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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-27 14:47:01 四年級(jí)作文 我要投稿
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【合集】四年級(jí)的作文300字7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【合集】四年級(jí)的作文300字7篇

四年級(jí)的作文300字 篇1

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們校園“接班”了,她送走了冬婆婆,便將自己特有的風(fēng)格把校園打扮得生機(jī)勃勃。

  一進(jìn)校門,兩棵高大的梧桐樹挺立在寬闊的前操場(chǎng)上,像兩位哨兵保衛(wèi)著我們美麗的校園。春天,梧桐樹開始發(fā)芽了,碧綠的新芽像一朵朵綠色的小花,樹干是那么粗那么直,樹頂那么高,樹干好像脫了一層皮,陽(yáng)光的照耀下,那銀白色閃著小點(diǎn)兒金色……當(dāng)你走到梧桐樹旁,它好像在說:“同學(xué)們,春天來了!快迎接春姑娘吧!”

  在梧桐樹身后,是我們莊重的主席臺(tái),每到周一,響亮的國(guó)歌和鮮艷的五星紅旗構(gòu)成了一幅“向祖國(guó)問好”的和諧畫卷。主席臺(tái)旁的花壇也是春姑娘送給我們的禮物,微風(fēng)春來,花壇里的花兒頻頻向我們點(diǎn)頭,仿佛是在祝福我們新的一周更美好!

  在學(xué)校的后操場(chǎng)也有類似風(fēng)景,后操場(chǎng)上也有四棵挺拔的樟樹,這些樟樹長(zhǎng)著嫩綠的葉子,這些葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙,那翠綠的.顏色明亮地照耀著我們的眼睛。

  這就是我們美麗的校園,這就是我多彩的校園,這就是我那春天的校園!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸在床上打起了“足球大賽”。

  這個(gè)游戲是這樣玩的:足球大賽道具,這里面足球場(chǎng)上有很多凹下去的地方分別標(biāo)著不同的數(shù)字。當(dāng)小球滾到那個(gè)地方的時(shí)候,你就按那個(gè)地方對(duì)應(yīng)的數(shù)字,球就會(huì)往對(duì)方的球門里彈,看誰(shuí)先進(jìn)九個(gè)球,誰(shuí)就贏了。但是守門員可以在球門前左右移動(dòng),阻擋對(duì)方的進(jìn)球。

  我和爸爸開戰(zhàn)了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,球在三號(hào)位置上,我便猛按三,球滾到了四號(hào)位置,離球門只有一步之遙了。我正想按四,可誰(shuí)爸爸一反擊,彈了回來!我生氣地皺著眉頭,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一擊,球進(jìn)啦!我頓時(shí)眉開眼笑,高興的手舞足蹈。不知道是不是幸運(yùn)女神眷顧啦我,接下來我又一帆風(fēng)順,連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)球?墒亲詈笠粋(gè)球淘氣得很,就是不愿意進(jìn)球門,讓我急得直跺腳。經(jīng)過一番周旋和努力,它終于還是乖乖的`聽話打進(jìn)了球門。

  我高興地從床上跳了起來。我又看了看爸爸,雖然他嘴上沒用說,但是我知道他心里一定在說:“幸運(yùn)女神,別把我給忘了呀!”想到這里,我不由得哈哈大笑起來。

  今天,我不但鍛煉了手指,反應(yīng)力,眼睛,還收獲了喜悅,一舉兩得!這難道不是一個(gè)快樂的游戲嗎?

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一座美麗的小池塘。

  春天,冰融化了,樹發(fā)芽了,草出頭了。植物們都發(fā)芽了。小池塘里的魚也蘇醒了,它們?cè)诤苫ㄏ掠蝸碛稳,自由的穿梭,真是魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北呀!

  夏天,池塘旁邊綠樹成蔭,蟬鳴鳥叫,生意盎然。就是再炎熱,再干燥的天氣,來到這里,就馬上不見了蹤影。站在亭子下,有樹葉的陰涼纏著你,有池水的清爽繞著你。想讓那兒熱不可能的事啦

  秋天,那里好像一片火海,準(zhǔn)確的說是“紅葉似火”。葉子們有的唱歌,有的'跳舞,風(fēng)也來給這支樂隊(duì)伴奏。樹葉像蝴蝶似地在空中飛舞著,我們還為那優(yōu)美的舞姿起名叫“葉蝶”呢!

  冬天,小池塘那里更好玩。下了雪,一片潔白,就是池水結(jié)的冰上也同樣潔白,但卻總有一大串大膽的小腳印從小池塘的入口一直走到冰面上又走下了冰面,離開了小池塘。我們看了,不盡搖頭,說:“太危險(xiǎn)了”后來看見好多人上去玩,都說特別好玩。“我們也去試試吧”我說。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我的一家是快樂的一家,溫馨的一家,和睦的一家。

  俺老爸有很多壞習(xí)慣。就說抽煙吧!他每天都抽煙,害的我和老媽天天不是說“吸煙有害健康,請(qǐng)你別再抽了,不然會(huì)生病的!笨衫习謪s說:“飯后一支煙,賽過活神仙!卑盐液屠蠇尩脑挳(dāng)成耳邊風(fēng)。嗨!這個(gè)老爸呀!

