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四年級(jí)六一暢想作文
當(dāng)這個(gè)春天即將結(jié)束時(shí),我們迎來(lái)了一個(gè)屬于同學(xué)們自己的節(jié)日—六一·兒童節(jié)。小編收集了六一暢想作文,歡迎閱讀。
第一篇:六一暢想
六月一日,是幼小靈魂爆發(fā)歡樂(lè)的日子。
這一天,只有幸福,沒(méi)有悲傷!沒(méi)有拘束,只有自由!平日里關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)飛出來(lái)了,他們展開(kāi)自己強(qiáng)勁有力的翅膀,飛向天空,飛向叢林!在蔚藍(lán)的天宇下,閃爍著快樂(lè)的光芒。我們心中漾起陣陣漣漪,或化身為蝴蝶,飛過(guò)草叢,穿過(guò)花叢,在原野里嬉戲著,歡笑著……
到了這一天,許多孩子都是無(wú)所顧忌的,因?yàn)樗麄兊男脑复蠖嗫梢詫?shí)現(xiàn),甚至連一些小小的過(guò)錯(cuò)都能被原諒。
不是嗎?你看,在大街上,在公園里,一群群小孩子,他們一手牽著爸爸,一手牽著媽媽?zhuān)樕蠏熘冋、頑皮的微笑,一大步、一大步向前邁進(jìn)。一群剛表演完節(jié)目,還沒(méi)來(lái)得及脫下盛妝的大小子們,從大街小巷中呼嘯而來(lái),在人群中穿梭、追逐。驚起大人們一片一片的“小心”聲,而他們卻玩得更兇了,更野了。
“多么快樂(lè)的孩子啊!”望著他們遠(yuǎn)去的背影,大人們露出了羨慕的眼神,也許他們也想起了自己金色的童年……
而見(jiàn)此情形,我卻有幾分惆悵,有幾分傷悲。
惆悵的是,今年我11歲了,明年就要小學(xué)畢業(yè),沒(méi)有幾個(gè)“六一”可過(guò)了,因此我必須珍惜每一個(gè)“快樂(lè)的時(shí)光”,不讓我的童年留下絲毫遺憾。傷悲的'是,今年五月,汶川發(fā)生了特大地震。許多孩子失去了生命;許多孩子失去了家園,失去了校園,失去了他們?cè)究鞓?lè)的天空。在今天這個(gè)特殊的日子里,我能為他們做點(diǎn)什么呢?我只能寄上我真誠(chéng)的祝福——祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出痛苦的陰影,重新過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。
在今天這個(gè)特殊的日子里,我也要衷心的祝福全國(guó)的小朋友、全世界的小朋友,好好學(xué)習(xí),“六一”快樂(lè)!
第二篇:六一暢想
期盼著六月,因?yàn)槲覀兊墓?jié)日在這里,我該做些什么呢!
放飛吧!理想的六月。
我拿起手中的畫(huà)筆,彩色的畫(huà)筆在我手中揮蕩,畫(huà)下了我美麗的夢(mèng)想。
我要在太空上畫(huà)一個(gè)大大的游樂(lè)場(chǎng),每年的.“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂(lè)的聚在一起,和星星們聊天,乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。
我要畫(huà)一朵神奇的白云房間,帶著家人去世界各國(guó)欣賞。
我要畫(huà)一幅擁有和平的畫(huà),讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球,讓全世界的小朋友們同在一片藍(lán)天下和平幸福地成長(zhǎng)。
我還要畫(huà)許許多多可愛(ài)的小精靈,把童話世界里的故事捎給大家。
讓我們?cè)诿篮玫膲?mèng)想中放飛。
放飛吧!理想的六月。
第三篇:六一暢想
當(dāng)這個(gè)春天即將結(jié)束時(shí),我們迎來(lái)了一個(gè)屬于同學(xué)們自己的節(jié)日—六一·兒童節(jié)。通常在這個(gè)節(jié)日里,我們可以自由的歡笑,自由的放飛自我,無(wú)拘無(wú)束?墒牵瑤讉(gè)月前,一個(gè)讓全世界的人們都談虎色變的sars不請(qǐng)自來(lái),打破了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和戶外活動(dòng)的安排,至今,象北京等疫區(qū)的同學(xué)們還不能去學(xué)校里讀書(shū),去享受少先隊(duì)組織的各種活動(dòng)。科學(xué)家們也不能完全了解sars,讓醫(yī)生用有效的`藥物去預(yù)防和控制它。但中華民族從未被任何困難所嚇倒,面對(duì)sars,此時(shí)此刻,我們心中銘記著一句話:“萬(wàn)眾一心,眾志成城,共同抗擊“sars”。
你們也許不知道,在這個(gè)節(jié)日里,我并沒(méi)有因?yàn)閟ars,而讓“六一”兒童節(jié)變得特殊。我隨著人流來(lái)到了久違的浦東世紀(jì)公園,去享受大自然帶給人們的恩惠。與我的二個(gè)小弟弟,在這片擁有森林氣息的地方,盡情地玩耍、喜戲。如今有了“sars”這個(gè)妖魔鬼怪。給人們的健康和生命帶來(lái)了威脅,想讓大家增添恐懼……。但在浦東世紀(jì)公園,你則可以看到這樣的一幕幕景象:一家三口騎著三人腳踏車(chē)環(huán)游浦東世紀(jì)公園,說(shuō)說(shuō)笑笑,邊騎邊玩,是多么地寫(xiě)意哎;在沙灘上,孩子們用黃沙堆起一個(gè)個(gè)充滿相象的形狀各異的沙雕,家長(zhǎng)和孩子們卷起褲子、手牽手在湖邊與水親密接觸;在綠地上素不相識(shí)的孩子們結(jié)成好友,舉行著足球友誼賽、玩著各種各樣的游戲;家長(zhǎng)們則玩起了羽毛球、排球,似乎誰(shuí)都忘記了天氣的炎熱,忘記了“sars”的肆虐,而沉浸在那無(wú)比的快樂(lè)之中……,F(xiàn)在,人們對(duì)衛(wèi)生的意識(shí)也大大的提高了:在空地上用完餐后,都會(huì)自覺(jué)的把果皮、廢棄物放在一個(gè)袋中,然后扔到垃圾桶里,讓草地始終保持的干干凈凈。
我堅(jiān)信和衷心祝愿,在不久的將來(lái),“sars”一定會(huì)遠(yuǎn)離我們!所有生活在疫區(qū)的兒童又會(huì)恢復(fù)到從前那平靜和正常的學(xué)習(xí)和生活中來(lái)!相信我吧!
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