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四年級作文

時間:2024-03-06 09:30:38 四年級作文 我要投稿

四年級作文【精選9篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文【精選9篇】

四年級作文 篇1

  站在窗前看著這靜悄悄的月夜,在這片月景中一切都是如此的安靜,看到此刻的情景我的心情也變得平靜下來,經(jīng)過了一天的.忙碌,整顆心一天也變得緊繃繃的,到晚上時看看這片月色心情也會放松下來。

  靜靜地站在月光下,曬著月亮,感受月光照在身上的感覺,月光沒有太陽的耀眼,反而變得很溫和,月光會在不知不覺間溫暖我們的心。

  曬著月光,使自己也融入這片月色中,讓自己更貼近這月夜中;曬著月光,安慰自己受傷的心,曬干自己流下的淚,曬到自己不再憂傷,曬到自己可以輕輕地舒展眉頭,曬到遺忘自己的傷心事。

  曬著月光安慰自己,體會月光給自己帶來溫暖,一直曬到夜色退潮,曬到能看到初升的太陽,看清自己的目標,能夠輕輕地伸開雙臂迎接未來。

  有人愛曬太陽,而我卻是獨愛曬月亮。

四年級作文 篇2

  老師邁著大步走進了教室,“過一會兒,我們要去樓下的草坪,玩一個‘草地尋寶’的游戲,寶藏就是文稿紙,由你們來藏或找!”老師說!耙!”我們歡呼起來,迫不及待地想到樓下玩。

  老師把我們分成甲組和乙組,便把我們帶到樓下的大廳里。甲組先藏,我們乙組在大廳里等著。等待的過程中,我心中的小問號不斷出現(xiàn):現(xiàn)在是晚上,外面黑黑的',怎么找啊萬一沒有找到怎么辦啊?剛才激動無比的心情一下子變得緊張萬分。

  “時間到!”甲組的同學回來了,我們乙組的同學像出籠的小鳥似的,沖進草坪。我也顧不了那么多了,也沖了出去。來到草坪,我傻眼了,草坪倒不大,有幾棵樹,但是可以藏的地方很多,什么灌木叢里呀,樹底下呀……都能藏嘛!這么多地方,怎么找呀!眼看其他人都在找了,我也只好“翻箱倒柜”地找起來。

  我先跑到每棵樹下,撥一撥樹下的草叢,看看有沒有,再往四周看一看,找找有沒有土被翻過的痕跡,可是找了半天,連“寶藏”的影子也沒有看到。我毫不灰心,繼續(xù)仔細尋找著。功夫不負有心人,我在一顆棵灌木叢下隱約看到了白色的東西。我連忙彎下腰,把手伸長了抓那個“寶藏”,可是因為我的手太短,“寶藏”沒夠著,倒被調皮的樹枝“抽了兩巴掌”。我又站起來,用手撥開樹枝,把手伸進樹枝間的縫隙里去抓,終于抓到了!我順利地拿出了“寶藏”,高興地一蹦三尺高。

  雖然已回到教室,但我還是意猶未盡,同學們也在討論剛才尋寶的事。這次尋寶游戲,不僅讓我感受到了快樂,還使我明白了一個道理:只有堅持不懈,才能完成大事業(yè)。正所謂那句話:世上無難事,只要肯登攀!

四年級作文 篇3

  從前,在一片農(nóng)田里住著一只貧窮的小貓。有一次,他看見他的朋友騎著一輛大單車,這輛車既靈活,又好看。小貓心想:“要是我也有這樣一輛大單車該多么好啊!”

  小貓就問它的朋友:“這輛車在哪里買的?要很多錢吧?”“是抽獎得到的,只要五角錢抽一次獎,就可能獲得這樣一輛大單車或者別的.東西!毙∝埖呐笥鸦卮。小貓自言自語地說:“這么貴!”不過,小貓還是很想抽到這樣一輛大單車,關鍵的是,抽一次獎太貴了!

