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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-17 12:49:38 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文必備9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文必備9篇

四年級(jí)作文 篇1

  最近幾天,我們班發(fā)生了很多很多的怪事。我個(gè)人覺得這些事應(yīng)該都是同學(xué)們搞的惡作劇,可是事情都沒有我想得那么簡(jiǎn)單。

  第一件怪事發(fā)生在了思品課上。調(diào)皮搗蛋的佘劍波拿著一把剪刀在抽屜里弄得“砰砰”直響,突然他的眼睛一眨,笑瞇瞇地望著前面的余雅男發(fā)出了詭異的笑聲。笑聲一停,他拿起剪刀“咔嚓”一下,一些頭發(fā)飄了下來(lái),佘劍波再次發(fā)出了“咯咯”的笑聲。我準(zhǔn)備去告訴余雅男,可佘劍波卻說(shuō)道:“千萬(wàn)別告訴余雅男。∪绻愀嬖V她了,你就慘了!蔽抑缓孟鹊却龝r(shí)機(jī),就暫時(shí)沒有說(shuō)出去。下課了,佘劍波出去了,時(shí)機(jī)成熟了,我才偷偷告訴了她。余雅男發(fā)現(xiàn)后立馬告訴了老師,看來(lái)佘劍波沒得救了。余雅男的那一邊短一邊長(zhǎng)頭發(fā),害得同學(xué)們笑個(gè)不停,她就更加生氣了,臉都?xì)饧t了。哎呀,小佘同學(xué)呀,唯女生不可欺也,你不懂嗎。人家要是剪你的頭發(fā)呢?你太惡搞了。

  一波還未平息,一波又起了。天吶!詹順呀!你拿什么當(dāng)武器不好,偏偏要拿牙齒當(dāng)武器,而且還連續(xù)刮傷了七位同學(xué),其中我也是受害者之一。我們班的第二件怪事來(lái)啦!一天中午,我吃完中飯,剛進(jìn)教室還不到幾秒鐘,詹順一沖過(guò)來(lái),猛地抓起我的手,不知道在我手背上干了什么,他放下我的手,我立馬看了一眼,一條印子在那兒,紅紅的,而且還有點(diǎn)鉆心痛。我著急地問詹順:“你手里拿了什么東西,那么尖利!闭岔樉尤贿樂得呆呆地笑,根本不回答我。同時(shí)被刮傷的另外幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“那是一顆牙齒!蔽殷@呆啦!原來(lái)是牙齒,我還以為是石頭呢。沒想到是顆牙齒!我和被刮傷的同學(xué)一氣之下都奔向了辦公室,幸虧有老師在!老師也覺得很奇怪,順子同學(xué)居然用牙齒刮同學(xué),好好地跟他聊了許久。哈哈,我們這些受傷的心才稍微舒服點(diǎn)了。我說(shuō)呀!順子,你這又是何苦呢?好好的'下課時(shí)間不去外面玩玩,偏偏在教室里拿牙齒傷人,這就是你的不對(duì)了。

  這第三件怪事也真是太奇怪了。我們班李非凡的英語(yǔ)本突然出現(xiàn)在了隔壁班的講臺(tái)上,就在這時(shí)候,我們班的霸王“周文俊”知道了這件事。他馬上帶領(lǐng)著班上一些力氣大的同學(xué),威風(fēng)凜凜地走到了隔壁班門前,準(zhǔn)備要回本子?蓪(duì)方把門關(guān)著不準(zhǔn)我們班的同學(xué)進(jìn)去拿,結(jié)果我們班的同學(xué)就和對(duì)方發(fā)起了沖突。我走出來(lái)一看,哇!場(chǎng)面十分熱鬧,我們班的在外面盡力地往里面擠,但對(duì)方也不示弱,兩班的實(shí)力不相上下,就在這時(shí)候,李非凡哇哇大叫:“!!我的腳被壓住啦!”李非凡的叫聲剛落,一切都像結(jié)冰了似地停了,而李非凡被抬到辦公室去了。老師聽說(shuō)后怒氣可來(lái)了,忍了兩件怪事,這第三件,不來(lái)氣不正常啊。我覺得這件怪事是不應(yīng)該發(fā)生的,本來(lái)可以和平解決,不至于弄個(gè)兩敗俱傷。

  呵呵,我們班怪事太多,件件都怪!

