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關(guān)于媽媽的手四年級作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的媽媽的手四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的手四年級作文 篇1
在我心里，媽媽的手是最美的，她用這雙勤勞的手，為這個家整日工作著，操勞著。
媽媽的手很粗糙。由于她沒日沒夜地工作，手顯得有些腫。特別是冬天，每當(dāng)我看到媽媽的'手凍得開裂，我的心便像刀絞一般。我真想為媽媽分擔(dān)點(diǎn)痛苦，哪怕只是一小點(diǎn)。無情的歲月繼續(xù)折磨媽媽的手。我此時知道媽媽已經(jīng)很累了，她一天要工作12小時，幾乎生命的一半時間是在痛苦與勞累中度過的。
這幾天，媽媽的手顯得特別難看。因?yàn)樘炖�，我發(fā)現(xiàn)她有一只手非常腫，而且開裂得特別厲害。我問媽媽怎么回事，她說她老了，面對著12個小時的工作，有些力不從心。此時我真想快些長大，讓父母待在家里，而出去工作的人是我……
有時，這雙手很大，可以撐起一個家。在家里，所有的家務(wù)活都是這雙手承包的。從早上6點(diǎn)起，這雙手就在廚房里忙活，這雙手就在廚房跳起了舞蹈，手離開了，留下了陣陣余香，這里，我嗅到了手淡淡的氣息。
時間一年一年地過去了，在這雙手上，刻下了歲月的痕跡，我只愿化作一雙手套，緊緊地包裹著大手。
媽媽的手雖然有些粗糙，但那是一個勤勞母親的象征，不論媽媽的手怎么樣，在我眼中，它永遠(yuǎn)是最美的！
媽媽的手四年級作文 篇2
我見過很多人的手，有的手粗大有力，有的手溫暖細(xì)膩，有的手靈巧稚嫩；每個人的手都不同，各有千秋，我最喜歡媽媽那雙細(xì)嫩白凈又靈巧的手。
媽媽的手很好看，白凈細(xì)嫩，手心和手背雪白，像潔白的珍珠。手指修長，每根纖纖玉指就像雪白的蔥頭。指甲的長度留得恰到好處，像個小月亮覆蓋在指端。
媽媽的手不僅漂亮，而且讓我感到溫暖。有一次，我去上興趣班。因?yàn)槭堑谝淮�，我害怕去，就哭了起來。媽媽一直鼓勵我，說：“興趣班是你自己選擇的`，就要勇敢面對！”話音剛落，媽媽就用她的手來牽我的手，看著媽媽伸向我的手，眼里滿是鼓勵和信任。我收起了眼淚，牽上媽媽的手。就在這一刻，我感受到一股溫暖的力量，在心里對自己說：“加油，你一定能行！”最終，我戰(zhàn)勝了自己，重新站了起來，勇敢地去上興趣班！
這雙手，媽媽的手，就是我最值得珍惜，最值得保護(hù)的手！
媽媽的手四年級作文 篇3
每個人的手都有自己的特點(diǎn)，我媽媽的手就特別有趣，時而讓我哈哈大笑，時而讓我驚嘆不已。
前幾天體育課上比賽跳繩，我竟然一次跳了九十多個，回到家得意地向媽媽炫耀。誰知媽媽一甩手說：“九十多個算什么？看我的`！”眨眼間跳繩已經(jīng)在上下翻飛，看得我眼花繚亂。一會兒，媽媽揚(yáng)了揚(yáng)手中的計數(shù)器，156個。我向媽媽討教怎么才能跳得這么快，媽媽又給我演示了一下，哇！腳跳起來一次，手中的繩甩兩下哎！媽媽，你的手太靈活了。
我和媽媽玩花樣翻繩。我終于繞了一個“包子”，這可是一般人都不會翻啊。我“嘿嘿”地笑，想看媽媽怎么著急。果然，媽媽一翻，繩就結(jié)成了死扣。正當(dāng)我得意的時候，只見媽媽輕輕地拉了拉翻繩，“死扣”竟然一下子“活了”，還變成一個“降落傘”。媽媽，你的手有魔力嗎？
路邊西瓜攤，媽媽挑好了一個大西瓜，雙手抱起來，只聽“噗通”一聲，西瓜從媽媽的手中滑出來，掉地上摔裂了�？匆娨恢涣骼素�，媽媽從食品袋里掏出一塊點(diǎn)心，送到小貓嘴邊，小貓竟然看都不看媽媽的手一眼，轉(zhuǎn)身走開了，媽媽伸著手瞬間石化。媽媽，你的手實(shí)在太囧啦！
媽媽的手什么都會做。最近，我打算請媽媽陪我去附近的河里抓小魚。到時候，媽媽又可以“大顯身手”了。
媽媽的手四年級作文 篇4
