四年級(jí)可愛(ài)的校園作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)可愛(ài)的校園作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)可愛(ài)的校園作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)可愛(ài)的校園，我也不例外。每次進(jìn)校，都有一種說(shuō)不出的溫暖。
走進(jìn)校門(mén)，你會(huì)被一股沁人心脾的清香陶醉，而這股清香就來(lái)自于花壇中的菊花�；▔竺媸且粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的小花園�；▓@里小樹(shù)在做操，小草也在做發(fā)芽的運(yùn)動(dòng)。
花壇中間有一座“晨讀”的雕像：兩個(gè)小女孩兒面對(duì)面地認(rèn)真地讀書(shū)。連小朋友們?cè)凇八齻儭鄙砼裕谷粵](méi)有絲毫察覺(jué)。她們看得是那么認(rèn)真。雕像旁有許多美麗的鮮花：月季、桂花……色彩繽紛，美不勝收�；▔瘍蛇呎悄歉叽蟮慕虒W(xué)樓。走進(jìn)教室，那一排排桌椅，是那么地整齊，那么完美！
下課時(shí)，我們活潑的身影隨處可見(jiàn)，因?yàn)槲覀儯覀兊男@才更加美麗，校園才會(huì)更生動(dòng)。
在那‘雄偉壯觀’的塑膠跑道上，我們?cè)谀莾阂淮斡忠淮伍_(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，“一二一、一二一。”那是我們?cè)谂懿降穆�，多么整齊！
這就是我的校園，我那美麗的、可愛(ài)的汝河路小學(xué)。啊，美麗的汝河路小學(xué)，我一見(jiàn)到你，我就喜歡上你！
四年級(jí)可愛(ài)的校園作文 篇2
我們的學(xué)校座落在風(fēng)景秀麗的寶蓋山下，塘邊村：塘邊小學(xué)。學(xué)校由菲，港，臺(tái)愛(ài)國(guó)僑親捐資建成的。
從南大門(mén)走進(jìn)來(lái)，首先映進(jìn)眼簾的是一排茂密的芒果樹(shù)，芒果樹(shù)下有堵古詩(shī)墻。古詩(shī)墻是瓷磚燒制而成，中心寫(xiě)著‘‘弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，頌讀經(jīng)典詩(shī)書(shū)’’十二個(gè)大字。古詩(shī)墻上每首詩(shī)都配有圖和文字，古詩(shī)從一年級(jí)到六年級(jí)共有八十首。
向左看往是寬廣的操場(chǎng)。操場(chǎng)中心是綠茵茵的草坪，傍晚，約上幾個(gè)小伙伴在草坪上踢球。圍繞草坪的是一條玄色的跑道；我們天天早晨都在草坪中迎著朝陽(yáng)做操，記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們像一匹匹歡快的小馬在這操場(chǎng)上自由的奔跑。
走上操場(chǎng)前的水泥道，沿著樓梯拾級(jí)而上，臺(tái)階上是平坦的大石埕和宏偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共三層。第一層和第二層是教室和老師們的辦公室，會(huì)議室。第三層是各種專用教室。早晨，當(dāng)太陽(yáng)睜開(kāi)惺忪的眼，校園里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲；中午，同學(xué)們有的在忙著改作業(yè)，有的往做好事，有的在津津有味的看書(shū)。教室里只有“刷刷”的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲；傍晚，放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌襾?lái)，一路談笑著離開(kāi)校園。校園又恢復(fù)往常的寧?kù)o。
教學(xué)樓旁是壯觀的大禮堂，大禮堂是我們?nèi)熒_(kāi)會(huì)的地方，每逢特別日子，文藝匯演，我們都聚集在這里。
禮堂兩旁是科技樓———我們探索奧妙的地方。配套老師美麗的家園————宿舍樓是老師休息和生活的'區(qū)域。
學(xué)校四周樹(shù)木蒼翠，花色鮮艷，在這可愛(ài)的校園里，老師辛勤的照顧下，我們茁壯成長(zhǎng)
四年級(jí)可愛(ài)的校園作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在確山，在確山縣城愛(ài)民路上有一所小學(xué)，它就是我可愛(ài)的校園。
