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四年級作文

時間:2023-12-18 16:59:25 四年級作文 我要投稿

四年級作文【精華9篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文【精華9篇】

四年級作文 篇1

  那是一個月光如水的夜晚,繁星滿天,藍藍的夜天凝滑如脂,清亮如溪,月亮星星嵌在天上,平凡的夜晚發(fā)生了奇妙的事兒。

  晚上寫完作業(yè),我準備和爸爸一起出門散步。夜晚空氣很好,爸爸和我一邊散步一邊聽歷史。最近我迷上了聽歷史,爸爸最愛聽古詩詞,但我愛聽歷史,比如《明朝那些事》、《秦漢》、《三國》等,日復一日、年復一年,我已經(jīng)能把明代皇帝倒背如流,能把歷史朝代講的口若懸河。今天,爸爸掏出手機播放劉邦奪天下的那一段,我聽得如癡如醉、浮想聯(lián)翩。

  我們散步在大學校園,走著走著,我聽到前面有人在唱歌,在路邊一個燈火通明的空地兒,幾個年輕的大學生在唱歌。他們有時彈吉他伴奏,有時用手機和音響播放伴奏,雖然條件很簡陋,但是他們很投入、很愜意。周圍觀看的`人很多,不時發(fā)出掌聲。我一開始不明白,他們不在好好學習,跑到路燈下面來唱歌干嘛!爸爸說,可能是他們喜歡唱歌吧,就像你喜歡舞蹈和讀書一樣。爸爸說著還錄了一段視頻,我心里好羨慕他們,羨慕他們能得到熱烈的掌聲,歡樂的尖叫。爸爸拉著我依依不舍地離開了,然后語重心長的對我說:“不要忘記你的夢想噢!”。我重重的點了點頭。

  爸爸又開始放歷史,我聽得很入迷,但那熱鬧的場景讓我沉醉其中,大學生們把路邊當做舞臺,把路燈當做聚光燈唱歌的情景讓我感動,無法自拔。不管什么時候,不要忘記自己的夢想,我記住了爸爸的話。

  這是個不平常夜晚。

四年級作文 篇2

  田田是個暴躁的男孩,打架卻是很厲害,但是一點都沒有愛心,看見有人在地上喊救命,他也不去救,特別可惡。

  一天,田田被一股怪風不知吹到了哪里,等田田醒來以后,發(fā)現(xiàn)在一個可怕的`山洞里。突然從山洞里傳來一聲:去尋找愛吧!去尋找愛吧!田田沒聽進去,因為田田根本不想有愛,田田聽了山洞勸說之后,終于答應(yīng)了。

  田田走著走著,聽到了救命——救命的聲音,田田健步如飛地來到需要幫助的螞蟻身邊,看螞蟻遇到了一個非常大的面包,螞蟻說:sfgjbbjlkbbl;h。這些亂七八糟的東西,田田又聽不懂。田田仔細觀察了一下,看樣子螞蟻是想叫田田幫他把面包運回家,螞蟻帶著田田回到了家里,螞蟻們?nèi)硕啵懦闪艘粋謝謝你的隊形,感謝田田。

  田田又來到了一個孤零零的小姑娘身邊,那個小姑娘正在號啕大哭。田田問:你為什么哭呀?小姑娘回答:我的腳陷進了土里了!哦,我來幫你吧!田田費了九牛二虎之力終于把小姑娘救了出來!謝謝你!小姑娘從籃子里拿出了一個面包給田田。

  田田終于明白給予是快樂的!

四年級作文 篇3

  我有個弟弟叫小豪,他今年一歲半,已經(jīng)學會了走路,至于說話嗎,還是只能講一個字或二個一樣的字。他圓圓的小臉,細長的眉筆毛下還有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,還有一張可愛的嘴巴,但最吸引我的是那又白又嫩的小手,他的`小手肉肉的,非?蓯,但那也是一雙不聽話的小手,老是老我們的東西扔進垃圾桶,害我們找不到。他的嘴巴很貪吃,也很愛笑,每當我們盯著他的眼睛看,他就笑了,每次,人家問他眼睛在哪里?他就用手去摳眼睛,問他鼻子在哪里?他就把鼻子摸一摸。問他嘴巴在哪里?他就把舌頭伸出來,可愛極了!

