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小學(xué)四年級作文集合5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
鳥兒渴望得到天空，河流渴望得到魚兒，花兒渴望得到陽光......而我，只渴望能夠得到自由！
一只麻雀，把它關(guān)在籠子里，第二天早上，你會發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)死了。
一條河流，把魚兒捕盡，第二天你就會發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)變得死氣沉沉。
一朵花兒，遮住它的陽光，第二天你就會發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)枯萎了。
............
而我，一個人，把我關(guān)在籠子里，將魚兒趕盡殺絕，又將我陽光遮去，那么，試問，我將會怎樣？
我是一只鳥兒，我只需要一片任我翱翔的天空，一直呆在籠子里，翅膀退化，終將有一天，我被釋放，我需要飛翔，可我沒有翅膀，不知當(dāng)初關(guān)我的人會怎么想......
我是一條河流，我只需要幾條活潑亂跳的'魚兒，一直死氣沉沉的，終將有一天，我會褪下美麗的衣裳，變黑發(fā)臭，不知當(dāng)初將魚兒趕盡殺絕的人會怎么想......
我是一朵花兒，我只需要金黃色的陽光灑遍我的全身，一直活在陰影下，終將有一天，我的根貧瘠了，腐潰了，我的花凋謝了，枯萎了，我的蕊黯淡了，蜷縮了，不知當(dāng)初遮去我陽光的人會怎么想......
............
“生命誠可貴，愛情 價更高，若為自由故，二者皆可拋�！�
小學(xué)四年級作文 篇2
四年級上冊語文習(xí)作400字——你留心觀察的事物
夸父,一個大家熟悉的神話人物,對夸父追日,大家也有不同的感慨.有人說,夸父是一個志向宏大,勇于追求的人,也有人說,夸父是個自不量力的人.而各類說法也有它不同的道理。
你說夸父志向宏大，勇于追求難道不對嗎？對，夸父熱愛光明勇于追求太陽，留住太陽的腳步不就是志向宏大，勇于追求探索事物的表現(xiàn)嗎？或許也有人許多人想留住太陽，想與太陽賽跑，可他們之中又有誰有夸父的勇于追求，他們不過是想想罷了，而從不去實踐。
那既然說夸父志向宏大，勇于追求是對的，那說他自不量力就錯了嗎？夸父逐日，為什么而逐日呢？為的就是光陰，而太陽落山代表的不僅是舊的`一天過去了，同時也代表新的一天即將來臨。那么夸父又何苦讓時間停止在這一天，讓光明永遠停止在這一刻，而不去期待更精彩的下一天呢？由此可見，夸父的行為是多么不值得。
生活中，其實也有許多這樣的例子，比如說，我們犯了錯都很懊悔，因為他給我們帶來了損失。可大家往往只看到了犯錯所帶來的壞處而沒有發(fā)現(xiàn)犯錯為你帶來的經(jīng)驗。俗話說：“吃一塹，長一智。”犯了一個錯誤，當(dāng)你下次再遇到類似事件時，就會想到上次的事，犯錯的機會也下降了。
小學(xué)四年級作文 篇3
沈老師是我們四（4）班班主任。我很喜歡她，只是一個電話讓沈老師對我的看法有所改變……
那是個禮拜五的下午，沈老師讓我拿著一個單子去找曹老師，來到曹老師辦公室以后，她問我曾經(jīng)得過什么獎狀，然后我就把我所得各項獎次名一一說了一遍，她接著說讓我寫個電子表格材料，準備好了材料禮拜一給她拿過來，好像是為了評選本校美德少年吧。當(dāng)我走出辦公室時，我都不明白曹老師說的電子表格是啥意思�；氐郊依锞挖s緊告訴爸爸這件事，老爸就說：人要謙虛謹慎，好成績只代表過去，沒啥好炫耀的，關(guān)鍵是以后能否保持穩(wěn)定的好成績才是自己該要去做的，不能為了過去所取得的成績而驕傲自滿，翹尾巴。爸爸當(dāng)時怒目而視看著我。之后爸爸給沈老師打了一個的電話，回頭告訴我說：沒事了，不用寫電子稿了，省得你犯難我也只好作罷。
星期一，沈老師把我叫到身邊問我這是怎么回事，我低頭沉默不語。責(zé)怪爸爸那個電話惹了那么大的禍。過了幾天，班上要評選一位圖書管理員一職。有人選了我，但沈老師沒把我的'名字寫在黑板上卻走到我旁邊說以你爸爸的意思就是多件事不如少一件事要好，把機會留給別人吧，聽完這話我心里只想哭。
