四年級動物作文集錦5篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級動物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級動物作文 篇1
在新加坡游學(xué)的第四天下午，我們來到了久負盛名的新加坡動物園。
新加坡動物園位于新加坡北部的萬里湖路，占地28.3公頃，是全世界十大動物園之一，被譽為全世界最有特色的動物園。這里生活著300多個品種約3050只動物，它們在沒有人為屏障的舒適環(huán)境下過著自由自在的生活，與游客和睦共處。
“看呀！”原來是幾只金色絨發(fā)的小猴子，它們金色的毛發(fā)在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這幾只小猴子可愛極了，有的把尾巴掛在樹上蕩秋千，有的在樹枝間跳來跳去，還有的坐在樹枝上看著我們直發(fā)愣。
到了熱帶雨林園區(qū)，我們看到了珍惜品種象鼻猴。象鼻猴的鼻子大得出奇，雄性猴子隨著年齡的增長，它們的鼻子會越來越大，最后形成像茄子一樣的紅色大鼻子。當它們激動的時候，大鼻子就會向上挺立或上下?lián)u晃，樣子十分可笑。雌性的鼻子卻比較正常。
脆弱的.森林里面有許多小型動物：蝙蝠、鸚鵡、蝴蝶和猴子等等。蝙蝠倒掛著睡覺，鸚鵡在樹上唱歌。令我最感興趣的是那只小猴子，它坐在護欄上，東望望西瞧瞧，我忍不住伸手去摸它，好舒服的毛呀！大家一個個去撫摸它，可它似乎不耐煩了，
一溜煙跑走了。
擁有著長脖子的長頸鹿，身體上有黑白條紋的斑馬，巨大的大象，兇惡的鱷魚。每個都讓我十分喜愛。他們就像可愛的小精靈，帶給我無限的快樂。
四年級動物作文 篇2
有一次，小狗哥帶著一個漂亮的綠鉛筆盒。
一個小紅狐貍問：“小狗哥，我能看看你的鉛筆盒嗎”又來這一招，小狗哥和紅狐貍一起跑起來了，狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊警察來了，看見小狗哥和紅狐貍在搶一個漂亮而嶄新的鉛筆盒，黑熊警察很生氣。
黑熊警察跑過去，說：“這個鉛筆盒是誰的”小狗哥又說：“是我的。”小狗哥垂頭喪氣的樣子，熊警察看見小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去，小紅狐貍?cè)フ液锔绺�，小狐貍讓猴哥哥的法力把它變成一位武林高手�?小紅狐貍，小狐貍說 ：“如果你能讓我變成武林高手，我就給你一千萬元的金幣�！毙『镉梅Γ懔怂�，算到小紅狐貍在撒謊，它也算到了學(xué)會法力一定會回去攻擊小狗的，小猴就把小狐貍送到了公安局。
森林中的小動物都知道：不要撒謊，像狐貍這樣的一定不會有人跟它交朋友的。
春天來了，有一只嫩嫩的小羊離開了羊媽媽，獨自去玩。走了一會兒，小羊看見了許多的小草，高興極了，跑過去正要吃，突然，一只兇惡的大灰狼從草叢中蹦出來，嚇了小羊一跳。
“哈哈!我有好幾天沒吃東西啦，正餓得發(fā)慌，你正好可以填填我的肚子�！闭f完就惡狠狠地撲過來。
聰明的小羊眼珠子一轉(zhuǎn)，趕緊抱著肚子在地上直打滾：“哎喲喲，我好疼啊，我得了禽流感，難受死了，你快來吃掉我吧�！贝蠡依菄樢惶骸澳愕昧饲萘鞲邪 �
哎，這一下大灰狼不知道該怎么辦啦，到底吃還是不吃呢肚子是挺餓的，可是禽流感好象太可怕啦，要是吃了小羊，也得了禽流感，那可怎么辦好象聽說會死的吧
大灰狼左想想右想想，為難極了，小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來滾去，大灰狼一跺腳：“算了算了，你死我還不想死，對不起，我才不吃你呢，你自己慢慢等死吧�！�
四年級動物作文 篇3
在未來的2749年，人們的寵物可和現(xiàn)在的大不同。
在2749年以后，每個人剛出生就有一個蛋，這個蛋是干什么的呢？是什么蛋？有什么用？下面我來一一為你揭曉。