  有一次,我和弟弟在一起等媽媽幫我們弄芒果,媽媽切好芒果之后,把果肉放在果盤中,我剛想用叉子把果肉叉起來,還沒把叉子叉進果肉內(nèi),弟弟就“啊。 钡亟衅饋,我問媽媽:“他這樣叫是什么意思?”媽媽說:呵呵!他是不給你吃芒果呀!”這時,有一個辦法從腦袋里冒出來,把剛才的果肉放進另一個果盤,只放了幾小塊,并且不被弟弟發(fā)現(xiàn),果然弟弟種招了,以為放一點點果肉的盤子是媽媽拿出的那個,結(jié)果我吃了好多。

  還有一次,弟弟剛剛會走,當時我在爸爸的辦公室做作業(yè),他就來煩我,于是我就把作業(yè)拿好走向媽媽的辦公室,可我不知道,就在我走時,弟弟也跟上來了,這樣我走到哪,他就跟到哪,我拿啥,他要啥,可皮了。我連續(xù)走了好幾遍,可弟弟就在我后面跟著,直到我走累了,才停下。這時,弟弟也累了,他也停了下來。我心想:弟弟真是個跟屁蟲。

  你們說,我的弟弟有趣嗎?

四年級作文 篇4

  上語文課是一件很普通的事情,但今天的語文課對我有特殊意義。

  今天我們學習了《我家的小米椒》這一課。講的是作者的奶奶種了小米椒。作者長大后,遭遇了許許多多次挫折,要退縮時,被奶奶以小米椒都要掐芯的理由強制克服了。作者畢業(yè)后,領(lǐng)悟了奶奶的話。小米椒幼苗兩寸時,掐去一半;四五寸時,又掐去一半。經(jīng)過兩三次厄運的小米椒,結(jié)椒日期大大提前,結(jié)的小米椒又多又飽滿。

  學習完這一課后,老師說:張子悅就好比小米椒,雖然是塊好材,但有許多缺點,經(jīng)過老師的多次掐芯,才能更上一層樓。

  這一句話雖然短小,卻震撼了我。這一句話,瞬間讓我的心靈劇烈波動。這一句話,在我的心里深深地扎下了根。這一句話,讓我的思維足足停滯了幾秒鐘。

  是啊,以前的我一點不順心,就生悶氣。像個花苞把心藏起來,不跟同學交流。而經(jīng)過掐芯,這朵花終于開放了。

  是啊,以前的我,常為一點兒小事,就發(fā)脾氣,像壺油,小火花濺上去,就點燃了。而經(jīng)過掐芯,似乎過濾了一次,反變成可以壓住火氣的水了。

  是啊,以前的我自己不高興,把憤怒轉(zhuǎn)移到別人身上。像個小刺猬,見人就扎。但經(jīng)過老師的'多次掐芯,我改正了這個己所不欲,施于人的壞毛病。

  一節(jié)課讓我明白了老師的良苦用心,明白了這掐芯對我的意義,更明白了老師對我的期望。

四年級作文 篇5

  天陰沉沉的,“烏云壓城城欲摧”,樹上的葉子一動不動。知了不停地在樹上唱著“知了!知了!”花兒無精打采地低著頭,鳥兒也無聲無息,無影無蹤。在陽臺上,我分明地感到一場雷雨大風 就要來臨。

  天上的云越來越低,越來越暗。不一會兒,刮起了陣陣狂風,一道道銀色的閃電劃破萬里長空,一陣陣刺耳的雷鳴“轟隆隆”驚天動地,瓢潑似的'大雨大風,在人們期盼的目光中,及時地降臨大 地,滋潤著自然界的萬物。

  雨越下越猛,被太陽考了許多天的大地終于痛痛快快地洗個澡。雨水隨狂風飄動著,飄到大樹上,讓干渴已久的大樹喝了個夠;飄到屋檐上,順著墻壁和排水管急速瀉下來,涌入下水道里,甚至淹 沒了道路。

  我不時聽到風雨中玻璃的破碎聲,心里害怕極了。雷鳴和閃電依然交錯出現(xiàn)著,它們好像在進行著一場生死決斗,誰也不肯服輸,氣氛十分緊張。

  持續(xù)了半個多小時的雷雨大風,終于停下來了。雨過天晴,窗外的空氣格外清新,使人們忘記了夏季的炎熱,感受到了一絲絲的涼意。

四年級作文 篇6

  習慣,真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生,因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種好的習慣。良好的習慣使人走向成功,一種堅不可摧的力量!