四年級(jí)作文 篇2

  一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹葉只好戀戀不舍地離開窗臺(tái),開始了新的旅程;教室里,同學(xué)們喝剩的塑料汽水瓶我統(tǒng)統(tǒng)收起來(lái)。街上的行人也比平時(shí)少多了,偶爾能見到幾個(gè)和我年齡相仿的孩子有氣無(wú)力的蹬著自行車,我想他們是和我有著同樣的遭遇吧。

  操場(chǎng)旁的桂花樹越顯得茂密碧綠了,你從遠(yuǎn)處一看,如一把鮮綠的'傘,如果你從她身邊走過(guò),不經(jīng)意地看一眼,有許多嫩黃的小腦袋正望著你呢。你會(huì)發(fā)覺它是多么的渺小,可又那么的可愛,就像綠色的草坪上開著幾朵點(diǎn)綴著它的花兒。而那片片綠葉上的露珠正開心地笑著、跳著、玩著。此時(shí),我油然而生出一種激動(dòng),一種喜悅......我多么想把它們采集起來(lái),創(chuàng)造一個(gè)晶瑩的世界!

  天那么藍(lán),地那么靜,空氣那么清新,那嫩綠的小草,扎根褐色的土地,仿佛無(wú)數(shù)生命的旗幟,在風(fēng)中揮搖......這一切,都是春姑娘的恩賜。每一陣溫柔的風(fēng),都送來(lái)春天的清新,每一場(chǎng)甜潤(rùn)的雨,都寄來(lái)多彩的顏色......

  “一年之際在于春”。春,新的開始,新的耕耘。讓我們?cè)谶@美麗的季節(jié)一齊攜手,堅(jiān)持不懈!

四年級(jí)作文 篇3

  我的哥哥年紀(jì)不大卻虎背熊腰,喜歡穿綠色的上衣,藍(lán)色的褲子和一雙棕色的鞋。外表看起來(lái)很胖,其實(shí)也有點(diǎn)酷的。

  我的哥哥可喜歡玩電腦了,天天沉迷于網(wǎng)游。只要一到星期天,他就早早起床粘在電腦上,怎么拉也拉不下來(lái)。每次明明答應(yīng)媽媽只玩一個(gè)小時(shí),但是三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他還在玩,他玩起來(lái)好似唐僧打座一般,連眼睛也不眨一下,都懷疑他長(zhǎng)著兩顆假眼珠子。

  有一次,他在我家寫作業(yè)。媽媽出去買菜讓我們?cè)诩液煤脤懽鳂I(yè)?蓩寢屒澳_剛走,他就玩起了電腦,我說(shuō)要告訴媽媽,他還大發(fā)雷霆地說(shuō):“你要是敢告,非讓你吃一頓竹竿炒飯不可!”

  聽了這話,我想:三十六計(jì)走為上計(jì)。媽媽回來(lái)了,哥哥三下五除二立刻關(guān)了電腦?陕斆鞯膵寢屪叩诫娔X前一摸電腦殼很熱,就什么都明白了,便說(shuō):“這電腦怎么自己流汗了呢?”于是哥哥只好一五一十地交代了自己的“罪行”。

  當(dāng)然,我的'哥哥除了玩電腦的愛好外,還是有很多值得我學(xué)習(xí)的地方呢。比如他喜歡書法,每次老師布置寫三頁(yè),他就要寫五頁(yè),而且相當(dāng)?shù)卣J(rèn)真,真是讓我佩服啊,班上有很多他的粉絲。他常常晚上寫完作業(yè)還要練書法,一直到深夜。

  這就是我那既愛玩電腦,又愛寫書法的老哥,你說(shuō)他是不是一個(gè)真正的兩面人呢。

四年級(jí)作文 篇4

  在很多人的印象中,城市就是高樓大廈,農(nóng)村就是水溝土坡。然而現(xiàn)在這種城鄉(xiāng)差別卻徹底改變了。農(nóng)民們生活的日子真是越來(lái)越好了—一棟棟樓房、一座座別墅、花園式的小區(qū),比城市還漂亮,看得叫人羨慕不已。

