四年級的作文(通用9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
“這幾天當(dāng)禮儀隊員可把我累壞了!”我大聲地自言自語道。你知道我為啥這樣嗎?讓我為你一一道來。
俗話說得好“人生就像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都俱全”。雖然當(dāng)禮儀隊員沒有“五味”,但也有“三味”。
甜
先說說甜吧,我們幾個禮儀隊員每天戴著紅彤彤的禮儀帶,威武地站在校門口,看著老師和同學(xué)們走進校,那是多么令人歡快的事!每次看到我們班的同學(xué)從這里經(jīng)過,我都要神氣十足地瞟上幾眼,好像自己很了不起似的。一句“敬禮,老師好!”惹來多少同學(xué)羨慕而又驚奇的目光!此時的我,好像站在奧運會的領(lǐng)獎臺上,有點飄飄然了,心里好像打翻了好幾個蜜罐似的,那種甜蜜的感覺,無法用語言形容。尤其是那些低年級的小同學(xué),還會在那里停一會兒,向我們行注目禮,你說爽不爽?
酸
禮儀隊員可不是那么好當(dāng)?shù),站就成了我?一大難題。平常我站得很少,可當(dāng)禮儀隊員就來了個360度的大轉(zhuǎn)彎,不僅要站,還要站得筆直的,20多分鐘,噢,我的天呀!站完后,我的兩腿像灌了鉛似的,又酸又麻,那種滋味叫我張不開口。
苦
最令我頭痛的是起床和吃早點。我原來是六點五十起床,被逼改成了六點半。為了趕時間,吃早點就更慘了。往日細(xì)嚼慢咽的我,改變了淑女形象。我一個鯉魚打挺起床后,洗漱完畢,猛地拿起一杯牛奶就咕咚咕咚往下咽,抓起一塊板栗餅九一邊大口大口地吃,一邊跑去搭車。有一天晚上,我因為睡得晚了一點,早上起來就七點了,我心急如火,胡亂地洗漱了一下,急急忙忙地狂奔到街上,打了個的才及時趕到學(xué)校。
哎,當(dāng)禮儀隊員的滋味,真是酸酸甜甜的!
四年級的作文 篇2
我的姥姥今年六十多歲了,顯得有些老態(tài)龍鐘,經(jīng)常穿著一件普普通通的深紫色的小羽絨服,一張黑黝黝的.鴨蛋臉,柔軟的頭發(fā)中摻有許多銀發(fā),額頭上層層皺紋,兩鬢斑白。
我的姥姥非常關(guān)心我。
在一個烈日炎炎的日子里,我從補習(xí)班放學(xué),發(fā)現(xiàn)是姥姥來接我,非常開心地跑到姥姥面前。姥姥看見我說:“悅兒放學(xué)了!”我點了點頭,姥姥伸出粗糙的手,帶著我走回家。
突然,烏云密布,一道閃電劃破了吵鬧的街頭,還伴隨著轟隆隆的雷聲,過一會兒,豆大的雨點從天而降。我和姥姥連忙往家跑,猛地一下,我突然被一塊石頭絆倒,姥姥立刻俯下身將我扶起,可是我的膝蓋已經(jīng)血流不止,姥姥迅速把外套脫了下來,用她的衣服將我的膝蓋包扎好,背起我,就往家里走去?粗牙岩徊揭慌驳刈咧晁艿嚼牙训纳砩,我不禁流下了眼淚。
這就是我的姥姥,我很喜歡她!
四年級的作文 篇3
見過羅丹的雕塑《美之丑》嗎?一個比木乃伊還要皺縮的老宮女,對著自己衰頹的體格嘆息。她俯身望著胸口可憐的干枯的乳房,皺紋滿布的腹部,葡萄根般干枯的四肢。往日的榮華,一去不返,她曾經(jīng)夢想著永久的青春與美貌,醉心于幸福與愛情,眼見著這幅枯骨衰敗零落下去。骸骨無存,雄心依舊,這樣的痛,是如此的刻骨銘心。時間是如此的公正,但又如此的無情與殘酷。它帶來了衰老,帶來了生離死別,它的流逝,帶來了多少苦痛與遺憾。
莊子有云:“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已!睍r間是永恒的`象征,而人的一生與之相較便顯得萬分短暫。人們苦苦思索著如何度過一生中短暫的時光。但時間太過完美,完美得無論以何種方式度過都會令人遺憾。我們所能做的,只有把握時間罷?可時光卻總在流逝,從來也未停下片刻,我們又何嘗能夠把握它,擁有它?