  小貓心癢癢的,可是也沒有別的辦法,只有一天一天地攢錢。它攢了二十多天,還是只攢了一角錢。這樣看來,也不是個辦法。

  就開始打工,打了五個多月的工,也才打到一角五分錢,這樣下去,太慢了!忽然小貓看到一張廣告,上面寫著,誰要是敢闖入一個洞穴,就可以獲得五元錢。

  小貓毫不猶豫地進了洞,看見里面躺著一只大老虎。小貓恭恭敬敬地說:“老虎大哥,對不起,打擾您了!我只是想進來看看!薄安恍,既然你吵醒我的美夢,那我也要對你不客氣!”老虎說完就猛地撞過去。小貓往旁邊一閃,“咚”地一聲,老虎撞到了墻壁。小貓這才知道老虎要打它。

  小貓來了一個反擊,跳到老虎的頭上,對著老虎的眼睛狠狠的一腳,老虎頓時眼冒金星。小貓問老虎:“老虎,還玩嗎?”“不敢,不敢了,我馬上放你出去!毙∝埦瓦@樣獲得了五元錢。

  小貓興沖沖地跑到集市上去抽獎。它首先抽中了一個文具盒,還剩五元二角錢。然后又抽,得到了一個手表。小貓盯著獎品大單車,決定把錢抽完才走。它繼續(xù)抽著,抽到了冰箱、衣服……后來終于抽到了夢寐以求的大單車。

  小貓喜滋滋地騎著自己的單車,還跟它的朋友玩單車比賽,沒想到取得了第一名。大家推選他去參加動物單車大賽,它一舉取得了第一名,為貓國爭光了!

四年級作文 篇4

  從我在幼兒園的時候,爸爸媽媽開始要求我每天背誦一首唐詩。我背唐詩很開心,為什么呢?因為背唐詩會得到爸媽為我特別訂制的優(yōu)秀表現(xiàn)積分。背誦一首唐詩,我就可以得到一分。日子一長,就積少成多了。在快要結束幼兒園的學習生活的時候,唐詩也被我啃完了。

  但是新的背誦任務又降臨了,那就是:宋詞!看到那一大本厚厚的宋詞書,我的頭一下子就大了。我拼命跟爸爸媽媽抵抗,大聲吼:“你們太壞了,我不背,我不背,太長了,我根本背不上!笨墒,爸爸媽媽一直堅持不讓步,最后我只好認命背吧。在他們的.加油下,宋詞背得居然不太難,而且發(fā)現(xiàn)宋詞也沒有那么長。那宋詞怎么計算分數(shù)呢?它是按句數(shù)算分,同時還有附加分。怎么才能得到附加分呢?爸媽給我背宋詞規(guī)定了二十分鐘時間,如果五分鐘之內背上加六分,十分鐘之內加四分,十五分鐘內加二分,二十分鐘內不加分。當然,如果超時的話,就要扣分,每超過五分鐘就要扣二分。過了很長時間,宋詞背了一半了,我心里覺得很爽。又過了很長很長時間,宋詞只剩下幾首了。我非常高興,不知不覺宋詞已經(jīng)背完了。

  背誦唐詩和宋詞,充滿了酸甜苦辣,讓我一輩子難以忘懷!

四年級作文 篇5

  陶淵明的一句:"采菊東籬下,悠然見南山",道出了我們對生活的向往和渴望。特別是生活在都市里的人們,恐怕早已厭倦了城市的喧囂與繁重工作下的無奈。在學習之余,總期望著世外桃源的出現(xiàn),渴望得到心靈的洗禮和人性的釋放。十一隨媽媽踏至一座極為偏僻的小村莊,不禁為它的美麗而震撼,為它的淳樸祥和所感染,不由得從內心深處感嘆此地真乃修生養(yǎng)性的世外桃源啊!

