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關(guān)于寫景四年級(jí)作文集錦十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫景四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫景四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)坐落在竹山縣的一個(gè)鎮(zhèn)上,它雖然沒有大城市的繁華,可是這里有環(huán)抱山城的田野山川,有讓人心曠神怡的自然風(fēng)景和新鮮空氣,特別是老鄉(xiāng)的菜園. 菜園在屋后的小院,一年四季各具特色.
陰春三月,萬物復(fù)蘇,楊柳抽枝。爺爺在菜園里投下一粒粒小而圓的種子,每天給它們施肥、澆水,把他們小皇帝似的寵著,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱盒⌒囊硪淼腵的那些種子澆水,生怕讓它們受一點(diǎn)傷害.當(dāng)看到那一棵棵小苗從地底下鉆出來的時(shí)候,爺爺便露出了笑容,這畢竟是一個(gè)好的開始。
初夏,菜園里到處鵝黃嫩綠芽苞初放,小苗長高了,松軟的土地里冒出一根根嫩莖.爺爺帶著我到菜園里除草,不一會(huì)兒,我那一張紅撲撲的臉蛋兒,就蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
秋天,菜園里一片濃陰。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密;的嫩夾黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝,每根麥田都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒猶如樂譜上的線條。一個(gè)麥穗就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。望著這一派豐收地景象,爺爺會(huì)心地笑了。
冬天,萊園里一片寂靜,呼嘯的北風(fēng)卷來了漂亮的雪花,雪花唱著動(dòng)聲的歌,讓那些健壯的蔬菜甜甜密密地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
老家的菜園,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都是一片誘人的翠綠。
寫景四年級(jí)作文 篇2
雨,向天庭飄下來的千萬條銀絲。
我在路上走著,感受著春雨媽媽奏出美麗的樂章。只見春雨在竹枝,竹葉上輕輕跳動(dòng)著,格外精神。春雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的倩影;飛濺的雨花仿佛是琴弦上跑動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律春雨還在淅淅瀝瀝的下著,如絲如縷飄落到大地上。哦,那是春媽媽濕潤著肥沃的泥土,輕輕的.喚醒那沉睡的草娃娃。草娃娃蘇醒了,舒展著身子,大地綠了,綠的生機(jī)勃勃我回到家,一滴雨水落在了我的頭上,我并沒有生氣,因?yàn)槭钦{(diào)皮的雨弟弟在和我玩耍。雨絲非常細(xì),非常綿,像春天時(shí)空中漂浮的柳絮。
像霧似的雨,絲絲縷縷纏綿不斷春雨,滋潤了我的心田。
我愛你,春雨。
寫景四年級(jí)作文 篇3
好一片優(yōu)美的田園風(fēng)光,作者筆下的家鄉(xiāng)令人無比著迷,看著作者的文字我仿佛去到了一個(gè)令人心曠神怡的夢幻之地,在哪里我們可以盡情的找尋心中的桃源鄉(xiāng),下面我們一起看看這篇《田園風(fēng)光》。
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。”這是宋代詩人翁卷描寫田園風(fēng)光的詩句。那么就讓我?guī)е蠹胰ノ业募亦l(xiāng)看看吧!
我的家鄉(xiāng)位于河源市駱湖縣,那里雖然比不上山水甲天下的桂林,也比不上人間天堂的蘇杭,但也有著別樣的風(fēng)景。
一進(jìn)村口,就能看到一大片一大片的莊稼。那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里,棉花咧開了嘴,吐出了雪白雪白的棉絮,像一朵朵白云降臨人間。大豆成熟了,飽滿的`豆粒脹開了狹長的豆莢,從豆莢里跳了出來,似乎在歡迎秋天的到來。稻田里,稻子也成熟了,在秋陽的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。微風(fēng)吹過,稻子在子此起彼伏,好像大海的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙得不可開交,正把一車車碎金似的稻谷往家里搬,臉上洋溢著幸福的笑容,有的還唱著歌呢!
