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【優(yōu)】小學(xué)四年級(jí)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
古往今來(lái)，文人墨客的筆下出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的描寫(xiě)故鄉(xiāng)的作品�；蛸澝兰亦l(xiāng)的美景，或講述家鄉(xiāng)的歷史，或抒發(fā)鄉(xiāng)愁。每個(gè)人的心中，故鄉(xiāng)都是那么美好。我的故鄉(xiāng)是個(gè)小村莊。它沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍，高樓大廈，它只有我們這些鮮活的生命，因?yàn)槲覀儯奶斓刂g都洋溢著甜蜜。
天剛蒙蒙亮，雞就在不�！肮竟尽苯小Ｎ覀兊囊惶炀瓦@樣開(kāi)始了。洗漱完之后，大人們扛著鋤頭去務(wù)農(nóng)。田野里白花花一片，棉花全開(kāi)了，站在高處眺望，好像剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪一樣。人們就站在棉花地里，一絲不茍的干活。孩子們背著書(shū)包一起上學(xué)，上學(xué)路上可有趣了。路兩旁有星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，雖說(shuō)是野花，卻也美的過(guò)分。正如朱自清所說(shuō)“紅的像火，粉的.像霞，白的像雪”。孩子們笑著，鬧著，愛(ài)美的孩子摘著小野花在頭上比劃著。不時(shí)碰見(jiàn)幾棵桔子樹(shù)，頑皮的我們偷偷的爬上去，摘了一個(gè)又一個(gè)，然后不約而同地作出“噓”的手勢(shì)，接著使勁的向前跑，直到“安全地帶”。只聽(tīng)“咯咯咯”銀鈴般的笑聲一聲又一聲回響。
傍晚，孩子們迎著下課鈴聲，歡呼著回家，大人們帶著疲倦的笑容趕著回家做飯。夕陽(yáng)的余暉照耀著我們，仿佛在跟我們打著招呼。吃完飯，大家伙搬著小板凳聚到一起，談笑風(fēng)生，好不熱鬧。天慢慢黑了，大媽?zhuān)棠虃儽阍谖L(fēng)中跳著廣場(chǎng)舞。那優(yōu)美的舞姿，熱血沸騰的音樂(lè)，無(wú)一不使這個(gè)小山村變得生機(jī)勃勃。我的故鄉(xiāng)沒(méi)有多么出名，沒(méi)有多么繁華，但它給予了我們這一代又一代人們幸福。我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，那最美麗的地方……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，我和同學(xué)們等到老師來(lái)了，就開(kāi)始早讀，沒(méi)想到老師走進(jìn)班級(jí)就直接說(shuō)：今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們要開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)了，所以，現(xiàn)在請(qǐng)女同學(xué)拿著書(shū)包出來(lái)，開(kāi)始換座位！
你們想知道我們是怎樣換座位的嗎？那請(qǐng)繼續(xù)看下去吧。
我得知要換座位的時(shí)候，崩潰了，因?yàn)槲液臀业暮门笥研堅(jiān)诜敌r(shí)坐在一起，結(jié)果，又要換，唉。這時(shí)，老師已經(jīng)將女生的座位排好了，我旁邊的小張被學(xué)習(xí)不怎么樣的'小沈給代替了。天靈靈，地靈靈，千萬(wàn)不要把我排在她旁邊。請(qǐng)男生拿書(shū)包出來(lái)。老師說(shuō)。我蠻高的，排在滿(mǎn)后面的，我前面的兄弟一個(gè)一個(gè)走了，小張和小錢(qián)，不錯(cuò)。小將和張瑤，還好。輪到我了，我看了看，天哪，老天爺你太壞了，偏偏讓我和小沈在一起，要知道，我小學(xué)四年，我第一任同桌就是小沈，后來(lái)因?yàn)樗恢苯形規(guī)退丶易鳂I(yè)，所以調(diào)開(kāi)了。
