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實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文300字匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
我最近喜歡上了一個(gè)紙牌游戲——《三國(guó)殺》,它是一款集角色扮演、戰(zhàn)斗和偽裝等要素于一體的多人卡牌游戲。它能讓你通過(guò)扮演耳熟能詳?shù)娜龂?guó)角色,在顛覆性的歷史舞臺(tái)中體驗(yàn)到充分的樂(lè)趣。
在 “三國(guó)殺”里我最喜歡用關(guān)羽,關(guān)羽在歷史上是一個(gè)重情義,武功高強(qiáng)的人,始終忠于劉備。他曾經(jīng)受了曹操大恩但他不忘舊情,他收拾好行囊背著曹操偷偷的走了。由于他沒(méi)有曹操的口令,所以守關(guān)的武將不讓他過(guò),最后關(guān)羽沒(méi)辦法只好過(guò)五關(guān)斬六將了。在游戲中,他代表武圣,可以用來(lái)?yè)Q取“殺”,這樣我就可以把對(duì)方 “殺掉”。
我第二喜歡用的.就是趙云,他也是蜀國(guó)的一名大將,他英俊帥氣,武功高強(qiáng),曾經(jīng)突破重圍救出了劉備的孩子阿斗。游戲中,他的主要功能是:“殺當(dāng)閃”,“閃當(dāng)殺”,可以讓我的“殺,閃”數(shù)量增多,能進(jìn)能退乃真正法器。
通過(guò)這個(gè)游戲,不僅可與娛樂(lè)身心,而且可以學(xué)到很多歷史知識(shí)。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
今天放學(xué)回家,我扔掉沉重的書(shū)包,一屁股坐到沙發(fā)上。面對(duì)著堆積如山的作業(yè),心想,要是哪一天能和爸爸媽媽交換角色,有個(gè)對(duì)換節(jié)該多好!想著想著,我竟做起了“白日夢(mèng)”,夢(mèng)到的內(nèi)容竟也是這個(gè)有趣的對(duì)換節(jié)。
我早上醒來(lái),整理好床鋪。到屋外的電子日歷上一看,竟是2300年8月8日!敖裉焓菍(duì)換節(jié)”!我高興地手舞足蹈,媽媽看到我這幅表情,快被氣暈了。我說(shuō):“今天是對(duì)換節(jié),你們快去上學(xué)!卑职謰寢岓@訝的`大眼瞪小眼,只好背起書(shū)包去上學(xué)。而我卻拎著爸爸的皮包,美滋滋地徒步走向爸爸的公司。剛到公司連氣還沒(méi)喘一口,“叮叮!,急促的電話鈴響了起來(lái)。原來(lái)是一位小老板找我:“請(qǐng)問(wèn)你們公司生產(chǎn)的時(shí)光機(jī)準(zhǔn)備穿梭時(shí)停到半空中下來(lái)了,這是怎么回事?”剛來(lái)就碰到一個(gè)棘手的問(wèn)題,我到大街上去散心。馬路中央竟出現(xiàn)了前所未有的超級(jí)大塞車,在凝神一看,真讓人笑掉大牙,指揮交通的竟是三歲乳牙還沒(méi)長(zhǎng)齊的小寶寶……
在這一天里,全世界的孩子和家長(zhǎng)都同時(shí)學(xué)會(huì)體諒對(duì)方,希望我的心愿快快實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
記得去年,天空晴朗,我和爺爺吃完中午飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到未名園廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高!還有小金魚(yú)、蝴蝶好多的風(fēng)箏?吹饺绱饲榫,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爺爺端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)爺爺說(shuō)了一聲:放!爺爺把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。 跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒(méi)有泄氣,到了一片更大的'空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?,我的大蜻蜓多 么漂亮!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。
風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
激動(dòng)的語(yǔ)文課來(lái)臨了。
語(yǔ)文課上,拿來(lái)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。哦!原來(lái)拔河比賽啊。地上放著一條又出又大又重的繩子。
過(guò)了一會(huì)兒,到我們組了。我們組有三個(gè)強(qiáng)壯的大男生,是多么的威風(fēng)!我們準(zhǔn)會(huì)贏的。他們慢慢吞吞的走上去,可我的'心怦怦直跳的像熱鍋上的螞蟻……
掌聲越來(lái)越大了。上去后,我緊緊的握住那條粗重的繩子舉起,生怕會(huì)從我手里逃脫。這時(shí),圓圓的大肚子卻餓的扁扁的。
3——2——1開(kāi)始。我使勁的向后拉,前面一直向我擠來(lái),呀!我就要掉在地上啦,還拉真的頂不住啦!不管三七二十一繼續(xù)拉,向后擠,后面那個(gè)人馬上變成了一個(gè)大冬瓜!
