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四年級故事作文

時間:2023-06-09 08:55:19 四年級作文 我要投稿

四年級故事作文匯編9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級故事作文匯編9篇

四年級故事作文 篇1

  在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對我的愛。

  記得那是一個下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙保聦W(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的.站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學(xué)在我身后,我激動的跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來時。她驚訝的看著我,并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說:“我送你回家吧!”我們在路上有說有笑的。當(dāng)她把我送回家時我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當(dāng)我要說“謝謝”時,她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影小時在雨季里。知道太陽出來我的心還是暖暖的。

  同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著我們。從這個事情也讓我明白了:其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。

四年級故事作文 篇2

  從前有一只小鴨子,他總覺得自己很歷害。有一次,媽媽很忙就叫他幫忙澆花,可小鴨子卻說:“我不要幫你,反正你也幫不了我什么忙。”因為他這種不對的想法媽媽很傷心,但媽媽卻什么也沒對小鴨子說?墒牵L(fēng)姑娘卻聽到了,她心里想:小鴨子太過分了,我要把這件事告訴大家。

  不久以后,小鴨子離開家出去旅行。走著走著,他累了,就想靠在大樹旁休息,大樹說:“你不是說不需要別人的幫助嗎?那我就不能幫助你,你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹怎么知道這件事,大樹就把原因告訴他,他聽后只好無奈地走了。

  他又走了一段路,現(xiàn)在是又累又餓。終于,他看見一座房子,里面住著一個老婆婆,這時候,小鴨子高興極了,他請求老婆婆給他點東西吃,老婆婆沒有答應(yīng)。小鴨又餓又累,暈了過去。等他醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己靠在大樹旁,老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說:“謝謝你們,我以后一定會多多幫助別人的`!

四年級故事作文 篇3

  莎士比亞和高爾基曾經(jīng)說過:書是人類的營養(yǎng)品,書籍是人類進步的階梯。而我說的是零食可以不吃,書不可以不讀。

  大家小時候,是看童話書吧!而我不同,我4歲時我已經(jīng)開始背唐詩了,比如:送汪輪,早發(fā)白帝城,八陣圖,早春等等一百多首。上小學(xué)了,暑假時我去了媽媽那里,后來到了那里,我們就做作業(yè)看書,我大部分時間都在看書,幾天后,那里來了一個小妹妹,聽說她是媽媽同事的女兒,我也不知道她叫什么名字。我們要回去時她給我一本書《窗邊的小豆豆》,我得到那本書之后,我愛不釋手地看著,看了一遍又一遍。后來我聽說有有一本書好看,我去買了,是《夏洛的網(wǎng)》。我跑了好幾家書店,都沒有賣,我急了,可到了清華園書店下面一點的書店,我看到了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我迫不及待地問:“老板,這多少錢?”老板說:“10元!币虼宋矣辛藘杀緯洞斑叺男《苟埂匪饕钦f:作者本來很調(diào)皮,可后來到了新學(xué)校后,一切都好多了,慢慢地她也懂了好多,可是以后巴學(xué)園失火了,也就結(jié)局了。夏洛的網(wǎng)我還沒看完,不過先說說前面的`事吧,一頭小豬本來因為瘦小而要被殺,可一個小女孩救了它的命,以后小豬就和女孩成了一對好朋友,小豬叫威爾伯,以后他們不想養(yǎng)它了,可小女孩還是不想跟威爾伯分開,所以不肯,當(dāng)小豬威爾伯被買時,他們傷心極了,之后小女孩每天都去看威爾伯,那里也有很多的動物,有羊。馬。鵝。雞。等威爾伯在那認識了夏洛,也就是一只蜘蛛。后來他們也想把威爾伯殺了,可是夏洛在它的蜘蛛網(wǎng)上織了“王牌豬”三個字。之后小女孩和威爾伯又可以見面了。

  這是我和書的故事,你們和書的故事是怎么樣的呢?

四年級故事作文 篇4

  汽車——現(xiàn)代人們的代步工具,大家出門離不開它!汽車也是有生命的,它們有的驕傲,有的謙虛,有的美,有的丑,下面讓我們一起進入到汽車王國的故事里吧!

  奧迪、寶馬和大眾是汽車王國里最好最好的好的不能再好的好朋友!可是因為長大了性格的變化,讓它們之間不再是好朋友!比如奧迪本是謙虛的,現(xiàn)在變成驕傲自大的了!寶馬以前是驕傲的`,現(xiàn)在變得謙虛了!大眾性格本是驕傲的,現(xiàn)在似乎更是驕傲自大了!

