【推薦】四年級(jí)的作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我的同學(xué)劉錦昱很胖，個(gè)頭偏矮，頭發(fā)是自然卷起來的。
她的字本來是寫不好的，可慢慢就寫好了。
有一次上課寫課堂作業(yè)，她很快就做完了。黃老師走到那里，拿起劉錦昱的作業(yè)說：“劉錦昱寫的作業(yè)又快又好，只是有點(diǎn)粗心�！�
放下后，又對(duì)劉錦昱說：“你的第幾題第幾題沒做�！�
我看了一眼，又繼續(xù)做我的了。很快，她把沒做完的作業(yè)又做完了。我十分佩服她。天哪，怎么這么快呀？我都沒見過這么快的人，我還沒有見過可以寫這么快字的人。我心里悄悄地說：“她考試的時(shí)候一定不差時(shí)間，寫完作文后，一定還有時(shí)間檢查的�！�
期中考試后，黃老師點(diǎn)名表揚(yáng)她說：“劉錦昱的.作文寫得很好，而且所有格子都寫滿了�！�
我也想好好表現(xiàn)一次。她的試卷被表揚(yáng)了，為什么我就不能被表揚(yáng)呢？我除了作文被表揚(yáng)過外，就沒別的方面被表揚(yáng)過了。
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人――包括我，成績(jī)都不理想，但是也有許多優(yōu)點(diǎn)。所以我們都可以更進(jìn)一步的。
四年級(jí)的作文 篇2
激動(dòng)！興奮！瞧把我樂的，我樂啥呀？原來今天，爸媽把我最要好的七個(gè)同學(xué)請(qǐng)來參加我的十歲生日活動(dòng)，那激動(dòng)真是難以名狀。期待！再期待！
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校門口集合時(shí)，當(dāng)我看到他們時(shí)，真是難掩內(nèi)心的.興奮��！于是，我激動(dòng)地抱抱這個(gè)，又拉拉那個(gè)的手，像個(gè)花蝴蝶一樣圍著他們轉(zhuǎn)個(gè)不停，說個(gè)不停。
新城市廣場(chǎng)是我們活動(dòng)目的地，活動(dòng)主題一：吃飯前唱生日歌曲，八個(gè)小朋友加我的爸媽，十個(gè)人的聲音齊聲高歌，引得旁人駐足觀看，我真是激動(dòng)不已�。≈黝}二：每個(gè)小朋友介紹暑期的見聞，我們互相分享快樂，有意思極了！主題三：玩游戲，我們兩兩結(jié)隊(duì)，分成四個(gè)組比賽誰獲得游戲票最多，最后居然我和周珺坤贏了，真是過癮啊！主題四：我將集了一年的游戲票，共計(jì)11173張拿出來競(jìng)換獎(jiǎng)品，當(dāng)每個(gè)同學(xué)都拿到三、四件心儀的獎(jiǎng)品時(shí)，我們開心地直笑，又互相分享對(duì)方的玩具，一起興奮得手舞足蹈。
今天的生日活動(dòng)是有紀(jì)念意義的！感謝同學(xué)們的陪伴，因?yàn)槟銈�，讓我體會(huì)了同學(xué)之間純正的友誼，因?yàn)槟銈�，讓我的十歲生日難以忘懷！謝謝你們！
四年級(jí)的作文 篇3
我們的校園是一座美麗的校園，位于西河北的橋頭。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，情緒舒暢。
當(dāng)你走到大門口的時(shí)候，第一眼看到的是四個(gè)醒目的大字，那就是“田村小學(xué)”。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是四季常青的松柏樹，像士兵似的，保衛(wèi)著我們的學(xué)校。再看旁邊，就是我們學(xué)校很重視的綠化地。綠化地中間就是我們的教學(xué)樓，從早上八點(diǎn)開始，校園里已經(jīng)充滿了同學(xué)們的歡笑聲和讀書聲，還有每周校長(zhǎng)都要讓我們給教學(xué)樓“洗一次澡”，好讓我們?cè)谶@整潔的教學(xué)樓里好好學(xué)習(xí)。旁邊是我們學(xué)校的宣傳欄，上面記錄著學(xué)校每一天的狀況，宣傳欄的后面是是我們學(xué)校的寬敞整潔的操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，下課的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)到體育場(chǎng)來玩，有的跳繩，有的捉迷藏......當(dāng)你順著幽靜的小路走進(jìn)教學(xué)樓你會(huì)看到干凈整潔的教室，整整齊齊的桌椅，只要座位上沒有人，那凳子都會(huì)整齊地放在桌子下面。還有教室里的植物角，植物角上放了許多鮮艷的'花，像吊蘭，綠蘿......給我們教室增添了許多的新鮮空氣......