  以前的房子都是用好一些的黃泥做的,一到下雨天,舊房子這兒漏雨,那兒漏雨,叫人住的擔(dān)心受怕,F(xiàn)在的房子用的基本上都是上等的材料,即使下大雨,它怎么也不會(huì)漏雨,這一點(diǎn)人們可以徹徹底底的放心,F(xiàn)在的房子建筑得不僅堅(jiān)固,而且非常漂亮。很多有錢的.城里人,都回鄉(xiāng)村建造花園別墅了。這給鄉(xiāng)村又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  以前的彎彎曲曲的水溝土坡,兩只大黃牛走在一起都覺得擠的小路,現(xiàn)在變得可平整、可寬闊了,四輛小轎車并排都不會(huì)覺得擁擠。

  昔日道路上只能看見形單影只的幾輛轎車,如今路上滿是一輛接著一輛各種各樣的車子,川流在道路上,想一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。傍晚,人們把車子停在路邊,從村頭到村尾,那場(chǎng)面壯觀極了!

  吃過(guò)晚飯后,我們來(lái)到了小區(qū)的健身房。你瞧!這么多人,他們晚飯后,都來(lái)這兒說(shuō)說(shuō)笑笑?,那邊,就有一群可愛的小朋友在玩捉迷藏呢!

  瞧,現(xiàn)在農(nóng)村變化多大!讓我們攜手走進(jìn)新農(nóng)村,走進(jìn)輝煌的新時(shí)代吧!

四年級(jí)作文 篇5

  有的人是自私的,只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲,別人無(wú)動(dòng)于衷,甚至鄙夷唾棄。這種渺小的短見,配不起別人的喝彩。

  為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過(guò)程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養(yǎng)寬容大度,助人為樂的精神過(guò)程。

  現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),許多人都希望自己超過(guò)別人,永遠(yuǎn)坐在冠軍的寶位。當(dāng)別人超過(guò)他時(shí),他從心底里會(huì)涌出一股氣憤和妒忌,因?yàn)樗难劾锶莶坏冒朦c(diǎn)沙子,像這樣的人是不會(huì)有大度的胸懷的。

  為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風(fēng)范,是一種人格修養(yǎng),修養(yǎng)何嘗不是一種激勵(lì),一種藉以邁向成功的階梯呢?當(dāng)我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手取得了成功時(shí),我們不應(yīng)該對(duì)別人的成果不屑一顧,而應(yīng)該為別人喝彩,對(duì)別人的成果報(bào)以熱烈的掌聲。換位思考,假如我們?nèi)〉昧顺晒,那么我們是不是也希望別人為我們而喝彩呢

  為別人喝彩,是一種心靈的`解脫和慰藉,真心地付出,你才會(huì)有那種因?yàn)閯e人而欣慰地感動(dòng)。小肚雞腸的人是永遠(yuǎn)不會(huì)受到別人的歡迎的。

  我是個(gè)有寬闊的胸懷的人。記得有一次,王老師選了鐘凱麗去參加以?shī)W運(yùn)為主題的演講大賽,我們這些同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)。比賽開始了,我在心里默默地說(shuō):“鐘凱麗,加油!”只見鐘凱麗有聲有色地演講著,當(dāng)她越講越激昂時(shí),我興奮得舉起了牌子。鐘凱麗看到了牌子上的一行字,似乎明白了我的用意,充分的發(fā)揮了她的水平。我心想:這次第一名非她莫屬,果然不假,評(píng)委們給鐘凱麗打的分?jǐn)?shù)最高,我為鐘凱麗大聲的喝彩,笑著對(duì)她說(shuō):“鐘凱麗,你真棒!”

  為別人喝彩!同學(xué)們,只要你的心靈美,能用好的心態(tài)去對(duì)待別人,那你就是最美的那個(gè)人,也是最令人尊敬的那個(gè)人!不論走到哪里,必須永遠(yuǎn)記住這句話!