媽媽的手是一雙勤勞、能干和靈巧的手。
因媽媽每天喜歡抹護(hù)手霜，所以媽媽的手，摸起來十分光滑。而仔細(xì)看看，卻能發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有許多紋路和褶皺，就像斑馬線一般。
媽媽的手是一雙勤勞的手。她總是能將亂七八糟的屋子收拾地干干凈凈、整整齊齊。記得在過年前，媽媽在擦玻璃窗時，手的動作又迅速、擦得又干凈，好像在做著高難度的雜技表演，一會兒就能將臟臟的一扇窗戶擦得窗明幾凈。
媽媽的手是一雙能干的手。她就是我的營養(yǎng)大師，因?yàn)閶寢尫浅鲲垼灰獘寢屢贿M(jìn)廚房，就會三下五除二地炒出色澤艷麗、美味可口、香氣撲鼻的飯菜來。只要家里來客人，大家都會對媽媽做的飯菜贊不絕口。我長的'胖胖的就是對媽媽做飯好的最好的見證。
媽媽的手是一雙靈巧的手。每當(dāng)嚴(yán)冬來臨前，媽媽就會不辭辛勞一針一線地為我和爸爸織出溫暖牌配花色的毛衣，幾種不同顏色的毛線，在媽媽手中來回穿梭，快的令人驚奇，沒幾天就能穿上新毛衣，只要冬天穿上媽媽織的毛衣，幾乎是感覺不到冷的。
媽媽的手是一雙靈活的手。因?yàn)閶寢屖怯變簣@老師，所以她很喜歡彈鋼琴，她的手指在琴鍵上快速靈活地彈奏出動人的音符，總是讓我陶醉其中。
每當(dāng)我看見媽媽的手，我仿佛就會看到一扇扇明亮的窗戶，一頓頓可口的飯菜、一件件溫暖的毛衣、一曲曲好聽的音樂……
我愛我的媽媽，更愛媽媽那雙勤勞、能干、靈巧、靈活地手。
媽媽的手四年級作文 篇5
媽媽的手摸著很光滑，柔潤，媽媽的手讓我感到無比的溫暖和安全。
媽媽的手讓我感到溫暖。記得小時候，一次，我發(fā)燒了，媽媽一會兒撫摸著我的頭，一會兒給我測體溫，一會兒給我敷額頭，媽媽的手讓我感到好溫暖。
媽媽的手非常靈巧。媽媽總是利用休息時間繡十字繡，她為我們的車上修了一個十字繡平安福，上面的花紋很漂亮，每當(dāng)看到平安福，我心里都會想：“媽媽的手真靈巧！”媽媽的手還會織毛衣呢！小時候，媽媽為我織了一件毛衣，上面繡了一個笑臉，這個笑臉被媽媽織得栩栩如生，每當(dāng)我穿上這件毛衣，小朋友們都很羨慕我。
媽媽的'手讓我感到很安全。有一次，我們在廣場上玩，我看到幾位大哥哥在滑冰，好像要飛起來一樣，我也覺得滑冰很簡單，心里很羨慕，媽媽就給我租了一雙滑冰鞋，當(dāng)我穿上滑冰鞋時，站都站不穩(wěn)，媽媽就用那雙手一直扶著我，當(dāng)時，我心里感到踏實(shí)又安全。
媽媽的手是溫暖的，安全的，這雙手就是一把雨傘，替我遮風(fēng)擋雨，這雙手讓我幸福愉快地成長。
媽媽的手四年級作文 篇6
我媽媽總是很忙，她的手當(dāng)然更忙。
小時候，她的手，牽著我的手，帶我去走走，牽著媽媽的手，我充滿安全感。
媽媽是小學(xué)老師，上班時，拿著紅筆是在改作業(yè)，拿著時鐘印章是在出作業(yè)。她曾告訴我，因?yàn)樗痰氖翘亟贪啵亟贪鄾]有專屬的特教班的作業(yè)簿，所以只好自己出，媽媽的手這時要忙著出作業(yè)。
在特教班有一個男孩，他是個過動兒。這時，媽媽的手就變成了教訓(xùn)過動兒的'教具，要好好的管束這個令人傷腦筋的孩子。
懷孕時，媽媽的手，常常輕撫著自己的肚子，就好像在跟還未出生的妹妹打招呼。她的手，就好象是妹妹的防護(hù)罩。媽媽的手，就好像妹妹的出氣筒，媽媽一放手，妹妹就一直踢。
妹妹出來以后，媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照，永遠(yuǎn)有做不完的好多事情。
媽媽的手就像我們家的寶，每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒在抱怨，看著媽媽忙碌的手，我決定要幫她分擔(dān)一下，當(dāng)她的小幫手，換我握緊媽媽的手，讓她更有安全感。
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