關(guān)于四年級(jí)故事作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)故事作文 篇1
在一個(gè)繁華的童話世界里,有一個(gè)汽車王國(guó),在這里的居民過(guò)著幸福安寧的生活。發(fā)生了許多趣事。
有一次,有一列名叫拖拖的火車,在送人們?nèi)ミh(yuǎn)方的時(shí)候,偶然看見(jiàn)一些人往森林的方向跑去,還隱隱約約聽(tīng)到嘴里好像說(shuō)著什么,看情況,如果實(shí)在不行,就把砍掉的話。拖拖一聽(tīng),想著這些人不是來(lái)砍樹(shù)的吧,就連忙加快速度把人送到目的地后,趕緊掉轉(zhuǎn)車頭回家,他要把這個(gè)驚天動(dòng)地的消息告訴自己的那些伙伴們:”不好了!不好了!有人要砍樹(shù)啦!有人要砍樹(shù)啦!“伙伴們一聽(tīng),個(gè)個(gè)都?xì)鈶崢O了,到底是什么人啊,怎么可以砍樹(shù)呢?就因?yàn)橛羞@片大森林,我們汽車王國(guó)的空氣才會(huì)這么清新,每天早晨起床的時(shí)候都能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲啊!一定不能讓他們破壞我們的生存環(huán)境。于是拖拖和他的伙伴們就決定要制止這件事情,決不能讓壞人的惡行得逞。
第二天早上,要上班的人們發(fā)現(xiàn)街道上靜悄悄的,一輛車都見(jiàn)不到,人們覺(jué)得奇怪極了。原來(lái),拖拖和他的伙伴們都開(kāi)往森林那里了,只見(jiàn)他們把森林與外界聯(lián)系的幾個(gè)進(jìn)出口都堵了起來(lái)。當(dāng)他們抵達(dá)時(shí)都驚呆了,那些人已經(jīng)干起來(lái)了,有人扶著梯子,有人就已經(jīng)爬上樹(shù),開(kāi)始鋸起了枝條,還有人拿著小錘子,在樹(shù)上這敲敲那敲敲的還邊敲邊聽(tīng),還有的·····小汽車們急壞了忍不住的就嚷嚷了起來(lái),你一句我一句的:“你們是什么人?怎么能亂砍樹(shù)木?你們不知道種植樹(shù)木的好處嗎?“”是呀,樹(shù)木可以凈化空氣,美化我們的環(huán)境,還可以蓄水保土,防止泥土沙漠化,你們?cè)趺纯梢詠y砍亂伐呢?““是呀!是呀!森林更是小鳥(niǎo)們的家,你們把樹(shù)砍了,小鳥(niǎo)兒就沒(méi)有家了,我們也就再聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲了!”“······“那些人聽(tīng)了,都停了手里的事,互相看了看,突然哈哈大笑了起來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們都是好孩子,但你們搞錯(cuò)了,我們不是來(lái)砍樹(shù)的,而是來(lái)給樹(shù)木治病的。前不久,我們發(fā)現(xiàn)這里有不少的樹(shù)木都生病了,你們看這些樹(shù)木是不是都無(wú)精打采的呀?”
!原來(lái)是這樣啊!拖拖和小伙伴們都不好意思了,臉都紅了。他們想:以后無(wú)論做什么事都要先搞清楚事情的來(lái)龍去脈,不能再像今天這樣冒冒失失的了。但我們以后還是會(huì)保護(hù)森林的!
你們覺(jué)得汽車王國(guó)的小汽車們是不是很可愛(ài)。
四年級(jí)故事作文 篇2
一個(gè)夜深人靜的晚上,一輪銀盤(pán)掛在深藍(lán)的天空中,星星快活地眨著大眼睛。夜!靜極了。但小明的房間里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣細(xì)小的聲音。
小明已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是他的床下卻熱鬧起來(lái)了。一支小巧的鋼筆不滿地抱怨道:“小明是小懶蟲(chóng),成天出去玩,也不把我們撿出來(lái),悶在里面可難受了!薄熬褪蔷褪,我身上也有好幾個(gè)洞了。小明真討厭!”橡皮擦滿臉通紅,心里感到憤憤不平。書(shū)本妹妹也生氣地大叫:“小明太不愛(ài)干凈了!你們看我身上,青一塊紫一塊的,可難看了。更可惡的是,在我旁邊還扔了一只臭襪子!”她說(shuō)著還捂住了鼻子。“這可不行,我們得想辦法!卑准埥憬憬辜比f(wàn)分,站出來(lái)說(shuō):“我們得叫他起床收拾一下房間吧。”
就這樣,文具們一個(gè)跳到另一個(gè)身上,站得最高的尺子先生用身體敲打著床板。小明聽(tīng)到聲音醒了過(guò)來(lái),往床下一看,鉛筆小姐先說(shuō):“小明,你能不能將我們放好,這樣你能方便尋找,也能讓我們干干凈凈的。那多好呀!”
