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四年級(jí)環(huán)保作文

時(shí)間:2022-01-27 09:44:51 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)環(huán)保作文

  導(dǎo)語(yǔ):如果我們每人能撿起一個(gè)垃圾,每人都能少扔一個(gè)垃圾,全國(guó)就能多撿起一個(gè)垃圾,全國(guó)也就能少一個(gè)垃圾,這樣我們的祖國(guó)就會(huì)更加干凈、漂亮,我們的家園就會(huì)美麗。四年級(jí)環(huán)保作文怎么寫(xiě)呢?下面我們來(lái)看看幾篇范文吧!

四年級(jí)環(huán)保作文

  篇一:科學(xué)環(huán)保

  如今隨著生活水平的提高,人們的廢棄物也越來(lái)越多,據(jù)統(tǒng)計(jì)每人每天丟棄的垃圾就有1.5千克,生活垃圾每年以6%的速度增長(zhǎng)。紙張、果蔬皮殼、玻璃、廢金屬電器報(bào)廢后都成了生活垃圾,特別是各種食品的包裝袋、一次性餐盒、塑料袋等塑料廢物已成為世界性的環(huán)境公害,一般塑料制品在自然界中,要經(jīng)過(guò)200—400年才能被徹底分解,如果把它掩埋在土壤中會(huì)影響農(nóng)作物的生長(zhǎng),被牲畜誤吃會(huì)危及其健康,如果焚燒又會(huì)釋放大量的有毒氣體,危及人類(lèi)的健康。還有廢舊電池危害也相當(dāng)大,一只紐扣大小的.電池,一旦其有毒物質(zhì)潛入水中,將會(huì)污染水源,并危害到水生動(dòng)植物的生存。

  垃圾危害極大,我們應(yīng)該如何處理它呢?也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為“垃圾一般都進(jìn)入垃圾場(chǎng)里,由清理垃圾的叔叔阿姨處理就可以了,與我沒(méi)有關(guān)系”,其實(shí)建設(shè)整潔、優(yōu)美的環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,我們是社會(huì)的小公民,我們同樣也可以為科學(xué)處理垃圾盡一份力。

  我們可以“減產(chǎn)”垃圾。我們應(yīng)該拒絕使用不必要的一次性快餐盒、塑料袋等塑料制品,盡量使用紙盒及可重復(fù)使用的布袋等綠色包裝。

  我們還應(yīng)節(jié)約紙張,減少?gòu)U紙的產(chǎn)生。

  我相信通過(guò)學(xué)校的大力宣傳和開(kāi)展的環(huán)保活動(dòng),通過(guò)同學(xué)們的積極努力,我們的學(xué)校、我們的國(guó)家將會(huì)擺脫垃圾的困擾?茖W(xué)回收垃圾從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們少年兒童更加健康,讓我們的祖國(guó)更加美好。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  篇二:環(huán)保樂(lè)園

  地球是人類(lèi)的母親。因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用,造成了生態(tài)破壞和環(huán)境污染。所以,我們“環(huán)保小隊(duì)”為此傷透了腦筋。

  我對(duì)大家說(shuō):“咱們?nèi)プ柚鼓切┛撤?shù)木、愛(ài)開(kāi)汽車(chē)的人吧”楠楠說(shuō):“可他們不聽(tīng)呀!”在我們認(rèn)真的討論時(shí),一位老奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我們的談話,笑著說(shuō):“其實(shí)有一個(gè)辦法,可以讓地球變回以前的.樣子!薄笆裁崔k法?”大家異口同聲地喊出來(lái)。老奶奶神秘地說(shuō):“跟我來(lái)!蔽覀円苫蟮馗诉^(guò)去!暗搅,”老奶奶說(shuō)“這是我的工作室……”我們不等老奶奶說(shuō)完,就問(wèn):“來(lái)這干嗎?”“別急,聽(tīng)我把話說(shuō)完。你們目的地是環(huán)保樂(lè)園,它在水星上。你們到了水星,要打敗怪獸后才能到達(dá)環(huán)保樂(lè)園。不過(guò),你們必須要留下一人保護(hù)大家?爝x好一人,其他的準(zhǔn)備出發(fā)!”可可自愿留了下來(lái)。我們坐上飛船走了。

  到了水星,我們先要靠智慧打敗污泥鳥(niǎo)。它的羽毛黑黑的,嘴巴尖尖的,看起來(lái)真惡心。沒(méi)想到,它這么笨,一下就輸了。凝凝眼前一亮:“嘿,這不就是環(huán)保樂(lè)園嗎?”我們跑了進(jìn)去,哇!這兒簡(jiǎn)直是森林公園!我們看到一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:如果你認(rèn)真地種植“美麗環(huán)保樹(shù)”,你將得到了5粒種子。那種子長(zhǎng)大后,會(huì)使那里變回原樣。我們按照正確的種植方法,認(rèn)真種了下去,果然得到了5粒種子。任務(wù)完成后,一眨眼,我們又回到了地球。

  我們把種子種進(jìn)土里,過(guò)了兩天,種子就發(fā)芽長(zhǎng)大了。地球果然變回了原來(lái)的面貌,我們高興地跳了起來(lái)。

  篇三:我的環(huán)保燈籠

  今天,我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。

  我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒,還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來(lái)幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開(kāi)始了,首先,把廢舊餅干盒上面的.廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫(huà)上2只可愛(ài),然后把畫(huà)好的兔子剪下來(lái),作為裝飾,對(duì)稱(chēng)貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子,開(kāi)始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫(huà)上兩只小兔子,剪下來(lái),用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn),我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部,好像花兒滿地開(kāi)放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面,開(kāi)關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的剪影里透出來(lái),閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的用心制作下,我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!

  怎么樣,看了我的環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。

  篇四:環(huán)保

  這個(gè)暑假的一天,爸爸和媽媽帶我和弟弟去大北山森林公園玩。

  我們到了那兒,看見(jiàn)了一大片高大的森林,郁郁蔥蔥,遮天蔽日,林間,氣候涼爽,空氣清新,感覺(jué)太好了。弟弟高興問(wèn):“爸爸,森林有什么用嗎?”爸爸撫摸著弟弟的.頭說(shuō):“你問(wèn)得好,森林好處簡(jiǎn)直太多了!高大的森林可以?xún)艋諝,是人們生活得更加健康、幸福。森林還是一座巨大的水庫(kù),它的樹(shù)冠就像一把遮天雨傘,可以擋住部分雨水,不讓雨水直接沖刷土地。樹(shù)干上的苔蘚和地上的枯枝敗葉也能吸收一部分雨水,剩下來(lái)的就有土壤全部吸收,并儲(chǔ)存起來(lái)。森林還能防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、減少噪音……”弟弟說(shuō):“啊!森林有這么多好處啊!我原來(lái)還不知道呢!”媽媽說(shuō):“你不知道的東西還多著呢!我們要多學(xué)習(xí),多瀏覽,增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大視野!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好!”然后,媽媽又告訴我們:“森林很重要,人類(lèi)離不開(kāi)它,動(dòng)物也離不開(kāi)它。我們要保護(hù)好森林!

  游覽這個(gè)森林公園以后,我的視野開(kāi)闊一點(diǎn)了,我想我們揭西是一個(gè)山縣,森林資源豐富真是太好了!


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