  在惠濟區(qū)古滎鎮(zhèn)西北角,濱臨著黃河游覽區(qū)隱藏著一個絕好的去處,那就是有著古老文化氣息的小鄉(xiāng)村—張定邦。據(jù)石碑記載,張定邦乃是張氏始祖張公拡長子宗堯之子,曾擔任過拡吏一職。因他為官清廉,剛正不阿,故將此地命名為張定邦,以求其流芳百世。到如今張氏的子孫已經(jīng)延至到14代,雖經(jīng)歷了歷史的風風雨雨,可它依然是一方人間的凈土。早晨隨幾聲清脆的雞鳴,勤勞樸實的山里人便趕著牛羊,背著鋤具下田干活了,晚上,家家坐在自家窯洞里看著電視機,平靜而又熱鬧的吃著晚飯。日出而作,日落而息,古樸卻又不失現(xiàn)代。最吸引你的不但是山間的景色,還有豐富的特產(chǎn)!說它清新自然是因為這里還是一方凈土,沒有被世俗所污,小小的山頭長滿了各色野花,每逢花開時節(jié),總吸引來無數(shù)的彩蝶,山里人見慣不怪,可我卻被它所吸引,流連忘返,因為舉手間便能捕捉到一只只美麗的蝴蝶。

  山上錯落有致的生長著許許多多柿子樹和酸棗樹,聽老百姓說每逢果子成熟的時節(jié),你隨便上山都能滿載而歸。最具神秘色彩的要數(shù)山上的那片核桃林了,據(jù)說,解放初期有人管理時竟不結果,諾大的核桃林竟找不到幾枚好核桃。后來,沒有人管理了,核桃林竟愈發(fā)的散發(fā)出生氣來,接出了大大的核桃,每一個都是上品。媽媽說這難道就是為人民所生?為人民所長?為人民所接?時至今日,雖有人承包,卻在每次成熟之際,分發(fā)給附近的.村民一些。山里人由于交通不便,地里很少施肥,可是,沒有施肥的紅薯,花生等農(nóng)作物卻長的喜人,沒有農(nóng)藥,也不長蟲眼。我想這就是自然,只有自然的才是最好的。歷史的風雨深深的洗禮了這個小村莊,至今,山上還有抗擊日寇時遺留下的山洞,及射擊口,它見證著歷史,也見證著張定邦的變遷……張定邦,我心中的凈土。我以從內心深深的愛上了它。它濃厚的歷史文化和核桃樹神秘的故事深深的吸引了我,使我總把它想象成為人間的世外桃源。真想在此逍遙的度過每一天,盡享純樸的鄉(xiāng)情,清香的自然氣息!親愛的朋友,你是不是也在內心渴望著這樣的一方凈土呢?

四年級作文 篇6

  在人的終身中,有許許多多的“第一次”,這些“第一次”就像一個個腳跡,印在我們成長的`路線上,讓我們難以忘懷,并時時縈繞于心間,也許還能從中不休得到拓荒,悟出人生的哲理。

  這是四年前的事務了。此刻我剛上四年級,仍是一個糊涂的姑娘,聽媽瞇說,月朔開始就讓我自己騎車上學,從現(xiàn)在就要做操辦,開始學騎自行車。只管我有些不甘心,但照舊聽了媽媽的話。媽媽找來 扳手,把自行車上雙方輔助的小輪子卸掉,我看著心愛的自行車上兩個保持失調的小輪子不有了,問老媽:“媽瞇,我能不學騎車了嗎?好可駭呀!”媽瞇把頭轉過來,笑著對我說:“彤彤,你要是學 會了騎自行車,咱們與爸爸一同騎自行車去綠色莊園玩,怎么樣?”我的斗志一會兒被息滅了,“綠色莊園,太好了,老爸媽媽常日任務忙,可是很少帶我去呀,到現(xiàn)在,我總共才去了兩次。”想到這 兒,我趕忙許諾:“好,好,那你可要言語算數(shù),禁絕反悔呀!”阿媽伸出手和我擊掌,“好,說一不二!”

