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可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-07-18 14:06:55 四年級(jí)作文 我要投稿

可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字(精選25篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。

可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字(精選25篇)

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇1

  我們學(xué)校有一棵桂花樹(shù),一到秋天,花香四溢,溢滿整個(gè)校園。

  它高大帥氣,青枝綠葉,金黃色的花朵一簇簇,一團(tuán)團(tuán),掛在樹(shù)上,如流光溢彩,花蕊鮮嫩,更是嬌柔動(dòng)人。只要風(fēng)輕輕一吹,濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田,把我們帶入了美妙的仙境。

  操場(chǎng)邊有幾顆粗壯的梧桐樹(shù),像大傘,像蘑菇,像位頂天立地的巨人屹立著,像幾位慈祥的老人站在操場(chǎng)旁,看我們?cè)谒磉呮覒蛲嫠#鞓?lè)成長(zhǎng)。微風(fēng)輕輕地拂過(guò),樹(shù)上黃葉發(fā)出沙沙的聲音,伴隨著天真活潑的笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。

  天氣很涼,班里的同學(xué)都已經(jīng)傳毛線衣了,上課時(shí),大家沉浸在桂花香中,學(xué)習(xí)更加努力了。我想:恐怕冬天很快就要來(lái)臨了,盡情享受秋天的美吧!

  啊!我們的校園是多么的美!

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在確山,在確山縣城愛(ài)民路上有一所小學(xué),它就是我可愛(ài)的校園。

  進(jìn)了校園,首先映入你眼簾的是一座高大的雕塑,紅色的底柱,上面是銀白色的地球和展翅高飛的雄鷹,好像在告訴我們,只有從小學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大才能走遍天下和翱翔天空。雕塑的左側(cè),是我們高大的教學(xué)樓,每間教室都是那么寬敞明亮,我們就坐在這美麗的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),汲取著知識(shí)的力量,想長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人。

  教學(xué)樓旁邊種著一棵棵挺拔的雪松樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)軍人一樣保衛(wèi)著我們的校園。雪松樹(shù)的右下角,有幾個(gè)蘑菇亭,我們可以在那里讀書(shū)、玩耍、休息,它是我們的游樂(lè)場(chǎng)。

  沿著雪松樹(shù)前邊的大道向前走一百米左右,就可以看到幾個(gè)美麗的大花壇,一陣陣清香迎面撲來(lái),使人神清氣爽。月季花,太陽(yáng)花,還有許多我不知名的花兒都綻開(kāi)了笑臉,真像同學(xué)們一個(gè)個(gè)嫩嫩的臉蛋呀!

  花池的前面是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng),四周種著白玉蘭,花開(kāi)的時(shí)候,就更不用說(shuō)了,整個(gè)校園就沉浸在一片芳香之中,讓人陶醉。如果說(shuō)蘑菇亭是我們的游樂(lè)場(chǎng),那操場(chǎng)就是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。你看,下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)拘無(wú)束的奔跑,跳躍,游戲,歡樂(lè)的笑聲響遍整個(gè)校園。

  啊!美麗可愛(ài)的學(xué)校,我愛(ài)你!

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇3

  我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,還見(jiàn)識(shí)過(guò)甲天下的桂林山水,但都不如我可愛(ài)的校園美麗。我的校園是那么的美麗,那么的生機(jī)勃勃。我已經(jīng)在這里度過(guò)了四年的生活。

  早晨,來(lái)到校園里,樹(shù)上的麻雀清脆的歌聲會(huì)使你陶醉,教學(xué)樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過(guò)似的。最美的還是那參天大樹(shù),剛抽出的枝條被太陽(yáng)照耀,金光閃閃,給校園增添了一絲生機(jī)。小鳥(niǎo)飛進(jìn)樹(shù)上的鳥(niǎo)窩,或許它也覺(jué)得熱了吧。大樹(shù)抽出嫩綠、柔軟的枝條,在陽(yáng)光下顯得更加美麗,連影子都那么柔美。

  中午,來(lái)到校園中,耀眼的陽(yáng)光更燦爛了,大樹(shù)都蔫蔫的。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)姑娘低下頭,嫩綠的長(zhǎng)發(fā)瀑布般涌下來(lái),微微擺動(dòng)著。鳥(niǎo)兒或許睡醒了,在藍(lán)天上歡快地飛翔著。

  傍晚,放學(xué)時(shí),夕陽(yáng)西下,紅彤彤的夕陽(yáng)將樹(shù)木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹(shù)姑娘在黃昏中隨風(fēng)飄動(dòng)。

  在狂風(fēng)暴雨中,樹(shù)木們沒(méi)有跌倒,反而給我們擋住了風(fēng),遮住了雨,因?yàn)樗麄兪菆?jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,他們要維護(hù)家園。在陽(yáng)光明媚時(shí),也給我們帶來(lái)了涼爽。

  只要我們愛(ài)護(hù)校園里的每一處景物,保護(hù)美好的環(huán)境,相信美麗的校園,這么生機(jī)勃勃的校園會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。啊,我這美麗的校園。