��！整潔的教學(xué)樓，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，干凈整齊的桌椅......合成了這美麗的田村小學(xué)，我必須會(huì)在這美麗的校園里，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步！
四年級(jí)的作文 篇4
未來的食品非常多，水果也不例外，未來的水果用途非常奇妙，如西瓜、草莓等。
未來的西瓜可分好幾種顏色，如紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、紫色……，紅色的西瓜可以解除憂愁，當(dāng)為某件事發(fā)愁的時(shí)候，只要吃上一口，就會(huì)想到好辦法；黃色的西瓜可以使人快樂，當(dāng)你悶悶不樂的時(shí)候，吃上一口心情就開朗多了；藍(lán)色的.西瓜吃下會(huì)使人說出實(shí)話，如果有人做了虧心事或偷了東西，吃一口別人問什么他就如實(shí)回答什么，絕對(duì)逃不掉；綠色的西瓜可以使犯罪者改邪歸正；紫色的西瓜可以使想自殺的人想開點(diǎn)，好好地生活。
未來的草莓可分為幾種形狀，有小豬狀、小狗狀、小貓狀……的圖形。小豬狀的草莓可以讓小朋友喜歡學(xué)習(xí)，比如說有個(gè)小朋友不想寫作業(yè)，吃下它就變得喜歡學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)；小狗狀的草莓能讓不聽話的學(xué)生吃了變得聽話，成為人見人愛的好孩子；小貓狀的草莓讓逃學(xué)或未滿十八歲進(jìn)網(wǎng)吧的人立即返回課堂，好好學(xué)習(xí)。
未來的水果不僅形狀好看，而且好吃，用途廣，非常奇妙。
四年級(jí)的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男“淄�，它全身的毛雪白雪白的，像冬天里的雪花，摸上去感覺又光滑又柔軟，兩只大大的眼睛紅紅的，像紅寶石一樣，特別漂亮，長(zhǎng)著像櫻桃似的三瓣嘴，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，可愛極了！
它最喜歡吃胡蘿卜和白菜，有一次，當(dāng)我剛拿著胡蘿卜想要洗干凈再給它時(shí)，它看見了，就連蹦帶跳飛快地跑過來，那兩只機(jī)靈的耳朵豎得高高的，望著我好像在說：“小主人，我餓了，快給我吃吧！”看著它那可憐巴巴的`樣子，我就不忍心讓它挨餓，只好趕快洗干凈后給它，只見它大口大口地吃起來，“咔咔咔咔”的聲音，吃得津津有味，看著那可愛的樣子，我開心地笑了。
每當(dāng)我放學(xué)回來，寫完作業(yè)后，我就會(huì)帶著小白兔來到樓下的草坪上玩，小白兔一來到草坪上，就像投進(jìn)了大自然的懷抱，它就會(huì)在草坪上蹦蹦跳跳，開心極了。有時(shí)也會(huì)跑到我的面前，眼睛盯著我一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，好像在說：“小主人，陪我一起玩吧！”然后我就和小白兔一起追趕著，打鬧著，盡情地玩耍著，好快樂呀！
這就是我家的小白兔，自從有了它，我的生活變得豐富多彩了！
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