四年級作文 篇7

  包包子,是一件很有意義的事情。因為這不僅可以讓人吃到美味可口的包子,還可以增強動手能力。但是,包包子并不是一件容易的事,不是胡亂一包就包成的,它不但需要掌握技巧,更需要有足夠的耐心和細心。

  四年級的時候,我還不會包包子。那是個星期天的晚上,媽媽宣布我們全家的主食是包子,她微笑著對我說:“博宇,你現(xiàn)在長大了,也學學包包子吧”。我正求之不得呢,趕忙點了點頭,爽快地答應了。明亮的燈光下,我們全家開始忙活了。媽媽先上廚房,拿出了肉、韭菜、炒好的雞蛋和蔥、姜等,切成了碎碎的菜丁,又把各種菜和調料攪拌在一起,調成了韭菜肉和韭菜雞蛋兩種餡。之后,又把一盆面揉成了軟軟的面團,把需要包包子的東西搬到桌子上來,就要開始包了。

  我把眼睛睜得大大的,使勁看著媽媽是怎么包的。只見媽媽先搟出一個茶杯口一樣大的面皮,把面皮放在左手的手心里,再用筷子夾了一些餡放在面皮上面,然后用右手捏合面皮的邊沿,一邊捏著一邊轉著圈,眼看著面皮的一圈出現(xiàn)了十幾個小朵,接著一擰,一個像菊花一樣的小巧玲瓏的包子就完成了?赐炅藡寢尩陌ㄖ螅艺罩鴺幼,先把皮搟好,再小心翼翼地包起來。包著包著,突然,一個角上的餡掙破了面皮露出了頭來,我馬上用一小塊面包上,可是沒想到另一邊的餡也掙脫了逃出來,還沾了我一手,當時我一著急真的不想干了。

  看到我有些灰心,媽媽鼓勵我說:“第一次沒包好沒關系,搞清楚了失敗的原因,就不會再犯同樣的.錯誤。”我看看媽媽包好的包子,又看看自己手里的包子,暗暗地想:“一定要堅持,堅持就是勝利!苯(jīng)過調查,找出了失敗的原因,原來是我剛才搟的皮太薄了。于是,我又重新?lián){了一個厚厚的面皮開始包,但沒想到的是我包成的看起來像一個“面球”。我有些不好意思,媽媽繼續(xù)鼓勵我:“好!這一次進步不小,還要再細心一些,注意看我疊花邊的手法,下次肯定成功!”我查出來兩個方面的原因:一是放的餡太少,二是疊花邊的手法不對。我沒有灰心,也不再像以前那樣急躁,細心地一步一步地跟著媽媽做,終于包出了一個和媽媽的一樣好看的包子,我高興地跳起來,喊道:“我成功了,我成功了!”

  通過學包包子這件事,我明白了一個道理:無論做什么事都要耐心的學、細心的做,做到勝不驕,敗不餒!

四年級作文 篇8

  外婆雖然已經(jīng)六十歲了,精神卻很好,尤其是那雙炯炯有神的眼睛,外婆的心情就像天氣一般,剛剛還風和日麗,晴空萬里;霎時又變得烏云密布,雷雨交加,讓人捉摸不透。

  今天您似乎心情很好,笑著對我柔聲說道:“丫丫,作業(yè)做完了嗎?”“還差作文就做完了!”我答道,“哦?是嗎,那你快做吧”我又答道:可是現(xiàn)在我沒有靈感,明天再做吧!“那好吧!”你應允了我的要求,笑著走向了臥室。

  但當你看到我疊的衣服亂七八糟時,臉上又變得“烏云密布”開始找我的“麻煩”了——“劉沅你疊的衣服是怎么回事?”你黑著臉問道。感覺到“暴風雨”的來臨,我急忙向臥室跑去,手剛剛碰到衣服,您又找到一個“漏洞”,“發(fā)夾就擺在那兒了?”我急忙又拿起發(fā)夾……

