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四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2023-03-02 12:01:27 四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的四年級(jí)故事作文匯編8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的四年級(jí)故事作文匯編8篇

四年級(jí)故事作文 篇1

  喜鵲和烏鴉是一對(duì)好朋友,它們都住在同一個(gè)村子里。喜鵲經(jīng)常在村子里打開它那扇子般的翅膀,擺開長長的尾巴飛來飛去,炫耀自己的羽毛有多么漂亮。或者,就停在村子里最高的一棵大樹上喳喳喳地唱起歌來:世上什么鳥最漂亮?小尖嘴,長尾巴,白白肚皮,亮黑羽毛,就是我小喜鵲,世上最漂亮。世上誰唱歌最動(dòng)聽?喳喳喳,喳喳喳,小草聽了冒出芽,小花聽了咧嘴笑,小孩聽了拍手叫,大人聽了樂開花。都聽我把好事報(bào),一起把我喜鵲夸……整天無所事事,只知道梳理自己的羽毛,唱唱歌,享受著大家對(duì)它的夸贊。而烏鴉呢,卻整天躲在家里不敢出去,因?yàn)殚L著一身黑色羽毛,無論在哪里總是被忽略,還常常被嘲笑長得丑。就連它的叫聲,大家都嫌太粗太吵,聽到都不禁皺起眉頭,臉上露出厭惡的表情。烏鴉很難受,于是把自己藏起來,生怕遇到村里的居民。

  喜鵲見烏鴉一直不出門,就想烏鴉一定是怕村里的動(dòng)物講它不漂亮。這天晚上,喜鵲來到烏鴉的房子前,輕輕敲了敲門。烏鴉正奇怪是誰來看它,一開門,只見喜鵲就用手指著烏鴉說:烏鴉啊烏鴉,要是你和我一樣,有一身漂亮的羽毛該多好!烏鴉生氣了,沒想到連自己的好朋友都嫌棄它,說:你什么意思?喜鵲不慌不忙地說:什么意思?哼,你還不明白嗎,我在說你是個(gè)丑陋的東西!你……烏鴉惱怒了,和喜鵲爭(zhēng)論起來:我的羽毛不漂亮,可是我很強(qiáng)壯,我的聲音不動(dòng)聽,可是很響亮。可是沒人喜歡你啊,不像我這么受歡迎。就這樣,它們一直吵到了烏龜爺爺?shù)募依,一定要它來評(píng)評(píng)理。好了,好了,別吵了,再吵下去,我的房頂都要被掀啦。喜鵲和烏鴉這才停下來。烏龜爺爺說:都別生氣了,你們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn),但你們一個(gè)成天在外面玩耍,一個(gè)成天呆在家里,這樣可不行,應(yīng)該找點(diǎn)有意義的事情做,要不你們分別去看守村子?xùn)|邊和西邊的煤倉吧。喜鵲和烏鴉異口同聲地說:好啊。第二天,喜鵲去了東邊的煤倉,烏鴉也不躲在家里了,拿著行李到西邊的煤倉里去了。

  過了幾天,村里來了一只狡猾的狐貍。它一進(jìn)村子,就看見了在東邊煤倉煤堆旁正在照著鏡子,認(rèn)真梳理自己羽毛的喜鵲。喜鵲太投入了,根本沒有感覺到身后的狐貍正悄悄地向它走來。狐貍一把抓住了喜鵲,喜鵲嚇得連忙尖叫起來,但是它的聲音太小了,村里人都沒聽見,可憐的喜鵲只能成了狐貍的'盤中餐。狐貍很快就把喜鵲吃了下去,走出煤倉,自言自語地說:東邊的煤倉里有好吃的,西邊的煤倉一定也有好吃的。于是,狐貍躡手躡腳地來到了西邊的煤倉,推開門,看里面沒人,心想:西邊煤倉竟然沒人,那我就偷點(diǎn)煤吧。于是,狐貍伸手去拿煤,烏鴉忽然飛出來,一邊用粗壯的爪子拼命抓狐貍的臉,用寬大的翅膀拍打狐貍,一邊發(fā)出響亮的叫聲:快來,快來,抓小偷。村里人聽見了烏鴉的叫聲,知道村里來了小偷,就拿著釘耙、鐵鍬、鋤頭朝西邊煤倉跑來。一進(jìn)門,就看見狐貍和烏鴉在一起糾纏著,村民們紛紛舉起釘耙、鐵鍬、鋤頭向狐貍打去,狐貍被打得鼻青臉腫,最后被送上了警車,關(guān)進(jìn)了大牢……

