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四年級作文300字
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
我很喜歡一本書，這本書的名字叫《稻草人》。
這本書是著名作家葉圣陶爺爺寫的，里面有許多小故事，比如：《傻子》、《地球》……。我最喜歡《稻草人》這個故事，稻草人大家都認識，和其他稻草人一樣，一動也不動，但是，它在一個夏天里有著非凡的經(jīng)歷。
一位失去了所有親人的老奶奶，在田地里種稻子時，一只小灰蛾飛來，稻草人想趕走它，可是它不能動，它恨不得倒下去，把小灰蛾壓死，但它辦不到，于是用手中的.小扇提醒老奶奶，但，老奶奶已經(jīng)走遠。有一位漁夫的孩子病得很重，稻草人恨不得變成一個被子去給孩子送一點溫暖，但是它不能動，實在辦不到。第二天，稻草人倒下了，不是它怕累，而是它的心碎了，它覺得自己幫不了任何人。我好可憐稻草人，它想幫老奶奶驅(qū)趕小灰蛾，想為孩子送去一點溫暖，這些都是它最美的夢，可是，它辦不到，它的內(nèi)心一定很痛苦，但是不管怎么樣，我還是喜歡最美的夢想！夢想是偉大的，大家一定要有夢想，這樣，你才會快樂！
四年級作文300字 篇2
一只腳落在了一朵紫羅蘭上，踩扁了它。紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟上。
——這，便是寬容。讓我們告別陋習，走上文明道路。
寬容是一種美德。是寬容平息了紛爭，是寬容使世界祥和，是寬容改變了人生……
自私和文明正如兩個道上的人，一個滿腦子都為自己著想，而另一個卻不是，他的腦海里都是別人，而不是自己。一個人有陋習是可悲，他帶給人類多少的麻煩，引起了多少的戰(zhàn)爭。我們?nèi)祟惒粴g迎陋習，但又無法地接受了他；寬容是一種美德，寬容能使自己一邊的更加完美偉大。這，便是寬容的力量。
當然，不是每一個人的寬容都是通過如此的大非才能體現(xiàn)。在別人犯了錯后輕輕拍拍肩，說聲：“唉，關(guān)系�！被蚴窃徦匾恍�，便可以化解許多不愉快。這也是寬容。
寬容他人，告別自私。其實最終寬容的還是自己。當你寬容他人時，你的心靈得以凈化，你的形象變得高大，寬容使你長大，使你學(xué)會不被仇恨沖昏頭腦，使你學(xué)會不讓瑣碎的小事煩惱，使你學(xué)會不為所謂的.人際憂心。寬容他人，最終受益的一定是你。
然而寬容便就是文明的象征，而自私就是陋習的一部分。所以我們要告別陋習，讓文明美德洗滌自己的心靈！
四年級作文300字 篇3
你們認識齊宇哲嗎?他可是一個“天下第二”的帥哥。(第一是我)他有很多帥點，讓我給你說說吧!
帥點一：頭發(fā)
他的頭發(fā)十分有個性，劉海長長的，腦袋兩旁留著“<<”的樣子，看起來真是帥呀!
帥點二：戴著眼鏡
他上課的時候，總是戴著一副藍色的眼鏡，看起來十分酷，我也好想戴眼鏡呀!
帥點三：皮膚
他的皮膚十分黑，像非洲人，因為這事，他才是“天下第二”帥的.人呢!如果我的皮膚再烏黑一點點，我就是世界上僅有的一個大帥哥了。
帥點四：牙齒
他的牙齒又白又亮，而且十分平整，我的牙齒有一點點不平整(只是一點點不平整)，就讓他成為了第二帥的大帥哥，不過，我已經(jīng)是天下第一的大帥哥了，根本就不用管他了。
其實，他的酷點很多呢，不過，等他和你成為了朋友再告訴你們吧!
