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(推薦)四年級(jí)的作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
秋天是什么？秋天是豐碩累累的果實(shí)？還是滿(mǎn)山杏紅色的楓霜葉……
秋天是美麗的，滿(mǎn)山遍野的楓樹(shù)葉，紅得像一面紅旗，紅得像二月花�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，就是這個(gè)意思吧！滿(mǎn)山的楓葉把祖國(guó)的'大山裝點(diǎn)得像一些熟透了的大蘋(píng)果。
農(nóng)田里，一大片稻谷金黃金黃的，與鄰隔的一大片向日葵拼湊了起來(lái)，田埂上開(kāi)著的一朵朵野菊花與兩旁的金黃色農(nóng)作物互相映襯，形成了一種和諧的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像“萬(wàn)金叢中一點(diǎn)菊”。
果園里有黃澄澄的梨子，還有紅通通的大蘋(píng)果，有紫色明珠一般的葡萄，還有和黃色彎月一樣的香蕉……可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。農(nóng)民伯伯不厭其煩地采著果實(shí)，我想，他們心中一定有說(shuō)不出的喜悅吧！
看啊！這就是秋天！我眼中似錦的秋景。
四年級(jí)的作文300字 篇2
有一天晚上，一只小鳥(niǎo)在它的家里看著月亮出神，想：月亮上有什么呢？真像媽媽說(shuō)的那樣那里有玉兔和嫦娥嗎？
它想著想著，一會(huì)兒就睡著了。它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己長(zhǎng)大了，會(huì)飛了，它飛上天去了，一直飛到月亮上，它發(fā)現(xiàn)月亮和地球差不多，有房子有人，小鳥(niǎo)走到一個(gè)最大的房子前。這時(shí)，大房子里發(fā)出了聲音：“你好，朋友，進(jìn)來(lái)坐坐好嗎？”小鳥(niǎo)走到房子里，看到一個(gè)老人。小鳥(niǎo)問(wèn)老人：“你是誰(shuí)？”老人說(shuō)：“我是月亮老人，月球的光都從我這兒發(fā)出�！毙▲B(niǎo)問(wèn)：“白天您睡嗎？”“不，那時(shí)，我要到地球的'北半球去，為那里的人點(diǎn)火照明。對(duì)了，你快回去吧！我的大哥太陽(yáng)快來(lái)了�！�
小鳥(niǎo)飛回去了。它起來(lái)了，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“月亮上真有老人嗎？”
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天又是新的一天了，我們到了和巴厘島可以稱(chēng)為姐妹島嶼的一個(gè)島“藍(lán)夢(mèng)島”我們是坐著玻璃底船去的。
所謂的玻璃底船，就是船底下是玻璃的，能看到下面，哪里的水特別清，沒(méi)有任何雜物，我們到了之后，開(kāi)船的人，沒(méi)有直接停到岸上，而是停在了水里，我們就躺著水過(guò)去了，在岸邊我還看見(jiàn)了一只海參呢，我觀察了它一下，這種東西，比我想象的大，最后將海參一拿，扔到海里放生了，我們還去浮潛了，我們穿著泳衣開(kāi)著呼吸的面具和潛水鏡就去了，我十幾次都差一點(diǎn)抓住與每次都碰到他們了它們，但是抓不住，我們是從船上下來(lái)的，有幾個(gè)浮板浮板上面有抓的東西，然后浮板用繩子和船連接著，我們就抓著浮板看，大家從船到浮板時(shí)順著繩子走的，而我不知道。是游泳過(guò)去的，回來(lái)的'時(shí)候，我也是游得，我當(dāng)時(shí)非常的緊張，因?yàn)樗饔行┛�，但是我還是回去了，我們又坐著船回去了，其實(shí)如果可以的話，我還想再玩一次，我們還玩了香蕉船，香蕉船就是，香蕉形狀的船,我們玩的時(shí)候，前面拉我們的船，濺起的浪花全弄到我們的頭上。
真是開(kāi)心的一天。
四年級(jí)的作文300字 篇4
十五年后的我發(fā)明了一種車(chē)，這種車(chē)的名子叫多功能車(chē)，下面我詳細(xì)的介紹它的功能。
這種車(chē)和正常的車(chē)的大小一模一樣，別看它跟普通車(chē)一樣，但它用的燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來(lái)的氣體還不污染環(huán)境。多功能車(chē)的車(chē)頭有一個(gè)微型的'攝像頭，如果微型的攝像頭認(rèn)為你是“陌生人”，門(mén)是不會(huì)自動(dòng)開(kāi)的。車(chē)?yán)锩嬗幸粋�(gè)微型的電腦，如果你要是想把車(chē)變成一架小飛機(jī)，只要跟電腦說(shuō)一聲，車(chē)立刻就會(huì)變成一架小飛機(jī)；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說(shuō)一聲，電腦就會(huì)把車(chē)變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說(shuō)一聲，車(chē)就會(huì)變成小潛水艇。假如有人想偷車(chē)的話，他連門(mén)都找不著，因?yàn)楫?dāng)車(chē)門(mén)關(guān)上時(shí)，封閉特別嚴(yán)，看不出車(chē)門(mén)。即使小偷進(jìn)了車(chē)?yán)�，他也開(kāi)不走，而主人通過(guò)微型電腦能知道偷車(chē)人長(zhǎng)什么樣？通過(guò)搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的話，車(chē)的兩旁就會(huì)伸出兩只手，抓住他，直到警察來(lái)，這兩只手才能松開(kāi)。 哈哈哈，這車(chē)太棒了！我要駕駛著它出去玩！