四年級(jí)故事作文 篇2

  “喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來給老師一個(gè)驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個(gè)戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個(gè)同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個(gè)同學(xué)不停地叫大家安靜。可是同學(xué)們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝玻】茖W(xué)老師來啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進(jìn)教室。講臺(tái)上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來,又慢慢的'走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識(shí)到發(fā)生什么事了——老師走錯(cuò)班了!安粚(duì)!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動(dòng)地沖出教室。老師似乎意識(shí)到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

  老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……

  “!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會(huì)這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“?你們還要嚇人呀!”

四年級(jí)故事作文 篇3

  一天貓醫(yī)生在醫(yī)院里休息。突然電話響了,原來是住在另一個(gè)鎮(zhèn)里的'山羊太太的寶寶生病了,叫醫(yī)生趕快過去。

  貓醫(yī)生帶上小灰兔和小白兔,拿上藥箱,急忙趕過去了。走到一半,它們遇上了難題了,要怎么過河呢?貓醫(yī)生想盡了幾辦法,但是都沒有成功。這時(shí),小牛、小象、小松鼠、還有鴨子都過來了。它們說:“貓醫(yī)生,怎么了?”貓醫(yī)生著急地說:“山羊太太的寶寶生病了,可我過不了河”。小象說:“簡單,你們騎到我背上,我?guī)湍銈冞^河!

  小象順利地將它們送過了河。貓醫(yī)生激動(dòng)地說:“謝謝,我馬上去救寶寶!毙∠笳f:“舉手之勞,何況是去幫助人,應(yīng)該的!

四年級(jí)故事作文 篇4

  我每天在籃球場(chǎng)打球,但是那一天。

  我像往常一樣去打籃球,當(dāng)我打的正盡興的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有一只甲殼蟲,它非常小,正在慢慢的爬,好像正在覓食,但是我覺得它很礙眼,就一腳踩下去,可是它沒死。真頑固!我憤憤的想,于是,我用籃球向它砸去,可是它還是沒有死,反而堅(jiān)強(qiáng)的向前走去。這一下子,我懵了。

  在這一瞬間,我懂得了一個(gè)道理:不論是一只蟲子或者是不起眼的小東西,但是它們也像我們?nèi)艘粯,是有尊?yán)的!

四年級(jí)故事作文 篇5

  入秋了,公園的小徑,清幽而又寧靜。湖邊高大的梧桐樹下,坐著一對(duì)爺孫倆。孫子趴在爺爺?shù)南ドw上,安靜地聽爺爺講著天文地理。一陣秋風(fēng)掃過,滿樹的梧桐葉像黃蝶般紛紛落下。其中有那么一小片樹葉就落在了爺爺手中的照片上,像極了一只安靜的蝴蝶?粗掌,剛剛還和孫子說笑的爺爺突然熱淚盈眶。

  “爺爺,您怎么啦?”孫子,不解地問道。

  爺爺摸了摸孫子的頭,慈祥地說道:“爺爺給你講個(gè)故事吧!