小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,他馬上開(kāi)工了。不一會(huì)兒便收拾得整整齊齊的了。書(shū)桌上,鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽(yáng),周圍的一切都變得生機(jī)勃勃,就連書(shū)桌也笑了。
四年級(jí)故事作文 篇3
果實(shí)累累的秋天來(lái)了,小鳥(niǎo)找大象玩。它們來(lái)到湖邊玩耍,它們躲在草坪上,聞著花兒散發(fā)的香氣。小鳥(niǎo)對(duì)大象說(shuō):“我們帶的水果吃完了嗎?”大象說(shuō):“吃完了!毙▲B(niǎo)對(duì)大象說(shuō):“不如我們?cè)谶@里開(kāi)個(gè)水果店吧,因?yàn)樗鼈冊(cè)谶@里玩,想買(mǎi)水果吃就可以來(lái)我們店里買(mǎi)。”大象說(shuō):“好啊,我們就在湖邊開(kāi)吧!毙▲B(niǎo)說(shuō):“不行,不行,在湖面上開(kāi)!彼鼈儌z人意見(jiàn)不同,就爭(zhēng)吵起來(lái)了。第二天,這里出現(xiàn)了兩個(gè)不同的水果店。
一個(gè)是大象在湖邊開(kāi)的快樂(lè)水果店,另一個(gè)是小鳥(niǎo)在湖面上開(kāi)的'美味水果店。由于小鳥(niǎo)在水面上開(kāi)的水果多,還可以在湖面上玩耍。而大象開(kāi)的快樂(lè)水果店幾乎要面臨倒閉了。
這天,小鳥(niǎo)的美味水果店里沒(méi)了蘋(píng)果,可恰巧送貨員今天生病了,小鳥(niǎo)正為這件事情而愁眉苦臉呢。這時(shí),路邊的螞蟻從這里走過(guò),看見(jiàn)小鳥(niǎo)不知為什么事愁眉苦臉,便去問(wèn)小鳥(niǎo)。螞蟻說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你怎么了?如果你有什么煩心事來(lái)給我講一講,我?guī)湍恪!毙▲B(niǎo)說(shuō):“我的美味水果店沒(méi)有蘋(píng)果了,可是送貨員又生病了,你說(shuō)我該怎么辦?”螞蟻說(shuō):“你可以去找大象開(kāi)的快樂(lè)水果店里運(yùn)一些蘋(píng)果嘛!毙▲B(niǎo)說(shuō):“不行,不行,前幾天我和大象吵架了,我不想讓它幫我!蔽浵佌f(shuō):“沒(méi)事,我?guī)湍銈兒虾。?/p>
螞蟻幫小鳥(niǎo)約好了,讓大象在湖邊見(jiàn)面。它們來(lái)了,小鳥(niǎo)和大象一見(jiàn)面,倆人誰(shuí)也不理誰(shuí)。螞蟻說(shuō):“哎呀,大家都是這么多年的好朋友,還為一點(diǎn)小事鬧不開(kāi)心。”小鳥(niǎo)和大象聽(tīng)了這話,倆人覺(jué)得有道理,就給彼此說(shuō)一聲對(duì)不起,倆人就合好了。大象就把自己店的蘋(píng)果運(yùn)給了小鳥(niǎo)一點(diǎn),小鳥(niǎo)說(shuō):“大象,你看我的水果多好,不如我們合為一個(gè)店吧。”大象說(shuō):“好啊!
