實用的秋天四年級的作文集錦十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的秋天四年級的作文10篇，歡迎大家分享。

秋天四年級的作文 篇1

　　秋天是一個可愛的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，因為秋天金風(fēng)送爽、瓜果飄香。今天媽媽帶我去果園摘蘋果。 來到了果園，只見路旁擺滿了一筐筐紅艷艷、綠瑩瑩的蘋果，辛勤的`果農(nóng)正在吆喝著叫賣。放眼望去，成片的果林像一片綠海，一眼望不到邊�！熬G海”中不時點綴著一團團、一簇簇紅燈籠似的蘋果，好看極了，真是讓人心曠神怡。

　　我興奮地挎著籃子沖進了果園。只見頭頂上、四周的樹枝上都掛滿了累累的果實。它們沖我揚著紅紅的笑臉，好象不停地向我招手，令我眼花繚亂、目不暇接，不知摘哪個好了。突然我發(fā)現(xiàn)一個枝頭上的蘋果又紅又大，每一個都是“蘋果王”。于是，我和媽媽搬來了梯子，摘起了“蘋果王”。不一會兒，就摘了滿滿一籃子。

　　我啃著自己親手摘的蘋果，真是從嘴里甜到了心里。

秋天四年級的作文 篇2

　　俗話說：“二八月看巧云”，你只要認真仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)秋天的云是非常美麗的。

　　秋天的云美在它那令人著迷的色彩上。你瞧，湛藍湛藍的天空一碧如洗，一朵朵云朵雪白雪白地好像大大小小地一堆堆棉花。傍晚，在火紅的夕陽映照下，白白的云朵又像一位魔法師變幻出了各種色彩，有的淺紅色，有的呈現(xiàn)金黃色。。。那五彩斑斕的顏色，如同一副美麗的畫卷。

　　秋天的云更是變化莫測，千姿百態(tài)。每一朵云的樣子都各不相同。它們有的像一群綿羊在草原上悠閑地吃著青草；有的像一只笨拙的小熊，捧著罐子在津津有味地喝著蜂蜜，慢慢地，慢慢地小熊越走越遠，消失了，變成了一溜溜的`棉絮，當(dāng)我再看的時候，那些云朵又變成了一匹匹在草原上飛馳的駿馬。。。真是令我目不暇接呀！我感覺我和白云一樣，投入了天空的懷抱。

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秋天四年級的作文 篇3

　　“沙沙沙，沙沙沙……”伴隨著秋雨的降臨，秋姑娘乘風(fēng)而來，來到了小溪，來到了田野，來到了我的故鄉(xiāng)。

　　在山間，在田野，拾一片楓葉，采一朵野菊，未必不是一種趣味。

　　在秋風(fēng)的催促下，樹木都換上了迷人的秋裝，可秋風(fēng)惟將楓樹染成紅色的，使它在枯樹的襯托下，顯得格外耀眼。在一片黃燦燦的稻田后，出現(xiàn)一片紅楓林，古詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”大概描寫的就是這種意境吧！

　　在我的家鄉(xiāng)，野菊隨處可見。山上，樹林中，甚至在田野里，都可以看見它們的身影。白色的、黃色的、紅色的、五顏六色，婀娜多姿。此時，多數(shù)花已經(jīng)調(diào)零，而菊花卻不畏嚴寒，依然像松柏一樣挺立于深秋的風(fēng)寒之中。這種“不與百花爭春，獨戀秋色”的精神不正像故鄉(xiāng)勞動人民的那顆善良淳樸的心嗎？

　　在一望無垠的田野里，農(nóng)民伯伯們正手持鐮刀穿梭于稻田之間，那金燦燦的麥子見證了農(nóng)民伯伯們的豐收成果。麥稈在秋風(fēng)中搖曳，似乎在向我們報喜：今年又將是一個大豐收年！農(nóng)民伯伯們雖然都累得汗流浹背，可臉上一直蕩漾著笑容，仍在稻田里熱火朝天地干著、干著。“噠噠噠，噠噠噠……”遠處傳來一陣陣打谷機聲�；仡^一看，幾臺打谷機正在打谷，從機底不斷流出金燦燦的谷子。頓時，鐮刀割稻聲，打谷機打谷聲及農(nóng)[來源]民們開心的笑聲此起彼伏，匯成一支農(nóng)家豐收的交響曲。農(nóng)民伯伯們將谷子放曬谷場上，放眼望去，呈現(xiàn)在眼前的是堆積如山的稻谷，這可都是他們一年勞動的汗水呵，正所謂“一分耕耘，一分收獲”。

