四年級故事作文匯總七篇

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級故事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級故事作文 篇1

　　今天一大早，湯姆就收到了一個大包裹，打開一看：哇！原來是一個漂亮的四驅(qū)車，還配著豪華的跑道，湯姆高興極了，因為這個賽車是限量版的。其實他很早就想買了，只是口袋里的`鈔票不夠，他很激動，他已迅雷不及掩耳的速度就把賽道拼好了，就在這時杰瑞和斯派克那些人來了，湯姆心想，怎么他們早不來，遲不來，偏偏這時間來了，真煩人。不過礙于面子湯姆只好迎上去，然而令他意想不到的是，這個賽車和豪華的跑道竟然是杰瑞送給他的。原來是杰瑞約了斯派克他們一起到湯姆家來比賽的，只見他們每個人手上都拿了一個自己最喜愛的賽車……

　　在休息室，每個人都在調(diào)四驅(qū)車，杰瑞發(fā)現(xiàn)湯姆不在就跑到賽道那里去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)湯姆在他們的賽道上涂上了膠水，涂完后湯姆看快跑到休息室去了。杰瑞看了就去把膠水擦掉了，在湯姆的跑道上涂上了膠水。這時湯姆還在高興，他怎么也不會想到杰瑞破壞了他的計劃！

　　比賽開始了，四驅(qū)車都在飛快的跑著，唯獨湯姆的車輪子被膠水粘住了，比賽結(jié)果出來了，勝利者是泰克，他很開心�？墒菧�姆的車被粘壞了，這就是報應(yīng)。

四年級故事作文 篇2

　　如果你失去金錢，你只失去一小部分；如果你失去健康，你只失去一小半；如果你失去誠信，你幾乎就一貧如洗了。今天，我要講的誠信故事就是：

　　前年的一天，我去同學家玩。由于那一天下雨了，路很滑，我在回家的路上，經(jīng)過一處賣水果的攤前，腳下一滑，幸虧扶住了旁邊放梨的板子才沒有摔倒。不過，在扶板子的時候，我順手抓了個梨，頓時覺得面紅耳赤，看到旁邊沒人看見，就飛快地往家跑。在路上，我想吃掉梨，不行！不是好孩子；扔！不行！太可惜了。就這樣，不知不覺我回到了家。父親見我手中有一個梨，就厲聲問：“哪來的梨？”

　　“梨……攤上……撿來的�！蔽彝掏掏峦碌卣f。說真的，那一刻，我的心像十五個吊桶打水——七上八下的，我真害怕父親打我一頓。萬幸的是父親并沒有打我，我把頭低的更深了。可能是知子莫父吧，父親似乎看出了真相。

　　“下集把梨還回去，并把你失去的'東西找回來�！备赣H的聲音并不大，但很有力量。

　　好不容易到了第二天，我拿著梨，走得很慢，到了梨攤前，我把梨放了回去。那個賣梨的阿姨說：“你干嘛？”“我是來還梨的�！闭f著，我把這個梨怎樣到我手里的講了一遍。阿姨笑著說：“沒關(guān)系，放那里吧，真好�！蔽衣犃瞬缓靡馑嫉匦α恕�

　　我當時真的不知道我丟了什么，現(xiàn)在我知道了，我丟的是——誠信。

四年級故事作文 篇3

　　我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進美妙的數(shù)學花園”青少年數(shù)學論壇全國數(shù)學奧林匹克競賽。

　　我走進少年宮的時候我信心十足的對我自己說：“一定可以得到一等獎，我一定可以的�！笨荚囍�前監(jiān)考老師對我們說：“同學們考試時一定要仔細，認真。在考試過程中不可以講話，不可以交頭接耳，否則的話就得扣10分。”

　　鈴聲一響，我就開始認真的答題了，我小心翼翼，生怕出錯。時光飛逝，一眨眼，一個半小時就過去了，那時我已經(jīng)做完了。正在我認真檢查的時候，我后面的'同學叫我把一支筆遞給我前面的一個同學，我也沒有多想就遞給了她，誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個正著，監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當時真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”��！