進(jìn)了校園，首先映入你眼簾的是一座高大的雕塑，紅色的底柱，上面是銀白色的地球和展翅高飛的雄鷹，好像在告訴我們，只有從小學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左側(cè)，是我們高大的教學(xué)樓，每間教室都是那么寬敞明亮，我們就坐在這美麗的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，汲取著知識(shí)的力量，想長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人。
教學(xué)樓旁邊種著一棵棵挺拔的雪松樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)軍人一樣保衛(wèi)著我們的校園。雪松樹(shù)的右下角，有幾個(gè)蘑菇亭，我們可以在那里讀書(shū)、玩耍、休息，它是我們的游樂(lè)場(chǎng)。
沿著雪松樹(shù)前邊的大道向前走一百米左右，就可以看到幾個(gè)美麗的大花壇，一陣陣清香迎面撲來(lái)，使人神清氣爽。月季花，太陽(yáng)花，還有許多我不知名的花兒都綻開(kāi)了笑臉，真像同學(xué)們一個(gè)個(gè)嫩嫩的臉蛋呀!
花池的前面是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)，四周種著白玉蘭，花開(kāi)的時(shí)候，就更不用說(shuō)了，整個(gè)校園就沉浸在一片芳香之中，讓人陶醉。如果說(shuō)蘑菇亭是我們的游樂(lè)場(chǎng)，那操場(chǎng)就是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。你看，下課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的奔跑，跳躍，游戲，歡樂(lè)的笑聲響遍整個(gè)校園。
啊!美麗可愛(ài)的學(xué)校，我愛(ài)你!
四年級(jí)可愛(ài)的校園作文 篇4
我們都愛(ài)自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)很小的操場(chǎng)。不管是什么樣的，在我們心中都是美麗的、可愛(ài)的。我們?cè)诳蓯?ài)的校園里度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的時(shí)光。今天我就來(lái)介紹一下我們的校園吧。
我們的校園不大，卻很整潔。幾棵小樹(shù)，幾個(gè)花壇，卻也十分美麗。一進(jìn)校園最引人注目的就是那個(gè)小小的紅旗臺(tái)，它雖然不算很大，但卻很精致，那紅色的瓦片襯托著藍(lán)色的欄桿好看極了，再加上那鮮紅的五星紅旗，把我們的學(xué)校變的即莊嚴(yán)又美麗。
旗臺(tái)的北面就是我們的教學(xué)樓，大樓正門(mén)朝南共有兩層，從遠(yuǎn)處望去，它是那么的樸素整潔，就像一個(gè)亭亭玉立的姑娘。從樓的正門(mén)進(jìn)入教學(xué)樓的第一層，只見(jiàn)東西各有一條走廊，走廊的墻上掛著許多名人畫(huà)像，沿著樓梯直上二樓，在樓梯的正面有一面長(zhǎng)方形的鏡子，同學(xué)們都把這面鏡子叫做“整容鏡”，讓我們?cè)谧哌M(jìn)教室前把自己整理的干凈整齊，用好的心情去迎接一天的學(xué)習(xí)。
我們教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有各種體育空間。每逢上體育課，同學(xué)們便在這個(gè)操場(chǎng)上跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑、打籃球、扔鉛球——呈現(xiàn)出一派龍騰虎躍的景象。兩旁的柳樹(shù)靜靜的站立著，好像在看著同學(xué)們精彩的“表演”。
這就是我們的校園，我們心中最可愛(ài)的校園。
四年級(jí)可愛(ài)的校園作文 篇5
春姑娘帶著生機(jī)，邁著小碎步笑吟吟地來(lái)到了我們歡樂(lè)的校園，點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家一起來(lái)參觀一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧！
踏入校門(mén)，一片茂密的竹林映入眼簾，使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過(guò)，翠綠的竹葉輕輕搖曳，顯得虎虎有生氣。