  有一次,三兄弟碰到了一起,奧迪說:“看我多威武呀!那么多人喜歡我,我出一次門就n多人來找我簽名!我多么神氣呀!”寶馬說:奧迪!你回頭吧,別再驕傲了!我以前就是太驕傲了!現(xiàn)在我知道錯了,我知錯就改了,而你呢,你卻由好變壞了!”大眾汽車非常同意奧迪汽車的話,而和寶馬卻過不去,便說:“怎么了,我們變成明星汽車是好事兒,你該不會是嫉妒了吧?嫉妒你就說呀!不敢了吧,呵呵呵呵呵!”大眾汽車瞧不起的說!

  寶馬汽車一氣之下,一走了之!一個月后,大眾和奧迪因驕傲,在路上夸自己不幸撞車了!他們后悔當(dāng)初沒有聽寶馬的好意!可是它們知道這世上沒有后悔藥賣!

  這是汽車王國的一個小故事,這則故事告訴我們驕傲使人落后,謙虛使人進步!我們要像里面的寶馬汽車,知錯就改,就是好孩子!

四年級故事作文 篇5

  一天,小羊白白在草原上吃草。突然,從草叢里跳出一只兇惡的大灰狼。大灰狼說:“哈哈,又肥又嫩的小羊,我愛吃。”他流著口水撲向白白。不料,白白卻一下子倒在地上,抱著肚子“唉喲唉喲”地叫。大灰狼吃驚地問:“喂,你怎么了?”白白虛弱地說:“大灰狼先生……我剛才吃了毒草……中毒了……請你……快帶我到醫(yī)院去吧!贝蠡依窍耄哼@小羊中了毒,我吃了他,萬一我也中毒,可就慘了。于是,大灰狼灰溜溜地走了。

  白白一骨碌爬起來,繼續(xù)吃草。

四年級故事作文 篇6

  一年一度的汽車國王選拔大賽開始了!今年的主辦方是悅達起亞集團,參賽選手眾多,如力帆、名爵、豐田、牧馬人、寶馬、奧迪、奔馳、悍馬等等,數(shù)不勝數(shù)。

  在喧鬧的吵雜聲中,汽車王國的勞斯萊斯大長老發(fā)話了:“請大家靜一靜!鳖D時,鴉雀無聲。大長老說:“我宣布,第三界汽車國王選拔大賽正式開始!”汽車們不約而同地歡呼起來了。

  大長老說:“本次選拔大賽分三次來比,第一個項目是比性能,誰的性能好,誰就獲勝!

  寶馬x六說:“我的外形設(shè)計很動感,采用了經(jīng)過改進的空氣動力原件,裝備了led前大燈,20英寸的鋁合金輪轂,鍍鉻四排氣尾,不銹鋼迎賓踏板,你們和我比嗎?力帆、標致、豐田等汽車都默不作聲。蘭博基尼說:“不要小看人,我采用了動力真空系統(tǒng),裝配了鋁合金四輪制動鉗,有電子關(guān)閉系統(tǒng)和加熱系統(tǒng),后視鏡帶有防眩目功能,你能和我比嗎?”寶馬x六羞紅了臉。大長老說:“第一場比賽,蘭博基尼勝!”

  第二場比賽項目是速度,誰第一個跑完三圈跑道,誰就獲勝。選手們都開足馬力,飛馳起來,布加迪威航將所有選手都甩在身后,蘭博基尼不甘示弱,飛速向前,布加迪威航被甩在身后,就這樣,蘭博基尼有一次贏得了第二場的比賽。

  最后一場比賽開始了。大長老開始發(fā)話:“這次比智慧,誰能回答我兩個問題,誰就獲勝!”

  大長老問:“汽車的'基本結(jié)構(gòu)包括哪些部分組成?”蘭博基尼秒答道:“一般汽車基本機構(gòu)都是有四個部分組成的,這四個部分是:發(fā)動機、底盤車身、廝桿機構(gòu)和電器設(shè)備!贝蟠箝L老說:“不錯!”

  大長老又問:“四航程汽油發(fā)動機由哪機部分組成?”蘭博基尼說:“以四航程發(fā)動機由機體、曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu)、冷卻系統(tǒng)、潤滑系、燃油系和點火系組成。

  大長老宣布:“汽車王國第三任君王是蘭博基尼!”

  成千上萬的汽車們歡呼起來了,東風(fēng)悅達起亞小組的記者賽拉圖隨即采訪道:“蘭博基尼國王,您能告訴我們您想怎樣統(tǒng)領(lǐng)王國?”蘭博基尼說:“我要求汽車王國的每一輛車都要服務(wù)于人類,安全第一,性能第一!”

