(優(yōu)選)四年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
今天我剛放學(xué)回到家,爸爸突然就在桌上“變”出了一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子。我很疑惑,不知里面裝的是什么,只見(jiàn)盒面上寫(xiě)著它頗有意思的名字——“疊壘樂(lè)”。
按捺不住好奇,我打開(kāi)包裝:里面裝著一個(gè)骰子和許多小木條,有藍(lán)的、紅的、白的和黃的'。
我按著說(shuō)明,把這些小木條豎三條橫三條地疊起來(lái),搭成了一個(gè)長(zhǎng)方體。我又拿起骰子仔細(xì)端詳:它跟普通骰子一樣有6個(gè)面,所不同的是其中2個(gè)面上是“0”,其他4個(gè)面分別是藍(lán)、紅、白、黃四種顏色。游戲規(guī)則是這樣的:與你的游戲伙伴一起玩,兩人輪流擲骰子。假如擲到“0”,就可以跳過(guò)此回合,假如擲到的是有顏色的面,則要在長(zhǎng)方體中抽掉一根相應(yīng)顏色的木條,同時(shí)不讓長(zhǎng)方體倒塌,再把成功抽出來(lái)的那木條放在最頂端。誰(shuí)先把長(zhǎng)方體弄倒,誰(shuí)就輸了。
這游戲真有意思,我立馬就和爸爸你一回合我一回合地玩起來(lái)。沒(méi)多大會(huì)兒,原本那個(gè)規(guī)整的長(zhǎng)方體已被我們抽得“缺胳膊少腿”。
這看著搖搖欲墜的“建筑”居然還沒(méi)倒?爸爸看出了我的疑惑,說(shuō):“這與人們建房子的原理類(lèi)似,借助主要的‘承重墻’來(lái)承受重力,不受力的木條就算都被抽掉,也不會(huì)倒下。”
哇,幾根小木條中都蘊(yùn)含著科學(xué)原理呢!
忽然,只聽(tīng)“嘩啦”一聲,高樓“崩塌”了!只見(jiàn)爸爸堆了一手的積木,左一根白的,右一根紅的,樣子真滑稽!他手指間捏著的那根“罪魁禍?zhǔn)住保隙ň褪潜怀榈舻摹俺兄貕Α眹D。
小游戲,大道理,這就是有趣的“疊壘樂(lè)”。
四年級(jí)作文 篇2
今天早晨8-9點(diǎn),是我們假日小分隊(duì)到紅山動(dòng)物園地鐵站進(jìn)行地鐵文明宣傳活動(dòng)的日子。
早上7點(diǎn)半,我和媽媽來(lái)到了紅山動(dòng)物園地鐵站,發(fā)現(xiàn)很多孩子和家長(zhǎng)已經(jīng)到了。這時(shí)候坐地鐵的人不是很多,還不到上班高峰。于是,家長(zhǎng)們趕緊抓緊時(shí)間安排我們的.活動(dòng)。由于我們小分隊(duì)的人比較多,站在一個(gè)入口處會(huì)影響別人進(jìn)站,大人們就把我們分成了三組,站在了不同的地方。我們站好了后,就開(kāi)始統(tǒng)一發(fā)帽子和宣傳口號(hào)。一切安排妥當(dāng)后,活動(dòng)就提前開(kāi)始了。這時(shí)候,還不到8點(diǎn)鐘。我們嘴里大聲念著文明出行口號(hào),因?yàn)槔钚︾鴰Я嗽捦玻杂衫钚︾鴣?lái)領(lǐng)讀。 文明出行,先下后上;文明乘車(chē),安全你我。。。。。。我們一遍遍大聲地跟著念出了口號(hào)。很快,到了上班高峰,進(jìn)站的人越來(lái)越多了,他們看見(jiàn)了我們,都露出了笑容,有的還夸我們真可愛(ài)。我想,他們看到我們這么熱烈的宣傳,一定會(huì)受到影響,自覺(jué)地遵守紀(jì)律,文明乘車(chē)的。
到了8點(diǎn)半,活動(dòng)順利結(jié)束了,雖然又熱又渴,可是我們很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事情。為了表示對(duì)這次活動(dòng)的紀(jì)念,我們還到站后門(mén)口拍了幾張集體照。照片上的我們一個(gè)個(gè)都很神氣。真希望下次活動(dòng)也能辦得像今天一樣順利!