首先，它不能吃，我說了，出生就可以去“蛋蛋舍”領(lǐng)取它。它是個寵物蛋，可以孵化出小寵物，不過要在十年內(nèi)畫上你想要的`寵物的樣子，畫的可以像羽毛一樣柔軟，也可以像鋼鐵一樣堅硬。還要在蛋上寫上它的名字、性格、喜歡什么、討厭什么等，蛋上面都有表格。當然，你也要涂上顏色。
要它出生得放在水里，放一天，就有一個你自己創(chuàng)造的個性寵物誕生了。
它出生后，可以像狗兒、貓兒一樣跟著你，如果你不想帶著它們上街，可以把它們放在家里。如果你覺得讓它們走太累，可以把它們放入口袋里，因為它們可以很小很小，只有5厘米，很適合放入口袋。
到了我長大，我要發(fā)明它，為人們帶去快樂，不過，我要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才可以。
四年級動物作文 篇4
每家都有自己獨特的亮點，我家也不例外，我家最大的亮點就是———另類“動物”。
“動物”一號：“老虎”老媽
我老媽可以說是“猛虎”，在家里，只要她的聲音一響，家里就立刻鴉雀無聲。有一次，我考試得了八十分。老媽一見那分數(shù)，馬上怒“吼”起來，把我訓(xùn)了大半天。我剛準備開溜，被老媽發(fā)現(xiàn)了。她的速度足足比我快上一倍，一下子抓住了我的衣領(lǐng)，把我教訓(xùn)的鼻青臉腫，還在我身上留下了紅紅的`“五指山”。我看吶，應(yīng)該把老媽歸入“飛速猛虎”一類才對。唉，有這么一個“猛虎”老媽，看來我是要好好練習(xí)跑步了，到時候也好在“猛虎發(fā)威”之前溜出家門啊。
“動物”二號：“鸚鵡”老爸
一般在家里，都是老媽專門“負責(zé)”嘮叨。但是在我家，卻是“一個男人等于五百只鴨子”。聽，飯吃好我剛準備上網(wǎng)，老爸一把拉住我，說：“飯吃好先別上網(wǎng)，做數(shù)學(xué)題吧。”說完，他就把我拉到書桌邊。見我不愿意的樣子，老爸又說到：“你呀，都快成中學(xué)生了，學(xué)習(xí)要用功一點，不然以后怎么對得起自己……”十分鐘不到，我已經(jīng)徹底淹沒在老爸的話語中了�？磥砝习质莻�挺稱職的“鸚鵡”啊~~~
“動物”三號：“烏龜”本人
本人做事有點拖拉。瞧，大清早的，老媽在餐廳里叫我：“女兒啊，快點來刷牙洗臉！”“馬上！”“女兒啊，快來把牛奶喝了！”“馬上！”“除了馬上，還有別的詞兒嗎？”餐廳里傳來老媽不滿的聲音�！罢埳雍螅 蔽以诜块g里
回答。五分鐘后，老媽怒氣沖沖的進了我的房間，把我拎了起來，命令我去書房罰站。嗚嗚，看來我是該改改這“烏龜病”了。
現(xiàn)在，我正在努力改掉這毛病。沒準再過幾個月，我就由“烏龜”升級到“兔子”啦！不過在這里我建議老爸老媽也改一下他們的“毛病”。（話外音：誰在扔臭雞蛋，爛番茄！）
四年級動物作文 篇5
上個星期，媽媽和爸爸帶著我、妹妹和阿姨去了動物園。我們?nèi)タ戳撕脦追N動物，比如鳥類、猴類、熊類等等。我最喜歡的是鳥類里的火烈鳥和天鵝。
我們看到了兩種火烈鳥，一種是白色的，一種是紅色的。它們的.腿又細又長，走起路來優(yōu)雅又美麗，可愛極了。它們倒映在水里，從遠處看，反反復(fù)是一簇簇火苗在燃燒，“火烈鳥”這個名字應(yīng)該就是由此得來的吧？火烈鳥的嘴巴彎彎的，像一把鐮刀。它的嘴巴前面一半是黑的，后面一半是紅色的。它們有的在悠閑地散步，有的在優(yōu)雅地喝水，還有的在啄著羽毛。只見其中一只把脖子彎成了“S”形，把頭伸進羽毛里，過好久才伸出來，嘴里還叼了根羽毛，越看越讓人喜愛。
看完火烈鳥，我央求媽媽去湖邊看天鵝，媽媽同意了。天鵝全身雪白，好像是一團雪，一對翅膀像兩把白色的扇子，小小的腦袋上有一對亮晶晶的小眼睛，樣子美極了。之間它把腳抬了起來，在水上倒立，一會兒又把腳放進水里。一看，它嘴里還叼著一條魚呢，真是捕魚高手�。�
這次去動物園，讓我大開眼界。以前，我沒看過孔雀開屏，這次看到了；以前我還不知道天鵝長什么樣子，這次知道了。真好玩��！
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