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實用的四年級開心事作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級開心事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級開心事作文 篇1
一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽和我一起參加了一個尋寶的游戲。
這個游戲是我們班組織的`。我們一共有四個小組:體育組,畫畫組,音樂組和書法組。我屬于音樂組的一員,比賽前,我心里又緊張又躍躍欲試,感覺時間過得可慢了。
只聽一聲哨響,比賽正式開始。我們先要完成一個150米的車輪滾滾,才可以獲得尋寶的資格。通過齊心協(xié)力與堅持不懈的意志,我們第一個到達了終點,每個人臉上都掛滿了燦爛的笑容。
我們小組很快就找到了一半的寶物,我已經(jīng)累到不行了。爸爸好像看出我要放棄的心思,對我說:“只有堅持才能獲得最終的勝利!”聽了爸爸的話,我仿佛渾身又充滿了力量,一直堅持到了最后。最終,我們組拿到了獎品:變形金剛。我們組開心的一蹦三尺高。
尋完寶了,我們又在教室里聽了紅色故事,上了紅色課堂,我學(xué)到了許多知識。
一天在不知不覺中就過去了,我玩的很開心。最后和爸爸媽媽一起踏著夕陽有說有笑的回到了家。
四年級開心事作文 篇2
星期六,我和媽媽去了姥姥家,并和上上一起踢足球,度過了快樂的一天。
游戲規(guī)則是我們?nèi)艘淮萎敯l(fā)球員和守門員,必須保持好自己的地點,看誰進球多。
游戲開始了,首先我和上上當守門員,媽媽當發(fā)球員。我們兩手撐在膝蓋上,彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛盯著球。突然間,媽媽用盡全力,左腳發(fā)力,猛地發(fā)過了一個球。我不慌不忙,雙眼瞄準球,待它離近之時,對準焦距,使勁地踢了回去。媽媽不服輸,又踢過來一個球,這次球的威力比上一次更猛,差一點兒就打到我的臉上,我趕忙用手擋住才幸免于難。媽媽驚訝地說:“這么厲害啊!”
第二局開始了,媽媽當守門員,我和上上當發(fā)球員。我抱起球來,首先將球放在上上跟前,上上目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球,迅速地跑過去抬起右腳猛地一踢,媽媽猝不及防,一轉(zhuǎn)身,球進了,我們高興地跳了起來。輪到我了,我彎下腰,壓壓左腿,壓壓右腿,使勁往手心里吐了一口唾沫,雙手揉搓,咬緊牙關(guān),將所有的力氣全部集中在右腿上,使出全身的`力氣,對準球門使勁一踢,球飛了過去。媽媽也不甘示弱,兩只眼睛緊盯著球,和球來了一個大大的擁抱。
哈哈,這真是令人開心的一件事,雖然我們沒有進太多球,但是重在娛樂,收獲開心。
四年級開心事作文 篇3
在日常生活中,常常會有許多令人感動的事情發(fā)生,或是驚天動地的大事,或是微不足道的小事。在這里我
講得就是一件我經(jīng)歷的小事,但是,它卻讓我感動和難以忘記。
上周星期三,我興高采烈的'從四樓下來,開心地像一只小鳥?墒牵叩揭粯菚r,樓梯好像和我開了個小玩笑,使我一下子從第三節(jié)樓梯上摔倒了地下,來了個“倒栽蔥”。“。 蔽掖蠼衅饋,“好疼!”我頭暈暈的,只覺得渾身都疼,尤其是腿似乎不能動了。于是我抱著腳,難過地坐在那里,痛苦著呻吟著?墒牵愤^身邊的同學(xué)照樣我行我素,沒有一絲想要幫助我的樣子。我想站起來,可是,一下子又被疼痛給打敗了,腿實在太痛了。
就在我難過而又無助的時候,突然聽到了一個聲音:“你怎么了?我來幫你吧!”我抬頭一看,原來是我班的曹旭波來了!皠偛恍⌒乃ち艘货,快點扶站起來!”我像抓到救命稻草似的說。張博豪和黃瀚森也聞訊趕來,一起把我扶了起來,說:“沒事吧?沒摔疼吧?”幾句很平常的話語竟然令我的眼睛一下子發(fā)酸眼淚差點掉下來,連忙說:“沒啥事,謝謝,謝謝你們!”于是,他們把我扶回了教室。
是啊,其實生活中感動無處不在。有的時候,我們習(xí)慣和漠視了親人和朋友的關(guān)心與幫助,許多感動會與你一下子擦肩而過,但是,請大家你要相信:有關(guān)愛,就有感動;有幫助,就有感動;有希望,就有感動!
四年級開心事作文 篇4
在四年的學(xué)校生活中,我遇到過許多事情。有愉快的、有傷心的、有委屈的……今天我就講一件愉快的事。
四年級上學(xué)期的時候,我和季王文帥在一起打乒乓球時,我經(jīng)常被季王文帥打得落花流水,滿地找牙,我很不服氣。
后來,我勤學(xué)苦練,一滴滴勤勞的.汗水灑在訓(xùn)練場上。經(jīng)過了長期的積累,我的乒乓球球技一天比一天高。于是,我又去找季王文帥挑戰(zhàn)了。剛開始我讓他先贏幾個球,讓他以為我的球技很爛。然后,我發(fā)了一個下旋,季王文帥當場就傻了。之后,我一直鴻運當天,沒輸給季王文帥一個球,以11:2的成績打敗了他。
打敗季王文帥真開心!
四年級開心事作文 篇5
在我成長的道路上,很多事情猶如過往云煙,漸漸的淡去,但有一件事如今還在我的腦海里縈繞。經(jīng)過那件事,我明白許多做人的道理。
那是去年“六·一”兒童節(jié)前一天,同學(xué)們一下課就紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心愿,送到了好朋友的手中。大家說著、笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了。
我也被這歡樂的氣氛所感染,忙拿出一疊寫好的賀卡,準備加入這歡樂的人群中來。忽然,我看見一位同學(xué)默默地坐在座位上,那不是有名的“調(diào)皮大王”李明嗎?平常,他不是在操場上東奔西跑,就是在教室里高聲喊叫,連上課都管不住自己。那股活躍勁就別提了?墒乾F(xiàn)在,他仿佛變了個人似的。他這是怎么了?我不解地看著他,他那眉宇之間好像有一絲悲傷、一絲渴望??
突然間,我醒悟了。肯定是因為沒有人送他賀卡,沒有人對他說句祝福的話。我不由得替他感到惋惜。設(shè)身處地地想想,如果我被集體拋棄了,被同學(xué)們遺望了,也會感到很失落的。
想到這兒,我從書包里拿出了一張最漂亮的.賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫到:“李明:祝你節(jié)日快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步!”然后,我輕輕地折好賀卡,走到他的前面,微笑著對他說:“李明!節(jié)日快樂!”把賀卡遞到了他的手里。他看了看我,又看了看賀卡,高興地說:“謝謝!”他的目光中充滿了欣喜,揚著手中的賀卡一邊沖進人群中一邊喊:“我也有一張漂亮的賀卡啦!”
望著他那高興勁,我也笑了。我感到自己做了一件最開心的事。
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