有關(guān)四年級的我作文300字集合九篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的我作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的我作文300字 篇1

　　貝利是我小姑家的一條狗，它才兩個月，一雙眼睛像珍珠一般黑，兩只尖尖的耳朵，一張小小的嘴巴，四條擅于奔跑的腿，還有一個毛絨絨的尾巴。

　　在所有人的里，貝利一直都喜歡和我玩。每次我去小姑家，它都會搖尾巴歡迎我的到來，還拽我的褲子讓我去拿膠皮球來和它玩。

　　貝利吃飯的.時候狼吞虎咽，我給它裝了一碗狗糧，就去玩電腦了。大約過了十分鐘，我再去看它，發(fā)現(xiàn)一碗的狗糧就剩下了幾粒，貝利在旁邊不停的舔著嘴巴。

　　有一次，貝利生病了。我們都非常著急，它一動也不動的躺在床上，表情很痛苦。小姑正在給貝利喂藥，我在電腦前查資料。突然，我看見了一條資料，原來貝利沒有病，只不過是因為喝了牛奶，不到四個月是不能喝牛奶的。我們按資料上的辦法對它進行治療。過了幾天，它又歡蹦亂跳起來，像沒有那回事一樣。

　　這就是我最喜歡的小狗貝利。

四年級的我作文300字 篇2

　　他是三國時期劉備手下的軍師，是我國歷史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德；他上知天文下知地理，學(xué)識淵博；他讀過很多的書并把所學(xué)到的知識融會貫通、活學(xué)活用。

　　諸葛亮很“仁慈”，他雖然滿腹經(jīng)綸，但為人謙虛，對劉備忠心耿耿，對將領(lǐng)們很和氣，對士兵很體恤，對百姓很愛護。他是全國上上下下的人都敬重的好軍師。

　　劉備三顧茅廬請出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野，還聯(lián)合吳國孫權(quán)一起火燒赤壁，燒得曹軍差一點就全軍覆沒。孫權(quán)手下有個三軍都督叫周瑜，在火燒赤壁之前當(dāng)“萬事俱備，只欠東風(fēng)”時，周瑜很是擔(dān)心。諸葛亮看了看天氣，了解了什么時候會刮東南風(fēng)，便跟周瑜說：“我能借來東風(fēng)，請您給我修座祭臺�！敝荑ず芨吲d滿口答應(yīng)了。在祭臺上，諸葛亮“借”來了東風(fēng)，周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的才干、想害死諸葛亮，于是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮�？墒侵T葛亮知己知彼，早料到了這點，他派大將趙云趙之龍前來接應(yīng)他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來追，可船帆的'線被趙云射斷，周瑜的計劃失敗了。諸葛亮真是一個聰明、料事如神的軍師。

　　我很敬佩諸葛亮的才華，我要把他作為我的學(xué)習(xí)榜樣，做一個有道德、有文化的“小諸葛”。

四年級的我作文300字 篇3

　　我最喜歡的小動物就是我家的小貓，他一身雪白雪白的皮毛，摸上去毛茸茸的。尖尖的耳朵像兩座小山一般，一雙棕色的眼睛圓溜溜的。有一張人字形的嘴巴，嘴兩旁有六根像鋼針一樣的胡須，一條長長的尾巴，總是悠閑的左右搖擺。

　　小貓吃東西的樣子十分可愛。有一次，媽媽做了紅燒魚，小貓聞著香味立刻跑了過來，蹭著媽媽的褲腿，“喵喵”地叫著，媽媽把一塊魚肉放在小貓的碗里。只見小貓先用鼻子聞了聞，然后用一只前爪摁著魚肉，另一只前爪把肉撕下來，開始慢條細理地吃了起來。吃完就跑到窩里，四肢卷曲成一團，不一會兒呼呼大睡了。

　　小貓有時也非常調(diào)皮。有一次，我正在寫作業(yè)，我上了一下廁所，我的作業(yè)就被小貓給抓的`稀巴爛，我用憤怒的眼神盯著這個“幕后黑手”，想打它一頓。這時，小貓“唰”一下跑到院子里，爬到一棵樹上，它用傲慢的眼神望著我，好像在說：“小主人，你來打我呀！”可惜我不會爬樹，如果我會爬樹的話，我一定會把它從樹上直接拽下來，打它一頓，讓它知道我的厲害！