　　下課了，我慢慢的往家走。我是乘興而來，敗興而歸。

　　回到家，我滿腹委屈地向媽媽訴苦，我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說：考場紀律就像交通規(guī)則，所有的人都要遵守，無論什么原因。否則，后果不堪設(shè)想。那么，你是否愿意看到一個不負責任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢？我想通了，老師沒錯，是我違反了規(guī)則。

　　考試結(jié)果出來后，我只得了二等獎，可我知道，如果我不在考場上說話，不違反考場紀律，我是可以得到一等獎的。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但它教育我：時時遵守紀律。它會一直伴隨著我的成長。

四年級故事作文 篇4

　　一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠處有一些別的動物吃剩下的殘渣碎屑,便急忙飛了過去。這時它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥蛋。“多可憐的孩子啊,還沒有出生就失去了家人�！庇谑巧屏嫉臑貘f銜起鳥蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的.呵護這枚鳥蛋。功夫不負有心鳥,經(jīng)過一段時間的孵化,一只可愛的小麻雀出生了。它看到烏鴉開心的喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔當起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長大了。

　　這一天,一個愛好打獵的國王帶著一隊人馬浩浩蕩蕩地來到了森林里。就在他拉起弓箭對準一只正在吃草的梅花鹿時,憤怒的小麻雀俯下身子飛了過去,對準國王的脖子狂啄起來。國王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時,烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥盤旋在國王和他的士兵頭頂,對著他們一頓猛攻。國王見勢不妙,帶著他的隊伍落荒而逃。

　　烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復了健康。從那以后,國王再也沒來森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動物們也過上了幸福安寧的生活。

四年級故事作文 篇5

　　我的家庭很溫暖，但有時也會有點挫折，還會有些趣事呢。

　　記得有一次，我家要來客人，我高興得一蹦三尺高，媽媽準備了豐富的晚餐。過了一會兒，媽媽把所有菜都煮好了，只差湯了，正在做湯時，媽媽想起衣服還 沒有織完，就叫我去放鹽，可我正在寫作業(yè)，就說：“我在寫作業(yè)，等一會吧”媽媽又去叫爸爸放鹽，爸爸正在全神貫注地工作，說：“我正在工作，很忙，沒有時 間！”媽媽生氣地把鹽放了.過了一會，我做完作業(yè)，伸了伸腰，感覺輕松了很多，突然想起了媽媽叫我去放鹽，連忙跑進廚房放了一道。

　　沒過多久，爸爸的工作也做完了，也想起了媽媽叫他去放鹽，爸爸也去放了一道鹽，最后，湯煮好了，結(jié)果，令人想不到的是，客人喝了湯后，一下子吐到了 我的'臉上，說：“這湯太咸了，已經(jīng)不能吃了！”媽媽不信，就嘗了一口，真的很咸。媽媽莫名其妙，就問了我和爸爸這是怎么一回事，我和爸爸異口同聲地說： “我放了一道鹽�！眿寢屢舱f她也放了一道鹽，聽到這話后，我們哭笑不得。

　　你看，我的家庭搞笑吧，如果你來到我的家，我還會講一些讓你笑得合不上嘴的家庭趣事給你聽呢！

四年級故事作文 篇6

　　俗話說百善孝為先。從古至今，中國古代有許多尊老敬老的故事，比如黃香溫席、岳飛敬師孝母，都是我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　老人是對我們這個社會作出過貢獻的人，他們曾經(jīng)把自己的青春年華奉獻給了國家、獻給了社會、獻給了家庭。我們的幸福生活是他們用辛勤的勞動甚至生命建造起來的。今天，他們年紀大了，沒有勞動能力了，全社會就應(yīng)該關(guān)心他們，有能力的人就應(yīng)該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。所以，我們要學會關(guān)心身邊的老人。

　　今年的中秋節(jié)，我乘著轎車路過一座民宅，看見有個老爺爺在掃垃圾，滿頭大汗，一個像似幼兒園的小朋友從家里搬出一臺電風扇吹向掃垃圾的老爺爺，老爺爺露出了慈祥而又舒展的笑容，仿佛年輕了30歲！看完后，我很慚愧，覺得自己還不如一個幼兒園的小朋友。