再往前走一些,就來到了我家。我家門前有一塊菜田,那畫一樣的菜園在我眼前呈現(xiàn)。一片豐收的景象給這片菜園裝點(diǎn)得美不勝收。你看,大大的冬瓜挺著那肥胖的大肚子,像個(gè)可愛的大肚娃娃。冬瓜旁長著西紅柿,像一盞盞小燈籠。這時(shí),紫盈盈的茄子不時(shí)地探出頭來,他穿著一身紫色的衣服,到處張望,好像在問:“我美么?”看著茄子開愛的樣子,我忍不住笑了起來。我走著走著,又看見了青綠青綠的辣椒,它有瘦瘦的身材,像個(gè)苗條的淑女,非常開愛……忽然一群小鳥飛來,吱吱喳喳的叫個(gè)不停,好像也被這兒的風(fēng)景吸引了!
我家旁邊還有一個(gè)雞圈,里面養(yǎng)了好多雞。每次我都喜歡去逗雞玩。只要拿一把小米撒在地上,它們就會(huì)圍上去吃。這時(shí),不論你摸哪只雞,它都不會(huì)咬你。不過我悄悄地提醒你一下,我們鄉(xiāng)下的雞可是很大膽的。記得有一次,我不小心踢了一只雞,結(jié)果它聳起尾巴,張開翅膀,氣勢洶洶地“追殺”我。最后,我躲到了小樹林里,才逃過一劫。
再往前走一些,就有一個(gè)小池塘。池塘里滿目是碧綠的荷花。望著眼前的荷花,不由得想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。一片片荷葉好像一個(gè)碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的。荷葉好似亭亭玉立的少女,搖曳生姿。一陣微風(fēng)拂來,夾著淡淡的清香。一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看,那一朵朵已展開花瓣的荷花,好像在綠油油的荷葉上爭艷呢!一陣陣風(fēng)吹來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈,美麗極了!
我的家鄉(xiāng)雖然不算風(fēng)景如畫,但也十分美麗,我愛我的家鄉(xiāng)!
寫景四年級(jí)作文 篇4
春天到了,天空中洋洋灑灑的飄著絲絲細(xì)雨。我喜歡這如詩如畫的春雨。
我們送走了冬日的嚴(yán)寒,迎來了春之溫暖。春雨在我們熱切的期盼中終于與我們謀面了。蒙蒙的細(xì)雨猶如一個(gè)大畫家,將大地描繪的色彩斑斕。春雨猶如一把大刷子,細(xì)細(xì)地清洗著地面,將大地洗刷的一塵不染;屹立在街道兩旁的高樓被這春雨洗刷一新,像一個(gè)個(gè)無所畏懼的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的國土。春雨飄落到了柳樹上,柳樹的葉芽兒被吵醒了,睜開惺忪的眼睛探出頭來東張西望。春雨輕輕地敲打著車窗,它和汽車說著悄悄話:“我希望您排除的尾氣中少一些對(duì)人體有害的物質(zhì)!贝河曷涞搅颂镆袄,對(duì)著大地喊:“孩子們春天來了,春天來了!”“孩子們”聽到了母親的呼喚,立刻從土地中探出頭來,努力的.向上生長,享受著暖暖的春風(fēng)和雨露。春雨又來到了小鳥家門口,對(duì)著小鳥說:“春天到了,萬物復(fù)蘇了,大家都醒了,你們也該為植被們做好保衛(wèi)戰(zhàn)了!”
春雨是美麗的、春雨是五彩繽紛的、春雨是活蹦亂跳的。春雨的到來為大自然賦予了勃勃生機(jī)。
啊!春雨好美呀!