　　我家的小貓真是調(diào)皮，不過我依然很喜歡它。

四年級的我作文300字 篇4

　　大家都有敬佩的一個人，而我敬佩的一個人是一個小女孩，她住在我家樓下，她的親人常常叫她：新新。

　　星期日，我在樓下玩滑板，新新也在樓下玩，她看我玩的非常開心，就跑過來，說：姐姐，這個滑板真有意思，你也教教我玩吧。我果斷拒絕，說：不行，你還太小，玩這個會受傷的。她用哀求的眼神看著我，說：好姐姐，你就教教我吧，我不怕疼的，求你了。這個.......那，那好吧。我可受不了她，況且，我的.心又不是鐵做的，只得答應(yīng)了。太好了，姐姐你太棒了，我就知道你會答應(yīng)的！她高興地又蹦又跳。訓(xùn)練開始了，我給她帶上安全帽，護膝和護肘，她要求我先扶著她走，然后再慢慢放開，可我每次一放開她，她就摔倒了。這樣一次又一次，一回又一回，每次都是這樣。但她很堅強，每次摔倒了，磕破了，也不哭，不氣餒，依然頑強的繼續(xù)練習(xí)。直到她媽媽叫她回家吃飯，她才戀戀不舍得回家。

　　就這樣，我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)都和她一起練習(xí)，功夫不負有心人，僅僅過了兩個星期，她就能行都自如，跟小燕子一樣快，有時滑的比我還好呢！我也露出了欣慰的笑容。

　　這就是我敬佩的一個人，一個五六歲的小女孩，雖然她人小，但志不小哦！

四年級的我作文300字 篇5

　　我叫舒曉蕓，今年已經(jīng)11歲了，我的性格特別膽小，每次爸爸媽媽不在家的時候我就會關(guān)著門躲在家里和姐姐看電視。

　　真的'有一天爸爸媽媽都去加班了，只有我和姐姐在家里，姐姐拿起恐怖片直往樓上跑，我抱著姐姐生怕那些僵尸跳出來吃掉我，我的手更抓著姐姐不放了，姐姐看到我這個樣子就騙我說：“姐姐先下去喝水很快就回來了�！闭f著姐姐就下去了。忽然我聽見“咚咚”的聲音是不是僵尸跳上來了，我心里很害怕，就躲到被子里一根頭發(fā)都不敢露出來，我在被子里大聲的叫：“姐姐，姐姐你快上來！”姐姐沒有回答我，我心里想著：姐姐是不是被僵尸吃掉了！下面又傳來“砰砰”的聲音是不是下面的門打開了，吃人的僵尸進來了，我穿好鞋子開好燈就小心翼翼地走下去，看到姐姐在下面喝水我就高興地擁抱姐姐，姐姐說：“別哭了我不是在這嗎？”我就擦掉眼淚不哭了。

　　爸爸媽媽也就回來了。

四年級的我作文300字 篇6

　　放假了，我終于可以放縱一下了，看我喜歡看的漫畫了。特別是當(dāng)我拿到這本《植物大戰(zhàn)僵尸之電腦與網(wǎng)絡(luò)卷》書后，我就迫不及待地看了起來。

　　從書名就可以知道這本書主要是講關(guān)于電腦和網(wǎng)絡(luò)知識的。從以前姥姥她們那時候通過寫信交流到現(xiàn)在的視頻聊天；從四處奔波買東西到現(xiàn)在的網(wǎng)上購物，還有現(xiàn)在可以從網(wǎng)上訂票，訂餐，快遞等等，都不需要出門，通過網(wǎng)絡(luò)就可以辦到，真是又方便又快捷了。我們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)，不知道以后會變成什么樣子呢？

　　這本書通過一個個有趣的漫畫故事，講述了40個電腦與網(wǎng)絡(luò)知識，我覺得有趣又好奇。我看了“哪些人被稱為駭客”知道了駭客是指專門利用電腦程序搞破壞或惡作劇的人，比如他們會給對方發(fā)送帶有木馬病毒的'郵件，一旦打開這些文件，電腦就會中病毒。我還會經(jīng)常用書上學(xué)到的知識來提問媽媽。有一次我問媽媽是誰發(fā)明的互聯(lián)網(wǎng)，結(jié)果媽媽答不上來，我就故意提高了嗓門告訴她是文特.瑟夫和蒂姆.伯納斯.李。媽媽很吃驚我竟然知道的這么多。哈哈，這些可都是我從書中學(xué)到的。