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇4

  一座高高聳立的教學(xué)大樓,樓外觀是橙黃色的,中間夾著紅色的線條,顯得格外耀眼,這就是我們的學(xué)校。

  秋天的校園,景色更加惹人喜愛(ài)。樓前的大花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,一棵棵松樹(shù)像士兵一樣,整整齊齊的排列在花壇四周,保護(hù)著嬌嫩的鮮花,還有許多小花壇,每個(gè)花壇里都會(huì)有一束漂亮的鮮花,秋風(fēng)一吹,它們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮。操場(chǎng)旁邊有一片果園,果樹(shù)上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。梨子像燈籠一樣掛在枝頭,蘋(píng)果像小朋友的臉一樣又大又圓,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在果園里歡快的唱歌。

  秋天的校園,小朋友更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲,有的在跳皮筋有的在踢鍵子,有的在丟沙包,還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,時(shí)而還能聞到果園里飄來(lái)的濃濃香味。讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)秋天的校園。

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇5

  我們的學(xué)校環(huán)山小學(xué),座落于公安局旁。

  一走進(jìn)校園,首先映入我們眼簾的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑,上面記載著愛(ài)因斯坦、孔子、達(dá)。芬奇這3位名人的生平簡(jiǎn)介。緊挨著石碑后面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺(tái),上面擺放著三位名人的雕像,他們時(shí)刻提醒著我們好好學(xué)習(xí),天天向上!

  來(lái)到教學(xué)樓的紫藤架下,不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天,樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;夏天,紫藤花開(kāi)了,花朵小巧玲瓏,就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣風(fēng)吹來(lái),花朵碰著樹(shù)葉,我仿佛聽(tīng)到“叮叮當(dāng)”的聲音,讓人賞心悅目;到了秋天,紫藤花長(zhǎng)出一顆顆小果子,它們躲在密密層層的樹(shù)葉里,好像在和我們捉迷藏,不仔細(xì)看是看不到的;冬天,紫藤花枯萎了,只剩下幾片頑強(qiáng)的葉子,還在枝頭發(fā)抖。

  紫藤花架后面有一片林子,林子旁邊長(zhǎng)著好些石頭,大的小的形狀千奇百怪。有一的像直插云霄的寶劍,有的像擎天柱,有的像春雨過(guò)后的春筍,還有的像飛入云彩上面的火劍!

  我們校園的景物一年四季都很美麗,我真為我是環(huán)山人而自豪、驕傲!

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇6

  我們的校園——環(huán)山小學(xué),坐落在公安局的旁邊。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景宜人,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  一進(jìn)校園就看見(jiàn)了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡(jiǎn)介,三位名人分別是:孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱,泥柱上鑲嵌著長(zhǎng)方形的玻璃,玻璃上矗立著孔子、達(dá)·芬奇、愛(ài)因斯坦的雕像。

  一直往前走,來(lái)到我們學(xué)校的宣傳欄對(duì)面的紫藤花架前,這里是我們學(xué)校美麗的景點(diǎn)之一。春天,紫藤花抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,偶爾有一兩只蝴蝶在葉中飛舞。夏天,紫藤花葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光,在茂密的枝葉里長(zhǎng)著一串串好似鈴鐺般的花朵,一陣風(fēng)吹來(lái)好像會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音呢!因此,小朋友們最喜歡在樹(shù)下嬉鬧、乘涼。秋天,紫藤花的葉子還是那么蒼翠,枝葉間長(zhǎng)著像黃豆一樣的果實(shí),它們躲在枝葉間,不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的。冬天,紫藤花上堆滿了積雪,一片白茫茫的。

  繞過(guò)紫藤花架,便看見(jiàn)了一片石林,那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子,還像等待飛向天際的火箭。

  看!我們的學(xué)校多么美麗呀!

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇7

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方。

  當(dāng)你來(lái)到校門(mén)口,階梯兩側(cè)的花壇就映入你的眼簾;▔锓N滿了美麗的蘭花,每到花期,那一朵朵潔白的蘭花競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像雪白的絨毯。階梯上面,有一棵挺拔的大樹(shù),一年四季都十分茂盛,就像一把撐開(kāi)的綠色大傘,樹(shù)下有個(gè)水龍頭,每到放學(xué),都有許多同學(xué)來(lái)這里洗手。

  走進(jìn)校園,一排排整齊高大的梧桐樹(shù)就像一個(gè)個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。春天,梧桐樹(shù)發(fā)芽了,那一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石;炎炎夏日,梧桐樹(shù)長(zhǎng)得格外茂盛,能為我們遮陽(yáng)擋雨;一陣秋風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái),就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天,梧桐樹(shù)的葉子掉光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干了,但是它不怕寒冷,仍然堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)者我們的校園。教學(xué)樓旁,一棵棵亭亭玉立的桂花樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,八九月份,桂花開(kāi)了,那一朵朵金黃的小花散發(fā)著淡淡清香,彌漫著整個(gè)校園。

  我們的校園不但美麗,而且是個(gè)歡樂(lè)的地方。每到下課,同學(xué)們就一窩蜂地跑到操場(chǎng),他們有的在比賽跑步,有的在跳繩,有的在打乒乓球……

  我喜歡我們的校園!