就這樣,湖面上有了一個(gè)新的水果店,那就是友誼水果店,這個(gè)友誼水果店生意別提多好。
四年級(jí)故事作文 篇4
一天,小木偶走在茂密的森林里。突然,小木偶看見(jiàn)一只體形龐大的大灰狼正追趕著小紅狐。小木偶很想救小紅狐?墒撬耄鹤约旱牧α渴遣豢赡艽驍〈蠡依堑。這是,小木偶想到了小女巫。于是小木偶找來(lái)了小女巫。小女巫把大灰狼趕走了,就消失了。小紅狐對(duì)小木偶說(shuō):“謝謝你找來(lái)小女巫,幫我趕走了大灰狼!毙∧九颊f(shuō):“不用謝。''小木偶高興地走在回家的路上,這時(shí)它發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)紅背包,原來(lái)是它的紅背包。小木偶背著包繼續(xù)向前走著。這時(shí)候,熊警官看見(jiàn)小木偶身上的紅背包。生氣地說(shuō):“小木偶你怎么又搶小紅狐的背包了?”警官正要把小木偶扔出去時(shí),小紅狐出現(xiàn)了,它對(duì)熊警官說(shuō):“警官,那個(gè)背包是小木偶的是我搶了它的背包。我不該騙您,我也對(duì)不起小木偶,我不應(yīng)該搶它的包。”
從此以后,小木偶和小紅狐成為了好朋友。
四年級(jí)故事作文 篇5
成長(zhǎng),猶如一條五彩繽紛的彩帶,聯(lián)系著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我的腦海中一直保留到現(xiàn)在。
我四歲那年,太陽(yáng)猶如一個(gè)5000億萬(wàn)攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺(jué)得很熱,也很渴,就吵著鬧著要吃西瓜。我請(qǐng)求爸爸去給我買(mǎi)一個(gè)大西瓜。我爸爸說(shuō)什么也不肯去,被我連拖帶拽地推出了家門(mén)。
“叮咚,叮咚”!肮,是爸爸回來(lái)了。我急忙推開(kāi)家門(mén),接過(guò)西
四年級(jí)故事作文 篇6
去年夏天的一個(gè)下午,太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切,大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙,地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了,使人透不過(guò)氣來(lái)。
我和弟弟還有盧佳偉一起來(lái)到了操場(chǎng)上玩耍,我們正玩得起勁,忽然從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位阿婆。這個(gè)阿婆沒(méi)有工作,唯一能讓她生存下去的,就靠撿瓶子賣錢(qián)了?匆(jiàn)阿婆在撿瓶子后,我們?nèi)齻(gè)小伙伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。
在校道上,找著找著,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,我連忙撿起交給阿婆,阿婆看見(jiàn)了我手中的瓶子,就說(shuō):“這是給我的嗎?”我說(shuō):“是的!卑⑵艑(duì)我說(shuō):“謝謝你,好孩子!”我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的事!
看到操場(chǎng)上沒(méi)有瓶子,阿婆就去了一座教學(xué)樓里,我們?nèi)齻(gè)也跟了上去,阿婆說(shuō):“你們跟著我干什么?”我們說(shuō):“阿婆,我們要幫你老人家撿瓶子!卑⑵判χf(shuō)謝謝。我們來(lái)到了第一間教室里,看到角落里有一些空瓶子,就全部拿起來(lái)交給阿婆,簡(jiǎn)直是一個(gè)不留!
阿婆提著袋子,把瓶子放進(jìn)去,高興極了。接著我們又去了其它教室里撿了許多瓶子。在去另一座教學(xué)樓的時(shí)候,阿婆說(shuō):“阿婆給你們五塊錢(qián)買(mǎi)糖果吃!蔽覀?nèi)齻(gè)小伙伴都沒(méi)有收下,我對(duì)阿婆說(shuō):“幫助別人做好事是一種美德,但是做好事是不收錢(qián)的!
這一路上,我們?nèi)齻(gè)人汗流浹背,已經(jīng)很累了,阿婆看見(jiàn)我們累了,又拿出五塊錢(qián)遞給我們,我們還是沒(méi)有要,只是說(shuō):“不累,我們繼續(xù)吧!”阿婆就說(shuō):“好吧!”找完最后一座教學(xué)樓里的瓶子后,阿婆的袋子已經(jīng)裝得滿滿的了,阿婆很感激地說(shuō):“謝謝你們!”
那天,我們過(guò)得很開(kāi)心。原來(lái)幫助別人是這么好!你雖然有時(shí)候沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)勵(lì),而且又苦又累,但是助人為樂(lè)還是很開(kāi)心的事。
四年級(jí)故事作文 篇7
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō):“這東西小孩可喝不得,喝了會(huì)‘醉人’的。”爸爸越是那樣說(shuō),我越認(rèn)為那是好東西。
有一天,家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后,糟糕,我感覺(jué)人像是浮了起來(lái),頭重腳輕,渾身乏力。就在這時(shí),媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái),板著臉,嚴(yán)肅地說(shuō)道。那天,我一連睡了十三個(gè)小時(shí),醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈,惡心呢,就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的,唉,原來(lái)!這就是‘醉’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,但是我從中明白了一個(gè)道理,大人說(shuō)不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
星期天上午,老師帶著我們?nèi)ベu報(bào)紙,體驗(yàn)生活。
我的第一個(gè)目標(biāo)是一個(gè)老奶奶,我跑到老奶奶身邊,說(shuō):“老奶奶,我是金筆作文的學(xué)生,我們出來(lái)體驗(yàn)生活賣報(bào)紙,您買(mǎi)一份吧?”老奶奶說(shuō):“我身上沒(méi)有零錢(qián)啊。”雖然老奶奶沒(méi)買(mǎi)報(bào)紙,但我依然笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!謝謝你!”