時間帶給我們遺憾,但因有遺憾,美好才顯得珍貴。假如世間沒有了遺憾,我們是否還能感到幸福與美好?時間帶給我們衰老,但也帶來了成長;時間帶給我們失落,卻又帶來了期盼。時間,便是一首甜蜜與苦澀的進行曲。
從古自今,懸梁刺股者有,鑿壁偷光者有,碌碌無為,虛度光陰者亦有之。相同的時間,卻能有截然不同的作為。
梁任公先生最討厭聽到“消遣”二字,他認(rèn)為人在世上要做的事太多,時間根本不夠用,哪還有時間用來消遣?
不過人各有志,打發(fā)時間的方式各有不同。詩人沃資華斯有句:“塵世耗用我們的時間太多了,夙夜興嘆,賺錢揮霍,我們把時間都浪費掉了”難怪有人寧愿盯著那山水草木,感受自然的流動,享受那明月清風(fēng),過著雅致隱逸的生活。有人愿同劉伶般其樂陶陶,“以天地為一朝,萬期為須臾”逍遙自在,超然灑脫,俯瞰萬物紛紛擾擾,就如江海上的一片浮萍。
人在世間,來去匆匆,我們不知從何處來到這個世上,糊里糊涂地逗留一段時間。在這段時間內(nèi),是該心為形役呢?參悟生死呢?還是建功立業(yè)以求不朽呢?這需自己來定,只是行走在時間之中,切勿忘了享受生命,品味生命的偉大與美好。
四年級的作文 篇4
今天下午,終于有一節(jié)我期待已久的美術(shù)課了。
你知道今天我要畫什么呢?畫風(fēng)景?畫建筑?還是畫動物呢?對,我今天要畫毛茸茸的小動物。
開始畫了,我選擇了討人喜愛的小雞。老師說,我們要畫的可愛,線就不能太直,那樣看上去會很生硬,所以我們要用鉛筆一點一點地勾勒出小雞的模樣。按照老師的方法,不一會兒,我的畫紙上就出現(xiàn)了一只又一只生氣勃勃的小雞。
“畫完了!啊,六只!”我一邊數(shù)一邊說。一只正低著頭、彎著腰,在地上尋找著什么;一只在津津有味地品嘗著小米粒;一只正張開翅膀,準(zhǔn)備來個百米沖刺;還有兩只在雞舍一旁爭搶著它們的“法國大餐”——一條肥肥胖胖的蟲子。我還給這兩只小雞加上了旁白:“這是我的蟲子,你不要跟我搶!”“誰說是你的.,我先看到的!迸,對了,還有一只高傲的母雞,她正揚著頭,挺著胸,穩(wěn)穩(wěn)地坐在幾個雞蛋上,行使著光榮的職責(zé)——孵蛋,嘴里還不時發(fā)出幾聲“咕咕”的叫聲。
“叮鈴鈴”,下課了,我們快速地展示了各自的作品,老師還表揚了我,因為我畫得很有趣,很生動。我聽了,心里美滋滋的。
四年級的作文 篇5
大家好,鼠年到了,你們知道鼠年最火的老鼠是誰嗎?那就要數(shù)我聞名中外,大名鼎鼎的“米老鼠”了。
我不是真的米老鼠,是一只米老鼠玩偶,,我的全身都是用布做的。黑色的耳朵,黑色的腦袋,白色的臉龐,紅色的襯衫,黑色的皮膚,深藍(lán)色的褲子,紅白對照的小球鞋,還有大大的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,怎么樣,我酷吧?