　　在稻田的旁邊就是果園地，里面栽種著許多果樹。有高大的柚子樹，柚子樹的.葉子都長滿了刺。抬頭一看樹頂，密密麻麻長著好幾十個又大又黃的柚子。還有幾棵小桔子樹，一個個小桔子像怕羞似的，全都躲到樹葉后面。還有一排桃樹，一個個長滿毛的桃子紅得讓人不得不上前咬一口。一陣秋風(fēng)吹過，誘人的清香撲鼻而來。

　　我愛故鄉(xiāng)的秋天，更愛裝扮這迷人景色的親人！

秋天四年級的作文 篇4

　　秋天是一首歌，秋天是一幅畫，秋天是一首詩，也是一個美麗的夢。

　　秋天的風(fēng)吹過田野，田野里的高梁舉起了燃燒的火把，燒紅了農(nóng)民伯伯的心。稻谷被秋天的風(fēng)一吹都成熟了，花生都熟透了，他們個個你擠我碰，都要讓小朋友嘗味道呢!

　　秋天的風(fēng)吹過果園，果園里的蘋果露出紅紅的臉頰;從遠處望去，梨子掛在枝頭就像給人照明的黃燈籠;石榴露出紅色的牙齒;酸酸甜甜的橘子，摘一個，放在嘴里，好吃極了，我們從橘子里嘗出了秋天的味道。

　　秋天的'風(fēng)吹過公園，菊花、桂花散發(fā)著淡淡的清香，要是有小朋友從他們身旁走過，桂花就會吸引小朋友采幾朵去泡茶了。銀杏樹的黃葉落下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，楓樹的被秋天的燃料都染紅了。秋天的風(fēng)發(fā)出了金色的告示，告訴小動物冬天快來了，大雁看了告示，說：“真舍不得秋天啊!”大雁嘴里唱著和秋天告別的歌，這歌聲越來越小，越來越小……

　　啊，我喜歡這秋天的風(fēng)，我愛這涼爽的秋天。

秋天四年級的作文 篇5

　　秋天的雨，像一把鑰匙，把秋天的大門打開了。

　　秋天的雨，是五彩繽紛的顏料。它把銀杏樹染黃了，黃黃的葉子，扇呀扇，扇來了秋天的'涼爽；它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉，飄呀飄，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶；它把金色給了稻田，一陣風(fēng)拂過，金色的稻田就像金色的大海，那些稻子一浪接著一浪，一浪推一浪，十分壯觀。

　　秋天的雨是酸甜可口的佐料。蘋果酸酸的，甜甜的，小朋友們吃了臉上露出一個個笑窩。

　　秋天的雨，是一個小喇叭，它告訴大家冬天快來了。小松鼠忙得摘松果；青蛙把自己的家收拾得干干凈凈，準備睡一個冬天；楊樹柳樹的葉子不愿意離開媽媽，掉落在媽媽腳下。

　　秋天的雨，是一首歡樂的歌，一首送給小朋友的歌。

秋天四年級的作文 篇6

　　秋天，是個空氣干燥的季節(jié)，偶爾也下一點小雨，給我們點涼爽。

　　一進校園，一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。這多朵菊花迎著秋風(fēng)，競相怒放。它們五顏六色：紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……他們千姿百態(tài)：看。這一朵如藍天上的白云，那一朵像水中的`明月；這一團似金色的繡球，一簇若美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過，花朵晃動，陣陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡……

　　路旁的松樹綠油油的，好像比春天的松樹更綠，上面結(jié)著給松鼠又香又脆的松果。

　　我們的校園還有一些落葉的柳樹，一個馬上變黃的操場……

　　��！秋天的校園真美麗呀！我愛秋天的校園。

秋天四年級的作文 篇7

　　秋天的色彩你可曾留意過？

　　那落葉飄然而下，在空中劃出一道美麗的弧線，仿佛在訴說著它的一生。它好像也有一點兒留戀，是的，它曾經(jīng)歷過許多風(fēng)雨，剛從風(fēng)沙籠罩的迷霧中走出來，還沒見到風(fēng)雨后的彩虹呢，秋風(fēng)媽媽卻要把它帶走了。也好，就讓它被以后晶瑩的雪花帶走吧，因為，它的心也是純潔的。

　　秋菊競相怒放，好像在比誰更美。是的，它們個個都很美，沒準兒還比不出高下呢。你看，它們有的花瓣兒全展開了，有的還在含苞待放，有的`像毽子，有的像羽毛球，小巧玲瓏而可愛。你看，大的、小的、紅的、橙的、黃的、紫的、白的……各種各樣、多姿多彩。

　　再放眼看看秋天的農(nóng)田吧，麥子、高粱、水稻……各種各樣的農(nóng)作物堆積如山。運輸?shù)耐侠瓩C來來往往，忙得不亦樂乎。一陣微風(fēng)拂過，黃澄澄的麥子漾起金色的波浪，陣陣香氣沁人心脾，香氣里，混著甜瓜的清香，玉米的清香，還有各種豐收的氣息，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)匾还赡X兒撲入我們的視野。香氣入人五臟，甜味沁人心脾。

