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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-28 17:44:43 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字【實(shí)用8篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文300字【實(shí)用8篇】

四年級(jí)的作文300字 篇1

  “天下西湖三十六,最美西湖數(shù)杭州!蹦銈冎绬,杭州就是我的家鄉(xiāng)。

  冬天,植物園的梅花開(kāi)花了,我和媽媽走在林間的小路上,欣賞著梅花。一棵棵粗壯的梅花樹(shù)在雪花中顯得更加神氣。樹(shù)上的梅花有紅色的.白色的,非常好看!從遠(yuǎn)處望去,真像一張火紅的布上點(diǎn)綴著雪白的花紋。走近看,又是一番景象,它們有的挨在一起,好像很害羞的樣子;有的展開(kāi)自己的花瓣,在白雪中展示著自己的美麗;還有的鼓著自己的“嘴巴”像生氣了一樣,滿臉火紅火紅的,真是美麗極了!

  我一邊走,一邊看,慢慢的,我就被梅花的美麗勾引到了它們的世界里了。我正和其他的梅花比賽著,看誰(shuí)開(kāi)得艷呢!樹(shù)下的小草從雪中探出頭來(lái),告訴我冬天的`美麗,旁邊的大樹(shù)抖抖身上的積雪,笑著告訴我昨夜做得美夢(mèng)。

  過(guò)了好一會(huì)讓兒,我被旁邊的贊嘆聲給驚醒了,我抓抓后腦勺,想了一會(huì)兒,才想起原來(lái)剛才我把自己當(dāng)成了梅花。

  啊!我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)的梅花!它是那么迷人!怪不得說(shuō):“最美西湖數(shù)杭州”

四年級(jí)的作文300字 篇2

  紫······落?萱曦驚訝地吐出了兩個(gè)字?床怀鰜(lái),你還認(rèn)識(shí)我,我還以為你只記得她們了呢!我故意加重了‘她們’這兩個(gè)字,目光冷冷地掃過(guò)凝冉、慕秋。

  紫落,你······變了,變得陌生了萱曦呆在了原地,不!我大叫道,你不明白我!當(dāng)初是誰(shuí)趕我走的?嗯?!

  舒雨看了看我和萱曦,冷冷地對(duì)我說(shuō)道:紫落,你應(yīng)該知道怎么辦吧。我一愣,隨即垂下眼簾:這樣做,有什么意義呢?她伏在我耳旁,說(shuō):怎么沒(méi)意義?殺了她,對(duì)你我都有好處,沒(méi)了她,你就能順利坐上班長(zhǎng)的`位置了,還可以把責(zé)任推卸給她們,不是兩全其美的事么?說(shuō)完,她用一把鋒利的小刀在空中狠狠地劃過(guò)凝冉、慕秋、萱曦。我看了看她們,舒雨又把小刀遞給我,說(shuō):看你的決定。說(shuō)完便離開(kāi)了,我,不知道該怎么辦。對(duì)不起。我說(shuō),淚水慢慢地流了下來(lái),萱曦笑了,再見(jiàn),紫落。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  自從小木偶獲得了所有表情后,他覺(jué)得快樂(lè)多了。

  有一天,他在街上遇見(jiàn)了小紅狐,小木偶跑到他跟前,對(duì)小紅狐說(shuō):“小紅狐!快把背包還給我!”

  “你忘記了熊警官說(shuō)的話了嗎?那是我的!我的!”小紅狐得意洋洋地說(shuō)。

  “不,是我的!”小木偶大聲地喊著!拔业模 毙〖t狐也不示弱。

  “吵什么,吵什么!毙芫儆謥(lái)了。

  “報(bào)告警官,小木偶又來(lái)?yè)屛业?包了。”小紅狐裝委屈。熊警官看看小紅狐委屈的樣子,又看看小木偶滿臉憤怒,不知聽(tīng)誰(shuí)的,于是說(shuō):“你們有證據(jù)或證人嗎?"

  “有!有!”他們異口同聲地說(shuō)。

  小紅狐說(shuō)出了包里的所有東西,熊警官檢查了一下,他說(shuō)得完全正確。不一會(huì)兒,小木偶請(qǐng)來(lái)了老木匠,熊警官問(wèn)老木匠:“這包是你送給小木偶的嗎?”