雖然小沈成績(jī)不好，可畢竟四年了，她長(zhǎng)大了，不再像以前和我吵，她現(xiàn)在卻主動(dòng)要給我棒棒糖，你說(shuō)變化大不大�，F(xiàn)在她總之對(duì)我很好，我們也不吵了，互相幫助。
現(xiàn)在我覺(jué)得有個(gè)好同桌并不重要，重要的是能各自了解對(duì)方的，才是最好的同桌。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
家，是成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方，是幸福和快樂(lè)的殿堂……家真好！
溫暖的避風(fēng)港
記得那一次，當(dāng)我拿到那張?jiān)嚲頃r(shí)，心怦怦直跳，望著那鮮紅的數(shù)字，我大汗淋漓，心想：這可怎么辦，怎么辦呀，回到家怎么跟爸媽交待，“哈哈，才考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)”，同學(xué)們傳來(lái)嘲笑的目光，我羞愧的低下了頭。走在回家的路上，我的雙腿都在顫抖，我感覺(jué)天都陰了，原來(lái)路邊的歡聲笑語(yǔ)都變成了噪音�；氐郊遥�(dāng)爸媽問(wèn)我考得怎樣時(shí)，我慢吞吞地拿出試卷，我以為等待我的將是一頓怒吼，沒(méi)想到爸媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力，一定能考好�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我就像一只受傷的小鳥(niǎo)又回到了自己溫暖的鳥(niǎo)窩。
美食的天堂
當(dāng)我放學(xué)回家，推開(kāi)門(mén)時(shí)，總能聞到那一股誘人的香味，此時(shí)往餐桌一看，一大桌的好菜，全都是我愛(ài)吃的，有金燦燦的油炸肉；綠油油的'青菜；美味可口的魚(yú)；還有我最?lèi)?ài)的洋芋……，真是讓人垂涎欲滴。我快速走向廚房，拿起筷子，端起碗，伸出手臂，開(kāi)始品嘗美食。
啟蒙的地方
在家中，我經(jīng)歷了許多，我從那懵懵懂懂的小孩變成了現(xiàn)在能自己自理的小大人。在家中，我學(xué)會(huì)了走路；學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)；學(xué)會(huì)了吃飯；學(xué)會(huì)了掃地；學(xué)會(huì)了洗碗；學(xué)會(huì)了……，家讓我知道了很多新奇的事物，家讓我受到了啟蒙。
家，是我最?lèi)?ài)的地方，家總能給我溫暖，家真好！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“上有天堂，下有蘇杭”我今天終于看到了美麗的杭州。我想起了蘇軾的詩(shī)句：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。的確，百聞不如一見(jiàn)。
由于今天天氣是陰天，西湖云霧繚繞，好像一個(gè)睡夢(mèng)初醒的.姑娘。湖面上，魚(yú)在水里游來(lái)游去，好像小朋友調(diào)皮地吐著泡泡。湖面上千姿百態(tài)的游船在水中漾起一圈圈波紋。我們一直沿著西湖向前走，看到了惜別白公（送別白居易群雕），爸爸的一番話(huà)，讓我想到了當(dāng)時(shí)杭城市民在白居易離任時(shí)依依惜別的動(dòng)人場(chǎng)面。突然，我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)鬢鬢的老爺爺站在我旁邊，正在地上撿香煙頭，手上拿這個(gè)可樂(lè)瓶，里面裝著一支支抽過(guò)的香煙頭，老爺爺胸前掛著一張紅色的紙，紙上有一行字，“珍惜生命，遠(yuǎn)離煙酒。”我從中感悟到西湖要靠大家一起去保護(hù)、愛(ài)護(hù)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起。
我們繼續(xù)向前行，來(lái)到了斷橋殘雪，今天的人簡(jiǎn)直是人山人海。我問(wèn)爸爸什么叫斷橋？“冬日雪后，橋的陽(yáng)面冰雪消融，但陰面仍有殘雪似銀，從高處眺望，橋似斷非斷�！迸叮≡瓉�(lái)如此，我明白了！
“天堂杭州”你真美，你的美是不能讓人形容的美，你的美給了我們無(wú)限遐想。