向前走幾步，是一個(gè)廣闊的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道，圍成一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，襯著中心綠茵茵的草地足球場(chǎng)，顏色格外明麗可愛(ài)。足球場(chǎng)兩旁，是四個(gè)鮮綠色的籃球桿，如同四個(gè)矯健的武士，威風(fēng)凜凜地矗立著。操場(chǎng)中央是一個(gè)木制的主席臺(tái)，上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端，鮮艷的紅旗上襄著五顆金星，高高飄揚(yáng)。
下課后的操場(chǎng)是一番熱鬧的景象：男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步、跳繩，誰(shuí)也不服輸；女孩子們?cè)谝慌悦χそ睿^上閃爍著晶瑩的汗水。
離開(kāi)操場(chǎng)，順著小路，便來(lái)到了后花園。這是大家的“秘密基地”，被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開(kāi)著繁茂的野花，栽種著青翠的小竹林，一張整齊的石桌，周?chē)鷶[放著幾張干凈的石凳，幽靜極了。我們的秘密，都在這兒與它分享，我們的煩惱，全在這里向它傾訴，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)這個(gè)花園。
離開(kāi)花園，踏著臺(tái)階，走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書(shū)館陳列著各式各樣好看的書(shū)，令人心曠神怡。沿著樓梯，上了樓，是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時(shí)，從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書(shū)聲。下課后，走廊便歡騰起來(lái)了：到處都是小朋友們可愛(ài)的身影，到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語(yǔ)，到處充滿了生機(jī)勃勃。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)春意盎然的學(xué)校，你一定也羨慕得不得了吧！告訴你，它就是美麗的—東城小學(xué)！
四年級(jí)可愛(ài)的校園作文 篇6
沿著通向?qū)W校清潔的街道，我來(lái)到了熱鬧的校門(mén)前，午后火熱的太陽(yáng)照著美麗的花，碧綠的樹(shù)，被太陽(yáng)照耀得更加燦爛。
這時(shí)，首先映入眼簾的是校門(mén)口那座像衛(wèi)兵似的石碑，它們胸前刻有城廂小學(xué)的字樣。石碑的后面，有一座電動(dòng)伸縮門(mén)的小屋，每當(dāng)開(kāi)啟電動(dòng)伸縮門(mén)時(shí)，就好像一條巨龍緩緩地向前移動(dòng)著，它為我們的學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在眼前的是一座長(zhǎng)方形的花壇。花壇里月季、繡球等競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。紅得像火焰，白的像雪花，黃的賽黃金，粉的勝彩霞�；▔�?chē)N著劍蘭春，好像一列威武的士兵。此外還種著三葉梅、芭蕉、茉莉花、扶桑等。扶桑長(zhǎng)得又高又大，它的果實(shí)很奇特，像幾顆粘在一起的珍珠。它的花更有趣，毛茸茸的，像一個(gè)紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯(cuò)著，也有幾根嫩枝向上伸長(zhǎng)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好像在驕傲地說(shuō)：看我長(zhǎng)得多高。芭蕉開(kāi)得熱情奔放，而茉莉花淡淡地散發(fā)著清香�；▔凶钜俗⒛康氖谴Ａ⒃诨▓@中央的一座雕塑，約有四米高，底座是長(zhǎng)方形的，用白色水泥砌成，上面立著一個(gè)潔白無(wú)暇的姑娘，雙手捧著一只展翅欲飛的銀色和平鴿，她好像要被這只和平鴿帶上蔚藍(lán)的天空，成為和平天使，飛遍全世界，把和平帶給各國(guó)人名。
校園的最北面是教學(xué)樓。里面有許多教室。一進(jìn)教室們，是明亮的窗戶，旁邊是講臺(tái)。講臺(tái)后上方是黑板，黑板的右上方有一個(gè)綠色大喇叭。講臺(tái)旁掛著兩張地圖，天花板上又掛著四盞燈。
我愛(ài)我的校園。
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