四年級(jí)作文 篇6

  我特別喜歡研究地圖,每次全家出去自駕游玩,我都負(fù)責(zé)制定路線。每走過(guò)地圖上向往已久的新路,我都會(huì)做下標(biāo)記;叵霃男〉酱蟾改笌易哌^(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,體驗(yàn)過(guò)的風(fēng)情,我心里都有著說(shuō)不出的快樂和滿足,祖國(guó)的千千萬(wàn)萬(wàn)條路也已深深印在我的腦海里。

  草原的路像一條條銀色的絲帶鋪在茫茫無(wú)邊的大草原上,蜿蜒曲折,伸向遠(yuǎn)方。路旁的青草、野花、牛羊和小田鼠構(gòu)成了一副充滿生機(jī)活力的美麗畫卷。沙漠里的路猶如一條條立體而又不斷游動(dòng)的長(zhǎng)蛇,在荒蕪人煙的沙漠中指引人們前進(jìn)的方向。大山里的路崎嶇又曲折,盤旋著上升、下降,亦或穿越山體,連接山谷,讓人在黑暗與光明中不斷切換,最終到達(dá)理想的頂峰。海邊的路平穩(wěn)而又不失驚險(xiǎn),欣賞美麗海景的同時(shí)讓人不能掉以輕心。

  走過(guò)這么多路,最讓我念念不忘的`是爸爸媽媽帶我從西安到敦煌自駕走過(guò)的路。從西安出發(fā)向西行進(jìn),首先要穿越秦嶺近百條隧道,在高山、峽谷的不斷交替中,開鑿這么多條隧道是一項(xiàng)多么艱巨而偉大的工程,讓人禁不住為中國(guó)工人點(diǎn)贊。繼續(xù)向西,要翻越海拔四千多米的祁連山,路兩旁大片盛開的油菜花和遠(yuǎn)處的雪山遙遙相望,行駛在寬闊又平整的公路上,若不是伸手可及的白云和悠閑散步的牦牛,你一定想不到已來(lái)到海拔三四千米的高山上。翻過(guò)祁連山,繼續(xù)向西,路旁的綠色逐漸消失,最后變成了茫;哪,伴隨你的除了遠(yuǎn)處疾馳而過(guò)的“和諧號(hào)”就是窗外偶爾刮起的小龍卷風(fēng),荒涼但不寂寞。有綠洲就有城鎮(zhèn),過(guò)了瓜州就是敦煌。一進(jìn)敦煌城,路上頓時(shí)熱鬧起來(lái),車水馬龍,綠樹成蔭,飛天造型的路燈仿佛在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。若不是親眼所見,真難以想象沙漠之中竟還有如此繁華美麗的城市。

  走過(guò)這條路,讓人不禁會(huì)想起西漢時(shí)期漢武帝派張騫出使西域開啟的“絲綢之路”,遙想當(dāng)年,在沒有高速公路、沒有鐵路、沒有汽車、沒有高鐵的時(shí)代,人們是克服了多大的困難,憑著怎樣的堅(jiān)定與執(zhí)著,促進(jìn)了這條路的繁榮與發(fā)展。走過(guò)這條路,讓我深深為祖國(guó)的強(qiáng)大與繁榮感到自豪。

  未來(lái),我與祖國(guó)同路,與您同路!

四年級(jí)作文 篇7

  小象一生出來(lái)就有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,可是小象很不高興,因?yàn)楸亲舆@么長(zhǎng),它走路和睡覺時(shí)都覺得很不方便,又不好看,于是它便懇求媽媽:“媽媽,這鼻子這么長(zhǎng),真難看,而且又笨重,你幫我弄掉吧!眿寢岓@叫一聲:“啊,孩子,我們這長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子可有用了,可不能亂說(shuō)!可小象卻說(shuō):“有用?哪有?這鼻子在我走路的時(shí)候老挨著地,多麻煩呀!”媽媽心平氣和地說(shuō):“你可以把鼻子兩邊甩嘛!庇谑切∠笳諎寢尩脑捵隽艘淮,果然很輕松。

  有一天,媽媽叫小象去河邊的菜地里給菜澆水,小象來(lái)到菜地一看:“嘩,這么大片的.菜,怎么澆呢?”于是小象跑回家問媽媽:“媽媽,菜地太大了,怎么澆呢?”媽媽說(shuō):“現(xiàn)在該是你的鼻子發(fā)揮作用的時(shí)候了,你用鼻子吸水來(lái)澆吧!毙∠笳諎寢尩脑捵隽,用不了一會(huì)功夫就澆完了,最后它還用自己的鼻子美美地洗了個(gè)澡呢。