　　今年國慶節(jié)我和表姐到泉州，來到公交車站等車。因為是假日，所以車上人特別多，等車的.人也很多，好不容易才擠上了車，可車上已經(jīng)沒有座位了。人多，車內(nèi)沒有開空調(diào)，又有股難聞的味道，真是把我悶壞了，我慢慢靠近窗戶，剛想呼吸一下新鮮空氣，沒想到司機一個急剎車，大家都慣性地朝車頭倒去。我剛站穩(wěn)，就聽見前面?zhèn)鱽硪魂嚿胍髀�，我循著聲音往前看，原來是一位老人倒在地上，那老人兩鬢斑白，臉上爬滿了歲月的痕跡，手上也布滿了辛勤耕作留下的痕跡，衣服臟又破，蛇皮袋里的礦泉水瓶撒了一地。我看看周圍，有人露出不滿的眼神了。就在我發(fā)愣的時候，有一個叔叔過來把老爺老扶起來，另外有個小姑娘說：老爺爺，我?guī)湍銚�。聞聲望去，一個可愛嬌小的小女孩出現(xiàn)在我視線中。看到小女孩在撿，我也加入了她的行列了，我們一起合作，終于幫這位老人撿起了了瓶子。車上的大人都夸獎我們，我很高興。

　　老吾老以及人之老，家有老人是個寶，我們對家里的老人以及對其他老人都要孝敬，那么我們的世界將會是一個和諧的社會。

四年級故事作文 篇7

　　在一個漂亮的白雪公主的文具盒里住著小鉛筆、小尺子、小橡皮和卷筆刀，它們一直和睦相處。

　　有一天，小鉛筆像往常一樣地與小尺子、小橡皮和卷筆刀在文具盒里嬉戲。小主人帶著它們?nèi)ド险n。這天的語文課，小主人要其中考試，小鉛筆被小主人握在手心里搖晃�！皩懞昧�！”小主人高興地把試卷交給了老師，結(jié)果全班只有小主人得了個一百分，全班同學羨慕地看著小主人，小主人興奮地親了一下小鉛筆�；氐郊�，小鉛筆興高采烈地把這件事告訴了它的伙伴們，它說話時的聲調(diào)也提高了一個分貝，并昂首挺胸地說：“大家聽好了，今天小主人的聽寫得了一百分，老師鄭重地夸獎了他！小主人還親了我一下，我立了大功呢！”小橡皮急忙跑到小鉛筆跟前說：“那還不是我?guī)托≈魅税彦e字擦掉了嗎？又不是你一個人的功勞。”“我也在文具盒里幫小主人加油呢！”小尺子大聲地說。“最重要的還是小鉛筆，不是它，我一個字也寫不了�！毙≈魅溯p輕地對文具們說。聽了這話，大家都作聲了。從此，小鉛筆更驕傲了，說：“小主人最喜歡我了，整天把我放在手心里，我才不和你們玩呢！再說你們那么臟，會弄臟我的新裙了的�！�

　　過了兩年，小主人已經(jīng)成為三年級的學生了。老師說：“現(xiàn)在我們要用鋼筆或水筆寫字了�！毙≈魅速I來了鋼筆、水筆，文具盒里更熱鬧了，鋼筆讓小主人的字寫得更漂亮了，水筆讓小主人每次考試都得一百分，小鉛筆受到了冷落，每天的臉就像苦瓜似的拉長著，看起來非常不高興。因為現(xiàn)在小主人整天讓鋼筆或水筆陪在身邊。

　　一天，小主人又要考試了，他把文具盒塞得滿滿的，再沒地方裝下小鉛筆，所以就把小鉛筆放在了家里。小鉛筆垂頭喪氣地躺在書桌上，感到前所未有的.孤寂，他低頭思考著自己從前的所作所為，覺得很羞愧，決定要向小主人和文具們承認錯誤。

　　等小主人一回到家，小鉛筆就把自己的想法告訴小主人和文具們，小主人和文具們都原諒了他，并說：“尺有所短，寸有所長。每個人有每個人的優(yōu)點和缺點�，F(xiàn)在小主人長大了，寫字要用鋼筆，但畫圖和畫畫還是離不開小鉛筆呀！”小鉛筆又重新回到了它的家——文具盒里，他們一起快快樂樂地生活在一起。

　　從此以后，小鉛筆謙虛樂觀，變成了一個彬彬有禮、快樂的小鉛筆。

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