【精華】四年級作文集合8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。

四年級作文 篇1

　　那是去年端午節(jié)過后的一個上午，第四節(jié)課剛上了一會兒，一場大雨便鋪天蓋地而來。放學(xué)后不久，同學(xué)們一個個都被自己的家長接走了。

　　教師里只剩下我一個人。我徹底失望了，今天沒人來接我了，因為爸爸、媽媽都出差了。那么遠的路，我要是回家，非被澆成落湯雞不可；不回去吧，肚子又餓得慌。怎么辦呢？我正猶豫不定的時候，門外傳來了熟悉的.聲音：“劉琪，走，到我家吃飯去吧！”原來是老師特意回來接我了。此時，我激動得不知該說什么好，我說：“老師，不用了，等一會兒，我去買點吃的就行了，謝謝您！”從小就比較倔強，老師很了解我，所以他也再沒說什么就走了。

　　過了一會兒，我正在干嚼著方便面，忽然，老師又走了進來，他從兜里掏出了四個熱乎乎的雞蛋，放在我手里說：“給！把這幾個雞蛋吃了，光吃那東西怎么行呢？”這時，我簡直無法形容自己的心情，我望著老師那和藹的面孔說：“老師！我真不知道該說什么才好。為了我，老師連飯也沒顧得上吃，跑那么遠來給我送雞蛋。

　　望著老師遠去的背影，想起老師平常對我們無微不至的關(guān)愛，我的心里久久不能平靜……

四年級作文 篇2

　　這個暑假，我們一家來到了四川成都、重慶、峨眉山和長江三峽。這四個地方中，最具文化氣息的城市是成都，最好吃的美食在成都，最漂亮最有氣質(zhì)的姐姐也在成都。成都這個地方，真對得起“天府之國”的美譽。

　　在去成都的路上，我就一直興奮著。成都是什么地方？劉備和諸葛亮的根據(jù)地嘛！對我這個三國迷，準確地說是劉備的粉絲來說，成都是非去不可的。真正下了火車，我發(fā)現(xiàn)這里不僅高樓大廈遍布全市，地面一塵不染，而且這里還特別注意綠化。步入一條小街道，路邊的一棵棵銀杏樹像一支支蘸滿墨汁的大筆直指蒼穹，像是要在萬里無云的天空中涂抹上清新的綠色；走在幽靜的街道上，我聽不到汽車刺耳的鳴笛，也聞不到刺鼻的汽油味，聽到、看到的只有風(fēng)掠過樹葉的輕響，只有從草葉、樹梢上散發(fā)出的屬于大自然的清香。我還發(fā)現(xiàn)，在垂著藤葉的墻上，有歷代詩人作的詩和詞。在綠葉的襯托下，墻上的詩也越發(fā)顯得古色古香。漫步在成都街頭，心頭的煩燥奇跡一般消失，看著樹木青草和刻在地上的《三字經(jīng)》、刻在墻上的詩詞，心情也像這樹草一樣，心中升起了美好和平靜。

　　成都的又一個特點，就是這里的小吃——辣！對于我這個平時連一丁點兒辣椒都不敢吃的人現(xiàn)在到這個以辣聞名的地方來，我曾經(jīng)懷疑過到這兒之后我會沒東西吃。雖然在外面吃飯時告訴自己不能吃辣，但是當爸爸媽媽的面端上來后，我還是忍不住品嘗了幾口——后果可想而知。同學(xué)們不要說我意志不堅定哈，我先描述一下這面的`外觀吧：一碗紅艷艷的湯水中，幾棵碧綠的青菜在里面浮浮沉沉，黃色的豌豆探頭探腦地藏在油花里。在紅色的深處，隱約可以看見麥色的面條，沉靜而穩(wěn)重。在徐徐的熱氣里，這碗面的樣子已無法細細看清，只剩下紅、綠、黃三種顏色，在涌動著的鮮香中沉默著。我吃了面之后，覺得肚子里有一團火在熊熊燃燒，這面果然和它的顏色一樣，熱烈，深厚。啊，我突然覺得我渾身充滿了干勁與激情！我甚至都可以噴火了！后來，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)可以淡定地吸溜著買回來的酸辣粉了。

　　在火車上的時候，我就一直向往成都武侯祠，想去看一看劉備在成都人心中是什么樣子。劉備是一個英雄！曹操、孫權(quán)和劉備三人中，曹操家是世代漢相，孫權(quán)是三世之基業(yè)，只有劉備是白手起家。三分天下他能占一分，是真不容易。從武侯祠回賓館的路上，我心中只有敬佩——對劉備的敬佩和對諸葛亮的敬佩。這天府之國，正因為經(jīng)過他們的治理，才能使人民豐衣足食，百姓安居樂業(yè)。我現(xiàn)在也明白為什么四川人民那么懷念他們的原因了。