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇8

  當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén),向左穿過(guò)1號(hào)樓,就到了我們美麗的天鵝園。

  夏天,雕塑旁的桃樹(shù)長(zhǎng)得非常茂密,把天鵝園雕塑給遮住了,若隱若現(xiàn),好像在和我們玩捉迷藏。光滑的鵝卵石鋪在天鵝園的地上非常漂亮。

  天鵝園給同學(xué)們帶來(lái)了很多歡樂(lè),特別是那些桃樹(shù),每當(dāng)樹(shù)上出現(xiàn)一大塊一大塊桃漿時(shí),就會(huì)有同學(xué)將軟軟的透明的桃漿從樹(shù)上摳下來(lái),像是晶瑩剔透的水晶球一樣拿一張白紙,把它放在紙上捧在懷里。還有一棵樹(shù)長(zhǎng)太高了,就被保安叔叔砍了一節(jié)。因?yàn)榻?jīng)常有“皮猴子”趴在欄桿那里伸出手想去摘桃子,太危險(xiǎn)了。

  秋天桂花開(kāi)花了,有很多女生喜歡站在樹(shù)下讓桂花飄落在身上,輕輕搖一搖樹(shù)枝就下起了“桂花雨”,而這時(shí)的鵝卵石地就變成金黃色的了。

  在天鵝園里最引人注目的肯定是一座叫“飛向明天”的雕塑。有一只天鵝,它展開(kāi)翅膀,背上馱著一個(gè)小男孩,男孩右手手中舉著一把鑰匙,男孩右手牽著書(shū)包帶。那是打開(kāi)明天大門(mén)的鑰匙,那是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,那是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。

  這就是我們美麗的校園天鵝園。

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇9

  清晨,朝霞映紅了我的小臉蛋,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫醒了我,新的一天開(kāi)始了,吃完親愛(ài)的媽媽給我準(zhǔn)備的可口豐盛的早餐,我就背著書(shū)包蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。一會(huì)兒,美麗的校園就展現(xiàn)在我面前:高大的教學(xué)樓,嶄新的塑膠跑道,綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,我和同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)始了一天的生活。四十分鐘過(guò)去了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,有的玩起了跑跑抓,有的扔沙包,還有的跳橡皮筋……呵!大家玩得多開(kāi)心啊…!同學(xué)們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了信任,增添了快樂(lè)。

  是啊,多么美好的生活,多么可愛(ài)的同學(xué)們!媽媽說(shuō)生命就像溫室里的鮮花,雖然美麗,但是也很脆弱,一不小心就會(huì)受到傷害,甚至枯萎凋零。

  你瞧,下課鈴又響了,同學(xué)們似離弦的箭一般沖出了教室,只聽(tīng)“撲通”一聲,一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來(lái)是一個(gè)二年(3)班的一個(gè)同學(xué)想去操場(chǎng),但一不小心額頭撞到了鐵門(mén),紅紅的鮮血直流,同學(xué)們趕緊去找老師,老師匆匆拿來(lái)紗布把他的傷口捂住,并迅速送他去醫(yī)院。結(jié)果縫了好幾針,太可怕了!

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇10

  有人喜歡美麗的花園,有人喜歡廣闊的體育場(chǎng),有人喜歡高聳的大樓,而我卻喜歡我學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。我在一個(gè)非常美麗的學(xué)校上學(xué),在學(xué)校的左后方有個(gè)非常大的的操場(chǎng)。沿著學(xué)校左邊的小石路走過(guò)去,就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪,那就是我們的操場(chǎng)。

  一走進(jìn)操場(chǎng),就可以看見(jiàn)一大片翠綠的草坪,包圍綠草坪的是一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場(chǎng)的在跑道的兩邊有許許多多的石階,那是方便我們坐在石階上休息的。操場(chǎng)的周?chē)箔h(huán)繞著一排排高大的樹(shù),就像綠色的環(huán)保衛(wèi)士挺立在那里,方面了我們?cè)跇?shù)下乘涼,也時(shí)刻提醒我們不要亂扔垃圾。

  在操場(chǎng)的中間,有一個(gè)主席臺(tái),上面聳立著筆直的旗桿上飄著五星紅旗,星期一我們?cè)谶@里進(jìn)行升旗儀式。面向鮮紅的國(guó)旗,唱著光榮的國(guó)歌,升旗手緩緩地把國(guó)旗升上旗桿。下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上玩“捉迷藏”、跳繩等游戲,當(dāng)上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這里進(jìn)行跑步比賽,有的打籃球,操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ),可熱鬧了。

  放學(xué)了,我和操場(chǎng)念念不舍的道別,明天見(jiàn)!我們學(xué)校的操場(chǎng)這么美麗,也歡迎你們前來(lái)玩。

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇11

  學(xué)校有迷人的四季:美麗的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天。每一個(gè)季節(jié)都是綠色的,給人的第一感覺(jué)就是“真綠呀”!