  說到俺老媽,他對(duì)我很好,當(dāng)粗心的我把書忘在家里時(shí),她不管多忙總給我送過來,但是有一點(diǎn),就是愛嘮叨。有一次,我正在吃飯,她又嘮叨起來:咸菜要少吃,雞蛋要多吃。。蔬菜也要吃,不能挑食!边有每當(dāng)我在收拾書包是,媽媽又嘮叨起來:“橡皮,鋼筆都帶了嗎?還有……。”我的`頭都快要炸了。嘆!我的這個(gè)老媽呀!

  我是一個(gè)活潑開來的小女孩,平時(shí)愛幫助別人,比如,有一次,我在寫作業(yè),同桌的鋼筆忘帶了,我二話沒說,就把我的鋼筆借給了他,我喜歡問問題,有一次,桌上有一盤魚,我問老爸:“為什么魚能在水里游呢?”老爸一言不發(fā)的只顧吃,這時(shí)老媽開口說話了 ,吃飯是別講話,不會(huì)去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎?”我趕緊不在問了,繼續(xù)吃飯,這就是我。

  這就是我的一家。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  寒風(fēng)中,它遙遙自九重而下,洋洋灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。一片片翻飛的雪花,不正是一朵朵怒放的梅花嗎?哦?飛舞的梅花,你究竟是戰(zhàn)斗的'勇士,還是報(bào)春的信使?

  ——題記

  前一天晚上,媽媽就聽天氣預(yù)報(bào)說要下雪了,所以我們一直期待著。第二天清早,一起床,媽媽就迫不及待地去看窗外。雖然有了心理準(zhǔn)備,可媽媽還是被窗外的景象驚呆了,她大聲喊:“家驥快來看,快來看!”我睜開蒙眬的雙眼,啊,今天的窗外格外明亮。我忙穿上衣服,跑到窗邊――哇!外面一片白,地上,樹上,房頂上,都是雪。真可謂是銀裝素裹!

  我像中了頭彩似的興奮,穿上鞋就要往樓下沖。媽媽一把把我揪住,羽絨服、皮手套……我被捂得只露出兩只眼睛。爸爸也很興奮,說今年的雪真大,他童心大發(fā),只等媽媽把我武裝停當(dāng),一把拉起我,就往外沖。啊,我和爸爸這一大一小,要擁抱白雪去了!

  下了樓,爸爸提議去看看別樣的龍湖公園。爸爸的提議得到了我的響應(yīng):“好!”我一聲喊,向前沖。

  雪后的龍湖公園真是一個(gè)童話世界。草坪上,花壇里,樹梢上,到處都鋪上了厚厚的積雪。太陽(yáng)光一照,到處都在閃閃發(fā)光呢!風(fēng)景美,我的心情更美!

四年級(jí)的作文300字 篇6

 隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來的教室也將會(huì)變的煥然一新。

  我想未來的教室應(yīng)該是這樣吧:走進(jìn)教室可以看見五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的`時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無二的密碼。

  每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它可以給我們打掃衛(wèi)生。

  未來的教室是無限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  玉蘭酥這一美味的小吃可是我奶奶最得意的手藝,奶奶的手藝。

  玉蘭剛打苞時(shí),奶奶就開始給我們做玉蘭酥了。玉蘭的花苞像個(gè)橄欖核兒,只在尖梢有一點(diǎn)兒綻開。花托浸著排紅,從下面看,活像猴子的屁股。

  奶奶搬一只小蒲團(tuán)坐在玉蘭樹下,左手捏著紅紅的花托,右手捏著花梢兒,輕輕地把厚厚的外衣花瓣抽出來,放到樹下微微風(fēng)吹走了花的水分,然后用指甲輕輕地沿著花瓣上一絲絲的細(xì)痕把花瓣撕碎。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)玉蘭花瓣就有秩序的排放在碟子上。

  之后,爺爺用嫻熟地把它們放在一只碗里,灑上香香的桂花油,輕輕地揉動(dòng)著,再用面粉和雞蛋拌成糊,把玉蘭花瓣也放進(jìn)去,再放到鍋里翻煎兩面。我們就圍著奶奶嚷嚷:“我要個(gè)酥脆的。”“我要個(gè)軟和的。”

  我們總把臟兮兮的小手在衣服上蹭半天才去接那熱烘烘的餅子。美味的玉蘭花瓣外面柔滑可口,里面粉粉的`、糯糯的,可好吃了,吃完一個(gè)有一個(gè),都要搶著吃。這時(shí),奶奶總會(huì)說:“下次再主給你們吃。”我們聽了可高興了,又有那糯糯的玉蘭花瓣吃了,個(gè)個(gè)都嘻哈哈的圍著奶奶轉(zhuǎn)。

  這個(gè)美味的小吃的香味和我和藹可親的奶奶將會(huì)留在我的心里,抹之不去。

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