【精華】我的四年級作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
提起同桌，我從心底里佩服，因為我被他不怕苦、不怕累的精神深深感動了。
有一次，他從高臺上摔了下去，骨折了，因此他沒有去上學(xué)。
過了一個星期，他來了，只見他那細小的胳膊被粗大的石板夾著，臉上也沒了往日的紅潤，雙眼也沒了往日的明亮，看著他那頹廢的樣子，真可憐！
數(shù)學(xué)課上，老師講完小數(shù)，要用課堂本做筆記，我看了一眼同桌，發(fā)現(xiàn)他正在艱難地打開文具盒，用手拿出鋼筆，但寫不了字，因為傷的是右手，我說：“都成這樣了，別寫了�！薄皼]事，我可以用左手寫呀！”說著，便把筆換到了左手，看著他那側(cè)影，我仿佛看到了他堅持不懈的精神品格，這時，一種敬佩之情油然而生。
下課了，同學(xué)們從教室里陸續(xù)而出，只有他——我的同桌，在默默地做筆記，看看他的字橫七豎八，歪歪扭扭的，但即使這樣，他也沒有放棄，在開著25度的空調(diào)房里，頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠，可見他有多么努力��！我忍不住又上去勸了他一次，他卻對我說：“不用管我了，我什么都可以落下，只有學(xué)習(xí)不可以！”
之后，我又看見他去每個老師的`辦公室問了上一個星期學(xué)過的東西和作業(yè)，不像別人，落下了就是落下了。
這就是我的同桌，一個擁有堅定毅力的人。
我的四年級作文 篇2
我喜歡風(fēng)的聲音，因為每一種風(fēng)都有不同感覺，有的很暖和，有的很冷，還有的很涼快……他們都在一年四季中，我喜歡一年四季的風(fēng)。
我喜歡春天的風(fēng)，它預(yù)示著春天到來，春暖花開，春意盎然，萬物復(fù)蘇。當春風(fēng)掠過小樹林的時候，樹上就吐露出嫩綠的新芽。
我喜歡夏天的風(fēng)，夏天的風(fēng)給人帶來涼爽。夏天的風(fēng)一吹，那些在工作的人就會感到一陣清涼。
我喜歡秋天的風(fēng)，秋天的'風(fēng)給人帶來豐收喜悅。秋天的風(fēng)一吹，那些小草和樹葉都變黃了，人們也都去果園里采摘成熟的果子去了。公園里一片金黃，風(fēng)一吹，樹葉就飄飄悠悠的落下來，備有一番美景。
我喜歡冬天的風(fēng)，冬天的風(fēng)可以把肆虐的病菌趕走，使小孩不再生病，而且它能把美麗的雪花帶來，使孩子們在雪地上盡情嬉戲。
啊！這些風(fēng)太美妙了！它們?yōu)槲覀儙砹艘荒晁募镜淖兓瑸槲覀儙砹瞬煌拿谰�，為我們帶來一切！多么好聽，我喜歡這風(fēng)的聲音。
我的四年級作文 篇3
“不要擠！不要擠……”看著眼前人山人海的早餐攤，我不禁迷惑了：還要不要買呢？
“咕——”我那不爭氣的肚子叫了起來，還是再等等吧！時間一分一秒的過著，我也慢慢的向人群前方移動著。終于快輪到我了，只可惜排在我前面的那個大胖子要了十份。大胖子不滿的對買早餐的老太婆說：“好了沒�。∥疫�趕著上班呢，遲到了你負責(zé)�。〗o我快點……”他一邊說還一邊抽著煙。老太婆只能應(yīng)聲答道：“好好！馬上就好！”我看著老太婆滿臉討好多的表情，這老太婆不會是怕了吧！她在我心中的形象頓時丑陋了起來：一頭凌亂不看的卷曲的灰發(fā)，一雙渾濁的眼睛，她的顴骨都突了出來，下面還有幾條皺紋，干巴巴的看不出一絲紅潤的地方，整個人瘦得可憐！這樣的人做出的早餐能吃嗎？當我正在想的時候一種十分慈愛的聲音傳到了我的耳朵里：“小朋友，要吃什么？”當我正在納悶這個聲音的時候，之前買完早餐的大胖子突然又擠到了我的身前，對著老太婆叫道：“再來兩份！”我一愣，他這不是搶隊么？唉，還是認了吧，避免一些禍端。
