起我們班的“調(diào)皮搗蛋杰”,他的“絕招”可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉呀!這些“絕招”如同天上的繁星一樣多:“瞪眼”、“隨機(jī)應(yīng)變”、“降龍十八拳”、“三英戰(zhàn)呂布”、“惡魔之吻”……有一次,那“三豪杰”在“爭(zhēng)王”,我剛要過(guò)去幫他們“求和”,誰(shuí)知,“調(diào)皮搗蛋杰”一回頭,說(shuō):“兄弟們,殺呀!”我還沒(méi)搞清楚是怎么回事兒,他們已經(jīng)把我殺得“七竅‘流血’,屁股朝天,落花流水,霉運(yùn)沖天!闭媸恰叭(zhàn)呂布”呀!這時(shí),“調(diào)皮搗蛋杰”給我來(lái)了個(gè)“惡魔之吻”,忽然,一股口臭“浸入”我的鼻孔,我趕緊捂住鼻子,一閃,哈哈,他與黑板來(lái)了個(gè)大大的“親吻”。我趁機(jī)溜走,結(jié)果,又被“詭計(jì)多端杰”來(lái)了個(gè)“狗啃泥”,幸好,我的援軍——夏轢,及時(shí)趕到,一交手,就來(lái)了個(gè)張飛穿針——大眼瞪小眼。我一看,情勢(shì)不妙,撒腿就跑。

  跟你們聊了半天,還不如自己親自去看看他們,他們的“尊姓大名”便是“老大——史佳捷,老二——黃偉杰,老三——戚宋杰”。

我的四年級(jí)作文 篇7

  童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。

  每當(dāng)我看到別人放煙花,我就會(huì)想起了我童年的趣事。

  那時(shí)候是寒假,有是過(guò)年,所以我和我的家人就回老家去了。有一天,我在家里的陽(yáng)臺(tái)上看看家鄉(xiāng)有什么變化。這時(shí),我看到家后面的籃球場(chǎng)外邊有人在放炮。有一位小孩手里拿著一個(gè)黃色的圓圓的東西,又見(jiàn)他點(diǎn)燃了一根芯,火苗沙沙響,等那根芯沒(méi)燒完那個(gè)小孩就把它扔在地上,然后只見(jiàn)到了黃色的霧從圓圓的東西里面散發(fā)出來(lái),霧從四處散發(fā)出去,慢慢地,霧就沒(méi)了?匆(jiàn)他們玩得那么開(kāi)心,自己不禁想:“晚上我叫姐姐帶我去玩,順便帶上鄰居!本瓦@樣,晚上姐姐和帶著幾個(gè)鄰居去放炮。我們買(mǎi)了:蜘蛛炮、沙炮、煙花……我們先玩“蜘蛛炮”,我拿起打火機(jī),再用打火機(jī)點(diǎn)燃圓柱上面紅色的部分,點(diǎn)燃以后馬上把它扔出去,過(guò)了一會(huì)兒蜘蛛炮就會(huì)發(fā)出雷鳴般的響聲“啪”,霎時(shí)大地好像在地震,嚇得我兩只手直抖,可我并沒(méi)有被嚇倒,反而激起了我放炮的欲望。我再拿起一根“蜘蛛炮”,點(diǎn)燃后扔出去,這一次我就沒(méi)被嚇到。放完蜘蛛炮我們就放煙花。我們把它點(diǎn)燃后立刻走開(kāi)。這時(shí)一束煙花沖上天空,我抬頭一看,一朵漂亮的煙花映入我的眼簾,它在夜空中傲然開(kāi)放,五彩繽紛;ㄔ诳罩袥](méi)開(kāi)多久,就變成了一個(gè)個(gè)“小流星”掉了下來(lái),就像下了一場(chǎng)“流星雨”。這是多么美!旁邊的小孩都說(shuō):“好漂亮!”放完了姐姐買(mǎi)的所有煙花,我就回家了。

  童年的趣事始終讓我忘不了,現(xiàn)在我是多么想念童年的那一刻啊!

我的四年級(jí)作文 篇8

  我有一個(gè)智慧校園,那里既溫暖又快活,我們?cè)谛@里開(kāi)心的學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  清晨,朝霞徐徐地拉開(kāi)了帷幕,清新又絢麗的一天開(kāi)始了。我望著大海一樣的藍(lán)天,呼吸著新鮮的空氣,邁著歡快的步伐走進(jìn)智慧校園。教室里同學(xué)們正在津津有味的讀書(shū),我立即加入了進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒,音樂(lè)課開(kāi)始了,我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)。這美麗的歌聲迅速傳遍整個(gè)學(xué)校,給智慧校園增加了勃勃生機(jī)。

  瞧,同學(xué)們聽(tīng)課多么聚精會(huì)神呀!當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),一個(gè)個(gè)小拳頭舉得高高的,如同一片小樹(shù)林。聽(tīng),1班的教室里飛出朗朗的讀書(shū)聲,那聲音就像大合唱,音符滿(mǎn)天飛;再聽(tīng),7班教室傳來(lái)歡快的笑聲,那一定是老師講得太精彩,同學(xué)們聽(tīng)入了迷?,我們班的吳學(xué)文同學(xué)正在認(rèn)真的看書(shū)。他時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而露出甜美的微笑,仿佛書(shū)中的故事情節(jié)牽連著他的喜.怒.哀.樂(lè)。讀完后他輕輕合上課本,閉上雙眼,回味著文章的無(wú)限樂(lè)趣呢!

  我喜歡我的智慧校園,我更愛(ài)我的智慧校園。

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