哎!前頭那個(gè)那么大力干什么,吃飽了撐嗎?浪費(fèi)力氣。兩邊決斗,他們那邊好像沒(méi)力氣咯!我們的手一直在抖動(dòng)。發(fā)麻……
原來(lái)……原來(lái)我們——成功啦,一場(chǎng)激動(dòng)的拔河比賽就這樣結(jié)束了,真有點(diǎn)戀戀不舍,我們卻蹦蹦跳跳的下了座位,想不到三個(gè)男子漢做事還挺麻利的嘛……
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
一說(shuō)起我的妹妹小貝,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的小人,手里抱著個(gè)布娃娃,忽閃著大眼睛,烏黑的眼珠滴溜溜轉(zhuǎn),正興高采烈地和布娃娃聊著天,只要一聽(tīng)到我的聲音,就會(huì)飛奔而來(lái),然后站在門口興奮地大聲叫嚷:“大姐姐,大姐姐,大姐姐!蔽业拿妹眯∝惤衲瓴潘臍q,可她的一言一行是那么天真,那么可愛(ài)。
我的妹妹小貝已經(jīng)能完整的說(shuō)一句話,甚至幾句話了,大人們常常表?yè)P(yáng)小貝。有一天早晨,奶奶把早飯-----拌面分別放在我們面前,叫我們趕快吃。只見(jiàn)碗里的拌面撒了一些蔥末,一股特有的`蔥香散發(fā)開(kāi)來(lái),看來(lái)好好吃哦。我拿起筷子就夾了滿滿的一筷子面塞進(jìn)嘴里,狼吞虎咽地吃了起來(lái)?尚∝惒幌矚g吃蔥,就把拌面里的蔥用她的臟手一棵一棵地揀出來(lái),餐桌上星星點(diǎn)點(diǎn)的,好像在插秧苗。我環(huán)顧四周,見(jiàn)奶奶不在身邊。嗯,我得像個(gè)大人,阻止小貝的不良習(xí)慣!于是,我和顏悅色地對(duì)小貝說(shuō):“小貝,吃了蔥就會(huì)長(zhǎng)高的哦!毙∝愐宦(tīng),立刻停止她地插秧苗行為,而是把蔥送進(jìn)了她的小嘴,吧嗒了一下嘴巴,然后轉(zhuǎn)身搬來(lái)一條小椅子,站了上去,舉起小手高興地說(shuō):“我長(zhǎng)高了,我長(zhǎng)高了!
小貝真是個(gè)有趣的妹妹。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
我家有幾只小鸚鵡,它們活潑可愛(ài),還非常有趣。它們的'毛顏色各不相同,有藍(lán)有綠,身上還有著各種花紋。
它們每天早早地起床,先做一會(huì)兒運(yùn)動(dòng),差不多十分鐘,然后就開(kāi)始叫了,這可不是在唱歌,而是在叫我們給它們送早餐來(lái)。假若,你不給它們帶去,它們就會(huì)大叫,把你給吵得受不了。
當(dāng)它們吃飯時(shí)非常警惕,要是你還在邊上站著看它們,它們自然會(huì)警惕起來(lái),沒(méi)有一聲?shū)B(niǎo)叫,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著你,總想著你馬上離開(kāi)?墒,等你離開(kāi)了,它們也會(huì)一刻不停地抬起頭來(lái),左顧右盼。
吃好飯后,它們也不大會(huì)休息,要么就是在籠子邊逛來(lái)逛去,要么就是在竹竿上跳來(lái)跳去。當(dāng)它們?cè)谂阑\子時(shí),腳把鐵絲抓得很緊,嘴也在用力咬住鐵絲,就是這樣,一腳一腳地爬上去。
有時(shí)候,它們會(huì)頭轉(zhuǎn)過(guò)去,給自己抓癢,或是互相一上一下地抓癢。一直到對(duì)方舒服了,才能停下來(lái)休息。
它們唱歌時(shí),更有意思了。有時(shí)它們緊閉著嘴,也能發(fā)出特別的聲音,只是更輕了,張大了嘴發(fā)出的聲音就響了,小鸚鵡真是太有趣了。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
今天我和同學(xué)一起去韓式溫泉館“清涼洞“參加小記者活動(dòng):清涼“藝“夏——少兒文化藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)。
一到溫泉館,工作人員就讓我和同學(xué)們脫掉鞋子,去更衣室換上溫泉館里的衣服。
開(kāi)始上課了,第一節(jié)是彩陶體驗(yàn)課,老師教我們用粘土制作“小瓢蟲(chóng)“擺件。我先拿起老師發(fā)給我們的一塊小圓墊用來(lái)作底座,在它的上面粘上一層綠色的`粘土當(dāng)草地,接著我用三塊不同顏色的粘土搓圓做成小瓢蟲(chóng)的身體,把它們貼到“草地”上,再用黑色的粘土做成小瓢蟲(chóng)的眼睛和身體上的斑點(diǎn)貼到身體上。最后,我又用粘土做了幾朵花,粘在了“草地”上。三個(gè)在草地上快樂(lè)玩耍的小瓢蟲(chóng)擺件就做好了。