  在很久很久以前,照片上的小男孩和他的爹娘過著幸福的生活。然而有一天,他們平靜的生活被打破了。

  那是1937年8月28日,湛藍(lán)的天空沒有一絲白云,沒有鳥兒飛過的痕跡,干凈得那么徹底。小男孩一家原本要去濟(jì)南看親戚,然而就在那時(shí),上;疖嚹险旧峡胀蝗豁懫鹆恕稗Z隆隆”的發(fā)動(dòng)機(jī)聲和“咻咻咻”的'聲音。抬頭望去,天空中出現(xiàn)了密密麻麻的黑點(diǎn)。

  那些黑點(diǎn)逐漸向車站逼近,越來越大。人們看清楚了:“啊——是炸彈!”人們慌亂起來了,大家拼命地四處逃竄、躲避。呼喊聲,尖叫聲,哭鬧聲……此起彼伏,無法停息。

  只見轟的一聲,炸彈被引爆了。接著,一顆,兩顆……無數(shù)顆炸彈像雨一樣落了下來。瞬間,原本川流不息的車站變成了破落的墳場(chǎng)。到處是碎裂的瓦片,斷裂的天橋壓毀了火車站,水泥鋼板像惡魔一樣把人們壓在了底下……車站頓時(shí)一片死氣沉沉。

  這時(shí),一陣哭聲打破了車站的沉寂。放眼望去,一個(gè)小男孩坐在廢墟上哭泣。他還很小,他張著嘴,拼命地呼喊著:“爸爸媽媽……”他的身上到處是血跡和傷痕。

  “這個(gè)小男孩是誰呀?他真可憐。”孫子天真地問道。

  “呵呵!”爺爺摸著孫子的頭笑著說,“小男孩就是我呀。孩子你記住,一定要好好讀書,認(rèn)真聽課,將來為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn),千萬不要讓中國再卷入戰(zhàn)爭(zhēng)之中。”

  孫子似乎明白了什么,只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭,什么話也沒說。

  夕陽灑在爺爺銀色的頭發(fā)上,那白發(fā)亮得格外引人注目。站在一旁傾聽照片背后故事的我,也被深深地感動(dòng)了。我想,這個(gè)孫子一定會(huì)永遠(yuǎn)記住爺爺曾經(jīng)給他講過這樣的一個(gè)故事。

四年級(jí)故事作文 篇6

  我曾經(jīng)是個(gè)不愛看書的女孩,我還把書看作是敵人呢。

  老師也真是有心,每天除了布置家庭作業(yè),還讓我們多讀課外書,摘抄千古佳句、好詞。唉,真煩!每到要簽名,我都是應(yīng)付一下。

  直到發(fā)生了一件事,我對(duì)書的'態(tài)度徹底改變了。

  一個(gè)下午,我和伙伴們?cè)诠珗@里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈這些游戲玩了玩,多沒意思。∮谑俏覀儙讉(gè)提議了一個(gè)游戲:我們準(zhǔn)備了紙和筆,干嘛,知道嗎?哈哈告訴你吧猜謎唄,規(guī)則是誰答錯(cuò)了就表演。

  于是,我們黑白K,我第一個(gè)贏了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道草,我得意的搖搖頭,按游戲規(guī)則,他沒答對(duì),他就要表演。我們一邊打節(jié)拍,他一邊唱歌,表演結(jié)束,輪到他來問我一只豬在洗澡〔猜一位故人的名字〕,這可難不倒我哦,我信心十足的說:是朱熹。他驚訝得看著我:?這個(gè)都難不倒你他問我怎么知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答,我在心里竊喜,還好前兩天媽媽給我買了本《謎語大全》我一下來了興趣,就看了幾頁,沒想到今天就派上用場(chǎng)了。

  從此以后,我叫媽媽多給我買書,我就可以從書中獲得知識(shí),可以使自己的作文提高了。

四年級(jí)故事作文 篇7

  在一個(gè)小花園里,有許多花兒在比美。

  在這些花里面,有一朵花,長得小小的、瘦瘦的,很丑。丑小花雖然丑,但它也是很愛美的。每天很早的時(shí)候,它就開花了,向著明媚的陽光仰起笑臉,讓太陽在她臉上涂上一層金色。它總是說:“我也要比美……”

  所有的花兒都笑它:“你要比什么呀?花兒里,就你最丑了!”丑小花聽了這話,也不難過。它只是輕輕地說:“我明天再開,再開好看一點(diǎn)!彼稽c(diǎn)都不難為情,第二天又開,第三天又開,它天天都會(huì)開。