  春天,學(xué)校里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。樟樹(shù)的新葉中端圓圓的,前端尖尖的。它們?cè)谟昧ν奶幧煺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)綠色的香蕉;▔锩兹椎哪廴~,好像無(wú)數(shù)只熱情的小手在向我們打招呼。

  夏天,學(xué)校是一片濃綠。懸鈴木伸出巨大的葉子,在學(xué)校上空撐開(kāi)一巨傘,遮住了陽(yáng)光,讓整個(gè)學(xué)校變得綠茵茵的。走進(jìn)去,像走進(jìn)了童話世界,夏日的炎熱沒(méi)有了,迎面吹來(lái)絲絲微風(fēng),讓人感到像秋天似的涼爽,神清氣爽,飄然欲飛。

  秋天的學(xué)校綠得深沉、蒼勁。雖然樹(shù)葉都飄落了,可是樹(shù)還是深綠的,它抖動(dòng)著枝條,似乎不像脫去身上的綠裝。有些樹(shù)葉并沒(méi)有枯黃就掉下來(lái)了,它們像一只只綠色的小船,靜靜地躺在樹(shù)媽媽的腳下,為學(xué)校鋪上一張綠毯。

  嚴(yán)冬來(lái)臨,樟樹(shù)、懸鈴木、小草等都飄零之后。整個(gè)學(xué)校的綠色便都集中到校門(mén)口的那幾棵耐寒的松樹(shù)和越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上了,它們舒展著發(fā)亮的枝條,似乎要把自己的綠色獻(xiàn)給學(xué)校。你見(jiàn)了,便會(huì)情不自禁地發(fā)出“歲寒知松柏”的贊美。

  !好一個(gè)綠的世界呀!

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇12

  時(shí)光慢慢的流淌,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的學(xué)校度過(guò)了五年。

  這個(gè)校園是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯讀書(shū)聲,清脆,悅耳。做作業(yè)、考試時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只有齊刷刷的寫(xiě)字的“沙沙”聲。音樂(lè)課上,同學(xué)們一展歌喉,個(gè)個(gè)都在藝術(shù)方面很有天賦。

  這個(gè)校園是玩耍的天堂。每天,一下課,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的沖出教室,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,有的玩乒乓球,有的玩沙包……體育課上,大家一起踢足球,踢得熱火朝天,別提有多開(kāi)心了。

  這個(gè)校園是一位慈祥的母親,他給予了我們知識(shí)、力量。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不體現(xiàn)著學(xué)校為我們付出的心血。

  課堂上,老師們用辛勤的汗水來(lái)教授我們知識(shí),讓我們從學(xué)習(xí)中收獲樂(lè)趣,在快樂(lè)中學(xué)習(xí),讓我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有負(fù)擔(dān)。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽覀兪且粭l船,學(xué)校就是一張帆,有帆,船才能走得更遠(yuǎn),看到更廣闊的天地。

  雖然有一天,我們會(huì)離開(kāi)這座偉大的學(xué)校,但我們還會(huì)以它為動(dòng)力,繼續(xù)向前。如果我們是齒輪,學(xué)校就是潤(rùn)滑油,只有有潤(rùn)滑油的滋潤(rùn),才可以沖出一片天地。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我尊重它,贊美它!它永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)階梯上的墊腳石。

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇13

  窗外的月光好美好亮,當(dāng)一個(gè)少年在窗外哀嘆…

  一個(gè)少年無(wú)精打采的說(shuō):“哎,我今年要上大學(xué)了。我拿不到怎么辦?”另一個(gè)少年的聲音緩緩說(shuō)道:“我還能怎么辦,涼拌!”此刻。“哎呀!為什么打我?”悲哀地說(shuō)!拔蚁胝f(shuō),你考不考都沒(méi)關(guān)系,你說(shuō)是不是,小霞?”英俊的年輕人又說(shuō):“我們沒(méi)考上就不要我們了。反正我們已經(jīng)很努力了。你說(shuō)好!”他意味深長(zhǎng)地說(shuō)!翱!你在聽(tīng)我說(shuō)話嗎?一個(gè)個(gè)都像豬。我覺(jué)得考不考都一樣!”他生氣地說(shuō)!安,不,我們?cè)诼?tīng)!我們只是在聽(tīng)和吃嗎?不是嗎,小霞?”笑瞇瞇的說(shuō)道。一邊傳來(lái)一聲呼嚕聲:“嗚。喔……”男孩翻了個(gè)身!翱!這家伙真的能睡,而且在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻還能睡!睅浉缯f(shuō):“你不知道他拿過(guò)很多冠軍,包括睡覺(jué)冠軍,吃飯冠軍,還有……”

  “那小林……”小林說(shuō):“嗯?什么事,小貨?”小火生氣地說(shuō):“媽的!以后別叫我小混混。嗯。你是小霞的鄰居!送回家!”聽(tīng)起來(lái)很憤怒!斑。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。但是。我還是喜歡叫你小貨,哈哈哈!小貨!”一邊說(shuō)一邊把小夏拉了回來(lái)。“哼!你給我等著瞧!“小”。”說(shuō)著,他轉(zhuǎn)身要走。

