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【熱門】四年級春天的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級春天的作文3篇,希望對大家有所幫助。
四年級春天的作文 篇1
我來到種子的身旁,用我那像牛毛,像花針,像細(xì)絲一樣的雨絲澆灌著種子,讓種子快快發(fā)芽生根,開花結(jié)果。
我飛到小草的身邊,看見小草還在睡覺,我就用我的身體把小草喚醒,這些小草聽見我在喊它,就露出了它的頭。而我卻繼續(xù)滋潤著它。
我看小草蘇醒了,就走到別的地方去了。突然,我看見好多好多的竹筍向我大叫著。原來,它們想淋一淋身子。聽了它們的話,我就下了一場春雨,這春雨又輕又細(xì),聽不到淅淅瀝瀝的響聲。竹筍們 洗了澡,過了一些時間,就變成竹子了。竹子謝了我,我說不用謝,然后就走了。
我又走了走,來到池塘,看見小蝌蚪和小魚無精打采的?匆娝鼈冞@樣,我就過去陪它們玩,陪它們玩了一會兒,我就跟它們說:”你們自己玩吧!我還要去別的地方。“
告別了它們,我又來到農(nóng)民伯伯的莊稼地里。我用那甜津津的春雨滋潤著莊稼地,使農(nóng)作物茁壯成長。這時農(nóng)民伯伯臉上掛了甜甜的'微笑,嘴里在說:”春雨貴如油!
這時,一股春風(fēng)把我吹到了校園,把我吹到學(xué)生的紅領(lǐng)巾上。我跟著他一起進(jìn)入教室,聽他讀書。同時我也滋潤了他的心田。
我,春天的小雨點,無聲卻有情。我滋潤著祖國的大地,讓世界生機勃勃。
四年級春天的作文 篇2
不管是烈日炎炎的夏天,或是秋高氣爽的秋天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天,我內(nèi)心深處最喜歡的還是春暖花開的春天。
你瞧,那就是我的學(xué)校。你看看校道兩邊長出一排排大樹,像一排士兵守護(hù)著我們美麗的校園。喲!大樹換了新衣服啦!落葉像蝴蝶一樣,在翩翩起舞。應(yīng)該是春姑娘來了,帶領(lǐng)著小蝴蝶們翩翩起舞吧。
我還記得上課的時候,有的班級唱起了美妙的.歌、有的班級在朗讀課文、有的班級在操場上打籃球、踢足球……我仿佛看見太陽公公給同學(xué)們帶來了溫暖,鳥兒為同學(xué)們唱起歡樂的歌,花兒向同學(xué)們露出了笑臉……下課時,孩子們像自由的小鳥一樣跑來跑去,老師們忙碌的身影穿梭而過,校園的春天真美好。
涼爽的微風(fēng),高高的教學(xué)樓,頭上飛過的鳥兒,他們和同學(xué)們在一起,匯成了一幅美麗快樂的校園風(fēng)景畫。
太陽快要下山了,周圍安靜起來了,記憶中春天的校園多美好啊!我多么期待早日回到校園中……
四年級春天的作文 篇3
陽春三月,風(fēng)中夾雜著泥土的氣息,窗外下起了綿綿細(xì)雨。我打著傘,在雨中散步。
淅淅瀝瀝的小雨中,首先印入眼簾的是一片片綠色。最引人注意的當(dāng)然是廣玉蘭了。它吐出了一對對嫩綠的樹葉,好像一群青綠的蝴蝶在枝間嬉戲。近旁的香樟依然挺立,茂密的樹葉一簇挨著一簇,碩大的樹冠猶如一把撐開的巨傘。而我家窗臺前挺拔的水杉則蓬勃向上,針狀的.葉尖上還凝著一顆顆晶瑩的小水珠,顫顫的,泛著微光。
風(fēng)雨中夾雜著清脆的鳥叫聲。幾只黑白相間的喜鵲在空中翱翔,歡快地叫著,有時它們也會落在雨棚上嬉戲,你啄我一口,我啄你一口,好玩極了。突然,幾聲啾啾的叫聲傳來,原來是一群小麻雀。它們在一顆高大的樟樹下避雨。有的自顧自抖落身上的雨水,有的為對方梳理被雨水打濕的羽毛,有的小麻雀則在互相打鬧?
樹木的清香,鳥兒的歡叫環(huán)繞在身邊,我伸出手,細(xì)雨悄無聲息地落在手心,酥酥的,涼涼的,我第一次感到:春天離我這么近!
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