  “是的!崩夏窘硤(jiān)定而嚴(yán)肅地回答。

  熊警官低下頭看著小紅狐,問(wèn):“小紅狐,是你搶走了小木偶的包吧?”

  “我……我……”小紅狐紅著臉,羞愧地低下了頭。

  后來(lái),小紅狐被關(guān)進(jìn)了大牢,小木偶過(guò)上了幸福的生活。

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我們弄堂里管自行車的老奶奶已經(jīng)六七十歲了,滿頭銀發(fā),天天背著個(gè)包收費(fèi)。每當(dāng)我看到她這么做時(shí),我總是想:“怎么這么貪財(cái)呢?”可是有一件事卻使我改變了對(duì)她的看法。

  那是暑假的一個(gè)下雨天,我看見(jiàn)那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊,我被感動(dòng)了。忽然刮來(lái)一陣風(fēng),不好,老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來(lái)。老奶奶毫不氣餒,再次沖進(jìn)雨幕里去蓋塑料布。風(fēng)好像在和老奶奶作對(duì)似的,蓋了掉,掉了蓋,老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后,風(fēng)終于無(wú)能為力、甘拜下風(fēng)、被制服了。

  風(fēng)還在咆哮,雨還在磅礴。這時(shí)的老奶奶早已全身濕透,而她像沒(méi)那回事兒一樣,只是用手捋了一把淋濕的頭發(fā)……

  看著看著,一股暖流涌到我的`胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢(qián),而是在盡力地為大家服務(wù)。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我碰到這位老奶奶,我都會(huì)喊一聲:“奶奶好!”

四年級(jí)的作文300字 篇5

  在那些生動(dòng)的記憶中,有一天給我的印象最深刻。它已成為我心目中的最美好的日子。

  那是一個(gè)星期四的上午,我們學(xué)校舉行了一次“愛(ài)心義賣”活動(dòng)。那天,我背著書(shū)包,帶著60元人民幣興高采烈地來(lái)到學(xué)校。天空雖然下著雨,義賣活動(dòng)轉(zhuǎn)到室內(nèi)進(jìn)行,但是絲毫不影響同學(xué)們高漲的熱情和歡聲笑語(yǔ)。

  義賣活動(dòng)開(kāi)始了,我的第一個(gè)目標(biāo)就是四(1)班。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)四(1)班的東西既豐富又便宜。走進(jìn)他們教室,我就開(kāi)始尋找喜歡的東西,不一會(huì)兒就找到了。那是一個(gè)非?蓯(ài)的博士熊,模樣呆萌,著實(shí)讓人歡喜!成為博士是我的一個(gè)大夢(mèng)想!我用5元買(mǎi)下了它。希望自己在不久的`將來(lái)也能像它一樣成為博士。

  隨后,我又去了四(3)班。這里正在賣書(shū)。我在攤位上仔細(xì)尋找,看到了一本名叫《哈佛給學(xué)生做的1400個(gè)思維游戲》這本書(shū)。我特別感興趣,就像找到了寶貝一般,愛(ài)不釋手!趕緊用1元買(mǎi)下了它。最后,我又買(mǎi)了五年級(jí)的兩冊(cè)《同步作文》和一本《幽默故事》,還買(mǎi)了一只小坨螺……

  那天我滿載而歸,特別高興。哦,真是美好的一天!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  從前,有一對(duì)父子,他們來(lái)到空閑的草地放風(fēng)箏,突然,一陣大風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏被吹到了一棵大樹(shù)上,父親說(shuō)“把梯子架在樹(shù)上,這樣就可以摘到啦!”兒子立馬爬上了梯子摘到了風(fēng)箏正準(zhǔn)備下來(lái),就在這時(shí)父親說(shuō)“我跟你講一個(gè)故事后你在下來(lái),好嗎?”兒子高興的答應(yīng)了,“從前,有一對(duì)父子和我們一樣也是風(fēng)箏掛在了樹(shù)上,兒子也是在梯子上面摘下了風(fēng)箏,父親說(shuō)”你跳下來(lái)吧,我接著你!“可是當(dāng)兒子跳下來(lái)時(shí)父親沒(méi)有接他,兒子就哭了起來(lái),并且說(shuō)”您不是說(shuō)接我嗎?”父親說(shuō)“父親說(shuō)的也不可信何況是別人呢?“父親說(shuō)到這時(shí)又說(shuō)”我們也來(lái)做這個(gè)游戲吧!兒子聽(tīng)到這時(shí)臉已嚇的慘白并用顫抖的聲說(shuō)“不要了吧!”父親說(shuō)“跳下來(lái)吧我會(huì)接住你的,放心吧!”兒子就跳下了,“!我沒(méi)掉到地上。為什么呢?”“別人說(shuō)的話亦可信,更何況是父親說(shuō)的呢?”父親說(shuō)道。