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇14

  “哈哈哈!他好帥!”我笑著對(duì)朋友說(shuō)!八L(zhǎng)得像郭富城!迸笥研χf(shuō)。我們正在談?wù)撔@清潔工。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō):你這個(gè)孩子,你知道別人為這個(gè)學(xué)校付出了多少苦嗎?這么無(wú)知,他還能用爛掃帚打掃整個(gè)學(xué)校,你呢?有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,離不開(kāi)他。“聽(tīng)了老師的話,我感到慚愧,陷入了沉思……

  清潔工,又高又瘦,黑白胡子,手里拿著一把爛掃帚,看起來(lái)歷經(jīng)滄桑。

  每天早上早起看書(shū),都有霧。這時(shí),我總是看到一個(gè)人影在霧中晃來(lái)晃去,那個(gè)人似乎手里拿著什么東西。之前沒(méi)想是誰(shuí),上次老師說(shuō)了之后才明白,那個(gè)人是我們的校園清潔工。

  我記得有一次大風(fēng),把書(shū)院里所有的樹(shù)葉都吹到了地上。我看見(jiàn)一個(gè)人在風(fēng)中來(lái)回走動(dòng)。我立刻知道是我們的清潔工,他手里還拿著那把爛掃帚。突然,我開(kāi)始討厭風(fēng)了。為什么這么殘忍?但是我們的清潔工會(huì)毫無(wú)怨言地打掃干凈。

  啊!我們校園的頂梁柱!我很難想象沒(méi)有你這個(gè)學(xué)校會(huì)是什么樣子。我也想象不到。你和你的爛掃帚為我們付出了多少!謝謝你,我們的支柱。

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇15

  光陰似箭,日月如梭。一晃眼,我已經(jīng)六年級(jí)了,小學(xué)生涯即將結(jié)束,轉(zhuǎn)生回望校園,這里的校園有那么多東西難以忘懷,校園里的一草一木一花一物,都別有深意。

  走進(jìn)這即將離開(kāi)的校園,映入眼簾的是木棉花樹(shù)。這不禁讓我回想到以前,這棵木棉花樹(shù)像一個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)士,日夜都駐在這。

  春天,嫩芽初綻,可不一會(huì),花就開(kāi)了,紛紛落下,我們可以在這拾花玩;夏天,翠綠的葉子,織成樹(shù)陰,我們坐在樹(shù)下,有點(diǎn)習(xí)風(fēng)吹來(lái),十分涼爽,秋天……無(wú)論春夏秋冬都會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)!

  哦,木棉樹(shù)旁,還有兩壇花壇,春天,花盛開(kāi),隱隱有花香彌漫校園,都把蝴蝶,蜜蜂招一了,這一景物,是多么美麗呀!

  咦,操場(chǎng)上傳來(lái)一陣嘻鬧聲,在以前,我們?cè)诹胰罩刑煜逻M(jìn)行撥河比賽的情景又出現(xiàn)在我眼前,那時(shí),我們不知哪來(lái)一股勁,使出“女將”風(fēng)范,用勁一拉,贏了一回,別提有多高興,那一次,雖然汗流浹背。但是我們得到了寶貴的東西“團(tuán)結(jié)一致”。

  校園,您讓我倍感溫暖,多么幸福,我要把這美好的記憶藏進(jìn)心底。

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇16

  風(fēng)過(guò)柳梢頭,豆蔻風(fēng)華好。才子執(zhí)書(shū)望,書(shū)童對(duì)窗讀。

  欲鋪陽(yáng)光一片,留在青春的匣子中。

  教室旁的'院子很小,拉起窗簾就瞧見(jiàn)旁邊的芭蕉樹(shù),葉子寬大,片片相疊襯著,一點(diǎn)點(diǎn)螢綠在春日里淡淡化開(kāi),有條不紊得漸變著,好似幾塊綠簾子,里頭隱著姑娘的閨房,從房里一探頭,就是清新的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光奔跑在天空下,曉風(fēng)中,延著院里的小路,瓷磚參差不齊,棕紅、灰藍(lán)、紫黑幾個(gè)暗淡的色塊卻在陽(yáng)光下朗潤(rùn)起來(lái),柔和起來(lái)了。

  遠(yuǎn)處一大片綠色,雖不耀眼但卻澆灌了眼里的干澀。春草茂盛,春光撩人,春風(fēng)一拂,撩動(dòng)了萬(wàn)物之心。

  生機(jī)萌動(dòng)起來(lái)了,那些個(gè)不知名兒的花,零零散散的開(kāi)放了,綻放著,他們不管自己是否引人注目,哪怕他渺小的如一顆沙粒,仍然迎著光展示最美的自己。

  “怎嘆那山有木兮那木有枝,花有蕊兮啊君不知!彼绍浀牟莸匾r得那野花更可愛(ài)了,一只白貓悠閑地散步在叢間,柔順的白毛像天空的白云?赡艽喝盏年(yáng)光太慵懶,他伸了個(gè)懶腰,將頭埋在綠色的青流里。嘴里還咬著一口荷花酥,甜味里混著青草味。閉了眼,回味浸在青澀的味道里。