四年級作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，家鄉(xiāng)色物如畫，山清水秀，鳥語花香�？勺蠲赖倪�是村子的前面那一條月牙一樣的小河，河水清澈見底，波光粼粼，一年四季都富有生機。
春天，河邊的柳樹發(fā)芽了，柳條垂在河面上，像一位慈愛的母親撫摸著娃娃的臉。小河兩岸的粉紅色的`桃花開了，一陣春風吹來，花瓣撒滿小河，好像給小河穿上了一件花衣服。可愛的小蝌蚪，活蹦亂跳的小蝦米，還有只會張嘴卻不出聲的小魚在小河里快活地游來游去，讓小河顯得更加生機勃勃，美麗動人。
夏天，柳樹長得更加茂盛了，知了在樹上快活地唱著動聽的歌兒，好像在祝賀夏天的到來。小河在給知了伴奏：嘩啦啦嘩啦啦……孩子們“撲通撲通”地跳進小河里，小河很歡迎我們的到來，用浪花擁抱著我們。我們在小河里嬉戲、游泳。小鴨在岸邊嘎嘎叫著，好像在為我們助興。夏天的小河，成了我們的樂園。
秋天，小河的水顯得特別綠，特別清，一陣秋風吹來，一片片黃黃的落葉飄到水里，好像給小河穿上了一件黃衣服，讓小河增添著不少美麗的色彩。
冬天，小河像不知疲倦的駿馬，迎著呼嘯的北風，頂著鵝毛大雪，源源不斷地流著，流著……
我愛我家鄉(xiāng)門前的小河，更愛我的家鄉(xiāng)，春夏秋冬都像一幅幅美麗的畫卷。
四年級作文300字 篇5
上海水族館坐落在東方明珠塔旁。一走進水族館的大門，便看到一個小丑魚的雕像，雕的真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
“哇，這不是水母嗎!”隨著一聲吶喊，我們看見了幾只小魚缸，第一個魚缸里游的`正是一只只小水母，小水母的“腦袋”像荷葉似的，幾根細細的觸角在“腦袋”下面一翹一翹，“腦袋”也隨著一張一合的在水中漫步。你瞧，這個魚缸里裝的不是小蝌蚪嗎!你看它肚子一鼓一鼓，大大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，好象在問“你們是誰呀?”
“快點來呀!小雨�！蓖馄乓宦暣蠼�，我急忙跑過去，哇 ，走進這里，我仿佛走入了水簾洞，在葉子的簇擁下，幾條鲇魚正在和兩條大鱷魚玩耍;那里有幾條大鯉魚，你看，那條紅鯉魚正在為我們表演鯉魚躍龍門。
要進入“海底世界”了，幾條大白鯊在我頭頂游過，哎，石板魚!石板魚在一個角落呆著，害羞的看著來往的游客。哇，好大一個水母，只見一只桌面般大的水母正向我們游來。咦，那是什么魚?扁扁的身子，大大的“翅膀”在水中不停的上下擺動，象在水中“飛翔”。聽外婆說那是“虹”，舟山土話叫“花魚”。 還有很多我見也沒見過叫不出名字的魚……
我們就在一陣陣驚嘆聲中游玩了整個水族館。
四年級作文300字 篇6
今天的早上，我還躺在床上睡覺，一陣“ABC”的朗讀聲從陽臺上傳來，聲音蒼老而沙啞。莫非是爺爺？怎么，爺爺也學(xué)起了英語？我疑惑不解，起身向陽臺走去。
啊，我簡直不敢相信自己的眼睛——爺爺捧著英語書在朗讀，表姐端端正正地坐在他身旁，認真地聽著。這時候，爺爺已經(jīng)在背英語字母了：“ABC……”爺爺讀的可認真了，剛讀幾遍就能背，誰說老年人記性差！我在心里默默的為爺爺鼓勁。爺爺背完后，表姐像小老師似的`說：“學(xué)了那么多，累了吧！今天我教你一個單詞，注意我發(fā)音時的口形，“yes，yes……”就是‘是＇的意思，嘴不要張的太大。”“yes，yes……”爺爺反復(fù)地跟著念，盡管念的不是很標準，可就他那樣的年齡，已經(jīng)不容易。
中午，奶奶做菜時，發(fā)現(xiàn)醬油沒了，看見爺爺正悠閑地坐在沙發(fā)上讀英語，就大聲喊：“你快去打醬油，我等著呢！”爺爺愣了一下，然后馬上站起來，向奶奶說了一聲“yes！”也是？也是？什么也是？奶奶一臉疑惑。爺爺?shù)靡獾卣f：“你不懂了吧！你要被淘汰了嘍！”我和表姐在旁邊笑開了懷。
真是一個好學(xué)的爺爺，學(xué)了就用，活學(xué)活用��！我們心里不禁暗暗折服。
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