  就這樣,在人們的歡呼聲中,東方悅達起亞老總興高采烈地走上頒獎臺,親手將王冠頒給了本屆冠軍選手,汽車王國的選拔大賽就此落下帷幕。

四年級故事作文 篇7

  有人說:成長是跌跌撞撞還依然向前的勇氣,它包含著酸甜苦辣,卻總讓人難以忘懷。打開記憶的大門,那些成長的點點滴滴勾起了我的回憶,但令我印象最深的'還是一個人獨自睡覺。

  記得第一個獨自睡覺的夜晚,我關(guān)了燈,卻久久不能入睡,名偵探柯南里的浮現(xiàn)在我的腦海里,弟弟打游戲時里面的妖怪從眼前閃過。。。。。我越想越害怕,干脆把頭蒙在被子里,整個人發(fā)起抖來,心想:妖怪不要來。∏f不要來!兩分鐘后,我悶死了,一邊將頭抬出被窩,一邊輕聲念叨:“悶死了,悶死了!”突然,我門前閃過一道黑影,我更害怕了,差點叫出來。那黑影走了進來,輕聲問道:“童童,睡了嗎?”我努力讓自己冷靜下來,定睛一看,哈!那黑影竟是媽媽!媽媽開了燈,見我害怕的樣子,坐在我的床邊,拍著我的背,調(diào)暗了燈,輕聲說:“媽媽陪你一會兒,等你睡著了再走。”有了媽媽的陪伴,我很快就安然入睡了。

  第二天一早,我睜開雙眼往旁邊一瞧:“咦?旁邊怎么沒有人?”我自言自語道。這時,我才反應(yīng)過來,昨天是我一個人睡的!疤袅耍铱梢砸粋人睡嘍!”

  通過這件事,我明白了人只要有勇氣,都可以成功。

四年級故事作文 篇8

  書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸;書像是一盞燈,為我們指引前進的方向;書更像是一位盡職的老師,為我們開辟前進的道路。我是一個愛書如命的人,我與書之間 還 發(fā)生過不少故事呢!

  有一次,我去新華書店看書,看中了一本書,就想買回家,于是我走到爸爸跟前,說:“爸爸,這本書挺好的.,我想買下它。”“好,嗯,不行,絕對不行!”爸爸剛想答應(yīng),可是一看到書價,便連忙改口,我只好帶著遺憾和不快走出了書店。

  回到家之后,我還是對那本書的情節(jié)念念不忘,一心想把它買回來,就苦思冥想怎樣才能得到它。忽然,我靈機一動:我每天放學(xué)有2元錢乘車,只要我天天步行回家,一個月就能買到那本書了。于是從第二天開始,我就步行回家。雖然走得很累,回家也晚了些,可我一想起再過29天就能得到那本書了,疲憊感便蕩然無存。終于,一個月過去了,我總算存夠了錢。我用自己辛苦一月積攢的錢買到了那本夢寐以求的書。我抑制不住心中的喜悅,將新買的書抱在懷里,活像見到了一個久違的朋友。

  “書籍是人類進步的階梯”,是書,讓我獲得了那么多知識,是書,讓我擁有更美好的明天!

四年級故事作文 篇9

  過去一年,我的教育對象是六年級的學(xué)生,剛一接觸這個班時,感覺這個班的男生特別的少見。

  有四名男生上課很特別,一個愛睡覺,一個多動癥,兩個特懶。一節(jié)課上下來感覺太累太累,讓人不知所措。

  面對這種局面,我知道不是三言兩語可扭轉(zhuǎn)的,于是我并沒有過多的去批評他們,而是一直尋找表揚他們的機會?墒牵瑔螁伪頁P也不見有多好的效果,我?guī)缀跛厥譄o策,我故意去與他們接近,可還沒有等我走到他們身旁,他們就扭頭走開了。就在我苦苦尋找與他們接近機會的`時候,一次偶然的機會來了,課外,我發(fā)現(xiàn)他們很愛看故事書,于是,我在每節(jié)課的前三分鐘給同學(xué)上臺講故事,他們四個非常積極,同學(xué)和老師越來越喜歡他們,我們之間的關(guān)系也不再緊張了,親和力越來越有。就這樣,我的課堂紀律有了大轉(zhuǎn)變,課堂上發(fā)現(xiàn)他們的毛病及時給他們指出時不在有抵觸心理了,特別黃子康、白永勝、石力寧在課堂上不但改掉了許多壞毛病,還能積極的發(fā)言。

  在成功面前,我反思發(fā)現(xiàn):師生間的親和力是多么的重要!

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