- 相關(guān)推薦
(優(yōu)選)四年級的作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
駐馬店實驗小學(xué)二號樓前面有一片小樹林。
小樹林的東邊長著柳樹姑娘,柳樹姑娘的莖是綠色的,她的葉子是青的,微風(fēng)吹過,柳樹姑娘的枝條就像小女孩的辮子;小樹林的中間長著一棵垂榆奶奶,她大約有大人那么高,莖有碗口那么粗,她的葉子有點(diǎn)兒像銅錢;小樹的南邊的棕櫚爺爺精神極了!他的莖比我們的胳膊還長,葉子像一片片芭蕉扇,好像在歡迎我們到小樹林!說著說著我想起來了小時候奶奶教我的兒歌:“棕櫚樹,真可笑,身上穿棉襖,手中扇子搖”。小樹林西邊的冬青姐姐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個絨球,走近一看比我想象的美麗好幾倍!小樹林西南角長著一棵刺柏叔叔,刺柏叔叔威武極了!好像在告訴我們:要保護(hù)小樹林!不要傷害他們!
春天,我們在小林林下玩耍,可以聞到小樹的葉子或花兒的清香。夏天,我們可以在樹陰下乘涼,享受新鮮的空氣。秋天,是個豐收的'季節(jié),經(jīng)常下雨,小樹林可以幫我們遮風(fēng)擋雨。冬天,我們在樹下嬉戲著,打鬧著,它給我們提供了一個歡樂的場地。
我愛美麗的校園,更愛熱鬧的小樹林。
四年級的作文300字 篇2
周末的一天早上,我和哥哥起床了,家里其他人還沒有起床,我倆很無聊。哥哥提議說:“要不然,咱倆玩游戲吧!”于是,我們兩個做起了游戲。我們兩個一會兒捉迷藏,一會兒過家家、一會兒玩石頭剪刀布,又一會兒在家里比賽跳繩……
正當(dāng)我倆玩得開心時,我一不小心把媽媽心愛的茶杯打碎了,我很害怕,想:“糟了,媽媽會不會打我?”可是,我突然想到每次不管怎么樣,我都躲不過媽媽的`手掌心。于是,我就乖乖的等待著媽媽的批評。
不一會兒,媽媽起來了,她走到客廳,發(fā)現(xiàn)自己心愛的茶杯被打碎了,生氣地問:“是誰把我的杯子打碎了?”我很害怕,想:“我到底該不該說實話呢?”可是,我突然想起了高爾基說過的一句話:誠實是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。于是,我勇敢地回答:“媽媽對不起,是我打碎了你心愛的茶杯!眿寢屄犃耍⑿χf:“好女兒,不怕你犯錯,就怕你不誠實。”然后,媽媽給我了一個大大的擁抱。
通過這件事,我知道了:犯了錯不要緊,最重要的是知錯能改,而且一定要誠實,因為老師也說過,要誠實守信,要不然別人以后就不會相信你。
四年級的作文300字 篇3
在一個炎熱的夏天,一個小矮人搬屋,來到一個僻靜的草叢中住。
一天,小矮人覺得有點(diǎn)餓了,就出去買東西吃;貋碇蟀l(fā)現(xiàn)房子垮了。原來是那一群活潑、可愛的小朋友不小心弄垮了。小矮人特別的生氣,自己拿起工具箱,補(bǔ)起來了,還自言自語的說:“該死的一群人,不但把我的房子弄垮了,還不道歉,一群臭要命的人”。數(shù)小時后,小矮人的房子修好了。但是,在小矮人的眼里,小朋友沒永遠(yuǎn)是個罪人,而這顆心留下了對小朋友的一條裂痕。
在一次突然起來的暴風(fēng)雨把小矮人的房子毀了,小矮人無家可歸了。小矮人承受不起暴風(fēng)雨暈倒了,一個小朋友看到了,把小矮人背回家,第二天小矮人醒了,發(fā)現(xiàn)自己不在街頭,而是在一個陌生的'房子里。小矮人看見一個小朋友立刻戒備起來了。小朋友說你那天暈倒在街邊,我看你到你就把你背回來了小矮人從這件事中知道不是每一個小朋友都一樣那么壞的,所以小矮人心里的那一條裂痕也逐漸消失了。
我們不要像小矮人那樣盲目……
四年級的作文300字 篇4
一天,有只貓沒事出來散步,它走到了一個糧倉邊,心想:老鼠最喜歡偷吃糧食,這里有糧倉,附近肯定有老鼠出沒。它環(huán)顧四周,突然,發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞,洞里還隱隱約約藏著一只老鼠。
貓立刻想到了一個主意,它先趴在地上,假裝睡覺,一只眼閉著,一只眼睜著,嘴里還打著呼嚕。而老鼠呢,卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著貓的一舉一動。過了一會兒,貓還是沒有動靜,老鼠就想去試探一下貓。小老鼠靠著墻偷偷摸摸地踮著腳尖往前走,突然,貓一下子撲了上來,幸虧老鼠跑得快,沒有被貓捉到。第一回合,貓失敗了。
可貓沒有泄氣,準(zhǔn)備卷土重來,又開始假裝睡覺。時間一分一秒地過去了,老鼠也餓得不行了,想著:“都這么長時間了,貓都沒有動一下,肯定是已經(jīng)睡熟了。”于是老鼠就邁開大步向糧倉跑去,大口大口,津津有味地吃起來。這時,貓一下跳了起來,迅如疾風(fēng)般撲向老鼠,重重的壓的.老鼠的尾巴上,老鼠想跑也跑不掉,被貓死死地抓到了手中。
貓說:“哈哈!我終于抓住你這只臭老鼠了,今天的午餐有著落啦!