　　我不僅在故事中玩游戲，而且又在游戲中學(xué)到了知識，增長了智慧。

四年級的我作文300字 篇7

　　你們還記得之前我家養(yǎng)的小倉鼠小白嗎？是啊，在這幾天里，它非常孤單，所以我決定這個星期六帶小白去小公園散步。

　　星期六，我早早就穿好了衣服，便帶小白去散步了。到了小公園，哇，好多人那！他們有的在看報紙，有的在玩123木頭人，還有的在玩老鷹捉小雞……而我，就在遛倉鼠，我打開籠子，讓它出來，誰知它卻呆在籠子里東張西望的，不肯出來。沒辦法，我只能使用必殺技——拿它喜歡吃的玉米粒引它出來。說著，我便拿玉米粒引著它，小白看見了，兩眼發(fā)光，馬上爬了出來，過了一會，小白看我不給它吃，就生氣了。我說：“別生氣了，我逗你玩嘛！”它好似聽懂了我的話，便不再生氣了，而是開心地玩了起來。突然，小白發(fā)現(xiàn)有個洞，便跑進去了！我看了，心想：小白不會挖地洞逃走吧！沒辦法，我拿起小木棍挖著土，挖到一半，小白慌慌張張地跑了出來，原來洞里面有一只冬眠的.大蛤��！看小白那滑稽的樣子，我就忍不住笑了起來。

　　這就是我喜愛的小倉鼠——小白。

四年級的我作文300字 篇8

　　我一直以為大海它是可怕的，是無情的。她可以引起大海嘯，卷走千萬人的生命，而有些海里的生物也會使人失去生命�？墒�，自從我去山東日照下海后，我就對大海有了另一種看法，讓我喜歡上了大海。

　　那天我們來到大海邊，沐浴著陽光，赤著腳，走在金色的沙灘上，就有一種說不出的感覺，是舒服？不像，是溫暖？也不像，是大海的兇猛？更不像。海面上，不斷打來浪頭，那種“嘩嘩”的`聲音好像在歡迎我們到來。海浪打到我的腳上，涼涼的，爽爽的，真舒服。我第一次感覺到大海并不完全可怕，也不是完全無情的，而是有溫順、親切的一面。

　　我租了一個游泳圈往大海深處走去，我每走一步都感覺身上涼爽爽的，身心里卻熱乎乎的。哦！這原來是大海在擁抱我們呀，這是大海對我們的愛，我們每一個人都是她的兒女，她蘊育著我們。只要我們不破壞環(huán)境，保持生態(tài)平衡，她就不會懲罰我們，就算懲罰也是含著淚的。

　　一陣浪打來，我們跟著浪頭浮起，這是大海在跟我們玩耍呢！她抱著我們，輕輕地往上一扔，又接住。

　　看，多好的大海呀……

　　這次下海讓我知道了，大海并不全是可怕和無情。

四年級的我作文300字 篇9

　　如果說我長大了，就要通過這一件事。

　　有一次，在學(xué)校里，剛上完體育課。郝凝澈的腳腕被歪著了，她只好走路一瘸一拐的，很不舒服，也很別扭。我趕忙跑過去扶著她。她對我說：“謝謝你！李香逸�！蔽艺f：“不用謝，我們好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛。”從那以后，我和郝凝澈成了形影不離的好伙伴。以前，在幼兒園，我和郝凝澈不在一起。相處的.時間少，所以，我和郝凝澈常常不能互相幫助，現(xiàn)在我們長大啦，有條件，就應(yīng)該多多幫助同學(xué)。我長大了，就應(yīng)該多多幫助他人。

　　在家里，我和郝凝澈親如一家人，常常在一起做做作業(yè)，有時候不會的題互相討論。非常和諧。

　　我也經(jīng)歷過郝凝澈帶給我的許多有趣的事情。有一次，小聰突然失蹤了，我和郝凝澈集體出動小學(xué)作文 ，郝凝澈拿了個大網(wǎng)子，我拿了個棍子。最后在鞋柜里面找到了。當(dāng)時，小聰還在有現(xiàn)在得吃小米呢！我們之間的互相幫助，架起了一座友誼橋。

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