  神明收走了人們的膽怯,青春的時(shí)光,轟轟烈烈……

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇17

  春來(lái)了,帶來(lái)的是萬(wàn)物復(fù)蘇,帶來(lái)的是鶯歌燕舞,還帶來(lái)了這連綿不絕的春雨。

  雨來(lái)了,來(lái)的這么突然,剛才還是晴空萬(wàn)里,瞬間烏云密布,黑壓壓的給人一種窒息感,鳥(niǎo)兒不叫了,天還是那么的燥熱。在校園內(nèi),春雨來(lái)了。轟隆隆。這是雷的吶喊,嘩啦啦。這是春在歌唱,雨后的一切都變了樣。天空一碧如洗,校園的花,迎春花更艷了,樹(shù)木綠油油的鳥(niǎo)兒聲聲,地里的油菜花出在微風(fēng)中慢慢搖曳,粉如霞的杜鵑;白如雪的茉莉花;紅如火的長(zhǎng)壽花,還有那掛在枝頭帶著雨露星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)色滿天星,花兒爭(zhēng)齊斗艷,鳥(niǎo)兒也開(kāi)始了演唱會(huì),麻雀,燕子,鴿子。一展歌喉,唱出了春的希望。雨后的校園是寂靜的,只聽(tīng)見(jiàn)葉子在風(fēng)中顫抖,每一個(gè)樹(shù)木仿佛都有靈魂,每一個(gè)花苞都蘊(yùn)含著新的生命。世界仿佛將會(huì)停止在這一秒。在大自然的春天里,小花,小蟲(chóng),小樹(shù)都生出嫩芽,在一場(chǎng)春雨過(guò)后,讓我感受到了大自然那勃勃的生命力,讓我敬佩那些能接受風(fēng)吹雨打,頑強(qiáng)生存的小花,小樹(shù),是它們讓我為之一震。

  我敬佩春天這位畫(huà)家,畫(huà)出了春雨,我敬佩春雨譜出了生命之歌,但我更敬佩在大風(fēng)大雨之后頑強(qiáng)生存的小花,小樹(shù)們!

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇18

  我生活在一個(gè)格調(diào)清雅的美麗校園,不信?我來(lái)給你們介紹一下吧!學(xué)校的北面棟樓,是初中的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有一條小徑,白天,這條小徑顯得更紅了!讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨,這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜,看到那條在月光下的小徑,突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿地。半連花雨月籠紗”

  在小徑旁,還有一排排志高氣昂的“護(hù)衛(wèi)”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣,翠綠色的小球外面還有著許多鋒利的刺,我有一次不小心被刺扎了一下,雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。

  走進(jìn)門(mén)廳,向右拐個(gè)彎,映入眼簾的并不是什么奇松,而是一顆“百千層”。春天時(shí),這棵樹(shù)正在長(zhǎng)新芽,綠茵茵的,夏天,我們四班都不怎么敢出門(mén),因?yàn)榈搅讼奶欤@顆樹(shù)開(kāi)花了,引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶,如果我們一出門(mén),一不小心就會(huì)被蜜蜂給蟄了!秋天下秋雨時(shí),打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴,密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。冬天,小花凋謝了,可是樹(shù)葉還是那樣茂密,偶爾還會(huì)掉下幾片小黃葉。

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇19

  有一天晚上,我正要做數(shù)學(xué)作業(yè),可是我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,愣是沒(méi)找到那本《數(shù)學(xué)每課一練》。這時(shí),一個(gè)恐怖的想法在我心里“萌生”了:我把作業(yè)放在教室里了!這個(gè)想法像一顆定時(shí)炸彈,把我炸得暈頭轉(zhuǎn)向。沒(méi)辦法,看來(lái)我得連夜趕往學(xué)校找書(shū)了。

  我拉完小提琴后,已經(jīng)9:30了,我以閃電般的速度向?qū)W校沖去,這速度,絕對(duì)比劉翔還快!我來(lái)到校園門(mén)口,向保安說(shuō)明了原因,保安就放我進(jìn)去了。這時(shí)天上已是一片漆黑,雖然我知道這世上并沒(méi)有鬼,可是我還是怕得兩腿發(fā)抖,雙手無(wú)力。突然,一股“陰風(fēng)”吹來(lái),把這個(gè)情景模仿得更逼真,嚇得我一下癱坐在地上,心像一只兔子,撲通撲通亂跳。我沖到教室里,打開(kāi)了燈,這才松了口氣。我跑到座位上一看,咦?書(shū)怎么不見(jiàn)了?那作業(yè)只能明天再補(bǔ)做了。關(guān)門(mén)后,我突然發(fā)現(xiàn)有一雙“眼睛”在盯著我,難道是同學(xué)們說(shuō)的大禮堂的“鬼”?我不由地吸了口冷氣。細(xì)一看,呦,原來(lái)是兩盞照明燈呀!我吸取了經(jīng)驗(yàn),以百米沖刺般的速度沖下樓,又飛奔回家,我的“夜游校園記”才結(jié)束。