　　好一派豐收的景象！這季節(jié)的農(nóng)民伯伯，看著這豐收的景象，聞著這陣陣清香，美在臉上，樂在心里，別提有多開心，多幸福了！

　　怎么樣，現(xiàn)在你知道秋天的色彩是什么樣的了吧？

秋天四年級的作文 篇8

　　秋姑娘悄悄地來到了每一個角落，將涼爽的秋風(fēng)帶來了，也將她那五顏六色的染料帶來了。秋姑娘用她的染料將綠油油的樹葉染成了黃的、紅的、棕的

　　綠的梧桐樹高大粗壯，手掌大的樹葉綠得發(fā)亮。雖然已經(jīng)到秋天了，但梧桐樹卻依然挺拔。

　　黃的.銀杏樹雖不像梧桐樹那樣粗壯，但它也有自己的美麗之處銀杏葉像一把把小巧玲瓏的蒲扇。風(fēng)一吹，這些金黃色的銀杏葉又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，飛向每一個角落，為大自然增添了幾分秋天迷人的色彩。

　　楓樹的葉子火紅火紅的，從遠處看像一團團熊熊烈火在燃燒，讓人們看后感覺非常溫暖。大多數(shù)楓葉有五個角，所以近看楓樹葉也像一團小小的火焰。

秋天四年級的作文 篇9

　　熱情的夏姑娘走了，溫柔的秋姑娘來了。我作為一個好奇心強的孩子，要去各處尋找秋姑娘的身影了。

　　我來到了果園，發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了。瞧：它為掛在枝頭沉甸甸的大蘋果穿上了紅色的外套，為圓滾滾的柿子穿上了橘黃色的外衣，為圓溜溜的大葡萄披上了紫色的裙子。

　　我來到了田野間，又發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影了。看：田間金燦燦的莊稼一望無際，一陣微風(fēng)襲來，翻起了一陣陣金黃色的稻浪，勤勞的農(nóng)民伯伯正在田間拿起鐮刀勞動。他們雖然累的汗流浹背，但內(nèi)心是十分喜悅的，因為今年的莊稼豐收了。這些可都是秋姑娘努力的.結(jié)果哦！

　　我又來到了公園，再次發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的身影。它將楓葉變得火紅，將銀杏葉變得金黃，但是松樹和柏樹實在是太頑固了，仍然穿著碧綠的衣裳不遠改變。耶？怎么有一陣陣香氣傳來，我趕緊四處尋找，原來是道路兩旁的桂花和花壇中的菊花開了。它們估計是為了歡迎秋姑娘的到來，才展開了笑臉吧！

　　這就是我眼中的秋天，它是一個收獲的季節(jié)；是一個生機勃勃的季節(jié)；是一個美麗的季節(jié)。

秋天四年級的作文 篇10

　　大家好，我叫陳晞?wù)�，大家可以叫我陳�?dǎo)，今天我將帶你們?nèi)ビ斡[金華的市中心——回溪公園。

　　回溪公園由市中心南北兩條主街八一北街中間的狹長形綠地建造，該公園主要以樹木花草為主，輔以小溪的生態(tài)園林。公園的植物布置四季有景，春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天梅花綻放，無論何時身處園中，都能陶醉其中，有沒有跟我一探究竟的沖動呢？

　　現(xiàn)在正值深秋，你們來晚啦，樹上的大甜梨已被采摘完畢，唯有滿園的金黃最吸引人的目光，這是銀杏樹，也是園中最艷麗的一道風(fēng)景。在一片蔥綠之中，金黃色顯得更加突出，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，隨著微風(fēng)吹來，發(fā)出“沙沙”的聲響，在空中好似一個婀娜多姿的小姑娘在翩翩起舞，一片接著一片的落在地上，整個綠色的草坪都被這些黃色的`落葉蓋滿著，落葉順風(fēng)貼著地面滾動，翻卷、停留，鋪成一地錦繡，似乎在向我們訴說著秋天快結(jié)束了，珍惜美好的時光吧，再到大自然中去走走看看吧。

　　所有美好的地方必定是有水的�；叵�公園那南高北低的自然地形，將自然活水引入公園，形成蜿蜒的小溪貫穿整個公園，它的名字也是由此而得來的呢。各位游客，晶瑩的溪水在腳下靜靜的流著，你可以清楚地看見小溪中有許多枯枝敗葉沉在溪床，與淤泥融合在一起，成為魚兒過冬的棉被，這里也是小朋友們玩水嬉戲的游樂場。

　　現(xiàn)在就請盡情地欣賞公園的美景吧，兩個小時后我們在這里集合，可不要貪戀美景，忘了回來的時間哦！

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