　　成都這個地方不僅美麗富足，這里的人也值得一提。以前我經(jīng)常聽說四川美女多，如今一看，果然如此。而且我發(fā)現(xiàn)，這里的姐姐們和上海的漂亮姐姐不一樣，她們幾乎都不施粉黛，素面朝天。這是因為他們本來自身的氣質(zhì)就好，不須要其他外在的東西來饈自己。那種悠遠、深厚的氣質(zhì)，和這個城市一模一樣，果真是“清水出芙蓉，天然去雕飾”。

　　四川，成都，這個充滿人文氣息的古城，用“天府之國”、“人杰地靈”來形容，真的，一點兒都不差。

四年級作文 篇3

　　新春佳節(jié)之際，媽媽買來一幅年畫，我粗粗一看，這幅畫并沒有什么特別吸引人的地方。我心想：書店里有那么多色彩鮮艷的年畫，媽媽為什么要買這幅畫呢？我一邊琢磨，一邊細細欣賞起來。

　　這幅圖畫的背景是巍峨挺撥的高山，被淡淡的煙云籠罩著，使群山若隱若現(xiàn)，令人格外神往。山坡下橫插過來一枝蒼勁的松樹，松樹下是一對飛奔的.駿馬。奔在前 頭的是一匹棗紅馬，它渾身火紅，仰天長嘶，紅色的鬃毛高高飄起，全身的肌肉結(jié)實得像拳擊場上的運動員，一塊一塊地凸起來，顯得十分健美有力。棗紅馬騰空而 起，連柔軟而漂亮的馬尾巴也甩得很起勁。我想畫家也許是把《三國演義》里關(guān)羽的坐騎——赤兔馬畫在這上面了吧？好不威風(fēng)��！緊挨著棗紅馬旁邊是一匹白馬， 從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒有，像一團白云輕輕飄來，顯得那么灑脫矯健，分明是一頭千里馬。

　　我越看越著迷，似乎聽到了它們“得得”的馬蹄聲，看到了它們身后卷起的陣陣塵土，仿佛聽見它們自由自在地飛馳在寬廣的原野上。

　　這時，我猛然想起剛才的疑問，便跑去問媽媽：“這年畫象征著我。你希望我努力學(xué)習(xí)，不怕挫折，永遠向前飛奔，對嗎？”媽媽滿意地點了點頭。

四年級作文 篇4

　　姿態(tài)，對于你來說最美的姿態(tài)是什么呢？是小鳥輕盈飛行旋轉(zhuǎn)的姿態(tài)，還是孔雀高傲挺胸的姿態(tài)，都不是，我所愛的姿態(tài)，總是明星們站在紅地毯上，面帶微笑，昂首挺胸的樣子，我曾傻傻地認為，那就是全世界最美的姿態(tài)。

　　可在那一次，我們學(xué)校舉行了跑步比賽，被老師選上壓軸的，竟然是個學(xué)習(xí)特差，但體育較好的“腦殘酸菜牛肉面”女生，我以前總是看不起她，不是因為她是個“超級差生”，而是我看不慣她那笨拙、傻傻的姿態(tài)。在課堂上她每次總會展開腿往外伸著坐，我覺得這姿態(tài)便是我見過最丑的姿態(tài)。在跑步測試時，她偏要展開她那原本不長的腿，后來我才知道，那樣做只是想要跑的快一點而已，可我還是看不慣她那笨拙的姿態(tài)，可在跑步比賽的時候，她再次使用著她那笨拙的姿態(tài)，哦！不！是更丑的姿態(tài)，她已經(jīng)把腿張開到極限！可還是和對方打了個平手，我心想：姿態(tài)這么丑，肯定跑不快啦！可比賽結(jié)束后，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)，她的腿受傷了，她是帶病上陣了，怪不得她這次跑得不快，我說：“你沒事吧？你剛才竟然是帶病上陣的，還和別人打成了平手，好厲害。”“沒什么啦�！彼�面帶微笑地說，陽光照在她充滿笑容的臉上，我不禁又想起了之前她在跑道上奔跑時丑極了的'姿態(tài)，但此時此刻，那笨拙的姿態(tài)，在我眼中，已成為了世上最美的姿態(tài)。

　　我知道了，世界上最美的姿態(tài)就是世上最努力最堅持最陽光的人所展現(xiàn)的那個姿態(tài)。

四年級作文 篇5

　　一天，小鳥獨自出來玩。在一片茂密的樹林里迷路了，正當它著急時，忽然一只小貓從樹林里竄出來，小鳥嚇了一大跳，獵人也趁機一槍把小鳥給打傷了。小明正在散步，看到受傷的小鳥，小心翼 翼地把它捧起，帶回家里。