老鼠哭著說:“早知道是這樣,我就不出來了。”
四年級的作文300字 篇5
我們家里太亂了,要是有個機(jī)器人來幫忙,那多好啊。
先要解決充電的問題,你會想,這很簡單呀,有電池不就行了?但是,一旦電池沒有電了,機(jī)器人就會“全身無力”,要在這么大的宅房里找一個機(jī)器人,那多麻煩啊。你還會想,用電線唄!可 是,如果突然沒電了,或者電線被拔斷了呢?
那能不能讓機(jī)器人自己充電呢?我們正想著這樣的問題。只要它們“吸”出墻上非常細(xì)小的灰塵不就行了?它們只要用這些東西變成電,再幫忙做別的`事情。
它還可以當(dāng)“家庭教師”哦。只要在市場買回一張記憶卡片,它還可以“變”成看不到的白影哦,或者自己拿出記憶卡,讓你帶著記憶卡片去上學(xué),記憶卡就會自動“知道”課堂上的種種情形來 ,因為在機(jī)器人右手邊上有一個像手電一樣的東西,它可以看到當(dāng)天上課的情況,所以它是“家庭教師”。
它的樣子非常像真人,還可以和你一起玩呢!連家務(wù)都可以干呢!你喜歡它嗎?我可喜歡了!
四年級的作文300字 篇6
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,但是有的同學(xué)還在班里說說笑笑。突然有人大喊:“殷老師來了!”教室里頓時鴉雀無聲。在我們的注視下,殷老師閃亮登場。
殷老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她是我們所有的老師里最嚴(yán)厲的一位,但是她的課也非常有趣。
一天,殷老師給我們講線“相交”“平行”。一說到“相交”,我們都不約而同地想到“香蕉”,惹得好幾位同學(xué)深深咽了下口水。一位同學(xué)說:“殷老師,下課了給我們買點(diǎn)兒香蕉吧!”“好,你出錢!”殷老師痛快地回答。我們大伙兒聽了都哈哈大笑,拍手叫好。
這天的下午還有一節(jié)數(shù)學(xué)課,可是殷老師就不像上午那么幽默了,因為有同學(xué)總是不認(rèn)真聽講。殷老師繃著臉,面無表情地給我們講解,還不時提醒一句:“都注意聽講!”但是仍有同學(xué)似乎沒有聽到老師的提醒,還在那里玩兒。殷老師走到他跟前,用教鞭拍了他的`背一下,那位同學(xué)立刻坐直了。
我知道,殷老師上課幽默是為了吸引我們認(rèn)真聽講,同樣她嚴(yán)厲也是為了讓我們學(xué)到更多的知識。不論殷老師嚴(yán)厲還是幽默,她都是為了讓我們的人生畫板上增添更多的光彩。
四年級的作文300字 篇7
期末考試結(jié)束了,有人因為自已成的成績好沾沾自喜,而有些人因為自己的成績不理想而煩惱,認(rèn)為自已很笨不幸運(yùn),所以喪失了應(yīng)有的自信,不面我為大家講一個故事,名叫《天使的吻痕》,聽完以后看看你還覺得自已不幸運(yùn)嗎?
這個故事主要講了在上學(xué)的時候,我認(rèn)識了一位年輕人,他的臉上有一個很大的胎記,好像是誰在他臉上劃了一刀,但他在生活中卻是一位友善、幽默、積極向上的人,而且還參加各種演講活動,當(dāng)他站在臺上時,人們都向他投來懼怕的目光,但聽完他的演講臺下就會傳來如雷般的`掌聲。我心想:“他就不為自已臉上的胎記自卑嗎?”后來,我與他成為了好朋友,我對他說出了心里的想法,而他的回答讓我終身難忘,他說:“這胎記是天使的吻痕,所以我要努力不讓天使對我失望”。
朋友,當(dāng)你聽完我講的這個故事,再想一想你與他相比,你還覺得自已笨嗎?與他相比你覺得不幸運(yùn)嗎?要記住自信就是力量。
【四年級的作文300字】相關(guān)文章:
公園四年級作文_四年級作文01-25
元宵四年級作文_四年級作文01-19
再見四年級作文_四年級作文01-19
雪景四年級作文_四年級作文01-20
小草四年級作文_四年級作文01-20
生命四年級作文_四年級作文01-20
四年級抒情作文_四年級作文02-22
四年級人物作文-四年級作文04-12
四年級作文評語-四年級作文04-12
四年級記事作文-四年級作文04-12