突然我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明這種車(chē)！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者想象力非常強(qiáng)，本篇作文結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車(chē)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
秋天來(lái)了，天格外的高，格外的藍(lán)。一群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛往南方，因?yàn)槟戏接兴鼈儨嘏募�。藍(lán)天下，是一望無(wú)際的田野，稻子成熟了，金黃金黃的，好像給大地鋪上了巨大的地毯。同樣玉米也成熟了，一個(gè)高高的玉米棒，扎著幾個(gè)玉米娃娃，顯得特別有精神。
路邊的楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子也變成黃色了，葉子隨著風(fēng)飄落下來(lái)，好像蝴蝶一般，隨風(fēng)翩翩起舞，十分美麗。有的落在地上，好像給大地蓋上了一層厚厚的被子，有的落在小河里，像一只只金色的小船，慢慢的'隨著水流駛上遠(yuǎn)方。
山上，楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，映襯整座山好像著了火，十分耀眼，漂亮，看一眼，讓人都不舍得離開(kāi)。再看一看果園里，碩果累累，蘋(píng)果，橘子，柿子。。。。。。都豐收了，掛在粗壯的枝頭上，好像一個(gè)個(gè)紅燈籠把農(nóng)民伯伯的臉都映的紅彤彤。
田野里，山坡上，到處都是一片豐收的景象。秋天的天空像大海一樣藍(lán)，朵朵白云像揚(yáng)著帆的船兒慢悠悠地隨風(fēng)飄動(dòng)著，真是秋高氣爽��！空中排成“人”字型的雁群“咿咿呀呀”的唱著歌向南方飛去。
秋天真美呀，我愛(ài)秋天！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我心目中的好老師，不僅具有好品質(zhì)，還是一位年輕、漂亮、知識(shí)廣泛、衣著整潔的好老師。
不過(guò)，光從外在，是不能判斷一位老師的好與不好的。老師，不光要有外在的美，更需要有內(nèi)在的美。就像：品質(zhì)好、多才多藝、能言善辯……
我期待的好老師是十全十美的。她長(zhǎng)得漂亮，人很年輕，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，精通美術(shù)、電腦。當(dāng)然，至少，她說(shuō)得一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。她還要溫柔，對(duì)待我們有耐心。
上課時(shí)，她會(huì)嚴(yán)肅地、一絲不茍地為我們傳授知識(shí)，就像辛勤的園丁，為我們澆水施肥。下課后，她還會(huì)跟我們一起做游戲，就像我們的好朋友，有時(shí)還教我們一些新游戲呢！
好老師，該溫柔時(shí)就溫柔，該嚴(yán)厲時(shí)就嚴(yán)厲。好老師，不能因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)成績(jī)好，心，就偏向他。不能因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)成績(jī)差，就討厭、瞧不起他。一句話，要公平、公正地對(duì)待每一位同學(xué)。
這就是我心目中的'好老師，這就是我期待中的好老師。
四年級(jí)的作文300字 篇7
一轉(zhuǎn)眼，一年過(guò)去了，春天又來(lái)了，迎來(lái)了新的一年。它有神奇的魔法。
它來(lái)到草地上，草地就變綠了；它來(lái)到樹(shù)林里，樹(shù)林也變綠了；它來(lái)到麥田里，麥田更綠了。它來(lái)過(guò)的地方都是綠的.。它最早來(lái)到迎春花旁，迎春花就在天氣還有些冷的時(shí)候開(kāi)放了。這時(shí)候，在田里勞作的人們看見(jiàn)了，都說(shuō)：“春天到了，新的一年來(lái)到了�！边@時(shí)候，仿佛一切都是那么美麗，那么漂亮，那么的熟悉，我好像又回到了過(guò)去的春天。春天并沒(méi)有到此結(jié)束，它有時(shí)催促麥苗發(fā)芽，讓桐樹(shù)開(kāi)花，讓燕子飛回……春天的色彩是多么的豐富呀！有時(shí)候它是小草的淺綠色，有時(shí)候它是大樹(shù)的深綠色，有時(shí)候它是花兒的紅色、藍(lán)色、白色、黃色、紫色……
我現(xiàn)在知道春天的顏色為什么這么豐富了，是因?yàn)槟切┍蝗藗兒鲆暤臇|西，如小草，它是綠色的，也為人們做貢獻(xiàn)，也是春天的美景，但卻被人們忽視了。
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