四年級(jí)作文 篇3
今天,天氣炎熱,我和爸爸去東恩游泳館游泳。一路上,我看到大黃狗吐著舌頭,樹(shù)葉被曬得打著卷,蟬在樹(shù)梢上啼鳴“知了—知了—”。
到了游泳池,我們換好衣服便下了水!巴!”水涼絲絲的,原本紅嫩的嘴巴現(xiàn)在變成了深紫色,我又感到身子輕飄飄的好像隨時(shí)要被水帶走似的,我緊緊地握住梯子不敢下水。
這時(shí)一旁的爸爸發(fā)話了:“你這樣握著梯子,怎么能學(xué)會(huì)游泳?下來(lái),我教你!卑职窒茸鍪痉叮詈粑艘豢跉,再蹲到水下屏氣,我數(shù)著數(shù)一、二、三……一直數(shù)到六十,他才從水底探出頭來(lái)。我想:這很簡(jiǎn)單,我也一定行。于是,我捏住鼻子,剛想把腦袋浸入水中,一連串的'問(wèn)題出現(xiàn):我眼睛會(huì)不會(huì)進(jìn)水,我耳朵會(huì)不會(huì)進(jìn)水。我趕緊又直愣愣站在那里。
爸爸又說(shuō):“不要害怕,瞧那些游泳池里的小朋友,在游來(lái)游去!庇谑俏蚁露Q心要學(xué)會(huì)屏氣,我繼續(xù)做,我深吸一口氣,屏住呼吸,把頭浸在水里,心里特別緊張。我在水里數(shù)數(shù),一、二、三……數(shù)到十,我感覺(jué)已經(jīng)屏不住了,一下子就抬起了頭,摸了一下耳朵和眼睛,什么事兒都沒(méi)有。沒(méi)一會(huì)兒,我可以屏到1分鐘了。也可以在水里吐出幾個(gè)泡泡,也可以浮起來(lái)了,還可以在水里翻跟頭了。我終于學(xué)會(huì)了潛水。
我從學(xué)游泳懂得了,無(wú)論做什么事都要有勇氣。
四年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)勤快的媽媽?zhuān)驋咝l(wèi)生、做飯、做家務(wù)……這些活全都媽媽干了,后來(lái),我覺(jué)得,媽媽的勤快好像過(guò)頭了。
每次客人和好朋友來(lái)我家時(shí),都會(huì)對(duì)我說(shuō):“你有這樣的媽媽真好!币?yàn)閶寢尩倪^(guò)度勤快,使我們家變得又整潔又干凈,讓人看了覺(jué)得特別的舒服。連一些角落的灰塵都逃不過(guò)媽媽敏銳的眼睛,每天都會(huì)親自幫我整理我的臥室,讓我有一個(gè)潔凈的小天地;桌子上不會(huì)有一絲污漬,因?yàn)椋瑡寢屆看尾磷雷訒r(shí),都會(huì)擦三次以上,似乎桌子要是擦不亮,媽媽就不會(huì)停手……總之,在媽媽的精心“打扮”下,我們的家變得像新的一樣。
為了能了解媽媽為什么會(huì)過(guò)度勤快,我決定觀察媽媽一天。我用偵探的眼神死死地盯著媽媽。媽媽在生活方面的整潔都有很高要求,比如每晚我做完作業(yè)后必須擦干凈桌子;回家、吃飯、睡覺(jué)等時(shí)候都要用心地用洗手液洗手;比如你稍微弄臟一點(diǎn)地方都會(huì)受到責(zé)備……最后,我總結(jié)的.原因是:因?yàn)閶寢尯軔?ài)干凈。
有一天的事情,驗(yàn)證了我的總結(jié)是對(duì)的。那天晚上我看書(shū)的過(guò)程中倒了杯水喝,然后把還有很多水的杯子放在桌上,可媽媽的表情像遇到不好的事情發(fā)生了一樣,她立馬走過(guò)來(lái)把水倒了,我有些莫名其妙:“媽媽?zhuān)愀陕锇盐业乃沽耍俊眿寢尩幕卮鹆钗铱扌Σ坏茫骸斑@水上面有層灰,很不衛(wèi)生,喝了不健康,再說(shuō),你也不喝了,倒了沒(méi)什么關(guān)系!笨墒俏颐髅骺粗芨蓛艉芮鍥,哪有什么不衛(wèi)生的灰呀?
到最后,我很確定地對(duì)大家說(shuō),我媽媽是一個(gè)追求完美、以整潔為中心來(lái)生活的人,真是八級(jí)工拜師父——精益求精。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽勤快的身影在干活,我都會(huì)感到有一陣陣暖意涌入心田。
四年級(jí)作文 篇5
世界末日,是一種人們都不想發(fā)生大災(zāi)難,誰(shuí)都不能避免。但世界末日來(lái)臨前你又會(huì)干什么呢?讓我們展開(kāi)幻想的翅膀,來(lái)想想看你會(huì)在世界末日是做什么呢……
當(dāng)明天就是世界末日時(shí),我會(huì)去大吃一頓,去肯德基,麥當(dāng)勞等等等等地方去吃個(gè)“不撐不歸”,我想:這大吃了一頓大概在世界末后我在天堂上就不會(huì)餓肚子啦!
當(dāng)明天是世界末日時(shí),我會(huì)去大量的收集一些好詞好句,大量的寫(xiě)作文,大量的去試一試科學(xué)家還不知道的東東,這些資料我肯定不懂。至少已經(jīng)為我的國(guó)家——中國(guó),做出了貢獻(xiàn)也會(huì)像愛(ài)因斯坦那樣犧牲那樣光榮,也不會(huì)受人欺侮。
當(dāng)明天是世界末日時(shí),我會(huì)環(huán)游中國(guó),把沒(méi)去過(guò)的地方都去玩一玩,看一看在每個(gè)景點(diǎn)上留下我來(lái)過(guò)的痕跡,讓地球爆炸把這塊巖石送到陌生的星球,讓他們知道地球人的存在,說(shuō)不定還回來(lái)再次形成的.地球上開(kāi)勘察勘察呢!
在世界末日時(shí),大家要完成的心愿一定非常的多,比我多出上百個(gè),上千個(gè)。但我還是希望世界末日不要來(lái)臨,讓我們安寧的生活早顆美麗的星球上。
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