  接著,您打起了“機關槍”:劉沅啊,不是我說你,你怎么不能跟你哥哥學學,你哥哥都拿他們學校英語演講比賽第三名了,而你呢?”外婆在這里我想對你說:雖然我沒有哥哥優(yōu)秀,但是我也是有優(yōu)點的。

  有時您卻像陽光般的和煦溫暖,您會早上柔聲叫我起床;中午坐在門口等我回來吃飯;晚上我不吃飯的話你也不會吃,當我問你為什么的.時候,你微笑的搖著頭說不餓……

  我常常想象你是一個來到我身邊的天使,當你年輕的時候,淡淡的柔和光芒籠罩在你的身上,長長的猶如絲綢般的金發(fā)拖至腳踝,你穿著純白的連衣裙,裙邊上有精致的花紋纏繞,裙子下是一雙晶瑩剔透的腳,露在空氣之中。從你的背后伸出一對巨大的白色翅膀,那是圣潔的天使的象征。你微微揚起臉看著天上,淡金色的光中,你的面容平靜而安詳,微笑著,精致的五官找不出一絲瑕疵。聽著遠處傳來的鐘聲,你合上手,虔誠的祈禱……

  外婆,你真是讓我“又愛又恨”啊。

四年級作文 篇9

  很多我們班里的人看到這個標題,肯定都會納悶——李釩鈺,他的籃球技術根本不怎么樣,怎么能稱得上“籃球健將”呢?不信,哼哼,看下文吧。

  又到了體育課,我們大家頓時就如泄了氣的皮球一樣無精打采。原來今天要再一次的浪費體力了——帶籃球往返跑。只聽見一聲聲哨響,一個個同學飛奔出去,不一會又氣喘吁吁的`跑了回來,累得不成樣子。不知怎么了,我突然間喜歡上了枯燥無味的科學課,也許是因為上課學科可以在教室里坐著,而不是在操場上飛奔了吧。

  眨眼見,就到了我們這一組。只聽見一聲哨響,我如同被蜜蜂追了似的飛奔而去。要知道,帶籃球跑我可是沒問題,問題是還要繞著樁子跑,這樣籃球會不好控制,一個不小心,籃球就會跑掉,導致?lián)烨蚶速M時間。正想著,我在繞彎的時候就不小心沒控制好籃球,一下子就滾到了一邊,我越是追它,它反而“上竄下跳”,導致浪費了七八秒,讓我離“優(yōu)秀”差了四秒多。

  正當我要去凳子上休息的時候,下一組,也就是李釩鈺,準備跑步前的樣子吸引住了我。只見他如同君王一樣,用一種藐視的眼神望著樁子,還微微抬著頭,一副君臨天下的感覺!半y道說,李釩鈺練了幾招?”我心里想:“要不然他也不敢這樣啊。”

  果不出我所料,只聽見一聲哨響,李釩鈺如同餓虎般飛奔而去,并且速度越來越快,在他旁邊都能感到一陣惡風撲過來,又飛速過去,感到汗毛都豎了起來。并且,籃球在他的手里就感覺是他身體的一部分,運球的時候,絲毫沒有任何差錯,看來,李釩鈺的實力真是非同小可。

  一圈,兩圈……雖說圈數(shù)在一點一點的增加,但李釩鈺的速度確實沒減一點。在不知不覺中,班里的同學都湊過來看著李釩鈺飛速的運球跑步,嘴巴都張的老大老大,心里都不禁豎起大拇指。還剩最后一圈,只見李釩鈺如同人來瘋,看到人越來越多,速度也是越來越快,再加上沖刺的速度,大家從他旁邊經(jīng)過,都感覺頭皮頭要被帶飛了,可見速度之快。

  這就是我們班的李釩鈺,別看他原來的球技不行,但他經(jīng)過自己的努力,也在我們班里籃球界占領一席之地。

  自評:現(xiàn)在大家知道為什么我稱他為“籃球健將”了吧,如果還不信,可以跟他比試比試哦~

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