我又看到了一位叔叔,走過(guò)去說(shuō):“叔叔,買(mǎi)份報(bào)紙吧?”叔叔馬上回話說(shuō):“我家里沒(méi)有小孩兒,不買(mǎi)了。”“哦,謝謝您!”我又被拒絕了。不過(guò)我覺(jué)得叔叔說(shuō)的也是有道理的。
還沒(méi)來(lái)及找下一個(gè)目標(biāo),活動(dòng)就結(jié)束了,我手里還攥著老師給的那份報(bào)紙,想起剛剛的事情,竟然一點(diǎn)也不恨拒絕我的奶奶和叔叔,突然間我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從別人的角度想問(wèn)題!
四年級(jí)故事作文 篇8
在森林里有一只非?蓯(ài)的小熊,它的名字叫“李聰慧”它心地善良,還喜歡幫助別人,人張的又聰明又漂亮,大家都叫它“慧慧公主”。
小慧慧非常喜歡吃西瓜,那時(shí)森林的人都喜歡吃西瓜。
有一次,小慧慧出去散步,發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)老頭在賣西瓜,慧慧看見(jiàn)了,說(shuō):“老爺爺,您的西瓜多少元一個(gè)?”“ 元一個(gè)”老爺爺說(shuō)。它買(mǎi)了 個(gè)西瓜回了森林,把西瓜分給了大家,自己留了兩個(gè)西瓜,其實(shí),這個(gè)賣西瓜的老爺爺是一位老神仙,它就要死了,它想把這個(gè)位子讓給一個(gè)有愛(ài)心的人,它看見(jiàn)慧慧那么善良,就想去試探一下他,于是,它來(lái)到慧慧家,說(shuō):“請(qǐng)給我一口水喝吧!我渴死了!”慧慧聽(tīng)了,忙把西瓜給了他一個(gè),這時(shí),老頭變成了一個(gè)神仙,說(shuō):“你是一個(gè)善良的人,你來(lái)做我的神仙后代號(hào)嗎?”“好呀!”,慧慧說(shuō)。突然,慧慧到了天上,只聽(tīng)見(jiàn)那位老頭說(shuō):“孩子,好好干呀!”從那以后,慧慧過(guò)上了幸福的日子。
這篇童話告訴我們:要想自己過(guò)上好日子,自己也要去幫助別人,才會(huì)有好下場(chǎng)。你們記住了嗎?
四年級(jí)故事作文 篇9
塔塔和貝貝是汽車王國(guó)里一對(duì)親密的小伙伴。一天早上,不知怎么的,汽車王國(guó)全體居民都在咳嗽。“咳、咳、咳……”塔塔說(shuō):“我們得趕緊想辦法救救大家!”貝貝說(shuō):“是啊,我們可以到人類世界找我們的老朋友李里!他一定會(huì)幫我們的!
來(lái)到人類世界,他們一起到汽車事務(wù)所對(duì)李里說(shuō):“我們那兒的居民都咳嗽,我們不知道怎么辦,就來(lái)找你了!薄皠e傷心!崩罾锇参克麄儯拔覀円黄鹫彝跞纯窗!”王泉是修車的,他問(wèn)李里:“你來(lái)這兒干什么?”“我來(lái)想請(qǐng)你幫他倆修修,看能不能修好!崩罾镆贿呎f(shuō)一邊指著塔塔和貝貝!昂绵希 蓖跞斓卣f(shuō),他爬到貝貝車身的下面,仔細(xì)地看了看,“哦,原來(lái)是這樣……”他爬出來(lái)又鉆到塔塔底下,發(fā)現(xiàn)他和貝貝一樣,一個(gè)重要的管道被什么東西給堵住了,便對(duì)他們說(shuō):“你們倆底部一個(gè)重要的管道給什么東西給堵住了,可能是汽油的雜質(zhì)太多了!薄澳窃趺崔k呢?”塔塔焦急地說(shuō)。王泉說(shuō):“別擔(dān)心,只要把汽油換成環(huán)保油,這樣你們汽車王國(guó)的居民都會(huì)呼吸到新鮮的空氣,又能自由活動(dòng)了。”“太好了!可是環(huán)保油在哪里呢?”貝貝問(wèn)。王泉說(shuō):“可能在很遠(yuǎn)的地方,你們自己去找吧,我給你們一張地圖。”
塔塔和貝貝不畏艱難險(xiǎn)阻來(lái)到地圖上指點(diǎn)的密林,一直向前走,突然發(fā)現(xiàn)前方草叢中有一團(tuán)亮光,走過(guò)去發(fā)現(xiàn)有許多用大桶裝起來(lái)的環(huán)保油,他們興奮極了。
塔塔和貝貝高興地把環(huán)保油運(yùn)到汽車王國(guó),給所有的居民都倒上。沒(méi)過(guò)幾天,咳咳咳的噪音就沒(méi)有了,國(guó)王高興極了,特別獎(jiǎng)勵(lì)了貝貝和塔塔,他們不好意思地說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,國(guó)王陛下您太客氣了!”
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