  習慣,是一種向上的力量,它使我變得奮進,對未來充滿希望。初上學時,記得老師說過,只有及時做好復習,預習工作,才會學習更上一層樓。一開始,我還不太相信,甚至有些不屑一顧,覺得是在浪費時間。直到后來有一天,在課堂上我居然有些跟不上老師的思路,瞬間有些慌張,回想起老師曾經(jīng)說過的,便決定嘗試一下,漸漸地我竟能夠靈活地應(yīng)對老師上課所提出的問題了。同時,隨著復習,預習的深入,我也看到了課本以外的全新世界,成績也穩(wěn)步提升。讓我對未來充滿憧憬和向往。直到現(xiàn)在,我仍在保持這個習慣。習慣,果然是一種積極向上的力量。

  習慣,是一種神奇的力量,它往往在最關(guān)鍵的`時刻將局勢扭轉(zhuǎn),把人們從失落的谷底拉回地平線的上端。那是一個夏日的溫暖午后,媽媽載著我,來到這座喧鬧城市的一隅,參加準備了許久的演講比賽一上臺,望著下面絡(luò)繹不絕的觀眾,內(nèi)心開始緊張,緊了緊手里的話筒,開始演說,到了一半,竟忘了接下來的話語,故作鎮(zhèn)靜地掃視了一下全場觀眾,忽然想起自己有做讀書筆記的習慣,前幾天看到的內(nèi)容大致與之相關(guān),于是稍微整改了一下,從容的從嘴中吐露出來。最終,也取得了好的名次。習慣果然是一種神奇的力量,它在最緊要的關(guān)頭,助我渡過難關(guān)。

  只有當你真正養(yǎng)成良好的習慣,才能在面對困難時迎難而上;只有當你真正養(yǎng)成良好的習慣,才能在特殊情況時靈活變通;只有當你真正養(yǎng)成良好的習慣,才能在今后的道路上披荊斬棘,勇敢頑強……習慣有時候是一個人素養(yǎng)和行為的真實寫照,同時,良好的習慣也可指引別人尋到最初的夢想,是一種無法言喻的力量。良好的習慣成了改變我的強大力量,讓我在不斷成長中,愈放光芒。

  習慣,是一種力量,讓我們攜手,去探索這一份份力量的神奇與偉大,相信未來會變得更加不一樣!

四年級作文 篇7

  Who am I,我是誰?

  當大家看到這個題目的時候,是不是感到很驚奇呢。我不就是一個人,人不就是我么,這么簡單的問題為什么還要問呢?其實,人只是我們的一個代號,而除去這些代號以后,我們又是誰呢?

  今天上課,我們學習了《陸羽與<茶經(jīng)>》這篇課文。在課堂上,老師問我們了一個問題:“陸羽為什么能寫成《茶經(jīng)》這本書,而獲得“茶圣”的稱號呢?”這么簡單的問題只要學過課文就知道,于是我們就異口同聲的回答道:“因為陸羽意志堅定,不征求名利和俸祿!

  聽了我們的解釋,老師回頭在黑板上寫下了三個大字——我是誰?并問我們:“那好,陸羽被稱為‘茶圣’,‘茶圣’也就是陸羽,那我們到底是誰呢。”這個問題頓時讓我們鴉雀無聲,就像有個人突然問你一加一等于幾,這最簡單的問題,也會讓人突然之間愣住了,不知道怎么回答。

  這時,同學們開始在底下議論起來,有的'人說我就是人,有的說我就是XXX……然而,聽了這些話的老師,卻沒有半點同意的樣子,反而讓我們在作業(yè)本上寫一段話,說說我是誰,下節(jié)課要在全班里挑同學讀。

  下課了,班里幾乎沒有同學出去玩,而是都在教室里討論如何去寫,老師到底是什么意思。終于,經(jīng)過我們大家的一番討論,得出了這樣一個結(jié)論——既然陸羽是“茶圣”,而“茶圣”又是陸羽,那不就是一個人的人生目標么。陸羽經(jīng)過了二十六年的時間,完成了《茶經(jīng)》的著作,被人稱之為“茶圣”,那我到底是誰,就應(yīng)該是人的人生目標。

  于是我趕緊拿出作業(yè)本,按照我心里的感受,寫出了屬于我的一段話:“說實話,我真的沒有想過我是誰這個問題,然而,看著同學都一個個明白了自己是誰:丁一笑是NBA大腕,酒衷豪是作家……再加上老師的話,讓我豁然省悟,我不要當一個一輩子都混在地球上的人,問問我是誰?我是一名數(shù)學家!

  Who am I?不錯,我的理想就是當一名數(shù)學家,換一個角度說,我現(xiàn)在就是一個數(shù)學家,我要奮斗,加油!加油,再加油!