  夜晚,所有的花兒都收攏了花瓣睡覺了。丑小花也收攏了花瓣,不過它沒睡覺,它喜歡在晚上夜深人靜的時(shí)候看天上的星星。不過它最喜歡看的星星,它頭上的星星是一顆老星星,老得都有點(diǎn)暗了。

  有一天夜晚,丑小花正在看星星,突然聽到老星星嘆了一口氣。丑小花問:“老星星,您為什么不高興?”老星星說:“哎!我的愿望是能看到一朵開放的花?墒俏乙呀(jīng)這么老了,這個(gè)愿望還沒實(shí)現(xiàn),恐怕是實(shí)現(xiàn)不了了!

  丑小花聽了,連忙說:“老星星,您別傷心,我馬上就讓最美的花兒開花!背笮』ㄕf完,就連忙叫醒身邊的玫瑰,玫瑰卻說:“不開不開,明天比美的時(shí)候我再開!

  丑小花不肯罷休,便叫醒了茉莉,沒想到茉莉也說:“不開不開,明天比美的'時(shí)候我再開!

  丑小花一連問了好幾個(gè)花兒,它們都不肯現(xiàn)在開花。

  丑小花只好說:“老星星,我……長得……很……丑,您看了……別難過……”

  丑小花把花瓣張開了。它的花,小小的、瘦瘦的。

  天上傳來了老星星的聲音:“啊!多美的花兒,真美,謝謝。”老星星說完,變成了一顆流星落了下來,落到了丑小花的花瓣上。突然間,丑小花再也不是丑小花了,它變成了一朵最美的流星花,花瓣上永遠(yuǎn)閃著一顆星星。這顆星星,春天是綠色的,夏天是紅色的,秋天是金色的,冬天是紅色的……

  世界上,只有流星花是在夜里開的,是開給天上的星星看的。它永遠(yuǎn)記得,自己是一朵流星花。

四年級(jí)故事作文 篇8

  糖心醒來了,迎來了新的一個(gè)早晨。她伸伸懶腰,期待著這一天的到來……

  糖心立下了目標(biāo):“我一定要努力學(xué)習(xí)魔法,讓桃心班獲得德薩斯杯第一名,我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師!”她暗暗發(fā)誓道。

  糖心今天遇到的第一個(gè)老師就是轟隆隆老師,他負(fù)責(zé)同學(xué)們的魔法實(shí)踐課,糖心今天的第一節(jié)課便是魔法實(shí)踐課。

  在魔法實(shí)踐課上,第一件事便是參觀實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的陳列讓大家大吃一驚:有“會(huì)吃東西、會(huì)說話、會(huì)運(yùn)動(dòng)的全能植物”“有會(huì)變身的`動(dòng)物”……大家想到要在這兒學(xué)習(xí)魔法實(shí)踐,都激動(dòng)的說不出話來。

  經(jīng)大家的要求下,轟隆隆老師上了兩節(jié)課,這就意味著一個(gè)上午的時(shí)間過去了。第一節(jié)課大家已經(jīng)知道了,是參觀了一下。

  第二節(jié)課,轟隆隆老師讓大家做起實(shí)驗(yàn),大家都驚叫起來!

  轟隆隆老師交給了大家一個(gè)簡單的魔法:只見老師揮動(dòng)魔法杖,嘴里念著:阿布拉卡西嘭!一本書就變成了一盆植物!大家都驚嘆道:“好棒哦!”

  只有轟隆隆老師微微笑道:“這只是個(gè)最簡單的魔術(shù),只要你們心里想把什么物體變成什么,就會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”大家聽到了,紛紛動(dòng)起手來。

  當(dāng)然,糖心又是學(xué)習(xí)最快的,不只是她自己努力,而且她的魔棒也來幫助她,使她聰明過人。

  愉快又好玩的一上午就這樣過去了,糖心戀戀不舍的離開了實(shí)驗(yàn)室,在她看來,這個(gè)上午是美好的,你覺得呢?有福必有禍,今天下午便不這么順利了,想知道糖心發(fā)生了什么事嗎?請(qǐng)繼續(xù)收看下一集。

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