下課休息時(shí)間,我和同學(xué)在溫泉館里玩了兒童游樂(lè)園,冰雪房、窖洞、瑪瑙房……真是太好玩了!正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),老師來(lái)叫我們上第二節(jié)美術(shù)體驗(yàn)課了。
這節(jié)課老師教我們用魚(yú)形模板設(shè)計(jì)圖畫(huà),我畫(huà)了雙魚(yú)戲珠,我用了紅色、紫色、綠色等好多顏色涂色,還在模板上寫(xiě)上了空心“!弊,做成了一個(gè)漂亮的雙魚(yú)戲珠掛件。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)和手工,今天體驗(yàn)了兩節(jié)課,我覺(jué)得又開(kāi)心又有趣,還有這個(gè)清涼洞溫泉館也太好玩了,老師送了我們兒童門票,我下次還要再來(lái)玩!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇8
螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物,我家里就常常能看見(jiàn)它們的蹤影,它們既小巧又有趣。
有一天我在家里做作業(yè)的時(shí)候,忽然看見(jiàn)我的作業(yè)本上爬過(guò)一只黃色的小螞蟻,我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻,它靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊,開(kāi)始在本子上毫無(wú)章法地亂爬,讓我難以下手,而且它還很聰明地朝著本子的頁(yè)緣爬去,等我發(fā)現(xiàn)它的目的時(shí),它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁(yè)了。
我翻開(kāi)第二頁(yè)一看,咦?螞蟻不見(jiàn)了!
我又往后翻了幾頁(yè),還是沒(méi)看見(jiàn)螞蟻的'身影,我把本子拿了起來(lái),看了看封面,也沒(méi)有螞蟻的蹤影,我感到奇怪,這螞蟻怎么一下子就不見(jiàn)了呢?
忽然,我感覺(jué)手背有些癢,伸手一看——呀,那只小螞蟻正在我的手背上呢!一定是剛才躲在頁(yè)緣上,趁我翻頁(yè)的時(shí)候爬到我手上的,真是功夫不負(fù)有心人,得來(lái)全不費(fèi)工夫啊!
我把這只小螞蟻捏起來(lái),哦,我可不是要消滅它,我可是很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的,手上都不敢用力,怕捏壞了這小生命,把它放到窗臺(tái)上,它搖頭晃腦一陣子之后就開(kāi)始在窗臺(tái)上找路走了。
這螞蟻真是有趣。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇9
最近,我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師——許老師。
她的名字叫許涓,許是許多的許,涓是涓涓細(xì)流的涓。許老師有著一雙水汪汪的小眼睛,高高的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴,美麗極了。許老師喜歡上課前給我們講一下故事,不但故事情節(jié)引人入勝,而且聲音非常動(dòng)聽(tīng),聽(tīng)得同學(xué)們都入迷了。我們也因此喜歡上了這有趣的語(yǔ)文課。
可是最近變了,故事不是老師來(lái)講,而是我們自己來(lái)講,按照學(xué)號(hào)的順序,同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪流上臺(tái)講故事。
第一個(gè)講的當(dāng)然是一號(hào)同學(xué)啦。上語(yǔ)文課了,一號(hào)同學(xué)精神抖擻地走上了講臺(tái),他講的故事可真好聽(tīng),聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),故事情節(jié)動(dòng)人,仿佛那個(gè)情景就在我眼前浮現(xiàn)。他自信的神情讓我羨慕不已。
我比較膽小,講故事可是對(duì)自己最好的.鍛煉了,而且還可以提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
現(xiàn)在已經(jīng)講到16號(hào)了,什么時(shí)候才到我講呢?我期待著這一天語(yǔ)文課的到來(lái)。
我喜歡語(yǔ)文課,更喜歡許老師。
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