  何嘗不是呢?我們對(duì)人的'信人太底了即使不相信別人,也要信父親。父愛(ài)是博大的,是永遠(yuǎn)的后備力量,所以我們連至親的話都不信還指望會(huì)相信誰(shuí)呢?讓我們多奉獻(xiàn)出一點(diǎn)信任,這樣世界才會(huì)變得更加美麗!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  我的媽媽和其他同學(xué)的媽媽不一樣。她會(huì)用自己獨(dú)特的方式教育我,鼓勵(lì)我。

  我還記得有一次,我們一家人去爺爺家玩,晚上在爺爺家睡覺(jué)。當(dāng)我正睡得香的時(shí)候,忽然我的心跳得很快,我就哭了起來(lái),媽媽爸爸醒了,驚訝地問(wèn)我:“怎么了”?我說(shuō):“媽媽我的心好痛呀!”媽媽爸爸聽(tīng)到了,爸爸馬上穿好衣服,下去打的'士。媽媽就幫我穿衣服,媽媽幫我穿好衣服后,才給自己穿。,媽媽穿好衣服后,就抱著我跑到一樓,和爸爸坐的士去兒童醫(yī)院。去到了醫(yī)院,爸爸幫我掛號(hào),媽媽抱著我,安慰我。爸爸掛完號(hào),趕緊跑到了媽媽這邊。媽媽接過(guò)紙條,把我給抱起來(lái)快速地來(lái)到醫(yī)生這里來(lái)。醫(yī)生確認(rèn)我心跳得快,需要住院。爸爸媽媽又迅速把我送到了住院樓。護(hù)士幫我打針,我大哭說(shuō):“我不要,不要——————。”媽媽安慰我說(shuō):“不用怕,不用怕!打完針了!”媽媽把我抱回病房了休息。媽媽一直守護(hù)著我。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛像大熊貓的眼睛一樣,因勞累日顯蒼白的臉。

  就在這幾天,爸爸媽媽要上班,所以他們只好請(qǐng)了幾天的假來(lái)照顧我。他們每天都不能睡一個(gè)好覺(jué),不能吃個(gè)好飯——————。

  爸爸媽媽對(duì)我這么好,我一定要好好報(bào)答父母。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  什么是美?美在哪呢?我們的祖國(guó)山河是一種美,大自然中的奇花異草是一種美,人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣,但只要你細(xì)心用雙眼去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在我們身邊。

  我們經(jīng)常坐公交車,車上會(huì)經(jīng)常看見(jiàn)有年邁,孕婦,行動(dòng)不方便的人,或者是殘疾人,這個(gè)時(shí)候經(jīng)常有一些熱心的人給他們讓座,無(wú)論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈,雖然是小小的善舉,但足以讓人的內(nèi)心感到溫暖,我們也都多做這樣的事情吧。

  每當(dāng)春暖花開(kāi)的季節(jié),我會(huì)和媽媽一起到公園賞花;▋汉妹腊,但是在草坪上也會(huì)經(jīng)?吹侥切├热缯f(shuō)塑料袋子,飲料瓶,這時(shí)候經(jīng)常會(huì)有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,旁邊的`父母對(duì)他們豎起了大拇指并教育孩子,這是一種保護(hù)環(huán)境的善舉。我們應(yīng)該對(duì)這樣的行為感到很贊賞,這是一種心靈之美!

  現(xiàn)在每個(gè)小區(qū)都有一個(gè)愛(ài)心捐物箱。這里面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋,或者是我們小朋友不用的文具書(shū)包。我們可以很方便的捐贈(zèng)物品,讓那些在貧困山區(qū)的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對(duì)于他們無(wú)疑不是雪中送炭啊!

  美就在我們身邊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定能觀察到的。

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