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四年級的作文300字(必備)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的四年級的作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
好開心,我做姐姐了!
去年六月,隨著端午節(jié)的到來,我也迎來了我可愛的弟弟。
我看到弟弟第一眼時,手舞足蹈,別提多高興了。爺爺奶奶笑得都合不攏嘴,爸爸抱著小弟弟左走走,右逛逛,停不下來,姐姐在一旁跟著,總吵著要抱抱弟弟,爸爸無奈,只好給她抱抱。
小弟弟出生時都沒哭,眼睛也瞇瞇的,爸爸說是因為他剛從媽媽肚子里出來,在肚子里時暗暗的,現(xiàn)在出來太亮了,他還不適應(yīng)呢!我似懂非懂的.點點頭。
弟弟太可愛了,眼睛眨巴眨巴的,我都忍不住想親他,可是爸爸不讓。
護士阿姨說,24小時后才能給小弟弟洗澡,洗澡時,弟弟哭得比所有小寶寶都大,好像要把出生時沒哭的都哭出來。
弟弟現(xiàn)在10個月了,會叫爸爸媽媽和姐姐,我真開心!
四年級的作文300字 篇2
我相信,心中有目標(biāo),心中有理想,心中有……的人很多,但是你們可曾想過在心目中給自己建立個游樂園?在這個游樂園里面,你可以做老板,可以做伙計%……你可以享受一些你在平常普通的游樂園所感受不到的。
在自己心里搭建個游樂園很有必要,因為當(dāng)你累的`時候,它是你最佳的游樂場所,無論在什么時候,它都為你開放。這個世界很復(fù)雜,常常會混淆你想說的話,你可能不懂,太復(fù)雜的問法。來到這里,你可以逃離城市的明爭暗斗,給你心靈找一個家。
就像星星落在地面,七彩閃爍世界,游樂園顏色想卡片。旋轉(zhuǎn)木馬在帶我飛,這里其實是杯最香濃咖啡。摩天輪里面,獨處的時間,我的心情游客誰都了解,背包的左邊,票根的背面,我可以在這里寫下我的美好的心愿。期待著今夜天空星星不熄滅,在心里約定可以這樣到永遠,抬頭看一遍,星星在眨眼,我期待地球就永遠停在這里。就想城堡前的花園,這就是我的星光游樂園。
每個人都應(yīng)該有一個屬于自己的游樂園,只有這樣,我們的生活才會豐富多彩,才會活得有滋有味,才不會覺得枯燥!開始建立一個你自己理想的游樂園吧,在那里有花有草有瀑布!
你心中是否有個游樂園呢?
四年級的作文300字 篇3
從小到大,我做了很多很多的手工藝品。有用竹篾和彩紙做的一架小風(fēng)車,有用五顏六色的.絨線編織的網(wǎng)袋,有用易拉罐做的筆筒,有用花布縫制的字典套……但是有一樣手工我做了好久都沒有成功,那就是——不倒翁?墒,我還不死心,準(zhǔn)備再試著做一個呢!
早上,我從冰箱里拿出一個雞蛋,從碗柜里拿了一個碗,拿了一根筷子,又從針線盒里拿了一根針。我用針小心翼翼地在雞蛋最尖的地方扎了一個細小的針孔。經(jīng)過了前幾次的教訓(xùn)之后,我很快就捅出了一個筷子般粗細的洞。不一會兒,我就把蛋殼內(nèi)清理干凈了。下一步就是往不倒翁里裝東西了?墒茄b什么好呢?我想了一會兒,決定用黃沙。于是,我到樓下的花園里裝了一點黃沙。上來后,我就一點兒一點兒地把黃沙裝進蛋殼里。我又從美工袋里拿了一卷透明膠帶,用透明膠把雞蛋的底封好,一個不倒翁就誕生了?墒俏易罂纯矗仪魄,總感覺還缺點什么。對了,還差給不倒翁上色。我拿出水粉顏料,給不倒翁畫了一雙柳葉眉,水靈靈的大眼睛和櫻桃小嘴。
我終于成功地做出了一個不倒翁!
四年級的作文300字 篇4
人們愛春天,愛它的萬物復(fù)蘇;人們愛夏天,愛它的草木茂盛;人們愛秋天,愛它的碩果累累。而我卻對冬天獨有鐘情,被它那與生俱來的無窮而獨特的美所陶醉。
冬之美——景美
走出家門,哇,周圍白茫茫的一片,真是純白的世界!樹公公穿上了白棉襖,在太陽底下閃閃發(fā)光,變成了銀禮服。小樹苗吃力地頂著大白帽,沉重的帽子快把它壓得喘不過氣來。道路上的汽車全是一個樣子,車頂上蒙著厚厚的.雪。緩緩地向前移動。白色占領(lǐng)了整個地區(qū),成為了這雪中的大主角。
冬之美——物美
冬天,最顯眼的就是雪花了。它們一片片從空中落下,像一群白天使,帶著使命來到人間,成為上天饋贈與人類世界的珍寶。雪花的形狀很多,很特別:像太陽,像皮球,像五角星他們慢慢地從空中飄下來,那一位位仙女歡快地舞蹈著,飛向遠方——那個她的夢。
冬之美——人美
其實,冬天是個最能體現(xiàn)人間真情的季節(jié)了?,一位六十多歲的老大爺滑倒在冰上了,眾人都很著急,這個攙,那個扶,人間真情融在其中。
我愛冬天,愛它的無窮之美!
四年級的作文300字 篇5
我叫洪家喆,是桂枝小學(xué)405班的學(xué)生,我有著高高的個子,胖胖的身材,一雙明亮的大眼睛。
我有許多的愛好:看書、下棋、打羽毛球、唱歌……單憑這些,大家肯定會認(rèn)為我是一個活潑開朗的孩子吧!但其實,我是個膽小的'孩子,心里有事情也不敢說出來,在家人面前,我就是一個悶葫蘆。
我已是小學(xué)四年級生,但課堂上我?guī)缀鯖]有主動舉手發(fā)言。三年級的時候,胡老師提出了一個問題,指名讓我回答,而我卻只是站起來低著頭,一言不發(fā)。而許多同學(xué)都舉著手爭先恐后地想回答問題,我卻呆若木雞地站在位子上,這樣無言的膽小時常困擾著我。
一次音樂課,老師決定進行音樂考試,每一個同學(xué)都要挑選一首自己喜歡的歌上臺演唱,許多同學(xué)都開開心心、大大方方地走上臺放聲歌唱,表現(xiàn)得很優(yōu)秀!可輪到我的時候,好似身后有幾只手將我拉扯住,舉步維艱。平時在家的時候,我經(jīng)常一展歌喉,大家都夸我唱的好,而人多的時候,我卻如鯁在喉。
這就是我,一個不敢發(fā)言、膽小的男生,大家愿意和我做朋友嗎?
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