“這位先生，您搶隊了，是這位小姑娘先來的，您要排隊！”老太婆從容地說�！敖心銇砭蛠恚芩挪慌抨�，生意不要了是不是啊？”我聽了這句話后嚇了一跳，不免替這位來老太太擔(dān)心了起來，沒想到老太太毫不理會大胖子的話，依然用慈祥的聲音問我要吃什么。我在慌忙中點好了之后，馬上付完錢就走了。臨走前又看了看那位老太太：彎曲的.頭發(fā)不再凌亂，反而根根抖擻，眼神中透射著堅定的光芒，嘴唇有了一絲紅潤，雖然還是那么的瘦小，但倒更有著一種不可侵犯的神圣的力量。讓我無比的欽佩。
從這以后，我也成為了這家早餐攤的�？停咸盟膶嶋H行動告訴了我，要怎樣分辨是非，要怎樣對待是非……
我的四年級作文 篇4
我們小區(qū)修自行車的老爺爺是個象棋高手，在他的攤位旁邊常常聚集著象棋愛好者，“人不可貌相，海水不可斗量”，他的象棋技術(shù)絕對是深藏不露，只要他一出手，所有對手都會在五十步內(nèi)被殺得慘��；如果是棋藝不高的人去迎戰(zhàn)，說不定會被剔個“大光頭”。我已連續(xù)九次向他挑戰(zhàn)，但都是敗走麥城，這次，我決定重振“棋”鼓，再次出征。
老爺爺不假思索地走了“當頭炮”，我用“馬來跳”來迎戰(zhàn)，他步步緊逼，直逼我的“老帥”，讓我措手不及，沒過幾招，我就已損兵折將，損失不小。老爺爺輕蔑的眼神好象在說：“不出幾分鐘，你這個無名小將就必定被我殺得落花流水，一敗涂地”。我不由得失落起來，因為這時我已損失了幾員大將，但轉(zhuǎn)念一想：這盤棋我一定要拼殺到底，絕不能甘敗下風(fēng)。我琢磨著轉(zhuǎn)敗為勝的'辦法，這時，我眼前一亮，突然找到了救命稻草：老爺爺?shù)年嚨刂杏幸黄盏�，于是我趕緊調(diào)動兵力沖殺過去，老爺爺搬來救兵，卻正中我的圈套，被我連殺幾名大將，我不禁得意起來。但生姜還是老的辣，這話一點不假，老爺爺不慌不忙，繼續(xù)調(diào)兵遣將，擋住了我的攻勢，我們相持不下，對峙了好一會兒。最后，我調(diào)動僅存的一馬一車，再次乘虛而入，徹底搗毀了他的陣營，取得了最后的勝利。
我的四年級作文 篇5
一提到“貝貝”二字，你或許想：這可能是個小孩、小狗什么的。對了，貝貝是我大姨家的一條狗的名字。
貝貝，身披棕黃色的毛，長著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛，不時“瀟灑”地搖晃著那只大尾巴。它大約50厘米高，60厘米長，挺有“體形”的，叫人一看就喜歡。
每次我去大姨家，將要進門時，它一準會吠著跑出來，一見是我，就變兇悍為溫順，哼哼兩聲，聞聞我的腳，然后晃動著尾巴跟在我后面，隨我走到大姨家的堂屋門口。我和大姨打過招呼后，就只顧出去和這條狗玩了。我不時地把它喜歡吃的小零食拋到空中，它也隨著張開口，跳躍著去接食物，一邊吃還一邊用身子蹭蹭我，有趣極了。