寫景四年級(jí)作文 篇5
在這秋天到來的時(shí)刻,公園里金黃一片,樹上的金葉一片一片飄落下來,有的樹上像是吊著一盞盞金黃色的吊燈,為黑暗點(diǎn)亮一絲絲光明。這時(shí)的夜晚會(huì)更加美麗。
每天清早,我都會(huì)看見有人在這個(gè)金黃的公園里玩耍、嬉戲。有的人在玩健身器材,有的人在遛狗,還有的在玩種種的小游戲,都在快樂地忙碌著……
小溪里飄著幾片金黃的.樹葉,就像幾條小船在河中自由自在地游蕩著,幾只螞蟻在金樹葉上“蹦來蹦去”,它們仿佛在嘻嘻哈哈地說笑著。
傍晚,人們常跑來跳舞,周圍有許多人在觀賞,嘴里還不停地說:“好!”樹旁的小野花仰著頭欣賞音樂,有的小野花在和自己的同伴議論著秋的到來。
夜晚,人們還在跳交誼舞,那音樂,讓金黃的葉子、小野花、小溪流都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)里……
秋天的公園真美!
寫景四年級(jí)作文 篇6
夏天到了,天漸漸變熱了,可夏夜依然涼爽、迷人。
傍晚時(shí)候,首先是蟬唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲,隨后月亮升起來了,皎潔的月光靜靜地撒給大地。星星也出來了,頑皮地眨著眼睛,你運(yùn)氣好的話,還會(huì)看到一大群的.流星直直地劃過天空。
云彩也是夏夜的景色,它們時(shí)而把月亮遮住,時(shí)而把星星也遮住,它們好像在跟我們捉迷藏,星星頑皮的眨著眼說:“哈哈,你看不見我了吧!”
忽然,一陣涼爽的風(fēng)拂過臉頰,還帶著一陣青草味和花的香。
午夜的時(shí)候,月季花開了,一陣幽香撲鼻而來,讓你聞個(gè)夠,花也很漂亮,像粉霞一樣。
婆婆常常把一個(gè)小板凳放在草坪,拿著扇子,邊扇風(fēng)邊給我講故事,說星星,我常常聽得很入迷。在一個(gè)個(gè)迷人的夜晚,在星星下面我記住了牛郎織女、女媧補(bǔ)天、夸父追日……
草叢里有一個(gè)個(gè)小精靈,它們時(shí)而飛得很高,時(shí)而飛得很低,時(shí)而把燈熄滅,時(shí)而突然出現(xiàn)在你的眼前,這個(gè)提燈的小飛蟲就是螢火蟲。螢火蟲的光很微弱,我和小伙伴常常去捉螢火蟲,比比誰捉的多,每次我都沒捉到幾個(gè),所以每當(dāng)小伙伴捉螢火蟲的時(shí)候,我都躲在角落里,不讓他們發(fā)現(xiàn)。
啊,夏夜!你是那么美麗,那么迷人!
寫景四年級(jí)作文 篇7
上午還在上課,我盼望已久的雪終于下起來了。
小雪夾雜在旋轉(zhuǎn)的風(fēng)中,在天空里飛舞,跳躍,像一只只白色蝴蝶漫天飛舞。就這樣,輕盈地,一只只飄落,飄落……
第二天早上起來,我拉開窗門,便見到無盡風(fēng)曠野、房屋、樹枝、大地都蓋上了厚厚的一層雪。雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著,仿佛是宇宙中一個(gè)個(gè)小小的星星,順著自己的軌道,以自己的姿態(tài)運(yùn)動(dòng)著。我連忙跑下樓,站在飛雪中,雪花輕輕飛過我的眉梢,落在我的長發(fā)上,打在我的臉上,鉆進(jìn)了我的`衣領(lǐng)里,掉入我的嘴巴中,冰涼冰涼。甜絲絲的。
。“装椎氖澜,多么偉大,多么壯觀……
哦!我愛你——白雪。
寫景四年級(jí)作文 篇8
我們學(xué)校有許許多多的景物。有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓,有明亮的教室,還有美麗的.小花壇……其中我最喜歡的是學(xué)校左邊的小花園。
這個(gè)小花園就在一進(jìn)門左邊藝術(shù)長廊的后面躲著。小花園大約長四十米,寬二十米。小花園里還有一條用鵝卵石鋪成的小路,這條小路一直延伸到花園的各個(gè)角落里。如果你光著小腳丫在這里走,你會(huì)覺得好像有人在幫你按摩,舒舒服服的。