我的大名是米奇,我的'英文名mickey,我有一個女朋友----minnie,我還有很多的好朋友,比如說高飛,唐老鴨,灰姑娘,白雪公主等……,小朋友們都認(rèn)識他們。
我們的家在迪士尼樂園,那里有很多好玩的,比如說,米奇妙妙屋,睡美人城堡啦等等,那里可算得上是小朋友們的天堂,在那里還可以看到精彩刺激的電影,如:《料理鼠王》,《白雪公主》,《怪物史來克》……,小朋友們,你們一定很想進入夢幻仙境吧,一切都在迪士尼樂園。
經(jīng)過我的介紹,你們是不是都很想到我的家里來玩,我和我的朋友們期待你們的到來。
四年級的作文 篇6
“君子,別跑!君子,別跑!”你們知道我在追誰嗎?哈哈,不知道吧,我在追我的好朋友——吳xx。
吳xx的樣子有一點怪,一頭烏黑濃密的頭發(fā),眼睛一大一小,鼻子微微往上翹著,嘴巴撅著,真不知道他父母怎么生出這樣一個“怪胎”。
雖然吳xx的.樣子有一點怪,但他的智慧卻是無人能比的。有一次,在數(shù)學(xué)課上,我們正在玩“三八二十四”的游戲,撲克牌一發(fā)出,吳xx立刻就算出了答案:“六除以二等于三,十減二等于八,三八二十四!蓖瑢W(xué)們對他的表現(xiàn)感到十分驚訝?磥硭乃阈g(shù)還真是無人能比的。我們不知道他是不是吃了什么靈丹妙藥,要不就是他的腦子里安裝了“計算機”。
除了腦子里安裝了“計算機”外,我想他腦子里恐怕還安裝了“自動看書程序”。有一次,在午休的時候,他突然要去上廁所,老師讓他去了以后,他整整半個小時都沒有回來,老師以為他出什么事了,趕忙派同學(xué)去找他,可沒想到他居然是因為在廁所里看書入了迷而忘記了回教室,弄得老師哭笑不得。唉,真是拿他沒辦法,誰叫他這么愛看書呢?
這就是我的好朋友。
四年級的作文 篇7
夜深了,我望著窗外閃爍的燈光,睡眼朦朧……突然,耳邊傳來了媽媽的叫聲:“快醒醒,小懶蛋,我們?nèi)ス珗@玩去!蔽乙还韭,滾下了床,連連問媽媽:“真的嗎?”媽媽點了點頭,我頓時樂不可支:公園的蝴蝶最漂亮了!我一定要抓幾只!拿起捕蝶網(wǎng),穿上衣服,迫不及待地拉著媽媽的手,興沖沖地跑下樓向公園沖去。
好不容易,我們跑到了公園。一進公園古香古色的大門,一股好聞的清香撲鼻而來。古老大樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,組成了一首美妙的樂曲。聽,那“啾兒—啾兒!”的叫聲是黃鶯在婉轉(zhuǎn)地歌唱;“喳喳喳喳,喳喳喳喳”的聲音是喜鵲在雀躍;“科比—基比—基里”的響聲是啄木鳥在鳴叫……
樹下,是青綠的草地和大片盛開的鮮花,五顏六色,妖嬈可愛,吐露出沁人心脾的香味,隨著那清風(fēng)徐徐飄來,嬌嫩的.花朵上,飛舞著許多彩色的蝴蝶?矗{(lán)色的翅膀,黑色紋理的是藍(lán)閃蝶;翅膀五色,有長長飄帶的是鳳蝶;翅膀像個蛇頭的是蛇頭蝶……
我的目光鎖定在了一只奇異的蝴蝶身上。這只蝴蝶的雙翅展開,比一本打開的書還要大,全身散發(fā)著柔和的光芒,身上的香氣老遠(yuǎn)就能聞到。最神奇的是,你心里想什么,它的翅膀上就能呈現(xiàn)出來你心里想的,就好像圖畫一般,色彩也十分均勻好看,精美極了。
我的貪欲來了。心想:我一定要捉住它,這只蝴蝶實在太神奇、太漂亮了!于是,我掏出隨身攜帶的撲蝶網(wǎng),輕手輕腳地向前一撲。誰知,我撲的角度不好,結(jié)果撲偏了,反而把這只蝴蝶驚飛了。我氣急敗壞地沖了過去,誰知,蝴蝶的反應(yīng)得比我的動作還要敏捷得多!皳洹钡厣攘艘幌鲁岚颍w了老遠(yuǎn)。我失去了耐心,干脆把網(wǎng)子丟掉,一個飛身就猛撲上去,機靈的蝴蝶閃電般地轉(zhuǎn)身,疾速飛走了。我重重的跌了個狗啃泥!鞍ミ!”我疼得直咧嘴,一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己原來掉在了地板上。原來,這是一場夢呀!