今年暑假期間，我又有機會在大姨家住了幾天。一天上午，我?guī)е愗惓鋈ネ�。在一個小巷里正玩得歡，不料，一條大狗從什么地方竄出，齜著牙，咧著嘴，迎面向我猛撲過來。我被這突如其來的`大狗嚇呆了。就在這時，只見貝貝“嗖”的一聲，勇敢地迎了上去，和大狗撕咬了起來。也真應(yīng)了那句話“兩軍相遇勇者勝”，大狗沒料到比自己小很多的一條狗，竟會這么勇敢地和自己搏斗，心生膽怯，只應(yīng)付了一小會兒，就灰溜溜地逃竄了。
我脫險了，激動地撫摸著貝貝的頭，連聲說：“謝謝你，貝貝。謝謝你�！蹦阏f，這么可愛的貝貝，能不叫人喜歡嗎？
我的四年級作文 篇6
我家養(yǎng)了只小金錢龜，它長著三角形的頭，鼻子下面是一張輕易不張的嘴，上面還有許多花紋，一對兒小眼睛里透著黑亮的光，它那像安了彈簧的脖子，能伸能縮;身披一件綠黃色相間的“格子外衣”，油光閃亮的，上面有十五個近似六角形的格子，既像棋盤，又像盔甲，圓圓的背殼兒很像古代的錢幣，所以被稱為“金錢龜”。
小烏龜爬的時候，脖子總是伸得長長的，露出黃綠相間的美麗花紋。它的四條腿兒和頭一樣能伸能縮。它還有一條小尾巴，平時縮在上下殼兒中間，爬的時候，隨著后腿兒的移動，小尾巴也就伸了出來。它很謹慎、膽小，給它喂食時，它都會將頭、尾和四條腿兒都縮到殼里，感覺安全時，才會試探著將頭一點兒一點兒伸出來，左右看看，沒有危險，才會去美餐;所以每次給它喂食后，我都會遠遠地看著它美餐。吃飽了它也會像小貓一樣用前肢洗洗臉，然后爬到我給它準備的小島(一個大貝殼)上享受陽光的沐浴。
每到冬季來臨時，它都會鉆進濕沙里，將頭、尾和四條腿兒縮進殼里，開始冬眠，一個冬天不吃也不喝，直到第二年開春，才會爬出來。
小金錢龜可有趣兒啦!四周沒人的時候，它便伸出頭來，東張張、西望望，搖頭晃腦的，有時在原地轉(zhuǎn)圈圈;有時伸長脖子轉(zhuǎn)腦袋，兩只小眼睛還眨巴眨巴的.;有時它想直立起來，便貼著缸壁向上爬，由于很滑，剛邁步，就“砰”的一聲向后一倒，來了個四腳朝天，嚇得頭、尾和四條腿兒都縮進殼里了，就像一只停轉(zhuǎn)的陀螺。
這就是我喂養(yǎng)的寵物——小金錢龜，我非常喜歡它。
我的四年級作文 篇7
這個男孩，大大的眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的短發(fā)，挺拔壯實的身材，這是誰呢?這就是我——許保林。
我愛讀各種各樣的書，《辭海》、《哈利·波特》、《神秘島》、《世界上下五千年》等等等等。只要一有時間，我就會沉迷在書的世界里難以自拔，忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了練琴，直到爸爸媽媽動用大招“言語轟炸”時，我才會如夢初醒，依依不舍地放下手中的`書，去干我該干的事兒。
我也愛說話，是一個“廢話大王”。只要課間休息，我就愛和同學(xué)們天南海北地討論，例如德國為何沒有在敦刻爾克大撤退中追擊英法聯(lián)軍船隊、為何英國政府認為斯克里帕爾中毒是俄羅斯所為等等，而且是啰哩啰嗦，別人的一句話，到我這兒就成了十句話，因為我生怕別人聽不明白。在老師眼里，這叫“問一答十”;而在同學(xué)們看來，我是“廢話大王”!有一次，我的同桌徐昊然向我請教一道數(shù)學(xué)題，我耐心地為他講解，生怕他沒有掌握，又舉一反三地舉例說明，連來帶去講了五分多鐘。他不耐煩地從我手中一把奪過試卷，說：“我聽懂啦!可你的話真是太多了!”我只得苦笑。
這就是我，一個與眾不同的我。
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