　　媽媽見了，說：”不如小明你給它做一個又溫暖又舒適的`家�！靶∶髀犃嗣ψ隽艘粋�又溫暖又舒適又時尚的小家。小鳥在昏迷時，小明在它耳邊不停地呼喚：”小鳥，你快快醒來吧！快快醒來！“小鳥 似乎聽到了小明的呼喚聲，慢慢地睜開眼睛，說：”謝謝你！“這時細心的小明聽到了小鳥的肚子在”咕咕，咕咕地叫“，小明忙說：”別急，我這就喂東西給你吃�！敖�(jīng)過小明的精心照顧，小鳥漸漸 地恢復(fù)了。

　　日子一天一天地過去，就在春天剛來臨時，小鳥不吃也不喝。小明見了心急如焚，難道是小鳥太孤單了，對，肯定是太孤單了。小明三步并成兩步地來到小鳥的家門口，迅速打開房門�？尚▲B還是不肯 走。這時小明說：”小鳥，你去吧！來年我一定會來看你的�！�

　　小鳥聽了依依不舍地跟小明告別了。輕快地飛向高空。

四年級作文 篇6

　　我家鄉(xiāng)有很多橋，有西海大橋、碧水橋……可我最喜歡的是御波橋。

　　說起御波橋，還有一段故事呢！在咸豐年間，乾隆皇帝為了視察民情，穿著便衣，來到了順德。他幫當?shù)厝私鉀Q了許多困難。一天，他來到了這座橋休息，便把這座橋提名為“御波橋”。人們?yōu)榱思o念他，便把這座橋例為文化保護單位。

　　御波橋是我市保存較好的`單孔石拱橋。它始建于清代咸豐年間，光緒十一年，（一九八五）年重修。橋拱是重聯(lián)砌置法，花崗巖石構(gòu)筑。它全長十六點三米，頂寬三。一米，高五米，拱寬六米。橋兩邊有石欄板和望柱，欄板外刻“御波橋”三字。兩端各雕刻著兩只栩栩如生的石獅子。橋下還有一條碧波粼粼的小河，美麗的小魚在小河里游來游去。柳枝垂到小河里去，十分美麗。過路人都會說：“真美啊……”

　　這就是御波橋，它不像其他橋一樣雄偉，也不像其他橋一樣漂亮，但它具有自己獨特的古老和樸實，具有自己的價值和意義，我愛我家鄉(xiāng)的橋——御波橋。

四年級作文 篇7

　　呵！真好，媽媽買了一盆金菊花。

　　開始，它只是懶洋洋地打著花苞，沒有一點開花的意思，甚至連一片花瓣也沒開出來。我生氣了干脆不管它，讓它自生自滅。

　　誰知，一夜之間，金菊花就開了三朵。沒想到這貌不其揚的植物能開出這么美，這么可愛的金色花朵，在那棕綠色的枝頭上，花瓣一條一條，正像煙花正在盛開。那煙花燦爛得耀眼，還散發(fā)出陣陣迷人的清香，怪不得古代詩人黃巢再詩中寫到：“沖天香陣透長安，滿成盡帶黃花甲”呢？花朵中間是黃綠色的花蕊，像在千萬只小手上的`夜光珠。

　　聽媽媽說，菊花一般在晚秋時節(jié)開放。一聽，我不禁肅然起敬，這菊花開的時候是百花凋落的時候呀！不知不覺我朗誦起了一句詩：“不是花中偏愛菊，此花揩盡更無花。”正因為菊花高潔典雅，才有了“花中君子”的美名。

　　看著這盆金菊花，我略思片刻，用《梔子花開》上的音律唱樂起來：“金菊花開，如此可愛！”

四年級作文 篇8

　　我是一個女孩，一個普通的不能再普通的女孩。我平時成績還不錯，可到了期中期末，老得不了三百。三年級期末，我沒考好，我媽打了我兩巴掌。四年級期末，我又沒考好，我爸踢了我兩腳。馬上要到了五年級期末，我的'挨打會不斷升級，就是因為老粗心，我爸媽對我的挨打也升級了。從男女單打變成了男女混合打。我也太命苦了。因為粗心，我只能在家做卷子，忍受著父母的挨打。

　　我一定要加倍努力，絕不在讓挨打升級。

【四年級作文】相關(guān)文章：

雪景四年級作文_四年級作文01-20

小草四年級作文_四年級作文01-20

生命四年級作文_四年級作文01-20

元宵四年級作文_四年級作文01-19

再見四年級作文_四年級作文01-19

四年級人物作文-四年級作文04-12

四年級作文評語-四年級作文04-12

四年級記事作文-四年級作文04-12

四年級旅游作文-四年級作文04-12

四年級的蒲公英作文-四年級作文04-12