唉！真沒想到一個電話竟然導(dǎo)致了無法彌補的過失而使老師對我爸爸產(chǎn)生了成見，我真的很無語。
小學(xué)四年級作文 篇4
生活雖然不引人注目，但就像一個萬花筒，五顏六色；生活雖是匆匆忙忙的，但卻酸甜苦辣，有滋有味。
時�？吹桨职謴澭�，向路邊的流浪人的碗里放上一枚硬幣，這時候，他們便微笑著說：“謝謝�！�
又一次上街，枯黃的葉子如漫天飛舞的.蝴蝶飛落下來，風(fēng)不再那么柔和、溫暖，吹得路上的行人左右搖晃，我的心情也似這昏暗的天空一樣。忽然，爸爸停住了，我正要大聲抗議，卻見前邊的路上有一位老婆婆，她全身抖著，像一片脆弱枯黃的落葉，雙手如枯樹般粗糙，但她的臉上依然微笑。
我厭惡地正要躲開，卻被爸爸拉住，他又摸向口袋，將壹元輕輕放入碗中，老婆婆竟站起來向我們道謝，向我們點了點頭。我被那微笑怔住了，再看碗中的那枚閃亮的壹元，它分明就是一顆愛心！
彎彎腰，放下一座通往愛心的橋梁；彎彎腰，種下一株綻放愛心的花朵；彎彎腰，留下一枚刻著愛心的硬幣。
爸爸的彎腰，已成了必須，我也學(xué)習(xí)他，幫助那些需要幫助的人，給他們帶去溫暖。當(dāng)伸出援助之手，當(dāng)微笑著說聲謝謝，彼此的心中已開放出快樂與感謝的七色花！
啊，生活就像一個調(diào)色盤，有快樂，有感動……
小學(xué)四年級作文 篇5
今天，大雄又來求哆啦A夢了，大雄裝出可憐巴巴的樣子說：“哆啦A夢，胖虎要和我還有小夫及靜香來參加一次賽車比賽，可是我沒有賽車，你就行行好，給我一輛賽車吧！”哆啦A夢順手就拿出一輛遙控賽車遞給了大雄，大雄好像被大石頭壓住一樣說：“不是……不是呀，是可以把人坐上去的賽車啦！”
“那個我怎么可能會有嘛！”
“不，我肯定的說，100%的一定你有！”
“你能從什么地方推斷出我有賽車的？”
“因為你是22世紀的貓型機器人，你一定有！”
“夠啦，我想和你這樣的人在一起呢，我走了！”說著哆啦A夢就走了，哆啦A夢第三卷作文。
大雄孤零零的走去空地，大雄剛走到離空地10米的地方就聽見了胖虎的聲音了，大雄小心翼翼的走過去本想伸出頭看一下胖虎他們的車是怎么樣的，可是沒想到，大雄剛剛露出半個頭，胖虎就看見了，胖虎說：“喂，大雄，你的車準備的怎么樣了？”大雄走出來說：“那個……那個吧……那個…我準備了！”
“哦~~~~是嗎，能拿出來給我們看一下嗎？”
“那個………………”
胖虎不管三七二十一的`沖到大雄身邊，看見大雄身邊什么都沒有，于是，胖虎說：“既然你沒有賽車，我就要來這個了！“胖虎把手臂上的肌肉一亮，就把大雄拉過來拳打腳踢的揍大雄，小學(xué)四年級作文《哆啦A夢第三卷作文》。
大雄回到家，哆啦A夢看見大雄被打的這個模樣，就只好從口袋里拿出一輛賽車了，哆啦A夢從口袋里拿出了一輛車叫：“暴烈跑跑卡丁車！”大雄說：“什么是跑跑卡丁車？”哆啦A夢說：“跑跑卡丁車是未來世界的一個游戲，這個游戲不僅可以玩，還可以升級，我現(xiàn)在是紅手套5了，你才一次也沒用就是黃手套5了，相比之下，我的等級比你的等級大！”這樣歪來拐去的話大雄肯定聽不懂的，大雄想：算了，把這個拿去比賽也可以！于是，大雄就出門了。
到了空地，胖虎和小夫、靜香看見大雄開著跑跑卡丁車來了，胖虎說：“好 ，你有種，我們的起跑線在空地外面的馬路上，車道是跑直線，圈數(shù)是3圈，繞著城市跑三圈，我數(shù)數(shù)，3、2、1、0開始！”四輛車一起沖出去，大雄的卡丁車后面的噴射器口最大，一開始火力就狂噴，胖虎的車連噴射器也沒有就落后最后一名了，小夫和靜香也在追趕著大雄，大雄突然一個大漂移發(fā)出刺耳的聲音，突然大雄把方向盤往右拐正好前面是下坡，大雄按下了加速器的按紐，只聽砰——一聲，大雄的噴射器直噴火，突然從車前 的一個屏幕顯示出一句話：恭喜你，你已經(jīng)是黃手套四了！大雄興奮的不得了，在一笑之下，大雄的手脫離的方向盤了，一下子就飛了出去，還好是直線跑，要不然的話大雄的車就會飛出十萬八千里了。這時在后面的小夫和靜香也趕了上來，三輛車一起開，同時到達終點。
回到家里，大雄向哆啦A夢講了一下大概的事件，哆啦A夢說：“大雄，你棒！”
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