走在這條鵝卵石的小路上,可以看見許多花。有串串紅,有月季花,有滿天星,還有絨球花……其中我最喜歡的是絨球花。當(dāng)絨球花開時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小絨球,走近一摸,仿佛想剛出生的小雞絨毛般的舒服,聞一聞,它會(huì)發(fā)出淡淡的花香。
花園里除了有五彩繽紛的花朵,還有各種各樣的樹。有松樹,有蔭香樹,有細(xì)葉榕,還有冬青樹……其中長得最茂盛的是榕樹。這榕樹銅錢般大小,榕樹正在茂盛時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙。小花園的景色非常迷人,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。
寫景四年級(jí)作文 篇9
天氣悶熱,剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間,烏云就從四面八方圍聚過來了。小燕子越飛越低,勤勞的小螞蟻又開始忙碌起來了。貪玩的小朋友也急急忙忙地向家里跑去,生怕被淋成了落湯雞。
突然,一聲雷響,狂風(fēng)大作,“嘩嘩嘩”下起了大雨。那雨,就如同千萬個(gè)小傘兵一樣從天而降。雨落在房頂上順著屋檐流下來,就好像那光澤透明的水晶項(xiàng)鏈一般。斷了的水珠就宛如那高貴的鉆石,!美麗極了!雨落在地上就如同蜻蜓點(diǎn)水,樣子可愛極了?!大樹,小草在那大口大口地喝著雨水;河流正在那里歡快地歌唱;花兒也伴隨著歌聲一起翩翩起舞呢!多美的一幅畫呀!
過了一會(huì)兒,雨停了,太陽出來了,小傘兵不見了。突然,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,好似一座七彩橋,由紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七種顏色組成,好看極了。彩虹上還圍繞了一朵朵白云,仿佛是彩虹姑娘騰云駕霧炫耀自己的`美麗。太美了!我剛想把它畫下來,可是它來去匆匆,瞬間即逝,仿佛跟我玩捉迷藏。雨后的萬物充滿著勃勃生機(jī),樹和草都被雨水沖得那么新鮮,綠得發(fā)亮。房屋被雨水沖得一塵不染,泥濘的道路上仿佛抹了一層潤滑油。草叢間又冒出一個(gè)小蘑菇,他們在給小昆蟲遮風(fēng)擋雨呢!
!我是多么喜歡雨的這種柔和。∏а匀f語,我無法表達(dá)雨的這種美麗。雨,我深深地被你所陶醉了。
寫景四年級(jí)作文 篇10
我們到了黃山腳下,先坐車坐了20分鐘,到玉屏索道的入口,然后我們就坐上好玩的索道車了。坐索道車一共坐了15分鐘左右。在中途,我們看到了連綿起伏的山,在山中坐著索道,越升越高。給人的感覺就是群山環(huán)繞。不過我爸爸恐高,在索道上,他沒敢往下看。
索道到達(dá)了終點(diǎn),我們又走了一段路,到了黃山的標(biāo)志——迎客松。它的'樹干很粗壯,是一棵松樹。樹上只有幾處有松葉,其中頂上是最多的。它的年齡已經(jīng)很大了,具體到底有多大,我也不太清楚。這棵松樹還有一根樹枝是伸出來的,像是在向我們揮手,仿佛在說“歡迎來到黃山”。
繼續(xù)往上走,就到“一線天”了,一線天的樓梯很陡也很窄。一次只能有一個(gè)人上去。我比較瘦,所以上去很容易。有一些人比較胖,上去可能就會(huì)不太容易。我們排成一列,慢慢地走上去。樓梯是建在兩個(gè)石壁的中間。走起來非常刺激!
過一了線天,又走了幾個(gè)小時(shí)才到的“光明頂”。這上面有一個(gè)大圓球,據(jù)說這里是氣象局,天氣情況都是根據(jù)這里預(yù)報(bào)出來的。我還從這里捉了三只蝴蝶呢!不過最后都放了。
隨后,我們步行下的山,看到了好多怪石:有飛來石、老僧采藥、猴子觀海等等。黃山的風(fēng)景很美,大家有時(shí)間也來體驗(yàn)一下吧!相信每個(gè)人的感受會(huì)各不相同。
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