如果,真有那樣一只蝴蝶,該有多好!
四年級的作文 篇8
夏季達沃斯已經(jīng)進入倒計時,邁克的父母作為論壇精英忙于工作,沒時間照顧他。這個小家伙天天纏著我要去看大連最美的海。
周末,媽媽帶著我們來到東海公園。站在游艇前方扶欄遠(yuǎn)望,波瀾壯闊的大海真是旖旎迷人。這一望無際的海洋,閃著晶瑩碧透的海水,仿佛是面無邊的明鏡,映射著湛藍(lán)的天色;那清清涼涼的的水氣,伴隨著爽爽清風(fēng),送入我們的懷抱,沁人心脾,令人神馳。
東海,本有著藍(lán)瑩瑩、嬌滴滴的嫵媚,又加上湛藍(lán)的天色映射在水中,就愈見其藍(lán)了,仿佛有無數(shù)藍(lán)色的光帶,天地交相輝映,水天融作一體,分不出哪里是天哪里是地,乾坤朗朗水天一色,我們好像走進了藍(lán)色的氣場。海水好像厚厚的藍(lán)毯微微地涌動著,仿佛向蔚藍(lán)的天空爭彩奪艷,。此時海面平靜得像一位溫柔的女孩,披著一身藍(lán)紗。一波波隨風(fēng)而動的浪花就像女孩那一絲絲的秀發(fā)。她放出淡藍(lán)的光,使人感到滿眼清光藍(lán)影,好像走進藍(lán)色的世界。這清澈、碧綠、恬靜的海洋雖然沒有驚濤駭浪的壯闊雄偉、脫韁烈馬的奔騰氣勢,卻仍不減她的媚麗、嬌艷。她披著厚厚的`藍(lán)色,她藍(lán)的那么年輕,那么富有活力,好像一個朝氣勃勃的青春少女。
這藍(lán)色的大海有著純潔的美德,始終是清清一色,一塵不染。她又有著剛毅勇猛的性格,敢于同風(fēng)暴搏斗。這藍(lán)色的大海在陽光的照耀下,升騰起淡藍(lán)的霧氣,浮光耀金。這藍(lán),多么深厚,多么奇奧!她蘊藏著神奇的力量。
四年級的作文 篇9
新的學(xué)期開始了,我們班里來了幾位新同學(xué),語文老師和數(shù)學(xué)老師都是新調(diào)來的,全班的同學(xué)都非常高興。上課的第三天,老師發(fā)了一張紙,是讓遵守交通規(guī)則的,讓家長填,并教育我們從我做起遵守交通規(guī)則,填完后交給組長。過了一天中午放學(xué)時,老師在整隊的時候,我和來政陽正說著話。我向前一看老師,不知道為什么!老師說了我?guī)拙。之后老師反而讓我?dāng)領(lǐng)隊的.了。我又驚又喜,哈哈!來政陽是管后面一排的。在放學(xué)的時候,第一次和第二次都有老師,同學(xué)們都很整齊聽指揮,沒了老師,同學(xué)們就像見到怪物一樣,我還沒說解散,他們就亂跑了起來。第四次還好點兒。不亂跑,都聽我們領(lǐng)隊的口令了,我說解散就解散了 。
從這件事中,1、我們要相信自己能做到并做好。2、不管做什么事都要用心,盡心進力,用心完成自己的任務(wù)。
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