  這次“夜游校園記”真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇20

  我們有一個(gè)富有古詩(shī)詞文化的校園。

  走進(jìn)校園大門(mén),抬頭就可以看見(jiàn)兩幢潔白的教學(xué)樓,中間由長(zhǎng)廊連接,在四樓長(zhǎng)廊外鑲嵌著八個(gè)金燦燦的大字“西陵區(qū)康莊路小學(xué)”。大門(mén)的左邊是“古詩(shī)長(zhǎng)河”,上面介紹了從三國(guó)時(shí)期到清代的杰出詩(shī)人,走完“古詩(shī)長(zhǎng)河”就來(lái)到賞詩(shī)園,步入賞詩(shī)園,可以看到幾棵高大的長(zhǎng)青樹(shù),地上鋪著紅磚和鵝卵石的小道,走道兩旁擺放著婀娜多姿的盆景,有的像亭亭玉立的公主;

  有的像微風(fēng)輕拂下的垂柳;

  有的像古代詩(shī)人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔……每棵樹(shù)的樹(shù)枝上都掛著各個(gè)詩(shī)社來(lái)我們學(xué)校參觀所賦的詩(shī),所以,這里被稱(chēng)為賞詩(shī)園。

  走出賞詩(shī)園,穿過(guò)長(zhǎng)廊,來(lái)到升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的四周是十字花壇,花壇里種著幾棵梨樹(shù),梨花已經(jīng)開(kāi)了,空氣中彌漫著淡淡的梨花香氣,萬(wàn)年青抽出了新枝,新枝頂端有一對(duì)嫩綠的小葉子,就像剛出世的嬰兒睜著一雙小眼睛,好奇地望著這個(gè)神奇的世界。

  離開(kāi)升旗臺(tái)就來(lái)到了操場(chǎng),我們的操場(chǎng)是塑膠鋪成的,中間是足球場(chǎng),兩邊分別是排球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),操場(chǎng)外還有兩個(gè)水泥鋪成的籃球場(chǎng)。

  我們的學(xué)校很美吧,想不想來(lái)參觀呢!

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇21

  走進(jìn)這個(gè)有百年歷史的老校,每個(gè)角落都流露著濃厚的書(shū)香氣氛。

  走進(jìn)大門(mén),教學(xué)樓頂上刻著十二個(gè)大字,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,月亮門(mén)旁有校園的百年史冊(cè),說(shuō)起百年歷史,要數(shù)操場(chǎng)中心的雕塑記載的才最清楚。主席臺(tái)前寫(xiě)著十二個(gè)字:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。西墻上有無(wú)數(shù)個(gè)歷史故事:三國(guó)演義,水滸傳……還有些聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的故事。

  進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),一樓有榜樣的照片,學(xué)校把他們的照片貼在大廳內(nèi),一是為了表?yè)P(yáng)他們,二是希望同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),如:大隊(duì)委單宇晨,榜樣孟子濤……一樓的長(zhǎng)廊里有生,旦,靜,莫,丑和一些關(guān)于京劇的資料。二樓有菊花的詩(shī),資料和一些文章,走廊里關(guān)于軍事的資料,如槍?zhuān),火藥,坦克…。三樓是有關(guān)竹子的文章,詩(shī),資料和一些小寓言。四樓是關(guān)于梅花的文章,詩(shī)歌,資料和一些別的內(nèi)容的故事,讓我大飽眼福,美不勝收。

  這個(gè)有百年歷史的老校,是一個(gè)偉大的學(xué)校,所以我自豪,我是一小的學(xué)生,我驕傲,我是一小的學(xué)生,這是一個(gè)充滿書(shū)香氣氛的百年老校!

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇22

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。學(xué)校老師為了讓我們養(yǎng)成多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,不但學(xué)校圖書(shū)館增添了大量圖書(shū),而且每個(gè)班都設(shè)置了圖書(shū)角,每周也開(kāi)設(shè)了閱讀課,同學(xué)們都把家里的書(shū)拿來(lái)圖書(shū)角,與大家共同分享自己的好書(shū),閱讀課上,同學(xué)們都津津有味地讀著在圖書(shū)角借來(lái)的書(shū),都沉浸在書(shū)的海洋里,教室里非常安靜,只聽(tīng)到嘩嘩的翻書(shū)聲音,都忘記了下課。每到周末圖書(shū)角的書(shū)幾乎被同學(xué)們借光了,把看電視玩游戲的時(shí)間都拿來(lái)看書(shū)。

  學(xué)校還邀請(qǐng)了著名兒童作家辮子姐姐郁雨君來(lái)給我們做報(bào)告,辮子姐姐用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言點(diǎn)燃了我們閱讀寫(xiě)作的熱情,她還告訴我們寫(xiě)作的秘訣——準(zhǔn)備“小作家日記本”,隨時(shí)隨地記錄下靈感的火花,作為材料倉(cāng)庫(kù),情緒垃圾桶,真的讓我們受益匪淺。

  上個(gè)月學(xué)校舉辦了演講比賽,同學(xué)們將自己的讀書(shū)感受淋漓盡致的表達(dá)出來(lái),得到了老師及同學(xué)們的熱烈掌聲,也激勵(lì)我們讀更多的書(shū),了解更多的中外名人故事、智慧故事,懂得感恩、學(xué)會(huì)分享。

  讓我們一起多讀書(shū),讀好書(shū)吧!