四年級作文 篇8

  星期天,老師帶我們?nèi)グ倩▓@看菊花。同學們一下車,就像飛出籠的小鳥一樣,歡呼雀躍地奔入園里。

  一進百花園,印入眼簾的是“花的海洋”、“花的世界”,讓人眼花繚亂。我們看見了五顏六色的菊花,在清風的吹拂下,有的頻頻點頭,有的搖頭晃腦,好像在歡迎我們。

  遠遠看去,那些菊花有的像一個個毛絨絨的小球,有的像雨后的蘑菇,有的像飛舞的彩帶,真是千姿百態(tài),生機勃勃呀!菊花的顏色也是絢麗多彩:紅的似火,粉的像霞,黃的如金,白的似雪……

  我們邊走邊看,不禁嘖嘖稱贊。其中最引人注目的要數(shù)“霜滿天”和“仙女的名曲”了,它們各有特點。“霜滿天”的花瓣一層一層的向上卷起,像媽媽的卷發(fā)一樣。它的葉子像一顆顆綠色的'寶石,鑲嵌在花的四圍。遠看,它們就像繡在綠色地毯上的粉色絨球;▍仓袝r不時還會飛來幾只漂亮的蝴蝶和小蜜蜂。湊近聞一聞,隱隱有一股淡淡的清香!跋膳拿被ò晖飶,整體又往四周散開下垂,像一根根長長的黃豆芽。

  菊花還有清熱解毒的藥用作用,可以泡茶,也可以做菊花枕。

  但是最吸引人的,不只是菊花的美,還有它那不畏嚴寒、默默綻放的精神。我愛這傲然挺立的菊花。

四年級作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭,看似漫長的五年,轉(zhuǎn)眼間就過去了。

  五年前,也就是在我六歲的時候,我經(jīng)常在外婆家后面的小溪里玩耍,那時候的小溪非常的清澈常有小魚小蝦來做客,就連外婆的衣服也是在那里洗的?墒堑叫∠抢锉仨毜孟茸哌^種在兩旁一整排柳樹的泥地,如果不是下雨天的話那還 好說,但一旦到了下雨天,走上去很容易摔跤,因此我小時候常常被摔得鼻青臉腫的,膝蓋上青一塊紫一塊的。

  還 有一些是媽媽小時候上山摘野菜的地方,現(xiàn)在更是雜草叢生,長得比我六歲的時候還 要高,這真是一個適合玩捉迷藏的地方,所以這理所當然的就成了我和小伙伴們游玩的秘密基地。(當然了,當時也沒有人來這種地方,除了家長叫我們回去吃飯)在玩捉迷藏時,我會選擇一塊雜草長得又高又密的地方,躲起來。結(jié)果我的小伙伴們,常常找不到我。當時我們都在想這么好玩的地方,為什么就是沒人來呢?我們甚至還 討論了起來,長大了,要把這里變成什么樣子,有的說要變成游樂場,大家都要在這玩兒;有的說以后要把這里變成一個真正只屬于孩子們的秘密基地;還 有的說這里要變成一個男孩子玩具廠,里面只有男孩子玩的玩具,各式各樣的'什么都有……最后大家越說越激動,差點就打起來了呢!

  ……

  六歲后,我離開了家鄉(xiāng)和親愛的小伙伴們分開了,我到了杭州去上小學,而身在異地的我卻渾然不知在我離開家鄉(xiāng)五年中那里發(fā)生了翻天覆地的變化……

  現(xiàn)在的今天我已經(jīng)成為了一個11歲的青少年了,這次暑假我回了趟老家發(fā)現(xiàn)外婆家后面的小溪依舊那么的清澈,小魚小蝦也是更加多了,并且更讓我值得高興的是現(xiàn)在小溪的上面已經(jīng)有了一座小橋,小溪兩旁也擺上了許多用石頭搭成的階梯,這樣可以讓人們更方便的來往了。

  好不容易回了趟老家,我當然得出去好好玩玩——黃家大院、武義牛頭山、箬寮原始林區(qū)、卯山、松陽獨山風景區(qū)等并且從他們口中得知許多風景區(qū)都有一個美麗而悠久的神話傳說,比如卯山,聽爸爸說在卯山那里曾經(jīng)住過許多道法,像活佛濟公那樣的人。還 有許多是后來才開發(fā)的,比如松陽獨山風景區(qū),是因為地理位置獨特,秀美的風光和諸多鮮活動人的民間故事,更是外地人尋找的松古風貌,而它也是松陽的標志。

  晚上在熱鬧的大街上走著,才發(fā)覺原來以前的冷清清的街道,已經(jīng)變得熱鬧非凡,街道兩旁也開了許多家小店,時不時飄來菜的香味,雖然我的家鄉(xiāng)變得城市化了,但是看著那一排排整齊的樹木和在草坪上鮮艷嬌嫩的花朵覺得家鄉(xiāng)的綠化也更好了。

  我相信在未來的五年里古今中外的游客會越來越多并且會來到松陽!我的家鄉(xiāng)!就在剛才媽媽說她在微信上看到,許多來自國外的旅客和畫家都到我們松陽去游玩了,去畫畫了。我敢肯定,在國家的領(lǐng)導下,在國家的建設(shè)下,我的家鄉(xiāng)一定會越來越美麗!越來越富有!

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