  為了讓小象更加了解鼻子的作用,媽媽把小象帶到有吃的地方說(shuō):“你用鼻了把食物卷入口中吃!毙∠笳兆隽,真容易!接著,媽媽又教小象用鼻子拔樹,小象學(xué)著媽媽的樣子,用鼻子輕松地拔掉了一棵大樹,它興奮地說(shuō):“我真能干!”站在一旁的媽媽問:“怎樣,還要不要弄掉鼻子?”小象連忙說(shuō):“不了、不了,這么好的鼻子,我可喜歡了!

四年級(jí)作文 篇8

  光陰荏苒,日月如梭。20年后,我成為世界頂端科學(xué)家。據(jù)研究數(shù)據(jù)表明,在海底有高智慧生物,于是我乘坐潛水艇進(jìn)入海中。

  海底真美!我一邊駕駛著潛水艇,一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。五顏六色的小魚在身邊徘徊,亮晶晶的'海星穿梭其間,偶爾,海水一片陰沉,一條抹香鯨從頭頂游過(guò)……我加快速度,往海底深處駛?cè),?jù)儀表盤顯示,現(xiàn)在已經(jīng)離海平面4100米了,我加亮燈光。不一會(huì)兒,我看到了海底山脈,一座高三千余米的海底山脈立在我的眼前,使我嘆為觀止。接著,我潛到9850米的深度了,我停止下降,開始搜查“海底人”。突然,我眼前一黑,昏迷過(guò)去。

  醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我和潛水艇在一個(gè)大泡泡里被困住了。有“人”來(lái)了,我看清楚它們的面目時(shí),嚇了一跳,它們長(zhǎng)著烏龜眼,整個(gè)頭酷似烏賊,身體跟人類相似,下半身則是條魚尾!澳闶堑厣先税!”其中一個(gè)帶頭的用語(yǔ)言翻譯機(jī)喊到。我不予理睬,按了潛水艇的強(qiáng)烈超聲波信號(hào)裝置。過(guò)了半響,我回答:“是的,這是哪里?”它們不說(shuō)什么,就走進(jìn)一間類似房屋的東西。

  這時(shí),亞多芬絲號(hào)潛水艇赫然浮現(xiàn)在我眼前。他們來(lái)救我了,很快我就離開了這地方。后來(lái)我才知道,那些“海底人”是非法份子,用人體改造器來(lái)躲到海底。不過(guò),這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魂的旅行!

四年級(jí)作文 篇9

  大家都說(shuō):常運(yùn)動(dòng),身體好。所以,下課的時(shí)候,我常常和同學(xué)去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)很多,如:跑步、騎自行車、跳繩……等,都是我喜歡的。而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步,跑步是一個(gè)非常好的運(yùn)動(dòng),因?yàn)榕懿绞且环N有氧運(yùn)動(dòng),有助于心肺功能的鍛煉,可以讓我們的身體更健康。

  我原本不喜歡跑步,但是有時(shí)候上體育課時(shí),老師會(huì)讓我們?cè)陲L(fēng)雨教室跑步,慢慢的我就開始愛上跑步了。每次上體育課的時(shí)候,我就很開心,也很期待去風(fēng)雨教室跑步?梢钥炜鞓窐泛屯瑢W(xué)一起跑步,是我最開心的.一件事。

  在假日的時(shí)候,我也會(huì)要求爸爸媽媽帶我去公園跑步。我常常和家人一起賽跑,看誰(shuí)跑得快。老師曾說(shuō):“適當(dāng)?shù)呐懿娇纱龠M(jìn)人體的新陳代謝及血液循環(huán),跑步運(yùn)動(dòng)時(shí),毒素連同汗水一拼排出,皮膚會(huì)變得紅潤(rùn)有光澤!彪y怪我們家的人皮膚都很好呢!

  多運(yùn)動(dòng)可以讓身體更健康,所以,每個(gè)人都要多運(yùn)動(dòng)喔!

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