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇23

  當(dāng)秋風(fēng)吹散了葉子上的枯葉,冬天的序幕就拉開(kāi)了。這時(shí),太陽(yáng)變得懶洋洋的,似乎筋疲力盡。女孩和男孩一直是這個(gè)季節(jié)的風(fēng)向標(biāo)。在人們還沒(méi)注意到的時(shí)候,時(shí)髦的獵裝和外套就套在漂亮的毛衣外面。在冬天貼個(gè)牌子。

  踏進(jìn)校園,校門(mén)口的小榕樹(shù)已經(jīng)枯萎,只有那些長(zhǎng)得更壯的樹(shù)還綠著,花壇上的花漸漸羞澀地歇息,只有樹(shù)葉有晶瑩的露珠。

  場(chǎng)上有三四個(gè)同學(xué)在值班,認(rèn)真的看著他們,仿佛不怕東風(fēng)的呼嘯。沙子里,幾個(gè)同學(xué)在玩單杠;跑步的時(shí)候,有健身的同學(xué)在跑步……其他同學(xué)呢?哦,他們中的一些人正奔向他們的教室;有的坐在教室看書(shū);其他人站在走廊上聊天。

  "000 。"早讀鈴響了。突然,校園里突然陷入一片寂靜。剛才沒(méi)有噪音,只有明亮的讀書(shū)聲。這時(shí),緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。

  漸漸地,太陽(yáng)忍不住露出了地平線,一縷柔和的陽(yáng)光照在校園里,仿佛校園里已經(jīng)穿上了金色的衣服,照在了學(xué)生身上,讓人覺(jué)得有些溫暖,沒(méi)有了早晨的寒冷,感覺(jué)冬天就像春天一樣,那么溫暖舒適。

  校園冬天很普通,很普通。但是很漂亮。雖然我看不到美麗的雪,但我在早上去看了它的美麗。多有趣啊。誰(shuí)會(huì)不喜歡這個(gè)校園呢?

  校園的冬天,我喜歡!

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇24

  每個(gè)人都有自己的心愿,比如說(shuō):花兒的心愿是開(kāi)放多姿的花朵,鳥(niǎo)兒的心愿是:建造堅(jiān)固的的巢穴,你們有什么心愿?

  我的心愿有好幾個(gè),第一個(gè)是想當(dāng)明星,第二個(gè)是想當(dāng)醫(yī)生,第三個(gè)是像當(dāng)語(yǔ)文老師,我的心愿多多是不是呀!你們知不知道為什么呀!我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!第一個(gè)想當(dāng)明星知道為什么嗎?因?yàn)槲蚁氤雒,第二個(gè)是想當(dāng)醫(yī)生我說(shuō)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧:因?yàn)槲蚁氘?dāng)個(gè)好醫(yī)生,救好多病人。第三個(gè)我也說(shuō)給你們聽(tīng):因?yàn)槲蚁矚g老師我愛(ài)老師,可是能不能實(shí)現(xiàn)就要靠自己了,這樣吧我?guī)闳?0年后看看吧看我的心愿完成了我們?cè)倩厝グ蓭追昼姾蠡貋?lái),真好玩,可是心愿是有大有小,有遠(yuǎn)有近,心愿要有真的情感,心愿要發(fā)自?xún)?nèi)心的。我爸爸媽媽的心愿是讓我有出息,我很贊同因?yàn)槲夷芸忌蠣钤獙?duì)我有幫助,幫助找到好工作。這也是我的心愿。在我小時(shí)候還有一個(gè)心愿,在我好象5歲的時(shí)候表姐上一年級(jí),表哥上二年級(jí)每天看到她們嘻嘻哈哈的笑臉我心想我要快快長(zhǎng)大,有一天我看著表姐的作業(yè)本,上面有個(gè)象鴨蛋的東西我就問(wèn)表姐,表姐笑著說(shuō)冰冰這不是鴨蛋是阿拉伯?dāng)?shù)字0,我答哦知道了表姐。我那時(shí)的心愿就是趕快長(zhǎng)大上學(xué)學(xué)習(xí)好多好多知識(shí)。

  可愛(ài)的校園四年級(jí)作文300字 篇25

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

  春天的校園充滿活力。小草探出它的小腦袋,仿佛在說(shuō):“我來(lái)了,我們交個(gè)朋友吧!”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,像綠色的精靈,在風(fēng)中翩翩起舞,花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿活力。

  暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi),中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著皂莢樹(shù),形成綠色的保護(hù)罩。微風(fēng)吹過(guò),他們圍著皂莢樹(shù)唱歌跳舞。皂莢樹(shù)忍不住笑了,現(xiàn)場(chǎng)的花草也笑了。下課后,學(xué)生們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩。此時(shí)此刻,校園就像一幅美麗的畫(huà)卷。這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的?是天性和同學(xué)。這幅畫(huà)充滿了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè)。

  秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶,從半空中緩緩落下,形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競(jìng)相開(kāi)放。看著美麗可愛(ài)的菊花,我忘記了煩惱。

  冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上,樹(shù)變成了一把巨大的雨傘,用來(lái)躲避風(fēng)雨。門(mén)口還堆了幾個(gè)雪人,看樣子是想守護(hù)祖國(guó)的邊疆。

  !多美的校園啊。

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