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【推薦】四年級狀物作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的四年級狀物作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級狀物作文 篇1
我媽媽的同學(xué)有一只狗。它是阿拉斯加犬,體型非常大,站起來的話就差不多比我高,重量比關(guān)羽的大刀還重。它才一歲呢,真驚人!
它有兩個尖尖的小耳朵,像兩座小山,我摸一下它的耳朵就收一下;它還有一張血盆大口,鋒利的牙,兩個亮晶晶的小眼睛;它有一身的毛,而且這些毛黑白相間,大部分是黑色的;他有四只靈活的腳,其中兩只是“手”;它有一個大大的身子,像一個大香腸;它有一條尾巴,雖然有點亂,但是像一束噴泉表演。
我來講個故事吧。有一次,媽媽帶我去學(xué)游泳,游完泳后,媽媽告訴我她的同學(xué)帶著狗狗去一個地方吃飯。我聽到后,興高采烈地跳起來!因為我是第二次找它玩了。我和媽媽先走到一個“丁”字形的.馬路,等了幾分鐘,我有些不耐煩了。過了一會兒,媽媽的同學(xué)終于到了。我看到狗狗一路一聲不吭。吃飯的時候,我和狗狗、還有一個小朋友玩得挺開心的,吃得也很開心。我還喂了狗狗一點兒吃的。
這只狗真可愛!真好玩!
四年級狀物作文 篇2
有一天,我看著這兩只小倉鼠,一只小倉鼠在睡覺,當(dāng)他睡覺是我在觀察,觀察到了一只小倉鼠再上面扒著,另一只在下面兩只倉鼠就像“疊羅漢”一般,一會兒一只小倉鼠四腳朝天,有時候還在糧食盤里睡呢!我們每次喂它們兩只小倉鼠的時候,他們總是想賽跑一樣沖過來吃的,并且把食物都把腮塞的滿滿的,然后去喝水,喝完水就左蹦蹦右跳跳,當(dāng)我多放一點點食物到盤子里去的`時候它們一聞到食物的香味又跑到食物盤里不停的吃,吃完,吃飽了又喝一點水,然后就睡了。
還有,晚上的時候他們就開始動了,我們買了兩個健身圈給他們倆,他們開始動的時候,還是在籠子里走一走,到九點鐘的時候他們就開始上那個健身圈跑了,那一只白色的倉鼠在那個小的圈子里跑,他抬起頭來把腰彎起來跑啊跑,把我們?nèi)叶旱墓。倉鼠真特別:在人睡覺的時候它們還在努力的跑、健身。但是再白天時它就在睡懶覺,真是晝夜不分。
我有時候就覺得他們很可愛,但是有時候覺得他們很懶,可是,我還是覺得它很有趣和可愛,有時我甚至想如果我可以當(dāng)一只倉鼠和它們一起玩、一起睡覺,還可以跟它們交談,那該多好!總的來說它們——小倉鼠可愛嗎?
四年級狀物作文 篇3
知了知了你大概已經(jīng)猜出來是什么動物了吧!沒錯就是知了。他成天在樹上演奏自己的交響曲,可從來不露一面,連打個招呼也不肯。但今天我終于見到了他的.真面目。
他長得可真丑:全身黑乎乎的,除了那一對透明如紗的翅膀以外沒什么可以值得欣賞。盡管他長得不怎么好看,但脾氣可撅著呢?只要他抓住一樣物品就決不會輕易放開,要是跟他來勁,他還就是不領(lǐng)情。我為了以防萬一于是把他幫助這樣他就不會飛走了。說實在我特別怕知了,怕他會粘在我身上,但他始終逃不出我的五指山。
當(dāng)?shù)艿芴焯炜吹剿麜r就異常高興,高興地手舞足蹈,媽媽把那小家伙放在天天手上,快9個月的他差點把知了捏死了。
知了說到底還是大自然的,沒了自由生活就沒意思了,我沒辦法只好把他給放回大自然了?粗S動的身影我情不自禁的笑了!
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